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文檔簡介
前言青少年是國家的未來,是民族的希望,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,他們的綜合素質(zhì)如何,直接關(guān)系到國家的創(chuàng)新能力和競爭力。在新世紀(jì)里,中國未來的發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興的歷史重任寄托在青少年身上,他們承擔(dān)著國家復(fù)興、民主富強(qiáng)的神圣使命。因此,優(yōu)化中小學(xué)課程結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,開設(shè)綜合實(shí)踐性課程,把育人作為學(xué)校教育工作的根本要求,把全面實(shí)施素質(zhì)教育作為變革教育發(fā)展的戰(zhàn)略主題,把學(xué)校教育的重點(diǎn)轉(zhuǎn)變到培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力上來,把關(guān)心每個(gè)學(xué)生、促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,幫助青少年兒童健康快樂成長,實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想和目標(biāo),成為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的有用之才,是我們教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。為了全面落實(shí)教育部《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》,盧氏縣教體局教研室開展了“寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)”,盧氏縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬超群、劉少江和王娟三位指導(dǎo)老師,以及106名學(xué)生確定了《我愛我家,我是父母好幫手》綜合實(shí)踐活動(dòng),該活動(dòng)教材作為學(xué)校開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師和學(xué)生學(xué)習(xí)參考。目錄活動(dòng)實(shí)施方案第一階段:確定主題第二階段:開展活動(dòng)第三階段:匯報(bào)、交流、展示成果第四階段:活動(dòng)總結(jié)評價(jià)、延伸綜合實(shí)踐活動(dòng)《我愛我家,我是父母的好幫手》實(shí)施方案為了使全縣師生們過一個(gè)愉快祥和的寒假,我縣教體局教研室舉辦了首屆綜合實(shí)踐活動(dòng)。全縣中小學(xué)師生掀起了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的熱潮,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師激情澎湃,立即成立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一綜合實(shí)踐組,啟動(dòng)了“我愛我家,我是父母的好幫手”這一主題實(shí)踐活動(dòng)。很快就有百余名學(xué)生踴躍報(bào)名參加,家長們得知活動(dòng)的內(nèi)容也積極支持。一、活動(dòng)背景:時(shí)代在進(jìn)步,生活水平在一天天的提高,現(xiàn)在的孩子從小就生活在幸福的環(huán)境里面,由于大部分都是獨(dú)生子女,衣來伸手,飯來張口,習(xí)慣了父母親人對自己的一味付出,并認(rèn)為是理所當(dāng)然的事情。他們得到了這些來自父母、親人的關(guān)愛,可他們在索取這些愛的同時(shí),卻很少有同學(xué)想到去回報(bào)這些愛,付出自己的愛。致使大家都普遍的看到現(xiàn)在的孩子,自私自利,感情淡薄,冷漠,缺少愛的付出。學(xué)生成長中缺少“感恩教育”,再加上家長的過分溺愛與縱容,所以現(xiàn)在的孩子普遍有“自私、冷漠、孤僻”的一面,這是個(gè)危險(xiǎn)的信號。這種現(xiàn)象如果不加以正確的引導(dǎo),后果不堪設(shè)想。