2022年江西省新余市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)

2022年江西省新余市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.依次填人下面橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

現(xiàn)在西湖情形照上面來(lái)看，是由于錢(qián)塘江帶下泥土________，塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代，離現(xiàn)在有多久這個(gè)問(wèn)題，卻不容易解決，從歷史上來(lái)看，西湖生成時(shí)代是很______的。

A.堆積生成遙遠(yuǎn)

B.堆積形成久遠(yuǎn)

C.淤積生成久遠(yuǎn)

D.淤積形成遙遠(yuǎn)

2.（）

3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

A.只有把想法付諸于行動(dòng)，才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)。

B.我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。

C.紀(jì)委指出，那位給兒子辦婚事的局長(zhǎng)一定要全部退回所收的禮金和少付給飯店的酒菜費(fèi)。

D.林院長(zhǎng)最后談到了有關(guān)高校擴(kuò)大招生的問(wèn)題，指出它是應(yīng)當(dāng)肯定的。

4.成語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時(shí)弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅

5.《北方》一詩(shī)選自艾青詩(shī)集（）A.A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽(yáng)》6.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是()A.(凋)零(惆)悵(雕)梁畫(huà)棟

B.壓(軸)(軸)線(xiàn)群輕折(軸)

C.(卷)宗(眷)顧(卷)土重來(lái)

D.(揭)曉間(歇)(竭)澤而漁

7.下列各組詞語(yǔ)，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()A.A.詳實(shí)詞不達(dá)意冷寞一籌莫展

B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵(lì)精圖治

C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D.傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離

8.下列各句采用的修辭方法依次是（）

(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。

(2)是以泰山不讓土壤，故能成其太;河海不擇細(xì)流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。

(3)三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。

(4)遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對(duì)偶夸張C.比喻排比對(duì)偶夸張D.擬人比喻對(duì)偶夸張9.下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（）A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實(shí)

B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領(lǐng)

C.以逸代勞改弦更張盤(pán)根錯(cuò)節(jié)錙銖必較

D.未竟事業(yè)名門(mén)望族積重難返座無(wú)虛席

10.1951年榮獲“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的是（）

A.巴金B(yǎng).茅盾C.老舍D.趙樹(shù)理11.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（）。A.A.譴責(zé)費(fèi)用脈絡(luò)惹是生非

B.沉浸就緒詼諧老太龍鐘

C.重疊凌厲愕然有案可稽

D.豁達(dá)寥廓抉擇破釜沉舟

12.填到橫線(xiàn)上與上文銜接的句子，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

7月5日和6日，我們先后參觀了當(dāng)?shù)氐匿撹F廠和化工廠，__________A.A.碰巧，一整天的雨未停過(guò)，所以只看了個(gè)大概

B.不巧，上午下了一場(chǎng)大雨，真是掃興

C.不巧，碰上連綿陰雨，我們還是堅(jiān)持參觀完了才回去

D.雖然，遇上連綿陰雨，所以，我們沒(méi)有看就回去了

13.下列詞語(yǔ)括號(hào)中的的字，讀音全都相同的一項(xiàng)是（）A.(沒(méi))落(陌)生(秣)馬厲兵(驀)然醒悟

B.(落)枕(嘮)叨時(shí)代(烙)印防旱防(澇)

C.(哆)嗦(墮)落(度)德量力城墻(垛)口

D.(模)子保(姆)櫛風(fēng)(沐)雨(睦)鄰友邦

14.依次填入下列各句括號(hào)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）雅典奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)我國(guó)女排以5：3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時(shí)，體育館內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出

的歡呼聲。

（2）這家公司

世界同類(lèi)行業(yè)之首，是因?yàn)閮赡陜?nèi)有三項(xiàng)產(chǎn)品獲得國(guó)際金獎(jiǎng)。

（3）綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味，滿(mǎn)足人們的懷舊

又提供現(xiàn)代商業(yè)模式，制造掙錢(qián)的機(jī)會(huì)。

（4）個(gè)人幸福

從物質(zhì)生活得到快樂(lè)和幸福，

包括從精神生活得到的快樂(lè)。A.A.震耳欲聾躍居情結(jié)不僅是/也

B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是

C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也

D.震耳欲聾躋身情結(jié)不是/而是

15.填入下面一段文字橫線(xiàn)處，與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)有些人說(shuō)：“______”實(shí)惠與否，要看對(duì)誰(shuí)說(shuō)。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對(duì)母子回家，就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠；他在車(chē)站上樂(lè)呵呵地為大家掃地，就使來(lái)往的顧客得到了實(shí)惠；他把節(jié)省下的錢(qián)捐給了公社，就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說(shuō)不實(shí)惠呢?A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎？B.學(xué)雷鋒，不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒，應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒，要不要講實(shí)惠？16.下列各組詞語(yǔ)中劃?rùn)M線(xiàn)字的讀音全部相同的一組是()。A.濟(jì)貧假公濟(jì)私同舟共濟(jì)

