高一數(shù)學(xué)：4-4-2 對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì) 練習(xí)1（原卷版）_第1頁
高一數(shù)學(xué)：4-4-2 對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì) 練習(xí)1（原卷版）_第2頁
高一數(shù)學(xué)：4-4-2 對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì) 練習(xí)1（原卷版）_第3頁
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第四章指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)4.4.2對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)選擇題1．（2019·全國高一課時(shí)練習(xí)）已知f(x)=log3x，則的大小是A. B.C. D.2．（2019·北京市第二中學(xué)分校高一課時(shí)練習(xí)）函數(shù)，x∈(0,8]的值域是()A.[－3，＋∞)B.[3，＋∞)C.(－∞，－3] D.(－∞，3]3．（2019·江西高一課時(shí)練習(xí)）設(shè)a=log123，b=1A.b<a<c B.c<b<a C.c<a<b D.a<b<c4．（2019·全國高一課時(shí)練習(xí)）在同一直角坐標(biāo)系中，當(dāng)時(shí)，函數(shù)與的圖象是A. B. C. D.5．（2019·全國高一課時(shí)練習(xí)）函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是()A. B. C. D.6.（2018·全國高一課時(shí)練習(xí)）已知y＝loga(2－x)是x的增函數(shù)，則a的取值范圍是（）A.(0,2) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,＋∞)二、填空題7．（2019·全國高一課時(shí)練習(xí)）函數(shù)f(x)是奇函數(shù)，且在區(qū)間上是減函數(shù)，則比較大小_______．8．（2019·全國高一課時(shí)練習(xí)）地震的震級(jí)R與地震釋放的能量E的關(guān)系為R＝(lgE－11.4).2011年3月11日，日本東海岸發(fā)生了9.級(jí)特大地震，2008年中國汶川的地震級(jí)別為8.0級(jí)，那么2011年地震的能量是2008年地震能量的__________倍．9．（2019·北京市第二中學(xué)分校高一課時(shí)練）函數(shù)恒過定點(diǎn)________．10．（2019·全國高一課時(shí)練）設(shè)函數(shù)，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________．三、解答題11．（2019·全國高一課時(shí)練習(xí)）解不等式：loga(x－4)>loga(x－2)．12．（2019·全國高一課時(shí)練習(xí)）已知函數(shù).（1）當(dāng)時(shí)，函數(shù)恒有意義，求實(shí)數(shù)的取值范圍；（2）是否存在這樣的實(shí)數(shù)，使得

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