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文檔簡介
2021年關(guān)于小學少先隊工作總結(jié)7篇小學少先隊工作總結(jié)篇1帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20__年,在剛剛過去的一學期中,我們能認真學習、全面貫徹第五次全國少代會精神,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實際情況,通過一系列豐富多彩的活動,切實加強少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,我校各項工作取得了輝煌的成績。過去的一個學期,在主抓少先隊工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下,圍繞“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以培養(yǎng)跨世紀社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標,以深化愛國主義教育為主線,以拓展少先隊素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的活動,竭誠為少年兒童的成長服務(wù)?,F(xiàn)對一學期來的工作作個簡單的總結(jié):一、大力開展“愛國主義”主題活動我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話,有計劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊會、故事會、讀書活動、編寫墻報,文藝匯演,觀看愛國影片、演講比賽等形式進行愛國主義教育。每周一的升旗儀式,對隊員來說,是一個進行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進行,大隊部精心培養(yǎng)了林欣琪、等升旗儀式的主持人,訓練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。大隊部還利用隊活動課進行愛國主義教育。在本學期第五周,就舉行了“我為祖國自豪”的主題隊活動。活動收到了成效。有的中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,隊員們動手查找資料,在隊會上匯報,有的找來了愛國影片,利用影片對隊員進行教育……今年是我國改革開放30周年和北京奧運會成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個教師節(jié),并充分展現(xiàn)師生的才藝特長,表達少先隊員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意,我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演,活動中,師生們各顯所長,共同慶祝這個重大的節(jié)日。本學期一開始,學校大隊部聯(lián)合美術(shù)科組,舉辦了一次“迎國慶,書香校園”的板報評比活動。各中隊都能又快又好地完成任務(wù)。大隊部按年級組評出了一、二、三等獎,并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下:一二年級組一等獎:一⑺一(8)二⑺一⑸二(6)二等獎:一(6)二(5)一(1)一(3)—(9)二(4)三等獎:二⑼二⑵一⑷二⑴二⑻二⑶一⑵三四年級組一等獎:三(8)四⑸四⑺四⑴二等獎:四⑵三⑵三⑶三⑸三⑺四(8)三等獎:四(4)四⑹三⑹三⑴三⑷四(3)五六年級組一等獎:六⑶六(6)五(2)六⑸二等獎:五⑶五⑸五⑺五⑷三等獎:六⑷五⑴五⑻五⑹六⑴六(2)為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色,豐富學生的第二課堂生活。本學期學校少先隊大隊部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織,在第六周進行全校性的“三歌”比賽(中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、—市新會圭峰小學校歌)。通過比賽,增強全校的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。比賽結(jié)果公布如下:一等獎四(7)班五(3)班二等獎四(2)班三(7)班三(2)班三等獎一(9)班五(6)班一(6)班二(3)班二(7)班最佳指揮獎四(7)班譚凱樂四(8)班劉凱乾一(9)班林坤樂五(3)班梁經(jīng)偉二、深入開展少先隊光榮感教育活動以基層少先隊組織為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添光彩”為主要內(nèi)容,幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。每年10月13日是建隊紀念日。這是對隊員們進行少先隊光榮感教育的重要契機。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊知識比賽、“我為隊旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑,加深隊員們對少先隊的理解,增強少先隊的認同感和光榮感,讓隊員們發(fā)自內(nèi)心地熱愛少先隊組織,并愿意為少先隊出一分力,發(fā)一分光,自覺為少先隊添光彩。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利,大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作,進行了三次的彩排,確保活動的有序進行。學校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作,陳艷洪老師對入隊名單進行詳細的張貼,張朝鋒老師制作了活動的橫額,葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。