2023屆陜西省西安西工大附中中考化學(xué)模擬預(yù)測題（含解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列物質(zhì)的檢驗(yàn)方法正確的是A．用硫酸銅檢驗(yàn)葡萄糖B．通過灼燒檢驗(yàn)蛋白質(zhì)C．用碘酒檢驗(yàn)二氧化硫D．用鋇離子檢驗(yàn)硫酸根2．下圖是甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是A．甲的溶解度比乙的大B．由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多C．t2℃時(shí)，將40g甲加入50g水中充分溶解，溶液質(zhì)量為90gD．t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等3．錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價(jià),則鈷（Co）的化合價(jià)為（）A．+1B．+2C．+3D．+54．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（）選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水觀察顏色分別加入肥皂水B硝酸銨和氯化鈉分別加堿研磨，聞氣味分別溶于水，測量溫度C氯化鈉和蔗糖分別加水分別加硝酸銀溶液D二氧化碳和氮?dú)夥謩e通入澄清的石灰水分別伸入燃燒的木條A．A B．B C．C D．D5．按酸、堿、鹽、氧化物的分類，下列各組物質(zhì)屬于同一類別的是（）A．氯化鈉和碳酸鈣 B．氫氧化鈉和硝酸鉀 C．氧化鎂和氯化氫 D．氧化鈣和氫氧化鈣6．下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）A． B．C．Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D．SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O7．下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多B．銅用作導(dǎo)線C．二氧化碳制碳酸飲料D．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣8．如圖所示是某同學(xué)稀釋濃硫酸并進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，其中不正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．傾倒燒堿溶液C．滴加稀硫酸 D．蒸發(fā)所得溶液9．下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的是ABCD測定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件A．A B．B C．C D．D10．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是()A．點(diǎn)燃酒精燈 B．過濾C．量取5.5mL液體 D．稱量10.05g固體11．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（）A．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停運(yùn)動(dòng)B．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變C．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，說明分子間有空隙D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快12．實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)操作中錯(cuò)誤的是A．讀取液體體積B．蒸發(fā)C．傾倒液體D．制取二氧化碳二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．今年的5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第32個(gè)世界無煙日，吸煙有害健康，為了您的健康，請遠(yuǎn)離煙草。香煙煙氣中的①_____與血紅蛋白的結(jié)合能力很強(qiáng)，大約是氧氣的200-300倍;血紅蛋白中含有鐵元素，鐵元素屬于人體中的②_____(填“常量”或“微量”)元素，缺鐵會(huì)引起③_____。盡早戒煙，盡早享受健康生活，健康飲食離不開蔬菜和水果，蔬菜和水果中富含的營養(yǎng)素（除水外)主要是①_____，該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、②_____的作用我國現(xiàn)在已經(jīng)開始控制種植煙草的面積，在種植過程中也要有針對性、均衡適度地施用化肥。給農(nóng)作物施加鉀肥，其主要作用是保證①_____的順利進(jìn)行，促進(jìn)植物生長，增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能；不宜長期施用的鉀肥是②_____(填化學(xué)式），否則會(huì)使土壤酸化、板結(jié)。14．近兩年來，我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱，水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源．自然界中的水都不是純水，利用沉淀、___、吸附和蒸餾等方法可以凈化水；有些村莊打深井取用地下水，可用___區(qū)分地下水是軟水還是硬水，生話中常用___的方法來降低水的硬度；王明同學(xué)為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，觀察到兩電極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為___，電解水的化學(xué)方程式為___，正極的氣體可用___來檢驗(yàn)；“節(jié)約用水，從我做起．”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：___．15．為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過測定溶液的pH，得到了如圖所示的pH變化曲線，請回答：（1）由圖分析，橫坐標(biāo)的“溶液”是指（填溶質(zhì)化學(xué)式）_____，b點(diǎn)的含義是_____。（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）取反應(yīng)過程中的少量液體M于試管中，逐漸滴加Na2CO3溶液，首先觀察到有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測，M溶液中含有的陽離子有（寫離子符號(hào)）_____。16．已知：水僅由H、O兩種元素組成，氫、氧的相對原子質(zhì)量分別為1和16；在t℃和1.01×105Pa時(shí)，氫氣的密度為m

