習(xí)作一完整版教學(xué)設(shè)計

習(xí)作一小學(xué)語文湘教版第十冊第一單元作文（一）習(xí)作要求：以興趣愛好為內(nèi)容，寫一兩件自己感受最深的事。寫出興趣愛好給自己帶來的快樂，表達(dá)真實(shí)的情感體驗。把內(nèi)容寫清楚，把最有趣的事情寫具體。（二）習(xí)作重點(diǎn)：寫出興趣愛好給自己帶來的快樂，表達(dá)真實(shí)的情感體驗。把內(nèi)容寫清楚，把最有趣的事情寫具體。習(xí)作難點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何將重點(diǎn)部分寫具體的方法學(xué)習(xí)用不同的方式表達(dá)內(nèi)心的感受。學(xué)法指導(dǎo)：小組合作交流——全班交流——自主寫——相互修改——自主修改教學(xué)用具：課件投影打印表格課前三分鐘：教學(xué)主線：把最有趣的事情條理清楚地寫具體。習(xí)作教學(xué)過程：談話激趣，揭題。上課開始，老師想先做個小小的調(diào)查，上過網(wǎng)的同學(xué)請舉手從舉手的情況來看，同學(xué)們對上網(wǎng)應(yīng)該并不陌生，甚至是有些熟悉對吧昨天晚上老師用電腦在百度收索一欄里打上“小時候”三個字，你們猜百度一共找出多少篇相關(guān)內(nèi)容（1個億左右）從這個驚人的數(shù)字里，你感悟到什么（生自由說）你們現(xiàn)在就是人生中的小時候，在自己快樂有趣的童年生活寶庫里采擷快樂的種子，將它播種在我們的記錄本里，讓它在你們未來成年的日子里發(fā)芽開花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。今天我們的習(xí)作要你們記錄的是什么，請同學(xué)們開書１３頁。指導(dǎo)審題，明確習(xí)作要求。誰來讀讀本次習(xí)作要求說說你知道了這次作文要求的哪幾點(diǎn)明確寫作對象：興趣、愛好。寫作內(nèi)容：愛好給自己帶來的樂趣。寫作要求：（1）選擇一兩件事寫出愛好給自己帶來的快樂。（2）內(nèi)容要寫清楚。（3）最有趣的地方寫具體。（4）寫完后討論修改。（5）題目自擬。三、通過填表格的方式確定本次習(xí)作的對象。（課件展示表格）小學(xué)生興趣愛好表看書打球收藏卡書法玩牌看電影跳繩上網(wǎng)演戲做實(shí)驗看電視跑步玩七巧板玩模型追星逛街投擲聽廣播繡花過家家購物游泳散步做題游園學(xué)外語下棋旅游講故事劃船學(xué)器樂剪紙猜謎觀測星空娛樂設(shè)施唱歌畫漫畫養(yǎng)花烹飪拍卡片跳舞做手泥養(yǎng)小動物做家務(wù)斗雞折紙放風(fēng)箏釣魚品美食其他1、小組成員在自己的興趣愛好后的方格里打“鉤”2、在這些興趣愛好中哪一項是你的最愛你是怎么產(chǎn)生這個愛好的為什么會喜歡這個愛好呢第一次接觸有什么印象3、在作出選擇后問問自己三個問題，希望這些問題能幫你選出自己真正喜愛的活動。（課件展示問題）（1）是不是在這項活動上花了更多的時間和精力。（2）這項活動是不是使自己的生活發(fā)生了一些變化（3）每次聽人提起這項活動時是不是就會想起一些有趣的事情4、組內(nèi)交流：（課件展示）交流內(nèi)容：（1）說出你的興趣愛好。（2）說說你是如何產(chǎn)生、保持這種興趣愛好的。（3）說說這種興趣愛好帶給你的快樂。（4）說說你在進(jìn)行有興趣的活動中，又發(fā)生了哪些有趣而又印象深刻的事情。四、充分交流，體驗愛好帶來的趣味。1、全班交流：小組推薦代表說一說，其他學(xué)生認(rèn)真聆聽，提出建議。老師走進(jìn)學(xué)習(xí)小組引導(dǎo)歸納：打球可以鍛煉身體，可以讓我知道團(tuán)結(jié)力量大；放風(fēng)箏學(xué)會鍥而不舍，感受成功的喜悅；上網(wǎng)讓我結(jié)識天下好友，能查閱到各種有用的資料；看書讓我學(xué)到了不少知識，享受到書中自有黃金屋的樂趣。２、老師及時點(diǎn)評歸納。（過渡：看書的、畫畫的、打球的、唱歌的、放風(fēng)箏的，做游戲的，玩電腦的……老師眼里的你們興趣愛好廣泛，接下來就讓我們一起來寫一寫你自己的興趣和愛好吧。）五、教方法，把最有趣的地方寫具體。（1）同學(xué)們將剛才所描述以片斷的方式寫在草稿本上，格式最好是寫一行空一行，便于修改。（2）教師選派一名優(yōu)秀學(xué)生以另一名學(xué)生的片斷為例，指導(dǎo)學(xué)生把最有趣的地方寫具體。優(yōu)秀學(xué)生可從自己的角度指導(dǎo)學(xué)生修稿，老師適時點(diǎn)撥。（課件出示怎樣把最有趣的地方寫具體的方法：采訪學(xué)生法；擴(kuò)寫法；加內(nèi)心獨(dú)白法；場景補(bǔ)充法；細(xì)節(jié)放大法。）（3）同桌之間互相修改。讀了對方的片斷，告訴對方你還想知道什么可以采用哪些方法將這部分寫具體（4）全班交流，找出寫得好的和不夠好的學(xué)生片斷做簡短評講。（5）學(xué)生自主修改。六、指導(dǎo)命題。文章的標(biāo)題就是文章的眼睛，新穎獨(dú)特的文題能吸引讀者的眼球，我們來給自己的習(xí)作擬個好題目吧！例如：《生活因打乒乓球而精彩》《放風(fēng)箏你讓我快樂》《我愛看書我快樂》。