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文檔簡(jiǎn)介

消防日主題班會(huì)教案【2篇】消防日主題班會(huì)教案篇一

一、本次主題班會(huì)的目的:

讓學(xué)生們樹立消防安全意識(shí),了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防學(xué)問(wèn),提高學(xué)生的自護(hù)、自救力量。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、了解一些防火安全學(xué)問(wèn)。

三、本次班會(huì)的主要內(nèi)容

班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去掌握就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增加同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救力量,為此我們預(yù)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。

(一)通過(guò)多媒體展現(xiàn)同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。

(二)同學(xué)們談?wù)?,各抒己?jiàn)。

(三)了解一些防火安全學(xué)問(wèn)。

1、著火了,怎么辦?

發(fā)生火情,同學(xué)們肯定要保持冷靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的火熄滅。假如火勢(shì)非常猛烈,正在或可能擴(kuò)散,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警?

(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪,喜愛(ài)圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

留意:不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺(jué)有人假報(bào)火警,要加以制止。

3、使用火爐要留意什么?

(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提示爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特殊留意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要留意什么?

夏日的夜晚,蚊子經(jīng)常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也簡(jiǎn)單引起火災(zāi),所以入睡前肯定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。假如放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺(tái)等簡(jiǎn)單被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)當(dāng)拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

四、本次班會(huì)的效果

通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的`消防學(xué)問(wèn),增加了消防意識(shí),提高了自我愛(ài)護(hù)力量,使消防安全常記心中,為創(chuàng)立平安校園奠定了根底。

消防日主題班會(huì)教案篇二

教學(xué)內(nèi)容

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知一些有關(guān)消防方面的圖片,增加學(xué)生有關(guān)“消防方面”的常識(shí)。讓學(xué)生把握最根本的消防措施和逃命技能。

教學(xué)目標(biāo)

1、喚起學(xué)生對(duì)消防安全的重視,加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)。

2、豐富學(xué)生對(duì)消防安全的熟悉,讓學(xué)生把握最根本的消防措施和逃命技能。

教學(xué)重點(diǎn)

讓學(xué)生把握最根本的消防措施和逃命技能。

教學(xué)難點(diǎn):

喚起學(xué)生對(duì)消防安全的重視,加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí),讓學(xué)生把握最根本的消防措施和逃命技能。

教學(xué)預(yù)備

1、課堂中所需的教學(xué)資料。

教學(xué)過(guò)程:

(一)、導(dǎo)入

師:同學(xué)們,你們知道消防日是哪一天嗎?

生:不知道!

師:那就讓教師告知你們吧,是每年的11月9日,現(xiàn)在同學(xué)們知道后就要記清晰啦!

生:知道。

師:那同學(xué)們知道在這一天不行以做些什么嗎?

生1:不行以玩火。

生2:不行以玩水。

生3:不行以玩電。。

生4:不行以玩易燃易爆物品。

??

師:那是不是只有今日才不行以呢?

生:不是。

師:有哪位學(xué)生可以就這次的主題班會(huì)做了課前預(yù)備的?

生:??

師:沒(méi)預(yù)備也沒(méi)有關(guān)系,今日就讓教師告知同學(xué)們有關(guān)這方面的學(xué)問(wèn)吧,大家要仔細(xì)聽,要謹(jǐn)記。(宣布“消防安全教育”主題班會(huì)開頭)

(二)、學(xué)問(wèn)環(huán)節(jié)

1、給學(xué)生展現(xiàn)一些有關(guān)“易燃易爆物品”的圖片??赐陥D片后,由教師描述圖片的內(nèi)容,學(xué)生猜教師描述的是哪一張圖片及其內(nèi)容

2、教師先給學(xué)生讀一遍“安全警句”,然后由學(xué)生跟讀。

小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,

過(guò)公路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

家用電器和煤氣,使用時(shí)要留意,閱讀說(shuō)明再開啟。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫助。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住時(shí)機(jī)趕快溜。

一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要慎重。

發(fā)覺(jué)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

3、提問(wèn)學(xué)生一些消防方面的常識(shí)。

(1)、火警電話號(hào)碼“119”要記清

(2)、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

(3)、要留意消防隊(duì)的提問(wèn),并主動(dòng)告知自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

(4)、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電話掛斷。

4、教師給學(xué)生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時(shí)可應(yīng)的急物品:消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車、消防發(fā)聲器、消防信號(hào)燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。

小結(jié):

自然是如此美妙,生活是如此安靜。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在全部的自然災(zāi)難中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類制造的物質(zhì),精神財(cái)寶化為灰燼,可以?shī)Z走人最珍貴的生命。因此,增加防火意識(shí),提高防火自救力量,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。

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