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2023學(xué)年高考生物模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于DNA分子復(fù)制機(jī)制,科學(xué)家用熒光染料給Rep(DNA解旋酶中作為引擎的那部分結(jié)構(gòu),驅(qū)動(dòng)復(fù)制又的移動(dòng))加上了綠色熒光蛋白從而獲知被標(biāo)記的分子相對(duì)于DNA分子的運(yùn)動(dòng)軌跡,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.Rep可以破壞相鄰核苷酸之間的磷酸二酯鍵B.DNA結(jié)合蛋白可能具有防止DNA單鏈重新形成雙鏈的作用C.根據(jù)材料推斷Rep推動(dòng)復(fù)制又移動(dòng)是通過水解ATP提供能量D.DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn)2.如圖為某植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,①是葉綠體。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工B.①和④中都含有光合色素C.③是線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所D.①是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所3.下圖中a、b、c三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成了1、2兩個(gè)突觸,甲、乙、丙3條曲線為不同刺激引起神經(jīng)元c上的電位變化。下列敘述正確的是A.甲表明刺激a時(shí)興奮以電信號(hào)形式迅速傳導(dǎo)給cB.乙表明興奮在突觸間的傳遞是單向的C.乙也可表示只刺激b時(shí),a神經(jīng)元的電位變化D.丙表明b神經(jīng)元能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)4.小明在寒冷的冬季,沒吃早飯就去學(xué)校,結(jié)果出現(xiàn)面色蒼白、全身顫抖等癥狀。關(guān)于此生理反應(yīng)的表述,不合理的是()A.此時(shí)內(nèi)環(huán)境中丙酮酸氧化分解為細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行B.全身顫抖是因?yàn)楣趋兰∈湛s以加速熱量產(chǎn)生C.此時(shí)小明同學(xué)體內(nèi)血糖含量有所下降,細(xì)胞產(chǎn)熱不足D.小明面色蒼白的原因是皮膚毛細(xì)血管收縮,血流量減少5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.可以利用樣方法調(diào)查陸地某群落中植物的物種豐富度B.所有生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量與能量均為正金字塔形C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)D.抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定高6.果蠅的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色體上,B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同。研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XhBXb(如圖所示)。h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起,B純合(XhBXhB、XhBY)時(shí)能使胚胎致死。下列說法錯(cuò)誤的是()A.h基因的轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所只能是細(xì)胞核,翻譯場(chǎng)所只能是核糖體B.次級(jí)精母細(xì)胞中移向兩極的X染色體分別攜帶了B、b基因是基因重組導(dǎo)致的C.果蠅的眼形由野生正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞劭赡苁欠至验g期時(shí)堿基對(duì)替換導(dǎo)致的D.該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雄果蠅占1/37.人類對(duì)遺傳的認(rèn)知逐步深入。下列敘述不符合事實(shí)的是()A.孟德爾應(yīng)用假說一演繹法揭示了兩大遺傳規(guī)律B.摩爾根通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行類比推理,證明基因在染色體上C.中國參與了“人類基因組計(jì)劃”的測(cè)序任務(wù)D.格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的結(jié)果8.(10分)下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的敘述中,正確的是()A.細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)低B.人體細(xì)胞內(nèi)O2與CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低C.細(xì)胞中RNA與DNA的比值,代謝旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞低D.生物膜上蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比值,線粒體內(nèi)膜比外膜低二、非選擇題9.