肺與外界進(jìn)行氣體交換模型的制作

肺與外界進(jìn)行氣體交換》模型的制作劉占師河北省灤南縣倴城中學(xué)（063500）新課標(biāo)七年級生物（人教版）下冊第四單元第三章第二節(jié)“發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換”一節(jié)中，“肺與外界的氣體交換”這部分教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生不容易理解，也不容易掌握。為了幫助學(xué)生理解掌握這部分教學(xué)內(nèi)容，我設(shè)計制作了“肺與外界進(jìn)行氣體交換的模型”。通過我三年的課堂教學(xué)對比實驗，使用這個模型進(jìn)行教學(xué)的班級的學(xué)生對這段知識的理解掌握情況普遍好于不使用這個模型教學(xué)的班級的學(xué)生；我又推薦給我縣其他教師使用，通過他們兩年的教學(xué)使用，他們都反映課堂上使用該模型進(jìn)行教學(xué)，課堂教學(xué)效果比較好。一、 材料用具⑴1250ml白色透明飲料瓶3個，⑵較大氣球2個，較小氣球2個，⑶萬能膠一瓶，⑷較粗鐵絲、線繩若干，⑸細(xì)玻璃棒一段，并且一端制成帽狀，⑹單孔橡膠塞一個，⑺三通玻璃管一個，⑻玻璃管一段，⑼乳膠管若干，⑽紅色背膠紙若干。二、 制作方法把三個飲料瓶按圖（一）、（二）、（三）中虛線剪開，其中，a為瓶體的1/3,b高為瓶體的1/2寬為瓶體的1/3且靠瓶體的上部，e為瓶體的1/5,c、d三部分。

把單孔橡膠塞、三通玻璃管、玻璃管、乳膠管、兩個較小氣球按圖（四）的方法連接好，接頭處要用膠粘牢，不能漏氣。圖（四）圖（五） 圖（八） 圖（七）胸骨肋骨的制作：把鐵絲按圖（五）的方法圍好，大小要比c的周邊小0.5cm圖（四）圖（五） 圖（八） 圖（七）側(cè)，最后如圖（七）。胸腔的制作：把鐵絲按圖（五）的方法圍好，大小正好能放入d中，并用膠把它粘牢在d的內(nèi)側(cè)未剪處，如圖（八）。把圖（四）放入圖（八）內(nèi)，使橡膠塞塞入瓶口中，并用膠粘牢密封好；取一個大氣球并把它剪成一個套環(huán)，把套環(huán)的一側(cè)沿圖（八）的側(cè)口用膠把它們牢牢地粘在一起，再把套環(huán)的另一側(cè)沿圖（七）的內(nèi)側(cè)邊緣用膠把它們牢牢地粘在一起，并密封好。把圖（四）中的兩個氣球充氣到占居圖（八）內(nèi)空間的一半為止，再取另一個大氣球，把它剪成一個圓面，圓面要比d的下口外徑大4~5cm，圓面中央用線繩打一個結(jié)并系牢在玻璃棒帶帽的一端，用膠把圓面的邊緣粘牢在圖（八）的下口邊緣上，并密封好，然后把氣球中的氣體放出,使下方的圓面向上能形成一個曲面，如圖（九）。把a的底部中央開一個小孔，使圖（九）下方的細(xì)玻璃棒能自由通過，然后把a套過玻璃棒并用膠粘牢在圖（九）的下端。三、使用方法演示胸骨肋骨變化與肺的變化關(guān)系（吸氣）時，一只手用適當(dāng)?shù)牧μ崞鹦毓抢吖遣糠?，胸骨肋骨向前上方移動，胸廓容積變大，則氣體經(jīng)呼吸道（玻璃管）進(jìn)入肺（氣球），放回胸骨肋骨部分（呼氣），胸骨肋骨回縮，胸廓容積變小，則肺內(nèi)氣體經(jīng)呼吸道排出肺；演示膈的變化與肺的變化關(guān)系（吸氣）時，一只手用適當(dāng)?shù)牧ο蛳吕ＡО?，膈頂下降，則氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺，向上推玻璃棒（呼氣），膈頂上升，則肺內(nèi)氣體經(jīng)呼吸道排出肺；演示肺與外界的氣體交換時，找一位同學(xué)到前邊進(jìn)行配合，學(xué)生手拿模型，教師一只手用適當(dāng)?shù)牧μ崞鹦毓抢吖遣糠?，同時另一只手用適當(dāng)?shù)牧ο蛳吕ＡО?，胸骨肋骨向前上方移動，膈頂下降?/p>