針對這種現(xiàn)象,為了使學(xué)生能夠真正的意識到親情的可貴,能夠在、任何情況下都感受到人間的親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情,實(shí)驗(yàn)小學(xué)106名學(xué)生在德育處馬超群主任,劉少江、王娟三位老師的指導(dǎo)下開展此次綜合實(shí)踐活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識到:1、知道自己是家庭中的一員,有責(zé)任承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。2、懂得承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)既是自己的責(zé)任,又可以分擔(dān)父母的辛苦、勞累。3、懂得承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)還能培養(yǎng)生活自理能力,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。愿意參加家務(wù)勞動(dòng),分擔(dān)父母的辛苦勞累,并由此產(chǎn)生愉悅的感受。4、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)事,當(dāng)好父母的小幫手。三、活動(dòng)重難點(diǎn):1、通過活動(dòng),孩子們懂得承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)既是自己的責(zé)任,又可以分擔(dān)父母的辛苦、勞累。2、懂得承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)還能培養(yǎng)生活自理能力,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。愿意參加家務(wù)勞動(dòng),分擔(dān)父母的辛苦勞累,并由此產(chǎn)生愉悅的感受。四、活動(dòng)過程:(一)動(dòng)員倡議:2023年1月13日,活動(dòng)小組組長學(xué)校德育處馬超群主任,對參加本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生作了動(dòng)員講話。(二)活動(dòng)形式:學(xué)生以個(gè)人為單位,進(jìn)行“我愛我家,我是父母的好幫手”的家庭實(shí)踐活動(dòng)??梢栽诤倮飵蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗男〖覄?wù)。幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān),體恤媽媽操持為家的辛苦?;蛘吒鶕?jù)自己的意愿對媽媽做出一些愛的表達(dá),可以是書信、照片、圖畫等等,學(xué)生把自己做父母的好幫手的照片、視頻發(fā)送給指導(dǎo)教師。1、學(xué)生匯報(bào)、交流,對當(dāng)父母的小幫手感受如何,父母反應(yīng)是什么,今后自己應(yīng)該如何去做……從這幾個(gè)方面,以小組為單位進(jìn)行分享。2、學(xué)生可以展示自己愛的禮物或者自己的愛的照片。3、完成我們此次活動(dòng)“我是父母好幫手”的習(xí)作。五、預(yù)期效果通過這次實(shí)踐活動(dòng)增進(jìn)了父母與子女之間的感情,拉進(jìn)了兩代人的距離。使孩子們認(rèn)識到,父母為我們付出了很多卻沒有過多的要求,孩子們下定決心在校要好好學(xué)習(xí),在家做父母的好幫手,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母親的恩情,同時(shí),讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩,從小擁有一顆感恩的心,提高孩子們的生活自主能力。家長們說:“這是一項(xiàng)特別的寒家作業(yè),對孩子是一次最好的教育?!钡谝浑A段:確定主題時(shí)間:2023年1月14日內(nèi)容:確定以“我愛我家,我是父母的好幫手”為主題理由如下:現(xiàn)在的學(xué)生從小就生活在幸福的環(huán)境里面,由于大部分都是獨(dú)生子女,衣來伸手,飯來張口,習(xí)慣了父母親人對自己的一味付出,并認(rèn)為是理所當(dāng)然的事情。他們得到了這些來自父母、親人的關(guān)愛,可他們在索取這些愛的同時(shí),卻很少有同學(xué)想到去回報(bào)這些愛,付出自己的愛。此次活動(dòng)要使學(xué)生懂得為什么要做父母的小助手,教育學(xué)生主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),當(dāng)好父母的小助手。