g?L-1，氧氣的密度為n

g?L-1．根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時(shí)水的電解實(shí)驗(yàn)：水→1體積氧氣+2體積氫氣，可推知水的化學(xué)式為（原子個(gè)數(shù)用m、n表示）______．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.2％的蔗糖溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：（1）寫出上圖中儀器名稱a_____b_____。（2）配制上述溶液，應(yīng)該選用_____（50mL或100mL）的量筒。（3）用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)開____。（4）步驟②中a儀器的作用是_____。（5）小明操作中錯(cuò)誤是_____，若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15g，游碼刻度如圖所示，則小明稱得的蔗糖質(zhì)量實(shí)際為_____g。（6）若所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于18.2%，可能原因是（____）A裝瓶時(shí)溶液有灑出B將量筒里的水倒入燒杯時(shí)有水灑出C轉(zhuǎn)移固體時(shí)有固體灑落D量取水俯視讀數(shù)18．根據(jù)下圖回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)室選用裝置A制取較純凈氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填標(biāo)號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該裝置還可以用于制取二氧化碳，應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填標(biāo)號(hào)）。如圖F所示，將收集的二氧化碳倒入燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）魚的生長與水中溶氧量密切相關(guān),魚缸中每升水的溶氧量低于3mg時(shí),魚就會(huì)死亡。過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,反應(yīng)原理:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,將14.4g的過氧化鈣加入裝有1000L水的魚缸中。通過計(jì)算回答(寫出計(jì)算過程):完全反應(yīng)時(shí),生成氧氣的質(zhì)量是多少?生成的氧氣完全溶于水時(shí),魚缸中每升水的溶氧量是否達(dá)到最低要求?

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【答案解析】

A、檢驗(yàn)葡萄糖用新制的氫氧化銅懸濁液，取樣與新制的氫氧化銅懸濁液共熱，若有磚紅色的氧化亞銅沉淀生成，說明含有葡萄糖，不能使用硫酸銅溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、蛋白質(zhì)灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，可以通過灼燒檢驗(yàn)蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確。C、檢驗(yàn)二氧化硫，可使用高錳酸鉀溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、碳酸根離子也能跟鋇離子反應(yīng)生成白色沉淀，檢驗(yàn)硫酸根離子，可用鋇離子和稀硝酸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。2、D【答案解析】

A、甲的溶解度不一定比乙的大，因?yàn)闆]有指明溫度；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、由t2℃降溫到t1℃，甲飽和溶液不一定比乙飽和溶液析出晶體質(zhì)量多，因?yàn)闆]有指明溶液質(zhì)量；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為50g，將40g甲加入50g水中充分溶解，溶液質(zhì)量=25g+50g=75g，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，因?yàn)樵摐囟认?，它們的溶解度相等；故選項(xiàng)正確；

