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文檔簡介
———考試作弊檢討書1000字考試作弊檢討書1000字(精選15篇)
考試作弊檢討書1000字篇1
敬重的老師:您好,
在X年1月24號的計算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的,但我還是做了.今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻熟悉。老師,對不起,我讓您絕望了。
考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻熟悉到了自己的錯誤,走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:我怎么會變成這個樣子呢?真的不敢想象我當(dāng)時是怎么丟失這個一般做人的準(zhǔn)則的,可能是急于勝利之心過于迫切而昏了頭腦??墒羌?xì)想,并沒有這么簡潔,根本緣由是我堅守誠信的信念還不夠堅決。從小到大,父母和老師始終在教育我們做人要誠信,而我個人也始終是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅決。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)覺自己思想上的嚴(yán)峻缺陷,感謝您對我的急躁、準(zhǔn)時的教育?,F(xiàn)在,我熟悉到做人應(yīng)誠懇,做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),我堅信自己以后肯定會誠懇做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差。無法規(guī)不成方圓,每個組織都有自己的法規(guī)。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的狀況下,我卻無視紀(jì)律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為高校生,我理所當(dāng)然的要去努力爭取好的成果,但絕不能無視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。始終以來,雖然我沒有別人的聰慧能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,或許是自身素養(yǎng)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)峻的錯誤。現(xiàn)在我明白我必需完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。
老師們常教育我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教導(dǎo)。考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從今稱贊我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實地,不再犯錯,盼望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個對社會有用的人,一個正直的人。老師猶如父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里特別愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅決了我誠信做人的信念,對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的,考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚高校的拼搏精神、走堅韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅決不移的前進(jìn)方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的高校生當(dāng)然要努力爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,高校生僅僅熱忱投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有糊涂的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校名譽(yù)受損失??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來,我知道老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批判。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師給我一次機(jī)會,信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,以后好好表現(xiàn),將功補(bǔ)過。
現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對自己作弊的行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最終一次,以后肯定不會有類似的事情發(fā)生了。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并對我的問題酌情處理。
檢討人:
X年XX月XX日
考試作弊檢討書1000字篇2
敬重的__X老師:
我是學(xué)習(xí)__學(xué)院的同學(xué)__X,在昨天晚上的__X考試中,我直接觸犯了學(xué)院老師始終強(qiáng)調(diào)的誠信考試的原則,與同班的__同學(xué)相互交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒有準(zhǔn)時熟悉到自己的錯誤,在考試完后依舊跟著__X老師,并拒絕接受__X老師的觀點,堅持自己稚嫩的思想,在這里,我必需得先向__X老師真誠的賠禮,由于當(dāng)時的一時蒙蔽只想到了自己的所受到了懲罰而慌神,確并沒有熟悉自己的錯誤,語無倫次,觸犯了__X老師的原則,__X老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告知我,我卻依舊纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個沒有熟悉到自己錯誤的錯誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的同學(xué),確依舊還是在犯錯的時候只想到推卸責(zé)任,懇求原諒,而不主動熟悉錯誤,主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這卻是辜負(fù)的學(xué)校和老師對我的培育。想想已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了2年卻依舊沒有明白,學(xué)校老師抓考風(fēng)對我們的重要性,一名高校生卻不知道誠信對自己的重要性,而且更嚴(yán)峻的錯誤是我沒有主動去熟悉錯誤,依舊去用僥幸心理去請求原諒,這是令人譏笑的行為,是在我犯錯之后,我一夜沒有睡著,我仔細(xì)的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪里,反省自己為什么在犯錯之后卻只會想到推脫,考試是嚴(yán)厲?的,學(xué)校和老師的原則是對同學(xué)走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀(jì)的制定是對同學(xué)的正確引導(dǎo),而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲?仔細(xì)的學(xué)風(fēng)規(guī)定,我沉醉在自己的思想中,沒有接納__X老師對我的正確思想的灌輸,這是特別稚嫩特別自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓(xùn),我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人譏笑。
學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過這次教訓(xùn),我又對學(xué)校的良苦專心多了一些理解,作為一名同學(xué)你永久不能停止學(xué)習(xí),永久不能自我滿意,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了犯難我們同學(xué),卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當(dāng)局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學(xué)校有意在犯難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對我們改善和進(jìn)展,理解我們已經(jīng)長大,肩負(fù)著自己是一名土木系同學(xué),理解我們自己應(yīng)當(dāng)越來越優(yōu)秀越來越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工高校的同學(xué)。所謂苦口良言,每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,以便在將來的社會道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了特別不好的影響是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。每次考試之前老師都會一再?qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,并叮囑我們不要做違反誠信的事,漸漸培育我們的良好習(xí)慣,可我卻還是沒有注意這一點,依舊犯錯,還不主動改正,投機(jī)取巧無理的想得到原諒,這不是一個高校生,一個男人應(yīng)當(dāng)做的,我真誠地接受批判,并情愿接受學(xué)院賜予的處理。在這里我想再對__X老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,老師對于我冒犯也特別的生氣。我也知道,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做到有錯誤要主動熟悉,主動改正是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。