在少先隊建隊59周年之際,為鍛煉學生的表達能力,增強少先隊員的使命感和責任感,并且讓隊員們感受到作為一名少先隊員的自豪,激勵他們自強不息,努力奮斗,為隊旗增輝,大隊部于11月4日舉行了“我為隊旗添光彩”演講比賽。決賽成績公布如下:一等獎:四(7)鐘均而五(8)黎雪琳四(8)劉凱乾二等獎:五(1)李明輝二(7)張嘉琳二(5)王蔓嵐四(1)陳瑋四(2)趙婧三等獎:三(8)鄒靄潼三(7)趙君豪二(8)許靖妍二(4)黃浩軒五(5)李曉瑩三(5)馮暉晴三(2)李嘉馨五(2)林欣儀三、開展“手拉手”活動,架設(shè)起不同背景、不同地域少年兒童共同進步的橋梁。廣泛開展“手拉手”活動,通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的‘愛心行動,把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來,給予弱勢群體更多的關(guān)心和照顧,使少年兒童感受到“同在藍天下,牽手共成長”的快樂,培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂于助人的優(yōu)良品德?!笆掷帧被顒右云涮赜械奈?,引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,把團結(jié)友愛、助人為樂的社會新風傳到四面八方,它使手拉手小伙伴們從互助的實踐中了解了中國的國情。9月11日下午,我大隊部組織安排三個小組,分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn),給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發(fā)起倡議,全校輔導(dǎo)員的發(fā)動,全校掀起了一個“同在藍天下,牽手共成長”的獻愛心活動?;顒映掷m(xù)了一個星期左右,在這個星期中,隊員們共計捐贈了款項元,文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深入的交流,激發(fā)了真誠和友愛的情感,培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂于助人的良好品格。同時,也激起了受助學生奮發(fā)向上,努力拼搏的精神?!笆掷帧被ブ顒邮菍W生進行“互幫、互學、互愛、互助”教育活動的社會實踐。止匕外,本學期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院,隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物,還把禮物分成一份份的,送給老人們。隊員們還精心準備,帶去樂器、vcd等前往,為老人們送上笑聲。四、抓好隊活動課,讓隊活課成為對隊員進行自我教育的平臺;提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),增強工組能力,為少先隊活動注入強大的動力。本年度,大隊部根據(jù)學校工作計劃,在聽取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上,制定出本年度隊活動課計劃。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育,覆蓋了思想道德、學習、生活等方面。不少中隊每次都能緊密地圍繞主題,讓隊員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法,為少先隊主題隊活動的開展注入了強大生機。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動當中得到了提高。在學期開學前,便舉行了輔導(dǎo)員工作會議,在會議上,大隊部明確了輔導(dǎo)員工作的職責和方向,為輔導(dǎo)員開展工作提供了指南。為了夯實學校的文化德育工作,培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平,保障中隊主題隊會的有效開展,少先隊大隊部在第十三周分級進行“隊活動儀式”比賽初賽,第十四周進行了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強各中隊的團結(jié)合作精神,展現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下,在各班主任的認真學習指導(dǎo)下,通過比賽,煥發(fā)了隊員們的活力,規(guī)范了隊活動儀式,收到預(yù)期的效果?!瓣爟x式”比賽決賽結(jié)果一等獎:四(8)四(7)二等獎:五(3)三(1)一(1)三等獎:二(7)五(2)三(3)一(2)二(8)五、完善少先隊的陣地建設(shè),努力營造和諧氛圍,促進少年兒童的健康成長。少先隊陣地建設(shè)是少先隊工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊員進行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外,“紅領(lǐng)巾電視臺”更是深受學生歡迎的陣地之一。本學期紅領(lǐng)巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容,購進了一套色拉英語,以增加一個學習英語的節(jié)目;上下載成語故事動畫,以增加一個學習國學精粹的節(jié)目;錄制電視節(jié)目“開學第一課”,讓學生能緊貼時事生活;利用老師們提供的照片或影片,宣傳班集體或級組生活;利用學校攝像機緊跟學校動態(tài),拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節(jié)目,及時把學校新聞對學生以及通過對家長進行宣傳。本學期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學生呈上了一部具有較強的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》,深受少先隊員們的歡迎。