故選：D?！敬鸢更c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。3、B【答案解析】

設(shè)鈷元素化合價(jià)為x，則：x+（+3）×2+（-2）×4=0，則x=+2；故選：B。4、B【答案解析】

A、硬水和軟水都是無色溶液，方法一觀察顏色不能區(qū)分二者；肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生大量浮渣，泡沫少，肥皂水加入到軟水中，泡沫多，浮渣少，方法二加入肥皂水能夠區(qū)分二者，A選項(xiàng)有一種區(qū)分方法不正確，不符合題意；B、銨根與氫氧根反應(yīng)生成氨氣，硝酸銨加堿研磨，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，氯化鈉與堿不反應(yīng)，加堿研磨，無明顯現(xiàn)象，方法一能區(qū)分二者；硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度降低，氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱，溶液溫度變化不明顯，方法二能區(qū)分二者，B選項(xiàng)兩種區(qū)分方法都正確，符合題意；C、氯化鈉和蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱，二者加水溶解溶液溫度變化不明顯，方法一不能區(qū)分二者；氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉，蔗糖與硝酸銀不反應(yīng)，方法二加入硝酸銀溶液能夠區(qū)分二者，C選項(xiàng)有一種區(qū)分方法不正確，不符合題意；D、二氧化碳通入澄清石灰水，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，澄清石灰水變渾濁，氫氧化鈣與氮?dú)獠环磻?yīng)，氮?dú)馔ㄈ氤吻迨宜疅o明顯現(xiàn)象，方法一能夠區(qū)分二者；二氧化碳和氮?dú)舛疾蝗紵膊恢С秩紵?，分別將燃燒的木條伸入兩種氣體中，木條均熄滅，方法二不能區(qū)分二者，D選項(xiàng)有一種區(qū)分方法不正確，不符合題意。故選B。5、A【答案解析】A、氯化鈉和碳酸鈣都是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成的，則都屬于鹽類化合物，故A正確；B、氫氧化鈉是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的，屬于堿，而硝酸鉀是金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，故B錯(cuò)誤；C、氯化氫是屬于酸，而氧化鎂是由金屬元素和氧元素組成，屬于氧化物，故C錯(cuò)誤；D、氫氧化鈣是由金屬陽離子和OH-構(gòu)成的，屬于堿，而氧化鈣是金屬元素氧元素組成，屬于氧化物，故D錯(cuò)誤．故選A6、C【答案解析】

A、，該反應(yīng)是由兩種化合物生成一種化合物，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B、，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，符合題意；D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意。故選C。7、B【答案解析】

A、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多是利用了碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成新物質(zhì)氯化鈉、水和二氧化碳，屬于化學(xué)性質(zhì)；

B、銅做導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；

C、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，所以可用于制碳酸飲料，需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；

D、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。

故選：B?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。8、A【答案解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，選項(xiàng)B正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項(xiàng)C正確；D、蒸發(fā)時(shí)，用玻璃棒攪拌，防止液體局部溫度過高，造成液滴飛濺，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，選項(xiàng)D正確。故選A。9、D【答案解析】A.測定空氣中氧氣含量，木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不能夠達(dá)到目的。B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果，因過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，不能夠達(dá)到目的。C.收集氧氣并測量氧氣的體積，因進(jìn)氣管太長，出水管太短，不能夠達(dá)到目的。D.探究可燃物燃燒的條件，能夠達(dá)到目的。點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。10、B【答案解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃酒精燈，錯(cuò)誤；B、過濾時(shí)要注意“一貼、二低、三靠”，正確；C、量取液體時(shí)要求“量一次，程最小”原則，量取5.5mL的液體不能用50mL的量筒，應(yīng)該用10mL的量筒，錯(cuò)誤；D、稱量固體的質(zhì)量時(shí)，天平的左盤放置的是物體，右盤放的是砝碼，錯(cuò)誤。故選B。11、B【答案解析】A“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，酒精分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，被人們嗅到，故此項(xiàng)說法正確；B、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿拥拈g隔隨溫度改變而改變，分子本身大小不變，解釋錯(cuò)誤；C、10mL酒精和10mL水混合體積小于20mL，說明分子之間有空隙，酒精分子和水分子進(jìn)入彼此的空隙中去了，解釋正確；D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動(dòng)隨溫度升高而加快，解釋正確；故選B12、A【答案解析】

A、讀取液體體積時(shí)，視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，使液體受熱均勻，選項(xiàng)正確；C、傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項(xiàng)正確；D、實(shí)驗(yàn)室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，選擇固-液常溫型發(fā)生裝置，二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，選項(xiàng)正確。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、CO（或一氧化碳）微量貧血（或缺鐵性貧血）維生素預(yù)防疾病和維持身體健康各種代謝過程K2SO4【答案解析】