我會感謝老師準(zhǔn)時發(fā)覺和幫我訂正我的錯誤,學(xué)校是個小社會,現(xiàn)在我犯了錯誤,還能關(guān)心我熟悉和改正,當(dāng)我踏入真正的社會,是沒有人來提示我的錯誤所在,這會使許多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清晰的熟悉到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對許多事情的理解還是不夠深化。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次違紀(jì)大事,提高我的思想熟悉,加強(qiáng)自己的責(zé)任感,理解老師,敬重老師,理解學(xué)校規(guī)定,遵守學(xué)校規(guī)定,自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對我的重要性,作為一個高校生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的學(xué)問,不辱自己活在這個世上,以誠信好學(xué),尊師重道為榮。
想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,我站在學(xué)校的肩膀上努力,在學(xué)校供應(yīng)的平臺上提升,在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,消失在學(xué)校,不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都盼望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的學(xué)問做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到恥辱,為我冒犯老師,不主動熟悉到錯誤只為請求原諒而感到慚愧。
但是我盼望學(xué)院不要由于我的一時犯錯,而完全放棄我,我盼望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
檢討人:__X
____年__月__日
考試作弊檢討書1000字篇3
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不仔細(xì)聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的緣由。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為許多小緣由?;蛟S您清晰或許您不清晰。前段時間不是由于月考成果看得過去有所松懈,而是始終就不緊急:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此打算以后少聽歌)。上課時,特殊是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開頭認(rèn)真預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清晰何時有了個大毛病發(fā)呆。這的確鋪張了許多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后準(zhǔn)備把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特殊是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。其實這是消極的心理示意。事實上我已經(jīng)開頭對很多的科目產(chǎn)生愛好了。心理示意也是蠻重要的。現(xiàn)在我非常重視,并從內(nèi)心上責(zé)備自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清晰,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的熟悉到自己的錯誤,并且清晰如何改過自身,所以我在以后的日子里,會非常的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。由于我發(fā)覺我竟然有一點為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要削減吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.我肯定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的熟悉到自己的錯誤,
盼望老師能夠再給我一次機(jī)會,我肯定會好好努力,不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
考試作弊檢討書1000字篇4
敬重的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有仔細(xì)努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來特別懊悔,今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。感謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師常常擔(dān)憂。
我已深深地熟悉到了自己的錯誤,作為學(xué)校生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過很多付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),敬重師長,按時完成作業(yè),仔細(xì)聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的學(xué)校生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了,我要樂觀地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間制造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了很多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了"播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一共性格,播種一共性格,收獲一個命運'的道理。受到老師的批判和建議,我非常重視,并從內(nèi)心上責(zé)備自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的熟悉到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會非常的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,仔細(xì)做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的同學(xué),我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的熟悉到自己的錯誤,盼望您能夠再給我一次機(jī)會,我肯定會好好努力,不再讓老師及家長絕望。您每天那么勞碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操勞,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不行以在這份真摯的愛上再次踐踏了,由于在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)懷,還有盼望,我下一次肯定會用成果來回報您,讓我的名字重新回到其次考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞,信任我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
老師是特別的關(guān)懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證我肯定會一步一個腳印的走好每一步。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是盼望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好同學(xué),老師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成果與汗水成正比的。
弘揚中國地質(zhì)高校的拼搏精神,走堅韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅決不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的同學(xué)當(dāng)然要努力爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不用心聽講,是成果最大的殺手,以后,我肯定做到仔細(xì)聽講,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!