(10分)某昆蟲有多對(duì)相對(duì)性狀,性別決定方式為XY型?,F(xiàn)讓此昆蟲的一只純合灰身紅眼雌性與一只純合黑身白眼雄性進(jìn)行雜交,子一代雌雄個(gè)體均為灰身紅眼,子一代雌雄個(gè)體相互交配,子二代表現(xiàn)型及比例為:灰身紅眼雌性∶黑身紅眼雌性∶灰身紅眼雄性∶灰身白眼雄性∶黑身紅眼雄性∶黑身白眼雄性=6∶2∶3∶3∶1∶1??刂企w色的基因用A、a表示,控制眼色的基因用B、b表示,回答下列問題:(1)此昆蟲控制眼色的基因位于_______________染色體上,依據(jù)是____________。(2)此昆蟲控制體色的基因與控制眼色的基因的遺傳______________(填是或否)遵循自由組合定律,理由是____________________________________________。(3)選擇題干中子二代中灰身紅眼雌性個(gè)體與灰身紅眼雄性個(gè)體進(jìn)行交配,則子三代中黑身白眼個(gè)體出現(xiàn)的概率是______________________。(4)若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)純合紅眼雌性個(gè)體與純合白眼雄性個(gè)體雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌性個(gè)體,研究發(fā)現(xiàn)這只白眼雌性個(gè)體為遺傳物質(zhì)改變引起的,其原因可能是染色體片段缺失或_________________;如要通過雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步判斷這只白眼雌性個(gè)體出現(xiàn)的原因(已知此昆蟲體內(nèi)缺乏眼色基因無法存活),則實(shí)驗(yàn)思路是:_____________________________________。預(yù)期結(jié)果及結(jié)論是:_________________________________。10.(14分)從自然界篩選嗜鹽菌(好氧型)的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→計(jì)數(shù)及性能測(cè)定。(1)培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣往往從高鹽環(huán)境采集,說明了在自然界尋找各種目的菌株時(shí),遵循的共同原則是根據(jù)目的菌株_________________________。(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長(zhǎng)的特定環(huán)境條件,使其在群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對(duì)嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以________為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩,一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率;另一方面能_____________,從而更有利于該微生物的生長(zhǎng)繁殖。(3)在純化嗜鹽菌時(shí),實(shí)驗(yàn)操作如圖,則采用的接種方法是___________,根據(jù)該圖可判斷,正確完成圖示的實(shí)驗(yàn)操作,接種環(huán)要求灼燒_______________次。(4)可采用稀釋涂布平板法對(duì)嗜鹽菌進(jìn)行計(jì)數(shù),其原理是_____________________,統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),即可推測(cè)出樣品活菌數(shù);計(jì)數(shù)結(jié)果往往比實(shí)際活菌數(shù)低,是因?yàn)開________________________。11.(14分)養(yǎng)殖池中魚的排泄物和食物殘?jiān)诜纸膺^程中會(huì)產(chǎn)生有毒的氨,硝化細(xì)菌可以把氨轉(zhuǎn)化為易被植物吸收的硝酸鹽以減弱毒性,從而確保魚的安全。在養(yǎng)殖池中放置一定數(shù)量的生化培養(yǎng)球(由黑色的塑料骨架制成,大小約為3~5厘米直徑的空心球體)為硝化細(xì)菌創(chuàng)造生活環(huán)境。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(1)硝化細(xì)菌能夠利用氨氧化釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成糖類,這種合成作用叫做_________;硝化細(xì)菌等生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________________。(2)若要從養(yǎng)殖池中篩選出高效硝化細(xì)菌,則培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)為____________;為了觀察硝化細(xì)菌的菌落大小、隆起程度、__________等菌落特征,常用__________法在固體培養(yǎng)基表面獲得單個(gè)菌落進(jìn)行觀察,該過程需要對(duì)菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋。(3)養(yǎng)殖池中利用生化培養(yǎng)球(空心球體)培養(yǎng)硝化細(xì)菌的主要優(yōu)點(diǎn)是__________________;為降低致病菌對(duì)魚的危害,工作人員向養(yǎng)殖池中施放了一定量的抗生素,這反而可能在短期內(nèi)導(dǎo)致養(yǎng)殖池中的魚大量死亡,請(qǐng)結(jié)合題中信息分析,其原因可能是____________________________。12.橙子的果肉除可供食用外,還可以制作果酒,其生產(chǎn)流程大致如下:回答下列問題。(1)利用橙子的果肉制作果酒的原理是_________,另外發(fā)酵裝置應(yīng)定時(shí)_________。(2)將等量的酵母菌接種到幾組相同的培養(yǎng)液中,相同時(shí)間后,可通過比較實(shí)驗(yàn)前后_______進(jìn)行發(fā)酵能力的測(cè)試。