由于本學期各項活動較多,電視臺的運作主要由梁健英老師負責,前半學期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學生主人翁精神,培養(yǎng)了一些技術(shù)人員,如四(7)班薛頌文同學,他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學校的活動,都是邀請文學社的社員負責撰稿,如四(4)班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四(8)班劉凱乾負責。相信這些同學會成為孩子們的好榜樣,也全賴這些同學的參與,使紅領(lǐng)巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。這個學期是廣播站成長的重要時期,也是廣播站豐收的季節(jié)。在學校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下,在學期之初增添了電腦設(shè)備,使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進,對播音水平的提高及廣播站的長遠發(fā)展具有重要意義。本學期,在馮藝紅老師的組織安排下,在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下,廣播站也對播音模式進行了重要的改革,將以前的直播改為先為學生錄音,再整合相關(guān)的音頻,最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了,但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩,深得師生們的喜愛。少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。在開展各項少先隊活動中,鼓號隊有著極其重要的作用,活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此,從一定意義上說,少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡(luò)。通過鼓號隊樂器的學習能夠全面提高學生的藝術(shù)素質(zhì),同時參加樂隊的合奏,有利于提高和增益學生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊由陳壬老師主要負責,梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進行訓練,沒有特殊情況,從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓練好鼓號隊,想了很多辦法,如為了教好學生,自己先學會吹號、打鼓等技巧,陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學生進行銅管樂的訓練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊成員素質(zhì)是過硬的,為高一級學校輸送了人才。由于上學期挑選一批新成員來訓練接替,以保證鼓號隊的隊員人數(shù)穩(wěn)定,及鼓號隊的工作能更順利地進行。這個學期在上個學期的訓練基礎(chǔ)上進行提高訓練。四年級隊員在本學期的訓練中進步明顯,出色地完成本學期的教學內(nèi)容,其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學期的訓練中效果不夠理想,由于對各訓練老師的訓練時間安排不夠周密,和一些訓練教師平時班里和教學工作比較繁忙,導(dǎo)致對三年級新隊員的訓練時斷時續(xù),一定程度上抑制了隊員的學習興趣,出現(xiàn)了隊員流失的現(xiàn)象。六、藝術(shù)工作成績斐然十四周三的隊活課,大隊部聯(lián)合學校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題,表現(xiàn)08奧運會的開幕盛況,中國體育健兒頑強拼搏的場面?;蚴琴N近生活,走進綠色環(huán)保世界,表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛,創(chuàng)造和諧的綠色校園。比賽結(jié)果公布如下:一年級:第一名:一(5)第二名:一(7)一(1)二年級:第一名:二(7)第二名:二(5)第三名:二(6)三年級:第一名:三(3)第二名:三(5)第三名:三(2)四年級:第一名:四(1)第二名:四(7)第三名:四(3)五年級:第一名:五(5)第二名:五(4)第三名:五(2)12月26日我們利用甜美的歌聲迎來了充滿希望的20__,在這辭舊迎新之際,我們學校舉行了一年一度的“—市新會圭峰小學校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在班主任的積極發(fā)動下,在音樂教師的精心策劃、節(jié)目的編排和現(xiàn)場的組織下,使比賽選手為大家呈現(xiàn)精彩的歌唱表演,舞臺上小選手們用激揚的歌聲展現(xiàn)同學們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果,同時也為同學們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。獲得“校園十佳歌手”稱號的是六(6)林慧青二(5)王蔓嵐二(7)李漪琳四(2)趙婧二(9)呂雅汶四(2)胡穎欣五(5)王逸萱三(3)張曼盈一(4)諶佳樂五(3)班呂芷瑩、黃芷茵組合最佳表演獎:二(7)班李漪琳最具潛質(zhì)獎:二(5)班王蔓嵐今年12月,我校語文科組與藝術(shù)科組聯(lián)合排練的節(jié)目《村居樂》,參加20__年_市中華經(jīng)典詩文朗誦比賽,以清新的風格,靈活生動的藝術(shù)表演形式,出色的舞臺效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評委們的一致好評,榮獲一等獎的第一名。這充分顯示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果,成為我區(qū)教育發(fā)展的閃光點。成績的取來,凝聚了藝術(shù)科組全體教師的努力。在科組長李穎莉老師的帶領(lǐng)下,陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了密切的配合。特別是在多次彩排和正式表演中,大批老師參與了其中。