總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也始終感到仔細(xì)學(xué)習(xí),全力投入是我們每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做的。我知道,造成如此大的損失,我必需要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我。
請老師放心,我會用實際行動讓您信任,您的同學(xué)在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)閯倮膲|腳石,請老師信任我,不要對我絕望,我會用勝利讓您信任,我會成為您的傲慢!
檢討書人:
日期:xx年xx月xx日
考試作弊檢討書1000字篇5
敬重的老師:
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻熟悉。對不起,老師!我犯下的是一個嚴(yán)峻的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)峻性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教導(dǎo),考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從今稱贊我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,盼望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的原諒,由于我真的知道錯了。今后不僅要把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師猶如父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚高校的拼搏精神,走堅韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅決不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的高校生當(dāng)然要努力爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,高校生僅僅熱忱投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有糊涂的頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的責(zé)任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地?fù)p害了他們的心;我真誠地接受批判。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并對我的問題酌情處理。
考試作弊檢討書1000字篇6
敬重的老師:
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,盼望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的關(guān)心下,我最終意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)峻性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。
我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖同學(xué)的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍舊是不對的,此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在關(guān)心他,實際上是在害他。
而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)非常嚴(yán)峻,后果非常惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違背,是對老師教學(xué)的不敬重,是對其他考生的不公正,這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不行嘗試的事情,竟然在今日被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能懊悔的擔(dān)當(dāng)后果。我始終都還算是好好學(xué)習(xí)的同學(xué),考前也在仔細(xì)復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個還好的成果是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,原來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲處。這種想法本身就是錯誤,考試這種英勇嚴(yán)厲?對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公正公正公平的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我肯定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只盼望老師給我一個改正的機(jī)會,我肯定會抓住時機(jī),改正錯誤,肯定在以后的學(xué)習(xí)生活中樂觀進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,肯定會努力做個好同學(xué)。
下午老師對我做出了批判,我要感謝老師的教導(dǎo),老師關(guān)懷我所以批判我,使我對我的錯誤有了更深刻的熟悉,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也的確造成了許多不良影響,犯了這么嚴(yán)峻的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證肯定不會有類似大事發(fā)生。
這次大事,讓我深刻熟悉到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)時的味道,讓我對事情有了很深化的熟悉,最終還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:__X
____年__月__日
考試作弊檢討書1000字篇7
敬重的老師:
您好!