(3)可采取________法進(jìn)行接種,以進(jìn)行酵母菌的分離純化。進(jìn)一步比較不同菌株的發(fā)酵效果后,可獲得更高效的菌種。(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用______來檢驗(yàn),若觀察到_____,則可說明有酒精產(chǎn)生。(5)橙汁調(diào)配過程中要控制初始糖濃度。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),若初始糖濃度過高,所得果酒酒精濃度反而偏低。從酵母菌生長(zhǎng)繁殖的角度分析,其原因是___________。(6)發(fā)酵后進(jìn)行離心收集的目的是________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期;DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;
DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制;
DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA;
DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性。【詳解】A、根據(jù)rep蛋白的功能可推斷出,rep蛋白應(yīng)為解旋酶,該酶能破壞氫鍵,A錯(cuò)誤;B、DNA結(jié)合蛋白纏繞在DNA單鏈上,可防止單鏈之間重新螺旋化,B正確;C、根據(jù)材料推斷Rep推動(dòng)復(fù)制又移動(dòng)是通過水解ATP提供能量,C正確;D、根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn),D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。2、B【解析】
分析題圖:該圖為植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,其中①是葉綠體、②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③是線粒體、④是液泡。【詳解】A、②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),能對(duì)來自核糖體的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸,A正確;B、①葉綠體中含有光合色素,④液泡中含有色素,但不屬于光合色素,B錯(cuò)誤;C、③是線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,C正確;D、①是葉綠體,含有光合色素,是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再根據(jù)題干要求準(zhǔn)確答題。3、D【解析】據(jù)圖分析,甲表示只刺激a,c神經(jīng)元產(chǎn)生了電位變化,即興奮通過突觸1由a傳到了c,但是不能說明兩者之間以電信號(hào)傳遞,A錯(cuò)誤;由于沒有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此不能說明興奮在突觸間是單向傳遞的,B錯(cuò)誤;乙表示只刺激b,結(jié)果c沒有產(chǎn)生電位變化;丙表示同時(shí)刺激a、b,結(jié)果c產(chǎn)生了電位變化,但是與單獨(dú)刺激a相比減弱了,說明刺激b抑制了a向c傳遞興奮,進(jìn)而說明b神經(jīng)元能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),C錯(cuò)誤、D正確。4、A【解析】
人體體溫調(diào)節(jié):(1)體溫調(diào)節(jié)中樞:下丘腦;(2)機(jī)理:產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡;(3)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。(4)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!驹斀狻緼、丙酮酸氧化分解發(fā)生在線粒體內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;B、全身顫抖是因?yàn)楣趋兰?zhàn)栗以增加熱量引起的,B正確;C、小明同學(xué)沒吃早飯,此時(shí)體內(nèi)血糖偏低,細(xì)胞產(chǎn)熱不足,C正確;D、小明面色蒼白的原因是皮膚毛細(xì)血管收縮,血流量減少,D正確。故選A。5、A【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網(wǎng)兩部分,生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息交流是生態(tài)系統(tǒng)的功能?!驹斀狻緼、一般可用樣方法調(diào)查群落中植物的物種豐富度,只是用樣方法調(diào)查植物的豐富度時(shí),應(yīng)該調(diào)查植物的種類總數(shù),不能取平均值,A正確;B、所有生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)的能量均為正金字塔形,各營養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量一般為正金字塔形,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)倒置情況,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),C錯(cuò)誤;D、抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性不一定高,例如荒漠生態(tài)系統(tǒng),D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】
