關(guān)于學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿

對(duì)于學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿對(duì)于學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿1親愛的老師，同學(xué)們：大家上午好！我今日演講的題目是《感恩忠德，感恩老師》！我們中華民族是擁有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞語，集中反應(yīng)了先人對(duì)“感恩”的認(rèn)可和崇尚。感恩之心，是一種美好的感情，是對(duì)人間全部人全部事賜予自己的幫助表示趕集，且銘刻在心。是一個(gè)正直的人最少的道德。同學(xué)們，每日清早，當(dāng)我們還在熟睡時(shí)，保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整齊的校園，優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情非常順暢。每日食堂的叔叔阿姨們老是為我們變換著花式做出含有豐富營養(yǎng)的爽口飯菜。當(dāng)我們的桌椅，門窗，燈管出現(xiàn)傷害時(shí)，后勤的叔叔老是在第一人間為我們修睦，讓我們放心的學(xué)習(xí)。電腦出現(xiàn)了問題，絡(luò)辦的老師老是實(shí)時(shí)趕到清除故障，使我們充分感覺著多媒體教課帶給我們的便利。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著他們的全部。忘不了當(dāng)我們碰到疑惑與迷惑時(shí)，是老師為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因魚的成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的實(shí)時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當(dāng)我們碰到挫折時(shí)，老師幫我們撐起行進(jìn)的帆船；忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不合時(shí)老師噓寒問暖，送醫(yī)送藥，有的老師為了指導(dǎo)我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這類忘我的精神使我們充滿了敬重和感謝。老師是我們成長(zhǎng)道路上的帶路人，他們教我們做事，教我們做人，指引我們走好人生之路。忠德的同學(xué)們之間相互幫助，和平共處，團(tuán)結(jié)友善已蔚然成風(fēng)，我以前目擊過某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓，正午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙垺Ｓ械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)碰到困難，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無私的，不勝其煩的為他解說，為的是不讓每一個(gè)同學(xué)落伍。拾金不昧等好人好事也常常出現(xiàn)。在忠德，我們時(shí)時(shí)刻刻都在感覺著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們的關(guān)愛。面對(duì)他人的關(guān)愛和付出，莫非我們不該心存感謝嗎？但是在我們四周也出現(xiàn)了一些不睦睦的現(xiàn)象：有的同學(xué)搞惡作劇破壞老師的照片，有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道擁塞。浪費(fèi)手紙的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)欺弱。試問這些同學(xué)，當(dāng)你做出這樣的行為時(shí)，你沒有感覺這是沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)嗎？這莫非是一其中學(xué)生該有的行為嗎？我們千萬不要再把這些歸納于是無謂的小事，不要再不屑于這些再你身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，包括的正是我們對(duì)老師和同學(xué)的尊敬與一定。人人都希望獲得他人的尊敬和認(rèn)可，你我這樣，更況且于那用自己的汗水勤勞耕作，揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并時(shí)時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢？感謝大家！對(duì)于學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿2敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：你們好！新的一天帶著淺笑和清爽在大地上降臨了。有人說，一個(gè)人最大的`不幸，不是得不到他人的“恩”，而是獲得了，卻淡然視之。由于一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把他人的賜予看作理所自然，只會(huì)一味討取，而不可以賜予什么。他是一個(gè)自擅自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)所以而感覺缺乏樂趣，體驗(yàn)不到相互賜予的快樂和從自己為他人制造的快樂中延長(zhǎng)而有的一種快樂，他將沒法融入社會(huì)，甚至他的生計(jì)也會(huì)遇到威迫，以致產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，悲傷的是父親母親，痛心的是自己。老師們，同學(xué)們，我今日發(fā)言的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。感恩是一種生計(jì)智慧，是做人的道德底線，感覺和感謝他人恩澤的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人保護(hù)自己的心里平和感和提升幸福豐裕感必不行少的心理能力。感恩，不單是一種感情，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳達(dá)親情，表達(dá)情意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以同等的目光對(duì)待每一個(gè)生命，尊敬每一份平庸的勞動(dòng)，在將來的生活中少一些自怨自艾的訴苦，而多一份發(fā)自心里的知足與快樂。只需我們心胸感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活本來是這樣的和睦和漂亮！所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感懷時(shí)代的恩賜，在乎此刻的擁有，加強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)隨意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的恩賜，感悟社會(huì)的饋送，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每個(gè)人賜予自己的關(guān)心，幫助和支持，感懷團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父親母親，感懷父親母親對(duì)我們生命的恩賜和生活的酸楚與滄桑，感謝父親母親對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父親母親尊長(zhǎng)多一份體諒，多一份關(guān)心，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟示和生命成長(zhǎng)的關(guān)心，感懷老師對(duì)我們的勤勞付出和教誨，在感懷師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩敵手，感謝強(qiáng)盛的敵手賜予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝敵手賜予我們學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)和成進(jìn)步步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。