B.靡費(fèi)轍亂旗靡

靡日不思

C.落枕丟三落四失魂落魄

D.鮮明

鮮為人知寡廉鮮恥

17.

第

6

題

下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（）

18.

第

10

題

根據(jù)本文提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是（）

19.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A.今年夏天，那個(gè)正處于二十多歲的青年科技骨干在工作時(shí)被一場(chǎng)突如其來(lái)的大火奪去了生命，令人扼腕嘆息。

B.一部全國(guó)性的《職業(yè)病防治法》將提交全國(guó)人大審議，這有望使勞動(dòng)者保護(hù)自身健康提供更強(qiáng)有力的武器。

C.通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽(tīng)專(zhuān)家的報(bào)告，家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉?duì)孩子的健康成長(zhǎng)是不利的。

D.研究表明，雖然電動(dòng)牙刷比普通牙刷能多清除38%的牙菌斑，但如果電動(dòng)牙刷質(zhì)量不過(guò)關(guān)，非但起不了保健作用，還會(huì)對(duì)口腔造成傷害。

20.下列各組詞語(yǔ)，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()

A.詳實(shí)詞不達(dá)意冷寞一籌莫展

B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵(lì)精圖治

C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D.傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離

21.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是

A.（當(dāng)）眾（當(dāng)）真（當(dāng)）務(wù)之急

B.（哄）騙起（哄）（哄）堂大笑

C.啟（蒙）（蒙）蔽（蒙）頭轉(zhuǎn)向

D.（折）合（折）騰百（折）不撓

22.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()A.A.誠(chéng)肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布

B.別致羽翼生靈涂炭殺身成人

C.奢侈負(fù)疚孰視無(wú)睹赴湯蹈火

D.煊赫渺茫別樹(shù)一幟危如累卵

23.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A.震撼銘記懸粱刺骨B.翩躚造旨猝不及防C.剽悍寒暄鴻篇巨制D.枯躁峭拔離經(jīng)叛道24.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.A.有關(guān)部門(mén)人士強(qiáng)調(diào)，一旦政府制定了具體的退休人員加薪方案，將會(huì)及時(shí)地通過(guò)多種媒體，向社會(huì)公布。

B.有些炎癥，西藥能治，中藥也能治。不僅中藥能與一般抗菌素媲美，而且副作用少，成本也較低。

C.在最近一期的學(xué)報(bào)上，發(fā)表有l(wèi)926年和l928年新發(fā)現(xiàn)的魯迅寫(xiě)給許廣平的五封書(shū)信，引起了魯迅研究者的廣泛注意。

D.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí)，使消費(fèi)者的權(quán)益得到了最大限度的保護(hù)。

25.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.這決不是(面目全非)地抄襲舊書(shū)本所能完成的工作，而是一項(xiàng)創(chuàng)造性的科學(xué)工作。

B.同學(xué)們問(wèn)我的學(xué)習(xí)方法是什么，依我的(門(mén)戶(hù)之見(jiàn))，上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師請(qǐng)教。

C.王教授講課時(shí)(引經(jīng)據(jù)典)，博學(xué)程度和記憶力十分驚人。

D.周小玲使勁憋自己的嗓子，企圖使它發(fā)出一種蒼老的聲音，但結(jié)果弄得(不三不四)，又像老生，又像花旦。

26.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（)A.A.帖(tiē)妥帖

請(qǐng)?zhí)?/p>

字帖

俯首帖耳

B.屏(bǐng)

屏息

屏退

屏障

屏除成見(jiàn)

C.薄(bó)單薄

薄荷

薄脆日薄西山

D.創(chuàng)(chuàng)首創(chuàng)

創(chuàng)舉

創(chuàng)新

創(chuàng)造幸福

27.《沙灘上的腳跡》選自（）

A.《閑書(shū)》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》

28.《米龍老爹》的作者是（）

A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰29.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.上海的娛記幾乎傾巢出動(dòng)，其他省市的也一大早就紛紛來(lái)到新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)等候。