總的來說,凝全校師生之心,聚廣大教職員工之力,是取得本次佳績的關(guān)鍵。12月中旬,在少先隊大隊部與藝術(shù)科的精心組織下,我們從學校鼓樂隊中挑選出精英分子參加“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”,參與比賽的有:單簧管小組合:四⑹班余昌博、四(3)班黃奕泓、楊才德;小號、次中音號組合:四(3)班譚健彬、四(5)班蔣彥華、五⑴班葉浩林,以上選手均獲馬觀適杯新會青少年交響樂比賽三等獎,其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績。(第一到第六名皆由一中獲得)。在—區(qū)教育局和—區(qū)科技協(xié)會聯(lián)合舉辦的“科技?創(chuàng)新?環(huán)?!睍嫶筚愔?。我校學生在美術(shù)老師的精心指導(dǎo)下,大膽發(fā)揮豐富的想象力,憑扎實的藝術(shù)基本功,在比賽中取得了優(yōu)異的成績。作品在—區(qū)青少宮展出(名人廣場側(cè))。一、繪畫類一等獎:三(3)葉穎楠《未來的葵鄉(xiāng)》五(7)李胤鑌《多功能機器人》三(8)陳佩珊《科技城》三(8)譚碧璇《千山鳥飛絕》四(8)劉凱乾《吸塵轉(zhuǎn)電機》四(8)張梓華《垃圾轉(zhuǎn)換器》二⑺李綺琳《未來城市》四(8)劉曼婷《水果采集器》四⑴鄧皓嵐《環(huán)保學校由我創(chuàng)》三(2)馮慧玲《游太空》二等獎:五(8)劉綺婷《地球笑了》四(7)黃逸銘《植樹》四(6)薛婉嵐《植樹活動》三⑺楊均龍《我為校園添綠色》四(3)林振輝《中國農(nóng)莊》三(6)鐘昊聞《環(huán)保機器人》五(3)陳錦培《綠色地球》三(8)譚炯昭《空氣靜化器》六(2)翁德樂《太空科技城》三(8)余海臻《太空時代》六⑸鄧曉晴《嫦娥二號》五⑸譚凌峰《絡(luò)殺毒戰(zhàn)》四(7)黃逸銘《宇宙控險》四(3)林振杰《圭峰號》二、書法類一等獎:三(6)敖曉韻四(3)林振輝四(2)袁若敏三⑻徐瑋珧三⑺許榮添二⑴鄧旭彬三(8)陳佩珊二等獎六(5)張丹璐二⑸鄭芷瑩六(3)劉千源三⑺許榮添四(2)袁若敏四(2)袁若敏三(4)伍淇灃二⑺謝君怡回顧過去的一年,發(fā)現(xiàn)存在以下不足。一多與級長、輔導(dǎo)員們溝通,爭取制定的活動、措施能是學生喜聞樂見的;二做科學的決策,提高工作的效率,避免活動的沖突;三做好少先隊絡(luò)的維護工作。在今后的工組中,我們將一一完善,把工作做得更好。讓我們共同努力,與時俱進、扎實工作、無私奉獻,力求活躍少先隊工作,謀劃少先隊工作新發(fā)展,譜寫我校少先隊事業(yè)的新篇章。小學少先隊工作總結(jié)篇2本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進‘雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。.加強少先隊陣地建設(shè),抓好"規(guī)范化隊室"的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了"快樂隊生活"、"語文知識百花園〃、〃英語天地〃、〃健康快車〃和〃環(huán)保與我〃等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織一一雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮"綠色小衛(wèi)士〃的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行〃丹灶無限美〃的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。三、以〃雛鷹行動〃為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。1、開展"扶貧助學"活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。.大隊部在隊員中廣泛開展以〃新世紀,我能行〃為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園資源,發(fā)動隊員自己上查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花嘗紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高‘五自〃能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。.學校還組織了"雛鷹假日小隊"利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自〃為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。四、取得一點成績。一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為佛山市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。小學少先隊工作總結(jié)篇3帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20__年,在剛剛過去的一學期中,我們能認真學習、全面貫徹第五次全國少代會精神,落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實際情況,通過一系列豐富多彩的活動,切實加強少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,竭誠為少年兒童的成長服務(wù)?,F(xiàn)對一學期來的工作作個簡單的總結(jié):一、堅持理論學習,更新輔導(dǎo)員育人理念,提高團隊的綜合素養(yǎng)。各中隊輔導(dǎo)員是組織開展少先隊活動的生力軍。這支隊伍素質(zhì)的高低,直接影響到學校少先隊工作的成效。