第二階段:開展活動(dòng)時(shí)間:2023年1月19日——2023年2月14日內(nèi)容:發(fā)放并填寫父母一周活動(dòng)情況調(diào)查表為了使我們這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)目的更明確、實(shí)效性更強(qiáng),2023年1月13日,活動(dòng)小組在學(xué)校德育處馬主任的領(lǐng)導(dǎo)下,對參加本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生發(fā)放調(diào)查表,要求學(xué)生回家觀察父母一周的作息時(shí)間及工作類型,認(rèn)真記錄,并填寫好調(diào)查表。(附調(diào)查表一份)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我是父母好幫手”綜合實(shí)踐活動(dòng)(--------父母一周活動(dòng)情況調(diào)查表)調(diào)查人:班級:調(diào)查天數(shù)作息時(shí)間工作類型第一天第二天第三天第四天第五天第六天調(diào)查感受2023年1月19日上午,活動(dòng)小組收取了參與活動(dòng)學(xué)生的調(diào)查表,并篩選了部分學(xué)生的調(diào)查表,呈現(xiàn)如下:二、動(dòng)員講話近一周的調(diào)查,孩子們都感受到了父母每天工作的辛勞,在此基礎(chǔ)上,活動(dòng)小組于2023年1月19下午,對參加本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生作了動(dòng)員講話。講話內(nèi)容如下:親愛的同學(xué)們:在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛?。‘?dāng)冬日來臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,主動(dòng)為父母做做飯、洗洗衣服、打掃家庭衛(wèi)生;父母生病時(shí)端水送藥,細(xì)心照顧;父母下班回家,為爸媽捶捶腿、揉揉肩;服侍長輩,照料弟妹,……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),現(xiàn)在我真誠的向各位同學(xué)發(fā)出倡議:這個(gè)寒假讓父母的冬天將不再寒冷,讓幸??鞓窌?huì)常常陪在他們身旁!關(guān)愛父母,付諸行動(dòng)。來吧,讓我們行動(dòng)起來,以各種方式真摯、真誠地向你最敬愛的父母表現(xiàn)出你最虔誠的愛意!同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!三、活動(dòng)形式:學(xué)生以個(gè)人為單位,進(jìn)行“我愛我家,我是父母的好幫手”的家庭實(shí)踐活動(dòng),積極主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。減輕父母的負(fù)擔(dān),體恤父母操持家務(wù)的辛苦,能根據(jù)自己的意愿對父母做出一些愛的表達(dá),可以是書信、手抄報(bào)、感恩卡等等,并及時(shí)將自己活動(dòng)照片、視頻等信息發(fā)送給指導(dǎo)教師,以便保存活動(dòng)資料?;顒?dòng)過程:(一)我們一起來看看孩子們在這次活動(dòng)中的精彩表現(xiàn)吧!1、看,這是臘月二十三,四(6)班的常雷新同學(xué)在打掃客廳、整理鞋柜時(shí)所拍的照片,看他干得多認(rèn)真、多起勁??!大家為他點(diǎn)個(gè)贊唄!2、下面的這組照片是張涵予、李博涵同學(xué)在幫助父母洗菜、做丸子時(shí)的情景,看他倆專注的表情、熟練的技法,他們真是棒棒的喲!3、瞧!包杰瑞、李悠然、苗森偉不怕臟、不怕臭,正在認(rèn)真的清洗馬桶。4、現(xiàn)在已進(jìn)入二孩時(shí)代,看甄玉東、程子展,林梅正在幫父母帶孩子,雖然他們身單力薄,仍然能承擔(dān)照顧弟妹的職責(zé),瞧,他們臉上的笑容是多么燦爛啊,這正是勞動(dòng)之后的喜悅溢于言表!5、孩子們走近后廚,當(dāng)起了大廚,他們包的包、燉的燉、炒的炒,忙的不亦樂乎,效果還真的不錯(cuò)呀!他們的爸爸和媽媽該有多高興??!5、臨近年關(guān)這些名副其實(shí)的小幫手,有的掃地,有的擦桌,有的拖地,有的整理衣物,有的剝蔥,有的盛飯,有的疊被,有的洗衣……一個(gè)個(gè)干得像模像樣,做得真不錯(cuò)?。≌媸浅隽宋覀兊南胂?。