(1)香煙煙氣中的一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力很強(qiáng)，大約是氧氣的200-300倍；血紅蛋白中含有鐵元素，鐵元素屬于人體中的微量元素，缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血。故填：CO（或一氧化碳）；微量；貧血（或缺鐵性貧血）(2)蔬菜和水果，蔬菜和水果中富含的營養(yǎng)素（除水外)主要是維生素，該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康的作用；故填：維生素；預(yù)防疾病和維持身體健康(3)鉀肥其主要作用是保證各種新陳代謝的順利進(jìn)行，促進(jìn)植物生長，增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能；不宜長期施用的鉀肥是硫酸鉀，否則會(huì)使土壤酸化、板結(jié)。故填：各種代謝過程；K2SO4【答案點(diǎn)睛】六大營養(yǎng)素及營養(yǎng)元素與人體健康的考差成了熱點(diǎn)之一，特別是它們的分類、生理功能、食物來源，缺乏癥、攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容。14、過濾肥皂水煮沸1：2；2H2O2H2↑+O2↑；帶火星的木條洗菜水澆花【答案解析】

（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水；（2）有些村莊打深井取用地下水，要檢驗(yàn)地下水是否是硬水，可向水中加入肥皂水，若浮渣較多，則是硬水，若泡沫方法，則是軟水；生活中常用煮沸的方法、實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法降低水的硬度；（3）電解水正極得到氧氣、負(fù)極得到氫氣，二者體積比為1：2；方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；正極氣體是氧氣，可通過帶火星的木條來檢驗(yàn)；（4）生活中我們可以一水多用，洗菜水澆花、拖地，使用節(jié)水龍頭等；故答案為（1）過濾；（2）肥皂水；煮沸；（3）1：2；2H2O2H2↑+O2↑；帶火星的木條（4）洗菜水澆花（合理均可）；15、HCl加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OH+、Ca2+【答案解析】

（1）由圖可知，溶液的pH逐漸變小，表明該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸加入到氫氧化鈣溶液中，即橫坐標(biāo)代表加入的是加入稀鹽酸的質(zhì)量，稀鹽酸的化學(xué)式為HCl，故填HCl；由圖可知，溶液的pH為7，溶液顯中性，則加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)，故填加入的稀鹽酸與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)。（2）反應(yīng)中，氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。（3）取反應(yīng)過程中的少量液體M于試管中，逐漸滴加Na2CO3溶液，首先觀察到有氣泡產(chǎn)生，是因?yàn)榉磻?yīng)后溶液中殘留的稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳，一段時(shí)間后出現(xiàn)白色沉淀，是溶液中的氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，上述現(xiàn)象說明M溶液中的溶質(zhì)是鹽酸與氯化鈣，鹽酸在溶液中解離出的陽離子為氫離子，氯化鈣在溶液中解離出的陽離子是鈉離子，氫離子的負(fù)為H+，鈣離子的符號(hào)為Ca2+，故填H+、Ca2+。16、H32mOn【答案解析】

根據(jù)在t℃和1.01×105Pa時(shí)水的電解實(shí)驗(yàn)：水→1體積氧氣+2體積氫氣，則生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比=（2×mg?L-1）：（1×ng?L-1）=2m：n，因此水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2m：n；則水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比=：=32m：n，故可推知水的化學(xué)式為H32mOn；故答案為H32mOn。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、玻璃棒藥匙100mL⑤③①④②攪拌加速溶解藥品和砝碼放反了11.1BD【答案解析】

（1）a是玻璃棒，b是藥匙．

故填：玻璃棒；藥匙．

（2）配制上述溶液，需要水的體積為：（100g-100g×11.2%）÷1g/mL=11.1mL，應(yīng)該選用100mL的量筒．

故填：100mL．

（3）正確的操作步驟應(yīng)是：取出藥品，稱量藥品質(zhì)量，把藥品放入燒杯中，量取水倒入燒杯中，利用玻璃棒攪拌使藥品完全溶解．

故填：⑤③①④②．

（4）步驟②中a儀器的作用是加速溶解．

故填：加速溶解．

（5）小明操作中錯(cuò)誤是藥品和砝碼放反了