B.海淀區(qū)十一學(xué)校甘蘭佑老師面對(duì)生活中的變故安之若素，依然堅(jiān)守三尺講臺(tái)。

C.清華大學(xué)水利工程學(xué)院的師生們?cè)谝淮我巴饪辈熘?，意外發(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌，那些巖石形態(tài)優(yōu)美，真是巧奪天工。

D.“秦晉之好”這個(gè)成語(yǔ)是說(shuō)春秋時(shí)期的秦、晉兩個(gè)國(guó)家之間幾代都有婚姻關(guān)系，可謂是間不容發(fā)。

30.依次填入下面文字中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是木船在風(fēng)浪中劇烈地?fù)u晃著，那人卻穩(wěn)穩(wěn)地站立著，就像一個(gè)___的騎士，騎在一匹____的野馬上，任憑野馬狂奔，他卻____。A.技藝高超橫行無(wú)忌一往無(wú)前

B.英勇無(wú)畏橫沖直撞如虎添翼

C.勇往直前狂放不羈絕不妥協(xié)

D.身懷絕技桀驁不馴泰然自若

二、填空題(10題)31.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

32.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

33.25.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

34.22.魯迅原名周樟壽，改名周樹(shù)人。浙江_________人。

35.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱(chēng)《__________》。

36.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

37.24.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱(chēng)《__________》。

38.《箱子巖》的作者是___________。

39.繼屈原之后，我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人是___________。

40.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，?！?/p>

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面一首宋詞，完成下列各題：

江城子

蘇軾

十年生死兩茫茫。不思量，自難忘0千里孤墳，無(wú)處話(huà)凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿(mǎn)

面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。

[注]短松岡：墳地。

這首詞描寫(xiě)了詞人的一個(gè)夢(mèng)，詞人在夢(mèng)中夢(mèng)到了什么?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?(3分)

答：--___________________________________________________________

42.“戌卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土“一句中：①“戍卒叫，函谷舉”指：②“楚人一炬，可憐焦土”指：43.文中表現(xiàn)馬周的出眾才能有哪些？(用文中語(yǔ)句作答)44.文中寫(xiě)了“郡中枯旱三年”和“天立大雨，歲豐熟”的對(duì)比，你對(duì)這樣寫(xiě)的作用有何看法？45.寫(xiě)出“天道無(wú)親，常與善人”的大意。答：_____________________________四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.疇、籌、鑄