我在20__年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我特別后悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識到自己錯誤的嚴(yán)峻性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公正性。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我始終在反省,每天都問自己同一個問題:為什么我會變成這個樣子?真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準(zhǔn)則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到慚愧,盼望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教導(dǎo),考試作弊不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉??荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學(xué)會從今稱贊我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,盼望日后能靠自己真正力量,而不是耍這種不明智的小手段;盼望早日得到同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的原諒,由于我真的知道錯了。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)覺自己思想上的嚴(yán)峻缺陷,感謝您對我的急躁、準(zhǔn)時的教育。現(xiàn)在,我熟悉到做人應(yīng)誠懇,做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。今后不僅要把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師猶如父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進(jìn)的高校生當(dāng)然要努力爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的責(zé)任??荚囎鞅讑A帶資料,在考場上就直接造成不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地?fù)p害了他們的心;我真誠地接受批判。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機(jī)會。
最終,我向老師保證,今后肯定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
考試作弊檢討書1000字篇8
敬重的安老師和同學(xué)們。
我知錯了,今日我懷著萬分愧疚和后悔的心情給您寫下了這份檢討書。真的很慚愧,高中三年的時間都能平平淡淡的渡過了,如今才來到高校三個月。我卻不得不為自己所犯下的低級錯誤而寫下這份檢討書,以向老師您表示我對找人喊“到”這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不在犯的決心。早在我剛踏進(jìn)著個班級的時候,您就三令五申,一在強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課,不得有違紀(jì)行為,老師反復(fù)教育言猶在耳,嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不得辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而正如高爾基說過的那樣,當(dāng)你把一件事看的非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來。__年11月14日,吃過晚飯后,我走出食堂正預(yù)備去上音樂觀賞課時,不料在路上遇到了兩個玩的比較好的同學(xué)??磿r間還早就多聊了一會,也不知說了多長時間,我說還有節(jié)音樂觀賞課要上課得先走了??赡苁浅鲇趯w育系還有音樂觀賞課挺奇怪???的原因吧,他們就提出想來聽一聽,我告知他們老師可能會不讓去,可是他們執(zhí)意要來,我也沒好意思再阻攔,就一塊來到了教室。然后老師您來了,用很委婉的語氣請出了外班同學(xué),接著說要點一下名,我心一驚,看了他們一眼心想這下他們可待不下去了,可看他們的樣子還是想上這節(jié)課,看著兩個人挺無奈的樣子,我一糊涂就讓他們替別人喊了到,最終還把自己的名字也搭了進(jìn)去。本想只是喊聲到應(yīng)當(dāng)沒什么吧!然而沒想到老師您慧眼一下就辨出來這是假的,更沒想到由于我的一時糊涂就給老師帶來這么多不必要的麻煩,讓老師為此操勞,千錯萬錯都是我的錯,都是我的錯影響了老師上課的心情,都是我的錯耗費老師這么多的精力,都是我的錯耽擱了大家這么長上課的時間,全部的一切難以讓我用賠禮的形式所能彌補(bǔ)回來,立刻覺得自己已成千古罪人。所以我要對自己做出深刻的檢查,以求內(nèi)心深處的一絲安靜。對于自己所犯下的重大錯誤而造成的負(fù)面影響,我也深刻的熟悉到了這不僅僅是給老師的工作帶來了不便,影響了老師的正常工作,在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個人犯下的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級的紀(jì)律性,我想這就是老師讓我做自我反思的重要緣由吧。老師為了能讓本班同學(xué)有一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境而請出外班同學(xué),做出這樣的打算,專心良苦,我卻沒能體會到老師的專心感到很慚愧。
再次深化思索自己所犯下的錯誤不只是一個原則性錯誤,更大的錯誤就是在思想上對學(xué)習(xí)沒有一個正確的熟悉,來高校前就沒能對高校生活定下一個明確的定義。來到高校之后,瞬間感到自己像斷了線的風(fēng)箏,沒人去管,隨風(fēng)漂浮。一種放縱的思想開頭在自己的心底萌發(fā)出來,對待每門課都是心不在焉,沒有把學(xué)習(xí)放在一個正確的位置上,正是這種無所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯。其實音樂觀賞真的很不錯,能在一大堆的體育思想中拿出時間來換個思維去學(xué)習(xí),觀賞一下音樂真的很不錯,只是自己但是思想覺悟不夠高,沒能夠真真實切的去投入其中,對重要事項重視嚴(yán)峻不足,就算有熟悉也沒能在行動上真正實行起來,沒有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
如今讓我感到最慶幸的是比起那些與我有同樣思想的人,我更先一步熟悉到了自己的錯誤與不足,提早更正自己的態(tài)度,這還需要感謝老師,假如沒有老師讓我在這段時間的自我反思,寫下這份檢討書,我可能還在執(zhí)迷不悟的過著自己的高校生活。那么,四年后的我將一無所獲?,F(xiàn)在,我已深深的熟悉到自己的錯誤,讓我有了一個新的開頭,所以最終懇請老師的原諒,也盼望每個同學(xué)都能夠重新熟悉自己,不要犯同樣的錯誤!