6、四(1)班鄒軼璇同學(xué)和媽媽一起整理房間之后,看著媽媽疲憊的樣子,她讓當(dāng)媽媽坐下休息,親自給媽媽斟上一杯熱茶。從媽媽臉上的笑容我們就可以猜到她是一個(gè)多么懂事的孩子呀!7、年三十了,他們幫父母一起打掃庭院,貼春聯(lián)喜氣洋洋地迎接2023年春節(jié)的到來。四(6)班雷溶鑫和爸爸一起貼春聯(lián)8、新年的鐘聲即將敲響,孩子們一臉的喜悅和父母一起精心的準(zhǔn)備著年夜飯。瞧!三(3)班的劉凱文同學(xué)忙的不亦樂乎,把面都抹到了臉上……9、年夜飯過后,四(6)班的王玉琪、董家河正在認(rèn)真地清洗餐具,準(zhǔn)備和家人一起觀看春晚呢!10、這不,春節(jié)剛過,孩子們跟隨父母提著沉甸甸的禮品去走親戚了,看,他們雖然身小力薄,但是和大人相比也毫不遜色,讓我們一起為孩子們加油吧!(二)針對孩子們在活動(dòng)中各種各樣的表現(xiàn),我們活動(dòng)小組商議讓孩子把自己幫父母所做的力所能及的事寫下來,既能提高他們的寫作水平,又能陶冶孩子的情操。我們一起來看一下我們對孩子寫作思路的指導(dǎo)。(1)開頭寫爸爸媽媽做家務(wù)的原因。(2)習(xí)作的中間要求孩子們寫做事的過程,緊緊抓住做事的語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)來描寫。(3)結(jié)尾寫法也介紹兩種,第一種寫出父母對事情的評價(jià);第二種寫法是暢讀自己內(nèi)心的感受。(三)指導(dǎo)完孩子們的作文,我們將指導(dǎo)的過程制成幻燈片,通過微信群發(fā)給每個(gè)參與活動(dòng)的孩子家長,要求孩子們用2——3天的時(shí)間寫出自己的親身感受。(四)在活動(dòng)的過程中,家長紛紛以微信的方式對本次實(shí)踐活動(dòng)給予充分的肯定!第三階段:匯報(bào)、交流、展示成果(一)新的學(xué)期開始了,孩子們回到了久違的校園,我們圍坐一起,孩子們爭先恐后暢談參加這次活動(dòng)的心得感受。(二)我們又聘請了我校語文教學(xué)名師麻麗娟老師對假期中的作文重新進(jìn)行了指導(dǎo),慕名而來的“小幫手”們擠滿了教室,有的甚至站在后排伸長脖子認(rèn)真的聆聽。(三)孩子們在活動(dòng)過后也留下了他們美好的成長足跡,既有日記、習(xí)作,又有手抄報(bào),感恩卡,讓我們一起來欣賞吧!第四階段:活動(dòng)總結(jié)評價(jià)、延伸(一)活動(dòng)即將接近尾聲,在總結(jié)匯報(bào)之余,孩子們還記錄下了他們的點(diǎn)滴體會(huì),文中字里行間流露著他們的真情實(shí)感,讓我們不禁為他們拍手叫絕!感恩父母“我是父母小幫手”綜合實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班王鈺淇是誰給予我們生命?是誰養(yǎng)育我們成長?是誰在我們犯錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)糾正?又是誰竭盡全力把一切都留給了我們?是父母!父母像一縷陽光,給予我們溫暖;像一股清泉,滋潤我們的心田;像一支蠟燭,時(shí)刻準(zhǔn)備為我們奉獻(xiàn)一切……,我們該怎樣回報(bào)父母呢?今年寒假,我主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校“我是父母小幫手”綜合實(shí)踐活動(dòng),通過幫父母做一些力所能及的事,在理解體會(huì)父母辛苦的同時(shí)感恩父母,向父母獻(xiàn)出自己的一片孝心。放假時(shí),馬超群主任對參加活動(dòng)的同學(xué)做了活動(dòng)倡議,聽著馬主任真摯的話語,我的眼前仿佛出現(xiàn)了父母為我辛苦操勞的情景,不禁跟著老師大聲呼喚“讓我們行動(dòng)起來,以各種形式向最敬愛的父母表現(xiàn)出最虔誠的敬意!”回家后,我的耳邊不時(shí)響起馬主任的倡議。當(dāng)我看到媽媽在打掃衛(wèi)生時(shí),不由自主的拿起拖把,竭盡全力開始拖地,雖然有的地方拖得不是很干凈,但我看到了媽媽臉上的笑容,心里甜滋滋的。經(jīng)過一天的勞動(dòng),家里終于被我和媽媽收拾的干干凈凈,欣賞著自己的勞動(dòng)成果,心里想著卻是媽媽每天下班后收拾家務(wù)的辛苦,不由得暗下決心,以后一定要堅(jiān)持幫父母做家務(wù)。到了除夕,爸爸媽媽做了一桌子的美味佳肴,我們一家人高高興興的吃完團(tuán)圓飯后,我說:“爸爸媽媽您們辛苦了,今晚您們就好好的看春晚,我來洗碗”??砂职謰寢尣煌?,想讓我去玩,最終在我的強(qiáng)烈要求下,洗碗的重任交給了我,在我將他們推出廚房的那一刻,我看到了媽媽眼中激動(dòng)的淚光,心想:我只是做了一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù),父母就如此感動(dòng),他們?yōu)槲腋冻鲞@么多,可我呢?