2022年蘇教版五年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))期末試卷附答案

PAGEPAGE5/62022年蘇教版五年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))期末試卷附答案題序一二三題序一二三四五六總分得分一、填空題。（16）1、熱傳遞主要通過 、 和 三種方式來實(shí)現(xiàn)的。太陽的熱是通過 傳到地球上的。2、陽光下物體影子的方向隨著 的改變而改變，影子的方向總是太陽的方向 。3、鐘表是以 、 、 來計(jì)量時(shí)間的。4、太陽能熱水器的集熱管都涂成 色的，目的是為了吸收更多的太陽光和熱。5、物體的沉浮與物體的 、 和 等因素有關(guān)。6、水蒸氣是無 、無 、 的氣體。7、光是沿 傳播的，當(dāng)它碰到物體后會(huì)發(fā)生 。8、在種子發(fā)芽需要的條件中， 、 、 等三個(gè)條件適我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。二、選擇題（220）1、小明的爸爸個(gè)子很高，他的個(gè)子也很高，這是( )。A．遺傳 B．變異 C．自然現(xiàn)2、用鋼筆寫字時(shí)，筆尖和紙的摩擦是（ ）。A．滑動(dòng)摩擦 B．滾動(dòng)摩擦 C．平行摩3、用同樣的一張紙?jiān)煲蛔鶚颍?）。A．平板橋比拱橋承受力大 B．拱橋比平板橋承受力大C．承受力大一樣大。4、我們熟悉的大理石是一種（ ）。A．巖漿巖 B．沉積巖 C．變質(zhì)巖5、同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同，吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是()。A．水平放置B．豎直放置C．對(duì)著太陽光稍傾斜D．傾斜與太陽光垂直6、下列物質(zhì)中，（）的熱脹冷縮的本領(lǐng)最強(qiáng)A．空氣 B．水 C．銅球7、物體對(duì)陽光反射和吸收與物體溫度的關(guān)系是（）。A．物體反射陽光的本領(lǐng)強(qiáng)，吸收的本領(lǐng)就弱，溫度上升就慢B．物體反射陽光的本領(lǐng)強(qiáng)，吸收的本領(lǐng)也強(qiáng)，溫度上升就慢C．物體反射陽光的本領(lǐng)弱，吸收的本領(lǐng)也弱，溫度上升就慢8、如果一個(gè)擺鐘擺動(dòng)太快，我們應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)它，使它變慢。（ ）A．伸長(zhǎng)擺繩 B．加大擺繩擺動(dòng)角度C．增加擺錘重量 D．減輕擺錘重量9、綠豆種子發(fā)芽需要的最基本條件有（ ）。A．光照、水分、溫度、空氣和土壤 B．光照、水分、溫度和空C．一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣10、下列（ ）現(xiàn)象是利用了空氣的熱脹冷縮原理。C．

D．打開電風(fēng)扇三、判斷題（220）1、我們喝的桶裝礦泉水是經(jīng)過凈化處理的，因此里面沒有細(xì)菌。（ ）2、塑料包裝物方便輕巧，便于存放，應(yīng)該大力推廣。 （ ）3、擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺的速度就越慢，擺長(zhǎng)越短擺的速度就越快。（ ）4、傳熱性能好的材料，保溫性能也一定好。（ ）5、土壤中有空氣，很多小動(dòng)物能生活里面。（ ）6、食物鏈通常是從綠色植物開始的。（ ）7、地球上最有價(jià)值的資源是水。（ ）8、銅砝碼可以浮在水銀上。（ ）9、相同重量的橡皮泥，做成體積較大的形狀更容易下沉。（ ）10、要使橡皮泥浮起來，可以在重量不變的情況下改變形狀。（ ）四、連線題。（10）1、將下面的力與相應(yīng)的應(yīng)用，用線連接起來。重力彈力反沖力滑動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力

小車在斜面上下滑時(shí)，與斜面表面產(chǎn)生的力使物體從高空墜落的力能使被壓縮的彈簧恢復(fù)原狀的力火箭發(fā)射升空時(shí)依靠的力用圓珠筆寫字筆尖和紙面接觸產(chǎn)生的力五、實(shí)驗(yàn)探究題。（16）1、小軍同學(xué)進(jìn)行“種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)”的研究。請(qǐng)根據(jù)下表回答問題。編號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果編號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果①不加水，置溫暖處不發(fā)芽④加少量水，置寒冷處不發(fā)芽②加少量水，置溫暖處發(fā)芽⑤加少量水，用透明杯罩住發(fā)芽③加過量水，置溫暖處不發(fā)芽⑥加少量水，用黑色杯罩住發(fā)芽比較①和②，可以發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽和（ ）的關(guān)系；比較②和④，以發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽和（ ）的關(guān)系。A．水分 B．空氣 C．溫度要研究種子發(fā)芽和陽光的關(guān)系，應(yīng)該選擇 和 （填編號(hào)）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：種子發(fā)芽 （填“需要”或“不需要”）陽光。綠豆芽的根會(huì)朝著 方向生長(zhǎng)。（填“有水”或“無水”）六、簡(jiǎn)答題（618）1、我們應(yīng)該怎樣做才能有效預(yù)防沙塵暴？2、請(qǐng)舉出五個(gè)生活中有益摩擦的實(shí)例。3、說說我們平常生活中有哪些廢物可以再利用？參考答案一、填空題。（16）1、熱傳導(dǎo) 熱對(duì)流 熱輻射 熱輻射2、太陽位置 相反3、時(shí) 分 秒4、黑5、材料 重量 體積6、色 味 透明7、直線 反射8、光 溫度 水二、選擇題（220）、A、A、B、C、D、A、A、A、C10、C三、判斷題（220）1、×2、×3、√4、×5、√6、√7、×8、√9、×、√四、連線題。（10）1、五、實(shí)驗(yàn)探究題。（16）1、A C ⑤ ⑥ 不需要 有水六、簡(jiǎn)答題（618）1、一、要保護(hù)森林、草地等綠色植被。二、要多植樹造林、綠化環(huán)境。2、有益摩擦事例：舉重運(yùn)動(dòng)員手上擦鎂粉；鞋底的花紋；輪胎上的花紋；鉤機(jī)的履帶；下雪天汽車輪胎上