同學(xué)們，假如你心存感恩，當(dāng)你因沒有執(zhí)行學(xué)生的職責(zé)而遇到老師的責(zé)備以致訓(xùn)誡時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再獨(dú)斷專行，由于你知道，老師是誠心幫助你。假如你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要準(zhǔn)時(shí)回家，由于你知道，你的家人在焦慮地等你，你的逗留會(huì)擁塞交通。假如你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，由于你知道，同學(xué)不是仇敵，要珍惜這份友誼。假如你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺拘束自己的不良行為，由于你知道，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來保護(hù)。在這兒，我特別要說的是，九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要走開生活了三年的學(xué)校，想過怎樣回報(bào)集體嗎？很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出模范，也為自己的人生留下美好的回想。我的演講完成，感謝大家！對(duì)于學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿3朋友們：大家好！人生一世歲月荏苒，無不是生命的輪回。追根溯源，之所以有了自己的生命，乃是父親母親再生父母。這是到達(dá)世上的第一個(gè)恩情淵源，生命是父親母親給的，此生是父親母親給的，這是永久還不清的恩情。說不清千年走一回，仍是萬年走一遭，到達(dá)人間就是上天的安排，就是彌足寶貴的造化。所以，人生天地間就應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，去報(bào)恩父親母親的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個(gè)道理。先哲圣人，給我們留下了二十四孝的模范，歷朝歷代，無不宣揚(yáng)著孝道的模范，庶民百姓，無不張揚(yáng)著孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的持續(xù)。人的繁衍人的一世，正是以此為依靠在循環(huán)著，在客觀的傳達(dá)著，在弘揚(yáng)光大著。“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個(gè)人的人生另一半。在我們走開了父親母親的養(yǎng)育以后，當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時(shí)候，注定了這個(gè)人要與你一同生活，要與你生兒育女，要與你相擁著走向人生。愛在陪伴著你，相互支撐在陪伴著你，還有共同繁育的重生命，構(gòu)成一個(gè)叫家的巢，這是人生道路上的天籟之歌。所以，我們要精心的打造，耐心的珍愛，不停的保護(hù)，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。假如說“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們建立了夫婦恩愛的先例，那么，現(xiàn)代的比翼雙飛聯(lián)手共進(jìn)也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一同不容易，結(jié)成夫婦是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，經(jīng)歷著生活中的坎崎嶇坷，享受著天倫之樂的欣慰，讓婚變的惡運(yùn)離的我們遠(yuǎn)些，讓我們不停修理生活的裂縫，去感恩與完美這份美好。在家靠父親母親，出門靠朋友。融入社會(huì)走進(jìn)生活，應(yīng)當(dāng)感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂，應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)‘人人為我我為人人’的生計(jì)環(huán)境，少一分訴苦，多幾份感人，少一分爭(zhēng)強(qiáng)斗狠，多幾分寬容謙讓，讓和睦的氣氛陪伴每天，讓社會(huì)不齒的陋習(xí)沒有生計(jì)的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實(shí)實(shí)在在的生活，我們需要懲惡揚(yáng)善的壯舉，我們需要好人獲得好報(bào)的結(jié)局。大到愛國敬業(yè)，小到愛家待朋，感恩是最好的心態(tài)。人生一世草木一秋，我們還要感恩四時(shí)的輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀雪，絢麗五彩，生氣勃勃，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命珍愛著我們，給我們帶來人生的享受，歡樂的心態(tài)，山川有情，人亦有情，懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。陰雨的季節(jié)，霧霾的暗影老是臨時(shí)的，雨過天晴，天空是明朗的。調(diào)治一下愁悶的心情，看云開霧散的時(shí)刻，回味此人人間的陽光，真的不簡(jiǎn)單，真的值得珍惜。一感父親母親恩，二感夫婦情，三感朋友義，四感天地景。到了兩鬢如霜走路顢跚的時(shí)候，全部仿佛都結(jié)束了，惟有那美好的回想，感恩的心態(tài)在繚繞。感謝！對(duì)于學(xué)會(huì)感恩中學(xué)生演講稿4各位老師們同學(xué)們：大家好！我是__，我今日演講的主題是：學(xué)會(huì)感恩。落葉回旋著，它對(duì)大地懷有感恩之情，由于是大地，讓這個(gè)孤單的，閱盡滄桑的葉子有了地方；白云飄浮著，它對(duì)藍(lán)天有著感恩之心，由于是藍(lán)天，讓這朵柔嫩受人垂憐的棉花糖不再孤單。人也是同樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去感恩。身旁有太多瑣碎的小事，值得我們?nèi)ジ卸魅セ貓?bào)：繁忙了一天的父親母親回到家里，還要拖著疲備的身體為你做飯，這莫非不值得我們感恩？在每天平庸的學(xué)習(xí)生活中間，我們大多的時(shí)間都與老師和同學(xué)相處著，遇到他們的幫助和關(guān)愛，這莫非不值得我們感恩？可能在我們不經(jīng)意的時(shí)候，舉手投足之間都有被我們忽視的暖和的事情，值得我們?nèi)バ男馗兄x，去回報(bào)，而能否能抓住這頃刻間的美好，就要看你能否可以去發(fā)掘他，能否可以專心去真實(shí)的領(lǐng)會(huì)到它的存在。生分人之間莫非就不存在這類美好嗎？走在大街上，你手中的東西掉落在你還未反響過來之時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)生分人幫你撿起它，并遞到你的手中，他幫了你的忙，而且給予你了一個(gè)淺笑。這是一件極為微小，卻有值得我們感恩的事情。世界本是冷淡的，由于有了感恩而變得美好。學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)使你的生活到處充滿著的陽光，充滿著