感恩父母,我要從小事做起,從現(xiàn)在做起?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛是無私的,但也需要我們?nèi)ジ卸骱蛨?bào)答。我們現(xiàn)在還小,只能懷著感恩的心去做一些點(diǎn)滴小事,給父母以真情回報(bào)。我要把這次實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持下去,當(dāng)好父母的小幫手,盡我所能來感恩父母。感恩父母不能等待,就讓我們立即行動(dòng),從小事做起,用這一生來完成吧!我是父母好幫手心得體會(huì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班董嘉河花兒應(yīng)該感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂霍~兒應(yīng)該感恩大海,因?yàn)榇蠛J撬募?;白云?yīng)該感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是哺育它的搖籃;我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)樗麄冑n予了我們生命。在寒假中,老師呼吁我們幫助父母做一些力所能及的事情?;叵肫鸶改感量嗖賱诘纳碛埃揖拖露Q心一定要幫父母分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事情。回家后,我正碰到媽媽在廚房做飯,心中回響了起了老師的話,覺得這正是一個(gè)絕佳的時(shí)機(jī)。我拿起還沒有洗過的菜,準(zhǔn)備在水池里面洗。媽媽看到了,趕快勸我去外面玩,不要在這里幫倒忙。我對媽媽說:“平時(shí)都是您做飯,而且您還要上班,接送我上學(xué)。今天我來幫您,您就休息會(huì)兒吧?!笨粗鴭寢屟劾锏臏I水,我眼前卻浮現(xiàn)出媽媽辛勞的背影??粗鴭寢屆β盗艘惶旎氐郊易谏嘲l(fā)上休息時(shí),我跑到媽媽面前說:“媽媽,我來為您捶捶背,倒杯水吧。”看到媽媽臉上燦爛的笑容,我心里卻想著:“我才做了這么點(diǎn)微不足道的事情,媽媽就這么開心了。而爸爸媽媽為我做的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我所做的這些。”正如俗話所說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。是父母將我們養(yǎng)育成人,從牙牙學(xué)語之時(shí)到如今的風(fēng)華正茂之日;是父母教我們做人的道理,從到文明禮貌到尊師重道;是父母給我們優(yōu)厚的生活條件,從吃穿無憂到小康之家。父母的恩情,我們無以為報(bào)。為父母分擔(dān)一些家務(wù)正是我們?nèi)缃袼茏龅淖畲笈Γ舱俏覀儗Ω改付髑榈幕貓?bào)。而我們還要努力學(xué)習(xí),努力讓自己成為一個(gè)學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸的人。將來成為一個(gè)對社會(huì)、國家有用的人,成為一個(gè)孝順父母的好孩子。只有這樣才能報(bào)答父母的恩情。來吧,讓我們從小事做起,一點(diǎn)一滴,循序漸進(jìn),做一個(gè)會(huì)感恩的孩子吧。“我是父母小幫手”綜合實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班程子展當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),是誰在耐心地扶著我們,不讓我們摔倒?當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí),是誰在溫柔地教學(xué),吐字清晰地告訴我們怎么讀?當(dāng)我們感到悲傷時(shí),是誰在安慰我們,在雪天中送上一束溫暖的陽光?沒錯(cuò),他們就是我們的父母。寒假期間,我們學(xué)校開展了“我是父母小幫手”的社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)一提出,很多學(xué)生都踴躍報(bào)名參加。活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,馬主任慷慨陳詞,對參加活動(dòng)的學(xué)生發(fā)出倡議。聽著馬主任真摯的話語,我的眼前仿佛出現(xiàn)了父母為我們辛苦操勞的情景,情不自禁地跟著老師大聲呼喚“行動(dòng)起來,回報(bào)父母”。