考試作弊檢討書1000字篇9
敬重的老師:
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,盼望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的關(guān)心下,我最終意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)峻性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。
我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖同學(xué)的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍舊是不對的,此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在關(guān)心他,實際上是在害他。
而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)非常嚴(yán)峻,后果非常惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違背,是對老師教學(xué)的不敬重,是對其他考生的不公正,這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不行嘗試的事情,竟然在今日被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能懊悔的擔(dān)當(dāng)后果。我始終都還算是好好學(xué)習(xí)的同學(xué),考前也在仔細(xì)復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個還好的成果是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,原來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲處。這種想法本身就是錯誤,考試這種英勇嚴(yán)厲?對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公正公正公平的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我肯定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只盼望老師給我一個改正的機(jī)會,我肯定會抓住時機(jī),改正錯誤,肯定在以后的學(xué)習(xí)生活中樂觀進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,肯定會努力做個好同學(xué)。
下午老師對我做出了批判,我要感謝老師的教導(dǎo),老師關(guān)懷我所以批判我,使我對我的錯誤有了更深刻的熟悉,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也的確造成了許多不良影響,犯了這么嚴(yán)峻的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證肯定不會有類似大事發(fā)生。
這次大事,讓我深刻熟悉到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)時的味道,讓我對事情有了很深化的熟悉,最終還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:
X年XX月XX日
考試作弊檢討書1000字篇10
友愛的班主任:
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名一般同學(xué),我叫,在此次期中考試中參加作弊。我懷著萬分懊悔和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參加作弊是由于我抱有僥幸心理和對自己沒有信念造成的,不是由于學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)學(xué)問的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做深化分析,我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)峻性,從學(xué)校,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復(fù)教育話言猶在耳,嚴(yán)厲?的表情依舊記憶猶新,我感到特別震動,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告知自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)老師的教育。
我盼望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也盼望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機(jī)會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消退這些不良習(xí)慣,扎實的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。接近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,由于老師在下課前15分鐘通知可以交卷。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻由于幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成確定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將四周同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)覺。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊。我真的做錯,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑。
但通過深深的反省和檢討之后,我依舊沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯一個特別嚴(yán)峻的錯誤,但我盼望老師可以給我一個機(jī)會,讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
我打算有以下個人的訂正措施:
1,要求根據(jù)老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而訂正自己的思想根源上的錯誤,擔(dān)當(dāng)后果。
2,制定學(xué)習(xí)方案,仔細(xì)克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3,以自己的實際行動彌補(bǔ)過錯,考出好成果為班級爭得榮譽(yù)。
考試作弊檢討書1000字篇11
敬重的老師:
我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未熟悉到件事情的嚴(yán)峻性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,盼望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的關(guān)心下,我最終意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)峻性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖同學(xué)的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍舊是不對的,此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在關(guān)心他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害,“____高?!痹谌藗冃哪恐惺冀K是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔?,?dāng)時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)?,F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡同學(xué)學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么緣由把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違反了做同學(xué)的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了關(guān)心別的同學(xué)取得好的成果才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的關(guān)心就是惡意的損害。我只有仔細(xì)反思,查找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平常對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻關(guān)心他人哄騙把學(xué)問無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為不僅沒有起到關(guān)心同學(xué)的目的,反而是害了他,也對老師是一種哄騙行為。
因此,我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:__X
____年__月__日
考試作弊檢討書1000字篇12
敬重的老師:
您好!我懷著深深后悔的心情向您遞交這篇檢討書。我現(xiàn)在知道錯了。并且深深地熟悉到了自己的錯誤之處,。我對于考試中替人考試的行為,向你賠禮。在此做出深刻檢討,請老師您原諒。給我一個改過的機(jī)會,今后,我肯定端正態(tài)度,做個好同學(xué),不再犯這樣的低級錯誤!
在上體育課測50米事,為了同學(xué)情,為了自己的面子,為了表現(xiàn)自我,我?guī)屯瑢W(xué)代測了50米。這一行為,嚴(yán)峻違反了我校的校規(guī)和做人要誠懇守信的基本準(zhǔn)則。而且,給同學(xué)們樹立了不好的范例,給我們班級到來了惡劣的影響。給您到來了困擾,對此,向您表示深深地歉意!
