課件-初識(shí)Windows-胡蓉

第一節(jié)初識(shí)Windows授課教師：胡蓉授課班級(jí)：七（一）班知識(shí)與技能：

通過學(xué)習(xí)初步認(rèn)識(shí)Windows系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，了解計(jì)算機(jī)桌面圖標(biāo)的名稱和用途，用鼠標(biāo)練習(xí)對(duì)桌面圖標(biāo)的操作，領(lǐng)會(huì)桌面各圖標(biāo)的用途。過程與方法：

通過思考、討論，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索的精神，培養(yǎng)他們收集、處理和交流信息的能力。通過直觀演示、動(dòng)手實(shí)踐等活動(dòng)培養(yǎng)他們的動(dòng)手操作能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：

通過思考、閱讀、講解、討論、實(shí)際操作等培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的好奇心與求知欲。

教學(xué)目標(biāo)

教材分析

本節(jié)課是結(jié)束了計(jì)算機(jī)理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入實(shí)際操作學(xué)習(xí)的第一堂課，要激發(fā)學(xué)生的求知欲，使學(xué)生能夠掌握本節(jié)課的基礎(chǔ)操作方法，只有學(xué)好了這堂入門課才能在后續(xù)學(xué)習(xí)中比較得心應(yīng)手。

學(xué)生對(duì)電腦有了一定理論知識(shí)方面的了解，知道電腦很好玩。同時(shí)有許多學(xué)生有著好奇心，有著較強(qiáng)烈的求知欲與不怕困難、勇于探索的決心，這就為本節(jié)課的教學(xué)奠定了一個(gè)思想基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)者分析

一、情境導(dǎo)入

微軟的創(chuàng)始人微軟的標(biāo)志

二、進(jìn)入新課（一）Windows系統(tǒng)簡(jiǎn)介1、版本：Windows95

Windows98Windows2000

WindowsNTWindowsME

WindowsXPWindowsVIsta

（一）Windows系統(tǒng)簡(jiǎn)介2、生產(chǎn)公司：

微軟（Microsoft)公司是世界個(gè)人計(jì)算機(jī)及軟件開發(fā)的先導(dǎo)，比爾.蓋茨與保羅.艾倫是它的創(chuàng)始人。微軟公司（Microsoft）創(chuàng)建于1975年，目前是全球最大的電腦軟件提供商。其主要產(chǎn)品為Windows操作系統(tǒng)、InternetExplorer網(wǎng)頁瀏覽器及MicrosoftOffice辦公軟件套件。該企業(yè)在2008年度《財(cái)富》全球最大五百家公司排名中名列第四十四名。

（二）開關(guān)機(jī)的步驟開機(jī)：總電源外圍設(shè)備電源主機(jī)電源關(guān)機(jī)：開始關(guān)閉計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備電源總電源

（三）桌面圖標(biāo)1.桌面圖標(biāo)簡(jiǎn)介

（三）桌面圖標(biāo)我的文檔：方便而快捷地打開、保存文件。我的電腦：管理整個(gè)計(jì)算機(jī)資源。網(wǎng)上鄰居：連接網(wǎng)絡(luò)?；厥照荆豪?，用來存儲(chǔ)刪掉的文件或程序。IE瀏覽器：瀏覽網(wǎng)頁。2、圖標(biāo)的用途

（四）鼠標(biāo)的常見用法1、左鍵單擊：進(jìn)行選擇2、右鍵單擊：展開菜單3、左鍵雙擊：打開文件或程序4、滾輪滾動(dòng):滑動(dòng)