同學(xué)們紛紛提議以各種形式來踐行“我是父母小幫手”綜合實(shí)踐活動(dòng)。馬主任說感恩父母就要幫父母做一些力所能及的事。我想:爸爸媽媽每天除了工作,還要照顧兩個(gè)孩子,特別辛苦,我應(yīng)該幫助父母照顧小妹妹。早上,我?guī)蛬寢尳o小寶寶穿上衣服后,把寶寶抱出來放到了沙發(fā)上和她一起做游戲,過了一會(huì)寶寶開始哭了。我想:寶寶是6點(diǎn)喝奶,現(xiàn)在10點(diǎn)該喝奶了,于是我就去給寶寶沖奶,我先把150毫升水倒進(jìn)奶瓶里,接著加了四勺奶粉,學(xué)著媽媽的樣子輕輕的搖一搖,奶沖好了。剛把奶放到寶寶嘴邊,寶寶就一口氣把奶喝完了。喝完了奶,我把寶寶放到沙發(fā)上,和她一起玩捉迷藏。玩了一會(huì)兒寶寶就尿了,我只好給寶寶換尿布,可寶寶不喜歡穿尿布,就一直鬧呀鬧,我只好一邊給她做鬼臉,一邊悄悄的給她換,終于換好了,只見寶寶一會(huì)哭,一會(huì)笑,真像一只頑皮的小猴子。我把她抱了起來,哄哄她過了一會(huì)兒寶寶睡著了。哎,照顧寶寶真不容易呀,這一天下來還真夠累的!除了幫媽媽帶寶寶,我還學(xué)著幫媽媽做家務(wù)。你還別說,在這個(gè)寒假里,我的收獲還真不少。我還驚喜地發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)雖然辛苦,但看到父母臉上露出欣慰的笑容時(shí)我很開心。勞動(dòng)的過程雖然艱辛,但享受勞動(dòng)成果的時(shí)刻卻是幸福的,快樂的!通過這個(gè)活動(dòng),我深深體會(huì)到了父母養(yǎng)育兩個(gè)女兒不容易。我懂得了:做父母生活中的小幫手,為父母做一些力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體貼父母,做一個(gè)勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的孩子,就是回饋父母恩情的最好方式。一份特別的作業(yè)——我是父母的小幫手實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(1)班鄒軼璇時(shí)間無情地為我們這次寒假的實(shí)踐活動(dòng)畫上了圓滿的句號。回想起這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我還意猶未盡,因?yàn)檫@次活動(dòng)不僅給我留下了美好的回憶,更讓我收獲了很多。農(nóng)歷臘月二十二放假那天,在王娟老師和劉少江老師的組織下,德育處馬主任對我們實(shí)踐活動(dòng)組的成員發(fā)出了“感恩父母傳承美德—爭做父母的好幫手”的倡議,聽著馬主任慷慨激昂的講話,我心里一陣激動(dòng)。雖然平時(shí)老師也經(jīng)常教育我們要孝敬長輩、感恩父母,主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù),但總是沒有付諸于行動(dòng)。這次,我一定要在活動(dòng)中真正成為爸爸媽媽的小幫手。我在心里默默地為自己加油!心動(dòng)不如行動(dòng)!一回到家,就直奔我的房間,我先整理好衣服,然后收拾書桌,我將書桌上的東西一一歸類,一眨眼功夫,房間被我布置得井井有條??吹綃寢屧诓鹣创昂?,我就主動(dòng)請纓幫媽媽拖地。媽媽叫我不用拖把拖,要用抹布擦,這對我來說可是高難度呀!但這是實(shí)踐活動(dòng)的第一天,我一定要做好!我先打了一盆水放到房間,把抹布丟在水盆里浸濕,再擰干,然后學(xué)著媽媽的樣子,挽起袖子,把抹布緊緊地攥在手里,接著半蹲在地上,使勁地擦著,地上的灰塵全都被我擦掉了。腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦,從房間一直擦到門口。等我把地板擦好后,已是汗流浹背,膝蓋也跪得酸疼,心想:平時(shí)媽媽總是這樣干,多辛苦呀!雖然很累,但看到一塵不染的地面,我的心里甜滋滋的。就這樣,我還為自己制定了一份假期安排,每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,主動(dòng)幫爸爸媽媽去超市購物、洗碗、掃地、拖地、整理房間......特別是春節(jié)期間,家里來了客人,我還幫他們燒水、沏茶,我不僅學(xué)會(huì)了泡茶、沏茶,還受到了親戚們的夸贊呢!這是我過的最有意義的寒假!綜合實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我覺得就像老師說的那樣才剛剛開始。它就如同一團(tuán)燃燒的火焰,將感恩孝道的火種播種在我們的心田,它會(huì)在我們的心田生根、發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果......