高校生,是天之驕子,是社會的棟梁,是社會的盼望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們高校生的形象。現(xiàn)在的在校期間都做不到誠懇守信,將來怎么進(jìn)入社會,怎樣讓別人信任,又怎樣去實現(xiàn)自己的抱負(fù)。這些真的不敢想。為了自己的將來,為了自己身邊關(guān)懷的人,我必需改正,必需做到誠懇守信,端正態(tài)度。勿以惡小而為之,以后的路,我要認(rèn)仔細(xì)真的走,所以,我要對自己負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在回想起來,感覺真的很滑稽,不知怎么了,腦子突然進(jìn)水了,做了這么不著調(diào)的事,竟然替同學(xué)考試。鄧小平曾說過,做狡猾人,說狡猾話,干狡猾事,就是事實求是。而我,一條也沒有做到,讓同學(xué)絕望,讓老師難過,這不是一個高校生該做的事,不是一個高校生該有的風(fēng)氣。針對此事,我向你保證,再也不會讓這樣的事情在我身上發(fā)生。
我打算:1、仔細(xì)的就此事向您作出檢討,向你表示懇切的歉意;
2、努力以實際行動彌補(bǔ)錯誤,今后遵守校內(nèi)規(guī)定,端正態(tài)度,不再犯類似的錯誤,當(dāng)有類似的事情在我身邊發(fā)生時,我會盡全力制止;
3、充分吸取本次教訓(xùn),以親身實例告誡身邊的同學(xué)。
最終,懇請您能原諒我,今后,我肯定端正態(tài)度,仔細(xì)的對待考試及身邊的事!
此致
敬禮
檢討人:
X年XX月XX日
考試作弊檢討書1000字篇13
尊敬的老師:
您好!在上次期中考試時,由于我考試作弊,被監(jiān)場老師觀察,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成果,但是我覺得即使我考了再好的成果,我也不會心安的。由于,這樣得來的成果是不光榮的。
在考試的時候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會兒就將答案寫好,又遞了過來。正值我當(dāng)心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙看紙條的時候,被監(jiān)場老師抓了個現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時,我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個不停,卻又欲哭無淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲處。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的責(zé)備。在剩下的幾天的時間里,我埋頭思索:我的試卷被撕了,肯定會沒有成果的,您會不會責(zé)備我,會不會讓我請家長,媽媽會不會責(zé)備我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對待我我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗了,您雖然沒有嚴(yán)峻批判我,但同學(xué)們卻對我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到特別的后悔,我宣誓以后肯定不會再發(fā)生類似的事了,仔細(xì)遵守中同學(xué)守則,做一名好同學(xué),刻苦努力地學(xué)習(xí),將來做一個對國家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺特別對不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本領(lǐng),考一個好成果,但是我沒有做到。
檢討書人:
日期:xx年xx月xx日
考試作弊檢討書1000字篇14
我是*班的一名同學(xué),我叫,在參與大一其次學(xué)期高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是由于一時的僥幸心理,并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)峻性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報,盼望能在我知道和反省錯誤的同時,賜予我關(guān)心和支持,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對考試的熟悉不夠
在此次考試中,我沒有熟悉到考試的重要性和對同學(xué)年度學(xué)問考核的嚴(yán)厲?性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,借助紙條幫助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對同學(xué)在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教導(dǎo)的師長的教育,在生活中急躁關(guān)心過我的學(xué)長和同學(xué),正所謂"一失足成千古恨',在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,仔細(xì)的考慮這次作弊大事中我所犯下的錯誤,其實,我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,沒有仔細(xì)對待學(xué)習(xí),這是第一個錯誤;在自己都沒有學(xué)的好的狀況下,幫助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個錯誤;在我犯錯之后,我仔細(xì)的反省了自己,考試是嚴(yán)厲?的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲?仔細(xì)的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我高校中的損失,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),由于我不光損害了我自己,在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人譏笑,但是我盼望學(xué)校不要由于我的一時犯錯,而完全放棄我,我盼望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核同學(xué)整體力量和學(xué)習(xí)成果效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的熟悉考試的重要性。而是實行了作
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