（）造、田（）、（）辦

47.什么叫做聯(lián)想呢?聯(lián)想就是見(jiàn)到甲而想到乙。甲喚起乙的聯(lián)想通常不外乎兩種原因：或是甲和乙在性質(zhì)上相類(lèi)似，例如看到春光想起少年，看到菊花想到高節(jié)之士;或是甲和乙在經(jīng)驗(yàn)上曾相接近，例如看到扇子想起螢火蟲(chóng)，走到赤壁想起曹孟德或蘇東坡。類(lèi)似聯(lián)想和接近聯(lián)想有時(shí)混在一起，“記得綠羅裙，處處憐芳草”兩句詞就是很好的例子。詞中主人何以“記得綠羅裙”呢?因?yàn)榱_裙和他的歡愛(ài)者相_____________;他何以“處處憐芳草”呢?因?yàn)榉疾莺土_裙的顏色相____________。意識(shí)在活動(dòng)就是聯(lián)想在進(jìn)行，我們差不多時(shí)時(shí)刻刻都在聯(lián)想。聽(tīng)到聲音知道說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)，見(jiàn)到一個(gè)詞知道它的意義，都是起于聯(lián)想作用。聯(lián)想是以舊經(jīng)驗(yàn)詮釋新經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有它，知覺(jué)、記憶和想象都不能發(fā)生，因?yàn)樗鼈兌嫉酶鶕?jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。由此可知聯(lián)想的作用廣泛。聯(lián)想有時(shí)可用意識(shí)控制，作文構(gòu)思時(shí)或追憶一時(shí)記不起的過(guò)去經(jīng)驗(yàn)時(shí)，都是勉強(qiáng)把聯(lián)想擠到一條路上去走。但是在大多數(shù)情境之中，聯(lián)想是自由的，無(wú)意的，飄忽不定的。聽(tīng)課讀書(shū)時(shí)本想專(zhuān)心，而打球、散步、吃飯種種意象總是不由自主地闖進(jìn)腦里來(lái)，失眠時(shí)越怕胡思亂想，越禁止不住胡思亂想。這種自由聯(lián)想好比水流溫，火就燥，稍有勾搭，即被牽絆，未登九天，已入黃泉。由此可知聯(lián)想的散漫飄忽。聯(lián)想的性質(zhì)如此。多數(shù)人覺(jué)得一件事物美時(shí)，都是因?yàn)樗軉酒鹛鹈赖穆?lián)想。在音樂(lè)方面，聯(lián)想的勢(shì)力更大。多數(shù)人在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，除了聯(lián)想到許多美麗的意象之外，便別無(wú)所得。他們歡喜這個(gè)調(diào)子，因?yàn)樗顾麄兿肫鹎屣L(fēng)明月;不歡喜那個(gè)調(diào)子，因?yàn)樗鼏拘阉麄円酝谋吹挠洃?。鐘子期何以?fù)知音的雅名?因?yàn)樗?tīng)伯牙彈琴時(shí)，驚嘆說(shuō)：“善哉!峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河?！崩铐犜诤章曋新?tīng)到什么?他聽(tīng)到的是“空山百鳥(niǎo)散還合，萬(wàn)里浮云陰且晴?！卑讟?lè)天在琵琶聲中聽(tīng)到什么?他聽(tīng)到的是“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴?！碧K東坡怎樣形容洞簫聲?他說(shuō)：“其聲?shū)Q嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之婺婦?！边@些數(shù)不盡的例子都可以證明多數(shù)人欣賞音樂(lè)，是欣賞它所喚起的聯(lián)想。就廣義說(shuō)，聯(lián)想是知覺(jué)和想象的基礎(chǔ)，藝術(shù)創(chuàng)造不能離開(kāi)知覺(jué)和想象，因此就不能離開(kāi)聯(lián)想。但是我們通常所謂聯(lián)想，是指由甲而乙，由乙而丙，輾轉(zhuǎn)不止的亂想。就這個(gè)普通的意義說(shuō)，聯(lián)想是妨礙美感的。美感起于直覺(jué)，不帶思考，聯(lián)想?yún)s不免帶有思考。在美感經(jīng)驗(yàn)中我們聚精會(huì)神于一個(gè)孤立絕緣的意象上面，聯(lián)想則最易使精神渙散，注意力不專(zhuān)一，使心思由美感的意象旁遷到許多無(wú)關(guān)美感的事物上面去。在審美時(shí)我看到芳草就一心一意地領(lǐng)略芳草的情趣;在聯(lián)想時(shí)我看到芳草就想到羅裙，又想到穿羅裙的美人，既想到穿羅裙的美人，心思就已不復(fù)在芳草了。聯(lián)想大半是偶然的。比如說(shuō)，一幅畫(huà)的內(nèi)容是“西湖秋月”，如果觀者都不聚精會(huì)神于畫(huà)的本身而任意聯(lián)想，則甲可以聯(lián)想到雷峰塔，乙可以聯(lián)想到往日同游西湖的美人。這些聯(lián)想縱然有時(shí)能提高觀者對(duì)于這幅畫(huà)的好感，畫(huà)本身的美卻未必因此而增加，而畫(huà)所引起的美感則反因精神渙散而減少。根據(jù)第一段的文意，依次填入橫線(xiàn)處的應(yīng)該是哪兩個(gè)詞語(yǔ)?(4分)

48.

49.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列各題：

石頭是怎樣爛掉的

2000多年以前，秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)，他為了夸耀自t己，在他游過(guò)的名山勝地，總要叫人在石頭上刻一篇頌揚(yáng)自己的文字。他以為石頭是永遠(yuǎn)不會(huì)爛的，他的豐功偉績(jī)可以永遠(yuǎn)讓后人知道。但是到現(xiàn)在，這些石碑只剩下了山東狼牙山保存的斷片，斷片上的字跡也已經(jīng)變得模糊不清了。

原來(lái)石頭也會(huì)慢慢“爛”掉的。

石頭為什么會(huì)“爛”呢?