所以從開學初到至今,我們先后組織各中隊輔導(dǎo)員認真學習了《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》《中國少年先鋒隊章程》《第五次全國少代會傳達提綱》等_,同時要求輔導(dǎo)員結(jié)合日常的少先隊工作寫好心得體會,更新輔導(dǎo)員的育人理念,充分領(lǐng)會第五屆少代會的精神,努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時代少年兒童,為構(gòu)建社會主義和諧社會做好準備。為加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊部與德育處一起,積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對活動,使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長起來。本學期我們進一步完善了班主任(輔導(dǎo)員)考核細則,進一步明確了西張小學班主任(輔導(dǎo)員)工作職責,修訂了校級優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)評比方法、校級十佳師德標兵評選標準。鼓勵輔導(dǎo)員主動提高業(yè)務(wù)知識和基本技能,激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊科研的熱情,努力提高隊科研水平,為隊工作的進一步發(fā)展夯實基礎(chǔ)。本學期,我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學習快樂生活全面發(fā)展”的班隊活動方案評比、市德育課件征集與評選活動和“市小學生心理健康教育活動案例”評比活動。到期末,全校共有23篇教育論文或隨筆在各級報刊上發(fā)表,有13篇教育論文或隨筆在各級評比中獲獎。二、堅持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊員良好的行為習慣和思想道德。本學期中,我們從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,結(jié)合德育處進一步完善了《西張小學小學生一日常規(guī)》,認真制定了《西張小學學生養(yǎng)成教育實施細則》,并認真組織全體隊員學習,落實行動。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強少先隊員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學習、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習慣,提高了隊員們進行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范,隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為?,F(xiàn)在進入我們的校園,隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個思想教育契機。積極進行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等的節(jié)日教育;開展了“老師,我愛您”感恩教育,“弘揚長征精神立志成才報國”民族精神代代傳主題教育。以此對學生進行愛國主義教育,激發(fā)學生的愛國熱情。三、堅持活動育人,營造良好校園文化氛圍,引導(dǎo)隊員在體驗中成長。1.九月,我們組織開展了“老師,我愛您”感恩教育活動,內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師,我愛您”詩歌朗誦會、主題紅領(lǐng)巾廣播等,旨在教育全體隊員表達對老師們的尊敬與熱愛之情,懂得感恩、回報之心。本次活動受到了隊員們的熱烈歡迎,特別是自制感恩,全體隊員都積極參與。少先隊共收到了百余張隊員們親手制作、設(shè)計新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計下,我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上,讓每一位老師都能看見??粗ㄉ弦痪渚錁銓嵉脑捳Z,一幅幅精美的圖畫,老師們都深深感動了。一張小小的卡片,凝聚了孩子們多深的情意?。∵@不是就是最好的表達嘛!小學少先隊工作總結(jié)篇4本學期,在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學期我校切實加強少年兒童思想品德教育,提高學生的文明素質(zhì),加強少先隊自身建設(shè),加強中隊建設(shè),培養(yǎng)學生能力,營造了校風正、班風好、學風濃的教學環(huán)境。一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。2、強化學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。二、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階1、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。2、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用板報、宣傳欄等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了少先隊員知識。三、積極開展適合隊員的少先隊活動少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。1、思想?yún)R報專題愛心捐款活動這學期一開學,我校就組織了“捐出一點壓歲錢,幫助困難小伙伴”活動。學生積極捐出了自己的零花錢,這激發(fā)了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。2、隊會展示活動本學期,我校各中隊(班)舉行了以“文明禮儀”和“安全”為主題的中隊(班)會,學生積極參與。隊會由隊員自主設(shè)計完成,形式靈活,內(nèi)容豐富,教育性強,優(yōu)秀隊會還在全校老師面前做了展示。3、各級各類的比賽活動本學期,我校學生積極參與中心校舉辦的各項比賽活動,如運動會、文藝展演、故事比賽、征文等活動,均獲得了較好成績。