1、基因重組指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因重新組合;2、分析圖形:圖示為一對(duì)X染色體,有一對(duì)等位基因B、b,h與B連鎖?!驹斀狻緼、h基因在染色體上,是核基因,其轉(zhuǎn)錄場(chǎng)所只能是細(xì)胞核,翻譯的產(chǎn)生都是核糖體,A正確;B、B、b基因只位于X染色體上,Y染色體上沒有對(duì)應(yīng)的基因,不可能是基因重組中的交叉互換,B錯(cuò)誤;C、B和b指導(dǎo)合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同,B是堿基對(duì)替換導(dǎo)致的,基因突變發(fā)生在分裂間期,C正確;D、由于B純合(XhBXhB、XhBY)時(shí)能使胚胎致死,該品系的棒眼雌果蠅(XhBXb)與野生正常眼雄果蠅(XbY)雜交,產(chǎn)生的子代有XhBXb:XbXb:XbY=1:1:1,F(xiàn)1中雄果蠅占1/3,D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)基因重組、基因突變和基因分離定律分析選項(xiàng)。7、B【解析】
薩頓利用類比推理的方法提出了基因在染色體上的假說,摩爾根利用假說演繹法證明了基因在染色體上?!驹斀狻緼、孟德爾應(yīng)用假說一演繹法揭示了兩大遺傳規(guī)律,A不符合題意;B、摩爾根用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上,應(yīng)用的是假說一演繹法,B符合題意;C、中國參與了“人類基因組計(jì)劃”,承擔(dān)了1%的測(cè)量任務(wù),C不符合題意;D、格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的結(jié)果,D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查人類對(duì)遺傳的認(rèn)知過程,意在考查考生對(duì)遺傳科學(xué)史的識(shí)記能力。8、B【解析】
1、自由水與結(jié)合水的比值越大,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。2、人體細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的運(yùn)輸是由線粒體運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)基質(zhì),二氧化碳的運(yùn)輸是自由擴(kuò)散,因此線粒體內(nèi)二氧化碳濃度高于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),氧氣由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)骄€粒體,因此細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中氧氣的濃度大于線粒體。【詳解】A、種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞代謝旺盛,自由水含量增多,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值比休眠時(shí)高,A錯(cuò)誤;B、人體細(xì)胞在進(jìn)行有氧呼吸時(shí)消耗氧氣,釋放二氧化碳,其場(chǎng)所為線粒體,故同細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)相比,線粒體氧氣濃度降低,二氧化碳濃度升高,所以人體細(xì)胞內(nèi)O2與CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低,B正確;C、代謝旺盛的細(xì)胞,需要合成大量的蛋白質(zhì),通過轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA量比衰老細(xì)胞多,而代謝旺盛的細(xì)胞與衰老的細(xì)胞核DNA含量基本相同,因此,細(xì)胞中RNA與DNA的比值,代謝旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞高,C錯(cuò)誤;D、線粒體內(nèi)膜的不同部位向內(nèi)腔折疊形成嵴,而且內(nèi)膜上還附著有多種與有氧呼吸有關(guān)的酶(蛋白質(zhì)),所以線粒體內(nèi)膜上蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比值高于線粒體外膜,D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、X子二代中雌性全為紅眼,雄性中紅眼∶白眼=1∶1,出現(xiàn)眼色與性別關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象是子二代中灰身∶黑身=3∶1,紅眼∶白眼=3∶1,同時(shí)分析兩對(duì)性狀遺傳時(shí)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為9∶3∶3∶1(或:子二代中,灰身紅眼∶灰身白眼∶黑身紅眼∶黑身白眼=9∶3∶3∶1)1/72基因突變讓這只白眼雌性個(gè)體與紅眼雄性個(gè)體雜交,觀察后代雌雄性別比例及眼色情況若子代個(gè)體中雌性全為紅眼,雄性全為白眼,且雌性∶雄性=1∶1,則為基因突變所致;若子代個(gè)體雌性全為紅眼,雄性全為白眼,且雌性∶雄性=2∶1,則為染色體片段缺失所致【解析】