幾十年前，在圣彼得堡博物館里，發(fā)生了這樣一件事情：1843年帝俄時(shí)代從埃及搬來(lái)的兩座人面獅身石像，身體變得愈來(lái)愈“瘦弱”了，它們?cè)瓉?lái)在埃及住了好幾千年，身體卻一直是很結(jié)實(shí)的。

這是什么原因’呢?經(jīng)過(guò)科學(xué)家診斷，原來(lái)是．圣彼得堡的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住。

石像受不了圣彼得堡潮濕的空氣。潮濕的空氣中含有很多水分，水聯(lián)合了氧氣和二氧化碳，一齊來(lái)向石像進(jìn)攻，把石頭中的一些物質(zhì)溶解了，使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。這樣，石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，就變得愈來(lái)愈疏松了。

石像還害怕圣彼得堡的寒冷。它的身上有無(wú)數(shù)縫隙。冬天，漏進(jìn)縫隙里的水就凍成了無(wú)數(shù)的小冰碴。水凍成冰，體積要增大l/11。小冰碴只好用力往外伸張自己的身體，這個(gè)力量可不能小看，能使指頭尖大的面積上受到2500千克的壓力!這樣就把縫隙愈擠愈大，使石像變得更加疏松了?！安「闭页鰜?lái)了，科學(xué)家就“對(duì)癥下藥”，給兩位客人全身涂滿(mǎn)油脂，把縫隙全都堵．死，不給空氣和水分有進(jìn)攻它們的機(jī)會(huì)。從此，兩位客人的身體才沒(méi)有繼續(xù)壞下去。

這么說(shuō)，在氣候干燥溫暖的埃及，石像是不是就永遠(yuǎn)不變呢?不，在大自然里，沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的東西。埃及的石像一樣在變，只不過(guò)變得慢_些罷了。經(jīng)過(guò)了幾千年，那里的石像，面貌也已經(jīng)模糊了。那里的金字塔高度也減低了。

埃及雖然氣候干燥溫暖，卻有冷熱的變化，而只要有冷熱的變化，石頭就會(huì)受到破壞。

白天，太陽(yáng)出來(lái)，把石頭的表面曬熱了，表面的熱遲遲地傳不到石頭里面去。里面就比外面冷。等到表面的熱傳到里面去的時(shí)候，太陽(yáng)下山了，空氣變冷了，石頭表面也變冷了。這時(shí)候，里面的熱又遲遲地傳不到外面來(lái)，里面又比外面熱。

銅和鐵會(huì)熱脹冷縮，石頭同樣會(huì)熱脹冷縮。

白天，石頭表面熱，要膨脹，里面冷，要收縮；黑夜，又反過(guò)來(lái)，石頭表面冷，要收縮，里面熱，要膨脹，就這樣，一部分要脹，一部分要縮，拉來(lái)扯去，日子一長(zhǎng)，多大的石頭也會(huì)給拉扯碎的?！?/p>

石頭還受到生物的進(jìn)攻。。

……這許多破壞者常常是聯(lián)合起來(lái)向石頭進(jìn)攻的，科學(xué)家把它們的聯(lián)合進(jìn)攻叫做“風(fēng)化作用”。在“風(fēng)化作用”的攻擊下，沒(méi)有不“爛”的石頭。

(節(jié)選自《我們愛(ài)科學(xué)》)

下列關(guān)于石像身體變得愈來(lái)愈“瘦弱”的理解不正確的一項(xiàng)是()

A.水聯(lián)合氧氣和二氧化碳，把石頭中的一些物質(zhì)溶解了，使另一些物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化，這樣，石像內(nèi)部的結(jié)構(gòu)就變得愈來(lái)愈疏松了。

B.冬天，漏進(jìn)縫隙里的水凍成無(wú)數(shù)的小冰碴。水凍成冰，體積要增大，把縫隙愈擠愈大，使石像變得更加疏松了。

C.冷熱氣候變化使石像產(chǎn)生熱脹冷縮現(xiàn)象。

D.生物的進(jìn)攻，人為的破壞，也是使石像身體變得愈來(lái)愈“瘦弱”的主要原因。

50.家鄉(xiāng)樹(shù)園的昔興今廢，分別帶給作者怎樣的感受?五、閱讀題(2題)51.本文提倡的科學(xué)工作者的“倫理“的核心是：_______。(不超過(guò)5個(gè)字)

52.對(duì)第二段“傾向于保持不變”的理解，正確的一項(xiàng)是()A.這句話(huà)是指電子很不容易穩(wěn)定

B.這句話(huà)是指原子很不容易穩(wěn)定

C.這句話(huà)是指原子具有穩(wěn)定狀態(tài)

