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文檔簡(jiǎn)介
第第頁幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案——有趣的聲音活動(dòng)內(nèi)容:
科學(xué)活動(dòng)有趣的聲音
活動(dòng)目標(biāo)
:
1
、激發(fā)幼兒探究聲音的愛好
2
、通過探究,感知不同的容器、不同的材料,會(huì)發(fā)出不同的聲音
活動(dòng)預(yù)備
:
回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各一盤、各種容器每
人一個(gè)
活動(dòng)過程
:
一、導(dǎo)入:
森林音樂會(huì)立刻要進(jìn)行了,
小動(dòng)物們邀請(qǐng)我們都去參與,
我們要演節(jié)目,
想
請(qǐng)小伙伴來制作樂器
。
二、孩子動(dòng)手制作樂器。
1
、介紹材料,提出要求:
你們看我都預(yù)備了什么?〔快速展示一遍〕
怎樣才能讓這些東西發(fā)出聲音呢?〔幼兒回答,老師示范〕
要求:⑴每次只能放一種東西。
⑵留意安全
⑶認(rèn)真聽聽放不同的東西聲音是否一樣
2
、請(qǐng)幼兒自由操作、老師巡回指導(dǎo):
請(qǐng)選擇一個(gè)你最喜愛的盒子,試試什么東西放進(jìn)去聲音最好聽?
你放了什么東西?
你們兩個(gè)的聲音一樣嗎?為什么?
3
、探究比較不同的聲音:
(1)
用同樣的兩個(gè)紙盒分別裝豆和沙,比較:
總結(jié):同樣的盒子,裝的東西不一樣,發(fā)出的聲音不一樣
(2)
用塑料瓶和紙盒同時(shí)裝黃豆,比較:
總結(jié):不同的盒子,裝同樣的東西,發(fā)出的聲音不一樣
(3)
用大小不一樣的紙盒裝同樣多的回形針,比較:
總結(jié):同樣的盒子,大小不一樣,裝同樣的東西,聲音不一樣
(4)
用同樣的紙盒,分別裝一勺沙、裝滿沙,比較:
總結(jié):同樣的盒子,裝同樣的東西,裝得多少不同,聲音也不同。
(5)
同樣的容器和材料,用力搖和輕輕搖,聲音也不同。力氣不大也不小的
時(shí)候,聲音最好聽
〔請(qǐng)兩個(gè)幼兒上來搖,大家比較不同〕
4
、請(qǐng)幼兒用自制樂器為兒歌《哈巴狗》伴奏:
請(qǐng)你選一種你認(rèn)為最好聽的材料放進(jìn)去,預(yù)備好樂器:
(1)
按節(jié)奏伴奏
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