分析題意可知,一只純合灰身紅眼雌性與一只純合黑身白眼雄性進(jìn)行雜交,子一代雌雄個(gè)體均為灰身紅眼,說明灰身、紅眼為顯性性狀。子一代雌雄個(gè)體相互交配,子二代表現(xiàn)型及比例為:灰身紅眼雌性∶黑身紅眼雌性∶灰身紅眼雄性∶灰身白眼雄性∶黑身紅眼雄性∶黑身白眼雄性=6∶2∶3∶3∶1∶1,F(xiàn)2中無論雌雄均為灰身∶黑身=3∶1,說明控制灰身和黑身的基因位于常染色體上。F2中雌性均為紅眼,雄性中紅眼∶白眼=1∶1,說明控制眼色的基因位于X染色體上。所以控制體色的基因與控制眼色的基因的遺傳遵循自由組合定律?!驹斀狻浚?)分析題意可知,此昆蟲控制眼色的基因位于X染色體上,判斷依據(jù)是:子二代中雌性全為紅眼,雄性中紅眼∶白眼=1∶1,出現(xiàn)眼色與性別關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象。(2)由于子二代中灰身∶黑身=3∶1,紅眼∶白眼=3∶1,同時(shí)分析兩對(duì)性狀遺傳時(shí)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且比例為9∶3:3∶1(或:子二代中,灰身紅眼∶灰身白眼∶黑身紅眼∶黑身白眼=9∶3∶3∶1),故此昆蟲控制體色的基因與控制眼色的基因的遺傳遵循自由組合定律。(3)據(jù)題意可知,子二代中灰身紅眼雌性個(gè)體與灰身紅眼雄性個(gè)體進(jìn)行交配,使用“先拆分再組合”的解題策略。①灰身雌性基因型是1/3AA,2/3Aa,灰身雄性基因型也是1/3AA,2/3Aa,棋盤法表示如下:②紅眼雌性基因型是1/2XBXB,1/2XBXb,紅眼雄性基因型是XBY,棋盤法表示如下:組合在一起,子三代黑身白眼個(gè)體出現(xiàn)的概率是1/9×1/8=1/72。(4)若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)純合紅眼雌性個(gè)體與純合白眼雄性個(gè)體雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌性個(gè)體,研究發(fā)現(xiàn)這只白眼雌性個(gè)體為遺傳物質(zhì)改變引起的,其原因可能是染色體片段缺失或基因突變所致。若為染色體片段缺失,則白眼雌性的基因型為XbX0,若為基因突變,則白眼雌性的基因型為XbXb。為進(jìn)一步判斷這只白眼雌性個(gè)體出現(xiàn)的原因,可讓這只白眼雌性個(gè)體與紅眼雄性(XBY)個(gè)體雜交,觀察后代雌雄性別比例及眼色情況。若為基因突變所致,則XbXb×XBY雜交的子代個(gè)體中雌性全為紅眼,雄性全為白眼,且雌性∶雄性=1∶1;若為染色體片段缺失所致,則XbX0×XBY雜交的子代個(gè)體雌性(XBX0、XBXb)全為紅眼,由于X0Y死亡,所以雄性全為白眼(XbY),且雌性∶雄性=2∶1?!军c(diǎn)睛】本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用以及變異類型的判斷,要求考生具有一定的分析推理和計(jì)算能力。10、對(duì)生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找淀粉增加培養(yǎng)液中的溶氧量平板劃線法6樣品稀釋度足夠高時(shí),稀釋液中的一個(gè)活菌可在平板上長(zhǎng)出一個(gè)單菌落,稀釋液體積和稀釋倍數(shù)已知(涂布稀釋液時(shí))如有兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起,(經(jīng)過培養(yǎng))平板上觀察到的只是一個(gè)菌落【解析】
選擇培養(yǎng)基是根據(jù)不同微生物在代謝過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和環(huán)境不同而配制的。微生物常見的接種的方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)=(平板的平均菌落數(shù)÷涂布的體積)×稀釋的倍數(shù)?!驹斀狻浚?)自然界中目的菌株的篩選的依據(jù)是根據(jù)目的菌株對(duì)生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找。(2)對(duì)嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩以增加培養(yǎng)液中的溶氧量,同時(shí)讓菌株充分接觸營養(yǎng)物質(zhì),提高營養(yǎng)物質(zhì)利用率。(3)圖中操作是在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面,在數(shù)次劃線之后培養(yǎng),因此采用的接種方法是平板劃線法。根據(jù)該圖可知?jiǎng)澗€順序?yàn)棰佟凇邸堋?,在每次劃線前和劃線后都要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌,因此正確完成圖示的實(shí)驗(yàn)操作,接種環(huán)要灼燒6次。(4)稀釋涂布平板法對(duì)嗜鹽菌進(jìn)行計(jì)數(shù),其原理是樣品稀釋度足夠高時(shí),稀釋液中的一個(gè)活菌可在平板上長(zhǎng)出一個(gè)單菌落,稀釋液體積和稀釋倍數(shù)已知,統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),即可推測(cè)出樣品活菌數(shù)。統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)時(shí),如有兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起,經(jīng)過培養(yǎng)平板上觀察到的只是一個(gè)菌落,因此計(jì)算結(jié)果往往比實(shí)際活菌數(shù)低?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握微生物分離和計(jì)數(shù)的方法和原理。11、化能合成作用為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量銨鹽(或氨)形狀、顏色稀釋涂布平板生化培養(yǎng)球具有很大的表面積可供硝化細(xì)菌附著抗生素在殺滅致病菌的同時(shí),使硝化細(xì)菌大量死亡,導(dǎo)致水體中對(duì)魚毒性很強(qiáng)的氨含量劇增【解析】
硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型生物,屬于生產(chǎn)者,可以把無機(jī)
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