建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)空調(diào)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)空調(diào)消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)空調(diào)消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)性質(zhì)：消費(fèi)實(shí)習(xí)

課題名稱(chēng)：商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：臨沂國(guó)際商品批發(fā)城

學(xué)院：土木建筑學(xué)院

專(zhuān)業(yè)：建筑環(huán)境與設(shè)備工程

姓名：樊慧青學(xué)號(hào)03020223

報(bào)告日期：XX年9月21日

山東科技大學(xué)

1.建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)

XX級(jí)消費(fèi)實(shí)習(xí)大綱

1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的

1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)

消費(fèi)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案中非常重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、動(dòng)手才能及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的根本訓(xùn)練過(guò)程。認(rèn)真抓好消費(fèi)實(shí)習(xí)工作，對(duì)進(jìn)步消費(fèi)實(shí)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。

1.1.2實(shí)習(xí)目的

1.1.2.1訓(xùn)練從事本專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種根本技能和理論動(dòng)手才能；

1.1.2.2理解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)消費(fèi)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法；

1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能；

1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容

建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)的消費(fèi)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主，參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在消費(fèi)實(shí)習(xí)中有的放矢，要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容：

1.2.1明確建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程專(zhuān)業(yè)涵括的技術(shù)內(nèi)容；

1.2.2理解本專(zhuān)業(yè)所涉及的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、制圖標(biāo)準(zhǔn)、安裝標(biāo)準(zhǔn)圖集等資料的內(nèi)容、作用及使用方法；

1.2.3理解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造；理解系統(tǒng)設(shè)計(jì)程序與要點(diǎn)、安裝施工方法和工藝；理解系統(tǒng)、設(shè)備的運(yùn)行、管理方法；

1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語(yǔ)言。學(xué)生要掌握制圖的根本知識(shí)、根本方法和要求；可以看懂施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)圖集；通過(guò)繪圖、讀圖，不斷進(jìn)步制圖程度和才能；

1.2.5理解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法；

1.2.6在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，積極參與消費(fèi)理論，理解設(shè)備、管道及附屬設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)制作方法或安裝過(guò)程；

1.2.7理解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法；

1.2.8理解專(zhuān)業(yè)中有關(guān)的新技術(shù)，新工藝，新方法，把握專(zhuān)業(yè)開(kāi)展趨勢(shì)。

1.3消費(fèi)實(shí)習(xí)要求

1.3.1實(shí)習(xí)師生必須樹(shù)立平安第一的思想，一切行動(dòng)聽(tīng)從指導(dǎo)老師和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的指揮，到現(xiàn)場(chǎng)從事消費(fèi)實(shí)習(xí)或參觀前必須理解有關(guān)的平安知識(shí)；

1.3.2嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實(shí)習(xí)紀(jì)律，遵守企業(yè)或工地的規(guī)章制度和作業(yè)規(guī)程；未經(jīng)允許不準(zhǔn)擅自亂動(dòng)各類(lèi)機(jī)械設(shè)備，不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場(chǎng)或車(chē)間內(nèi)亂跑和嬉鬧；

1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)方案要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動(dòng)手、勤考慮、擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和分析問(wèn)題。

1.3.4實(shí)習(xí)期間不得遲到、早退、無(wú)故缺勤；不準(zhǔn)單獨(dú)外出。原那么上不允許請(qǐng)假，如有特殊情況確需請(qǐng)假時(shí)需經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)；

1.3.5對(duì)嚴(yán)重違背實(shí)習(xí)紀(jì)律者，指導(dǎo)老師有權(quán)終止其實(shí)習(xí)，并由學(xué)院根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度，給予紀(jì)律處分；

1.3.6每天寫(xiě)實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師可隨時(shí)抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記，并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)完畢時(shí)，應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)閱，并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。消費(fèi)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完好，不少于10000字。

1.4實(shí)習(xí)考核

實(shí)習(xí)完畢后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的才能，結(jié)合平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn)，勞動(dòng)態(tài)度，與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況，定出成績(jī)〔必要時(shí)可進(jìn)展口試復(fù)查〕。

實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)分制評(píng)定，其方法如下：

1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，能按時(shí)報(bào)到和完畢，無(wú)無(wú)故缺勤而且完成任務(wù)較好，實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高，全面完成實(shí)習(xí)大綱的要求，獨(dú)立工作才能較強(qiáng)者，成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)。

1.4.2足要求，質(zhì)量較高，有一定的獨(dú)立工作才能者，成績(jī)?cè)u(píng)為良。

1.4.3能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求，實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能滿(mǎn)足要求，質(zhì)量尚好者，成績(jī)?cè)u(píng)為中。