D.這句話(huà)是指化學(xué)鍵具有穩(wěn)定狀態(tài)

六、作文(1題)53.在2008年8月17日北京奧運(yùn)會(huì)賽艇男子輕量級(jí)雙人雙槳決賽中，張國(guó)林、孫杰雖然僅僅名列第五，但兩名小伙在最后500米沖刺階段，從最后一句趕超第五名，直逼第四，最后僅以微弱距離落后的強(qiáng)大沖勁，使場(chǎng)內(nèi)外所有的觀眾為之興奮了一把。請(qǐng)就此事，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于200字的短文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

參考答案

1.C

2.B

3.D

4.C

5.C

6.D

7.C

8.C

9.C

10.C

11.B

12.C

13.A本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的字音的能力。A項(xiàng)都讀“mò”；B項(xiàng)“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)ào”，“落枕”的“落”、“時(shí)代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“1ào”；C項(xiàng)“哆嗦”的“哆”讀“duō”，“墮落”的“墮”讀“duò”，“度德量力”的“度”讀“duó”，“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”；D項(xiàng)“模子”的“模”讀“mú”，“保姆”的“姆”讀“mǔ”，“櫛風(fēng)沐雨”的“沐”、“睦鄰友邦”的“睦”讀“mù”。

14.A

15.B

16.AB項(xiàng)“靡費(fèi)”中“靡”讀mí，其他加點(diǎn)字讀mǐ;C項(xiàng)“落枕”中“落”讀lào，“丟三落四”中“落”讀là，“失魂落魄”的落讀luò;D項(xiàng)“鮮明”中“鮮”的正確讀音是xiān，其他加點(diǎn)字讀xiǎn。

17.D

18.B

19.D本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)成分贅余，“正處于”多余，應(yīng)刪去；B項(xiàng)搭配不當(dāng)，“使……提供”不能搭配，應(yīng)是“為……提供”；C項(xiàng)表意不明，“不適當(dāng)”可以有兩種理解，一是管教不得法，二是缺少必要的管教。

20.C

21.BA項(xiàng)中“當(dāng)眾”的“當(dāng)”和“當(dāng)務(wù)之急”的“當(dāng)”讀“dāng”，“當(dāng)真”的“當(dāng)”讀“dàng”。B項(xiàng)中“哄騙”的“哄”讀“hǒng”，“起哄”的“哄”讀“hòng”，“哄堂大笑”的“哄”讀“hōng”。C項(xiàng)中“啟蒙”的“蒙”和“蒙蔽”的“蒙”讀“méng”，“蒙頭轉(zhuǎn)向”的“蒙’’讀“mēng”。D項(xiàng)中“折合”的“折”和“百折不撓”的“折”讀“zhé”，“折騰”的“折”讀“zhē。

22.D

23.CA項(xiàng)中“懸粱刺股”的“粱”應(yīng)改為“梁”。B項(xiàng)中“造旨”的“旨”應(yīng)改為“詣”。D項(xiàng)中“枯躁”的“躁”應(yīng)改為“燥”。

24.A

25.C本題考查成語(yǔ)的使用能力。A項(xiàng)“面目全非”指事物的樣子改變得很厲害(多含貶義)，而句子中修飾“抄襲舊書(shū)”，不可能“面目全非”，誤用；B項(xiàng)“門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”指學(xué)術(shù)、藝術(shù)等領(lǐng)域中由宗派情緒產(chǎn)生的偏見(jiàn)．題中只是在談作者的看法建議，對(duì)象不當(dāng)；C項(xiàng)“引經(jīng)據(jù)典”，引用經(jīng)典的語(yǔ)句或故事；D項(xiàng)“不三不四”是指不像樣子，或指不正派，句中應(yīng)用“不倫不類(lèi)”。

26.D本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)的字音的能力。A項(xiàng)“請(qǐng)?zhí)钡摹疤弊x“tiě”，“字帖”的“帖”讀“tiè”；B項(xiàng)“屏障”的“屏”讀“píng”；C項(xiàng)“薄荷”的“薄”讀“bò”，“薄脆”的“薄”讀“báo”。

27.B

28.B

29.B正確使用成語(yǔ)，首先要準(zhǔn)確把握其舍義，還要注意在語(yǔ)境中辨析。A項(xiàng)“傾巢出動(dòng)”比喻所有的人