四、本學期取得的成績田徑比賽、文藝展演、故事比賽等活動,均取得良好成績。五、工作展望下學期,我們將繼續(xù)努力,爭取把少先隊工作做得更好。小學少先隊工作總結(jié)篇5一個學期又將結(jié)束了,在本學期,我少先隊工作本著抓牢基礎(chǔ),突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導(dǎo)員,我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯1、兩報:開學初,大隊對各班出報骨干進行了專業(yè)培訓。從版面設(shè)計到內(nèi)容的選材編寫,小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高?,F(xiàn)在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、征稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現(xiàn)在大家面前。成為我校德育教育的一面窗口。2、廣播:廣播站采取中隊輪換制,各中隊根據(jù)自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下,隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。3、百分賽:本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結(jié)果每周一公布并在墻上公示,作為學期末優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班集體評選的重要依據(jù)。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。二、開展豐富多彩的少先隊活動1、遠足野炊活動—月—日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛煉了隊員的意志,也培養(yǎng)了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節(jié)?;顒影才帕擞H子游戲、學校教學成果展示、節(jié)目表演等豐富多彩的內(nèi)容。在家長與學生交流感情的同時,也使家長更了解學校、更支持學校的工作。其特點如下:(1)親子游戲其樂融融這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。(2)入隊儀式意義非凡一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。(3)表彰活動儀式隆重這次的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。(4)文藝演出展示風采今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了本班學生的特長。校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。3、知識全方位—一“家鄉(xiāng)植物知多少”活動由于本校處于山區(qū),有著豐富多彩的植物資源。根據(jù)這一優(yōu)勢我校組織學生開展了“家鄉(xiāng)植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節(jié)假日收集、采集當?shù)刂参飿吮?、為植物畫像、攝影或植物實體進行養(yǎng)殖。并查閱資料了解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或?qū)χ参锏哪骋豁棡檎n題進行調(diào)查型收集研究。例如:調(diào)查本地植物葉子有多少種形狀等。培養(yǎng)了學生的觀察實踐能力、創(chuàng)新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉(xiāng)、愛科學的情感。為培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的高質(zhì)量人才打下了良好的基礎(chǔ)。三、加強兩支隊伍建設(shè)輔導(dǎo)員隊伍、小干部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導(dǎo)員培訓每一月一次,小干部培訓每兩周一次。每次培訓都聯(lián)系工作實際,側(cè)重一點,深入展開學習與討論。對各項工作起到了具體的指導(dǎo)作用。具有一定的時效性??傊セA(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經(jīng)驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。小學少先隊工作總結(jié)篇6又是一年夏來到,在團區(qū)委和學校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀"四有"新人為目標,積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:S0100一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應(yīng),投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液一一那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體一一各個學科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出小學少先隊工作總結(jié)篇7本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進‘雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織一一雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、
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