1.4.4根本完成實(shí)習(xí)大綱要求，能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告，但質(zhì)量一般者，成績(jī)?cè)u(píng)為及格。

1.4.5實(shí)習(xí)日記和報(bào)告不合格，或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差，有嚴(yán)重違背紀(jì)律者，成績(jī)?cè)u(píng)為不及格。

1.4.6凡有以下之一者，實(shí)習(xí)成績(jī)不給予評(píng)定，作不及格處理：

1.4.6.1報(bào)告未按時(shí)完成者；

1.4.6.2實(shí)習(xí)日記少于3次者；

1.4.6.3無(wú)論何種原因，有三分之一時(shí)間未參加實(shí)習(xí)者；或?qū)嵙?xí)無(wú)故缺勤5學(xué)時(shí)以上者；

1.4.6.4嚴(yán)重違背紀(jì)律，造成惡劣影響者；一般違背紀(jì)律，經(jīng)教育不改者。

1.5時(shí)間地點(diǎn)安排

地點(diǎn)：黃島、青島、濱州、臨沂等地

時(shí)間：方案XX.9.4~XX.922；部分學(xué)生利用暑假完成消費(fèi)實(shí)習(xí)。

2實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生，在大四第一學(xué)期剛一開(kāi)學(xué)我們就開(kāi)場(chǎng)了消費(fèi)實(shí)習(xí)，在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不多所以實(shí)習(xí)下來(lái)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是了了，所看到的東西很難和本專(zhuān)業(yè)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，這一次的消費(fèi)實(shí)習(xí)那么使我對(duì)本專(zhuān)業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的理解，也對(duì)施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知，也具備了一定的動(dòng)手才能，總之此次消費(fèi)實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。

九月四日星期一

這次消費(fèi)實(shí)習(xí)我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)有黃島，臨沂，北京，濱洲等地，我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是臨沂，實(shí)習(xí)對(duì)象重點(diǎn)是空調(diào)，為期三星期，由李慧敏，劉玉峰兩位老師帶著。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有17人，早晨6：50我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從黃島發(fā)往臨沂的汽車(chē)。我們專(zhuān)業(yè)都是干什么的，工地上是什么樣子？帶著這些問(wèn)題和些許的喜悅我們踏上了去臨沂的旅程。中午11：30左右我們到達(dá)了臨沂，臨沂到處是批發(fā)市場(chǎng)，不愧為批發(fā)第一城，商品是廉價(jià)，不過(guò)惟一不方便的地方就是交通不太便利，車(chē)輛很多，街道很擁擠，老師不段囑咐我們過(guò)馬路要注意平安，我們也都很小心。接下來(lái)就是在旅館安排下來(lái)，到了晚上我們所有的同學(xué)都安排好了，大家勞累了一天終于可以好好休息一下迎接明天的實(shí)習(xí)了，因?yàn)檎降膶?shí)習(xí)是在明天，我們要養(yǎng)好精神，蓄勢(shì)待發(fā)。

2.1第一站九月五日星期二

早晨8：00迎著初升的朝陽(yáng)，我們19人租了車(chē)去了臨沂新建的汽車(chē)站，這個(gè)汽車(chē)站據(jù)講是建成后全國(guó)最大的一個(gè)汽車(chē)站，到了那里之后一看果然是氣派宏偉，大而且美，建立造型確實(shí)美觀別致，我們進(jìn)到里面聽(tīng)負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì)，里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是全空氣系統(tǒng)，全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過(guò)處理的空氣來(lái)負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小，需要用較多的空氣量才能到達(dá)消除余熱余濕的目的，因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。有黑色的我誤以為是燈的監(jiān)視器，有紅色的報(bào)警裝置，有噴淋裝置，一些平時(shí)只在課本上見(jiàn)過(guò)樣子和名稱(chēng)的裝置在今天都看到了實(shí)物，心里是美滋滋的，因?yàn)槲覀兗乳_(kāi)了眼界又長(zhǎng)了知識(shí)，師傅接著講這個(gè)空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)也并不是很完美的，比方在防排煙方面，這個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)用的是排煙和排風(fēng)共用一個(gè)風(fēng)道，這種設(shè)計(jì)是不太好的，最好是兩個(gè)風(fēng)道能分開(kāi)，各用各的。師傅還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們講，假如我們其中的一些人畢業(yè)后搞設(shè)計(jì)這方面，一定要注意這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題。從實(shí)習(xí)中我們也