語文17《長城》課時測試(人教版四年級上)_第1頁
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語文17《長城》課時測試(人教版四年級上)_第3頁
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文檔簡介

.....17.....

城字詞模塊一、看拼音,寫詞語。chónājnln

課時測評方案pnxunchénzhuānbolizh

hu二、根據(jù)要求完成練習(xí)。1城勞動人民血汗和智慧的結(jié)晶了右面的圖片,我想到了這些描寫長城的詞語:______________________________________。2.在圖片指出垛子、瞭望口和射口。三、給帶點的字選擇正確的解釋。1.靠接近;挨近。

B.依靠。

C.信賴。我們的船漸漸靠岸了。()數(shù)不清的條石,就靠無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。)2.自然:A.不勉強;不局促。

B.表示理所當(dāng)然。他的表情有些不自然()站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。()四、讀下面的句子,選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~寫在括號里。聰明

智慧

夸獎

夸耀

滿意

高興1.老()小麗愛動腦筋。2.長城是代勞動人民血汗和()的結(jié)晶。3.媽媽對今天在客人面前的表現(xiàn)非常()。

4.弟弟像()的一休眼睛一眨就是一個主意。句子模塊五、縮句。1.巨大的石和城磚筑成了高大堅固的萬里長城。________________________________________________________________________2.這樣氣雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。________________________________________________________________________讀寫模塊六、課外閱讀。八月的燕山,青翠欲滴,長城蜿蜒起伏在山背之上,時隱時現(xiàn),像一條伏臥在崇山峻嶺上的蒼龍,翹首欲飛。真是未登上長城,就被它的宏偉的雄姿吸引了。我隨著人流登上長城。站在城樓上,觀八達嶺群山,只見山巒重疊、巍峨(wié)險峻。在這萬山叢中只有這一道關(guān)隘(ài)可通塞外過去聽過“居庸之險不在關(guān)而在八達嶺”今日親臨目睹,那里確有“夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的氣勢。我終于登上了長城的最高點,居高臨下,極目遠眺,大好河山盡收眼底。長城在疊翠而險峻的山上,迤邐(yǐl)遠去,一直伸向遠方,與碧空相接,更加顯得氣勢磅礴(pnbó)。現(xiàn)在我看它,不再是翹首欲飛了,而是一條有生命的、探首天際的巨龍,正在翻山越嶺向前飛騰!1.填空。“塞外”中的“塞”字讀(),它還有兩讀音,一個(),可組詞(;另一個是(),組詞()。2.文中形八達嶺群山高大雄偉的詞語是();形容長城有氣勢、宏偉壯觀的詞語是()。3.文中畫思是__________________________________________________________________________________________________________________4.用“”畫出文中的比喻句,再試著仿寫一句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、學(xué)習(xí)本課寫作方法,觀察家鄉(xiāng)或校園的某一處景物,按要求寫三段話。遠景:__________________________________________________________________近景:__________________________________________________________________

聯(lián)想:__________________________________________________________________參考答案一、崇山峻嶺盤旋

城磚

堡壘

智慧二、1.堅固

高大

雄偉

蜿蜒盤旋(答出三個就可以)2.三、1.(1)A2.(1)A四、1.夸獎

2.智慧

3.滿意

4.聰明五、

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