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老年人用藥安全指導(dǎo)摘要目的:通過(guò)指導(dǎo)老年人用藥安全問(wèn)題,使80%的老年人能夠了解用藥安全知識(shí),并改變不正確用藥行為。方法:便利抽樣選取北京市豐臺(tái)區(qū)南苑社區(qū)患有慢性疾病的老年人8名,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解其用藥安全認(rèn)知情況和用藥行為,并進(jìn)行一對(duì)一個(gè)體化用藥安全指導(dǎo)結(jié)果:干預(yù)前,8名老年人的用藥安全認(rèn)知情況調(diào)查問(wèn)卷平均得分為75.5分,安全用藥行為調(diào)查問(wèn)卷平均分為55分。干預(yù)后老年人用藥安全認(rèn)知情況調(diào)查問(wèn)卷平均分為91.5分,安全用藥行為調(diào)查問(wèn)卷平均分為82.5分。結(jié)果有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。結(jié)論:通過(guò)對(duì)老年人進(jìn)行個(gè)體化用藥安全指導(dǎo),使80%以上的老年患者用藥認(rèn)知水平提高并且可以正確服用藥物。關(guān)鍵詞:慢性疾??;老年人;用藥安全;指導(dǎo)AbstractObjective:Byguidingtheelderlymedicationsafety,80%oftheelderlycanunderstandmedicalsafetyknowledge,andchangetheincorrectbehavior.Method:UsethemothedofconveniencesamplingtoselecttheBeijingfengtaidistrict,nanyuancommunityofeightelderlywithchronicdisease,throughthequestionnairesurveytounderstanditsdrugsafetycognitionandbehavior,andmakeindividualizedmedicationsafetyguidance.results:Beforeintervention,Thedrugsafetycognitionsituationquestionnaireatanaverageof75.5points,thebehaviorofusedrugquestionnairedividedinto55points.afterIntervention,thequestionnaireofdrugsafetycognitiononaverageof91.5points,82.5markssafedrugusebehaviorquestionnaire.Statisticallysignificantresults.ConclusionThroughtheindividualizedmedicationsafetyguidancefortheelderly,morethan80%oftheelderlypatientsimprovetheirlevelofdruguseandtaketheirmedicinecorrectly.KeywordsChronicdiseases;Theelderly;Drugsafety;GuidenceProblem:北京市豐臺(tái)區(qū)南苑社區(qū)患有慢性疾病的老年人存在用藥知識(shí)缺乏以及不正確使用藥物的問(wèn)題Question:在5周內(nèi),于北京市豐臺(tái)區(qū)南苑社區(qū)對(duì)8名患有慢性病的老年人發(fā)放用藥安全宣教手冊(cè)并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)體化用藥指導(dǎo),是否使老年人用藥知識(shí)有所提高并且使80%以上的老年患者可以正確服用藥物?Why:老年人在生理方面的改變,導(dǎo)致其身體各個(gè)器官對(duì)藥物的吸收、代謝以及排泄的能力均有所下降,使藥物在體內(nèi)蓄積,發(fā)生毒副作用,因此讓老年人掌握正確使用藥物的方法異常重要。老年慢性病患者對(duì)社區(qū)藥學(xué)服務(wù)需求高不同A51W的|曼性病息者對(duì)藥學(xué)巫省的求程專T很有必叢 有必糞不必變n % n %n %患一種慢性病蟲兩種慢性病118 込毎 U2 25-298 22.1 15 3.435 6.7 2 1,153 1K911 2.50 0
老年人中存在安全用藥知識(shí)缺乏的現(xiàn)象表1桶導(dǎo)前為磨軍力音為改變的情況[例(%)]/皤導(dǎo)前(%八指導(dǎo)后(%)P自行増域藥弱劑量(『233(83-2) \14(3.0)PC0.05自行載用多種藥物*20B<74.3) 18(4P<0-05歸融*謀服.忘服265(95.7) 133(11-S)P<o,os有疔毀后自育停藥"\ 24S(88.6J/11(3.9>P<O.=05不關(guān)注藥品探甌期\19S(70.7)/3(1.0}尸V0.?5對(duì)藥物的不良反應(yīng)藥物不口反應(yīng)與年齡的關(guān)系so&-Oso&-O52211§4甘騏制0 ]? 20SO4Ujo60 70SO年齡熾)What:在5周內(nèi),于北京市豐臺(tái)區(qū)南苑社區(qū)對(duì)8名患有慢性病的老人發(fā)放用藥安全宣教手冊(cè)并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)體化用藥指導(dǎo),使老年人用藥知識(shí)有所提高并且使80%以上的老年患者可以正確服用藥物。How:1、選擇患者:在南苑社區(qū)內(nèi)選擇自己熟悉的8名患有慢性病的老年人,并了解各自所用藥物2、查閱資料:了解這8名患者所使用藥物需要注意的用藥安全問(wèn)題,以及如何使藥物發(fā)揮其最大效能3、制作宣教手冊(cè)4、實(shí)施:健康宣教形式:個(gè)體化宣教及指導(dǎo)內(nèi)容:用藥劑量及用藥間隔服藥種類的注意事項(xiàng)服藥體位問(wèn)題用藥誤區(qū)及服藥十二忌藥品的儲(chǔ)存和管理時(shí)間:共2次,每次半個(gè)小時(shí)44..地點(diǎn):患者家中Evaluation:1、初期選擇病人后,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式(如老年人無(wú)法書寫可由調(diào)查者代筆)對(duì)選擇的老年病人安全用藥情況和用藥行為進(jìn)行調(diào)查2、于宣教后一周對(duì)患者進(jìn)行宣教效果評(píng)估,用調(diào)查問(wèn)卷評(píng)估老年患者的安全用藥知識(shí)和安全用藥行為,比較宣教前后知識(shí)得分的變化。
Result:80%以上的老年人安全用藥知識(shí)有所提高同時(shí)不正確用藥行為有所改善。安全用藥調(diào)查間卷成績(jī)序號(hào)宣教前(分)宣教后〔分)差數(shù)d1S4884272922037292204721002855692366587687&8924892W08P<0.05個(gè)體化旦教前后用藥行為對(duì)比旦教前(分〉宣教后(分)差數(shù)d140804024080403601004046080205B01002066080207406020860so20P<0.D5Conclusion在五周內(nèi),于北京市豐臺(tái)區(qū)南苑社區(qū)對(duì)8名患有慢性病的老人發(fā)放用藥安全宣教手冊(cè)并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)體化用藥指導(dǎo),80%的老年患者用藥認(rèn)知水平提高并且可以正確服用藥物。Flowchart:第一周:選擇患者、查閱相關(guān)資料第二周:發(fā)放用藥安全
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