(二)瞧,只是在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“孝心”少年,他們正在接受學(xué)校的表彰呢?。ǘW(xué)生心得體會(huì)在本次活動(dòng)中,有很多家長也紛紛參與其中,他們在活動(dòng)中不僅給予孩子方法的指導(dǎo),而且與我們一起攜手對孩子進(jìn)行感恩教育,下面讓我們一起來聆聽他們從內(nèi)心深處發(fā)出的心聲!感謝老師的教育,在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,孩子們在家里積極主動(dòng)幫我們做家務(wù),讓我們真切的感受到了:他們真的長大了,懂事了??粗⒆用β档纳碛埃业膬?nèi)心涌動(dòng)著一種久違的欣慰和幸福!三(3)班劉凱文媽媽感謝學(xué)校老師們組織的綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的實(shí)效性很強(qiáng),由以前的衣來伸手,飯來伸口變得主動(dòng)幫忙做家務(wù),在一次次的家務(wù)勞動(dòng)讓我們看到了孩子的孝心!“百善孝為先”,相信孩子在老師的教育下會(huì)越來越出色,也希望這樣的活動(dòng)也能持續(xù)下去!------四(6)班王玉琪爸爸(二)聆聽著家長們的心聲,我們也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),也紛紛為這次活動(dòng)中的孩子們給予了美好的期望。這次實(shí)踐活動(dòng)雖然只是一個(gè)小舉動(dòng),卻讓我在這次活動(dòng)中看到了行動(dòng)的力量。在活動(dòng)中我和孩子們一同成長著、收獲著、幸福著,一同踐行著傳承美德的誓言。我期待在以后的活動(dòng)中孩子們收獲更大的快樂!------劉少江老師寒假的綜合實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)接近尾聲,但我覺得這次活動(dòng)才剛剛開始,我在新的學(xué)期會(huì)和孩子們一起將這次實(shí)踐活動(dòng)延續(xù),讓“感恩父母,傳承美德”的種子在學(xué)生們的心田生根發(fā)芽……-------王娟老師這次綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我見證了孩子們對于親情的回饋,對感恩孝道的傳承,相信孩子們在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)孝道感恩的美好社會(huì)風(fēng)尚,做一個(gè)知恩、懂恩、感恩的好少年,老師會(huì)和你們一起成長,一起見證那美好的時(shí)刻!------馬超群老師四、和孩子們一起總結(jié)、交流:開學(xué)了,孩子們回到了久違的校園,我們本次實(shí)踐活動(dòng)的小隊(duì)員再次齊聚一堂,一起交流活動(dòng)的收獲和感受。乘綜合實(shí)踐活動(dòng)之風(fēng)揚(yáng)孝道感恩社會(huì)風(fēng)尚——“我是父母的好幫手”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)實(shí)驗(yàn)小學(xué)王娟為了使全縣師生們過一個(gè)愉快祥和的寒假,我縣教體局教研室舉辦了首屆綜合實(shí)踐活動(dòng)。全縣中小學(xué)師生掀起了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的熱潮,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師激情澎湃,立即成立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一綜合實(shí)踐組,啟動(dòng)了“我是父母的好幫手”這一主題實(shí)踐活動(dòng)。很快就有百余名學(xué)生踴躍報(bào)名參加,家長們得知活動(dòng)的內(nèi)容也積極支持。在我們的倡議號召下,孩子們在家里開展了形式多樣父母小幫手活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我們不斷地收到孩子們的實(shí)踐活動(dòng)照片,收到來自于家長對孩子的贊譽(yù),家?;顒?dòng)微信群也因此活躍非凡。孩子們在家認(rèn)真踐習(xí)著“我是父母的好幫手”的活動(dòng)宗旨,他們在盡自己的最大努力做著自己力所能及的事情。比如臘月二
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