關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文錦集八篇_第1頁(yè)
關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文錦集八篇_第2頁(yè)
關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文錦集八篇_第3頁(yè)
關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文錦集八篇_第4頁(yè)
關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文錦集八篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文錦集八篇五年級(jí)歡樂(lè)作文篇1

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)無(wú)窮不盡,就像一杯蜂蜜一樣甜。

有一次,我參與繪畫(huà)大賽的時(shí)候,我不分白天黑夜,努力地畫(huà)著,畫(huà)上交了,我就始終等待著我的作品獲獎(jiǎng)。

有一次升國(guó)旗的時(shí)候,李校長(zhǎng)打算公布畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)的人的時(shí)候,我很驚慌,怕一等獎(jiǎng)里面沒(méi)有我的名字。起先公布了,我第一個(gè)就聽(tīng)到的是我的名字,我望見(jiàn)有很多人都用不行思議的眼神看著我,我也感覺(jué)很不行思議,直到余路陽(yáng)用勁把我屁股一拍的時(shí)候,我才如夢(mèng)初醒。我抓緊跑過(guò)去領(lǐng)獎(jiǎng)。等照相的時(shí)候,我腳下仿佛踩著一朵華蜜的云,而我多希望時(shí)間始終定格在這個(gè)時(shí)候,或者循環(huán)播放這個(gè)畫(huà)面。

后來(lái),我又畫(huà)了一幅科幻畫(huà),當(dāng)我給老師看時(shí),老師驚喜不已,說(shuō):“你這個(gè)畫(huà)還不錯(cuò),但是還要有故事?!苯又?,她又把我和李銀康叫上講臺(tái),跟我們說(shuō)道:“這次全國(guó)有一場(chǎng)繪畫(huà)競(jìng)賽,我只帶你們兩個(gè)去,因?yàn)槟銈兊南胂罅茇S富?!?/p>

我感覺(jué)自己身上仿佛長(zhǎng)了一雙翅膀,它猛得張開(kāi),帶我飛呀飛呀,飛過(guò)了地球,飛過(guò)了太陽(yáng)系,飛過(guò)了銀河系。我感覺(jué)自己仿佛站在校內(nèi)的最頂端,無(wú)人可比。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)許多,比如:堆雪人,打雪仗;足球競(jìng)賽得了第一名;作文競(jìng)賽在全國(guó)獲得了一等獎(jiǎng)……

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)無(wú)窮不盡,就讓我們好好珍惜每一份歡樂(lè)吧!

五年級(jí)歡樂(lè)作文篇2

假如你問(wèn)我最喜愛(ài)干什么?我肯定會(huì)回答:我最喜愛(ài)閑聊!別看我在學(xué)校里不太說(shuō)話,但是我在家里常常和媽媽閑聊喲。知道為什么閑聊讓我歡樂(lè)嗎?讓我來(lái)告知你吧。

因?yàn)樵陂e聊時(shí),我可以跟對(duì)方共享我的趣事,對(duì)方也會(huì)樂(lè)起來(lái)。“一份歡樂(lè)”就變成了“兩份歡樂(lè)”了!閑聊也可以“制造”更多份的歡樂(lè)呦。而且我有時(shí)候會(huì)和爸媽一起探討一些觀點(diǎn)、新聞、人性等。這樣子的閑聊是我最喜愛(ài)的一種。你們可能會(huì)覺(jué)得枯燥,但其實(shí)這樣很好玩的。

有一次,我和媽媽在閑聊。我突然問(wèn)她:“為什么要有作業(yè)和考試這種東西呀?”她笑著回答:“我猜,考試可能就有點(diǎn)像以前的科舉吧?!卑??我很驚訝,"難不成考試是為了選拔人才?嗯……不過(guò)倒真有可能呢!”“那你知道為什么要有作業(yè)嗎?“媽媽問(wèn)道。“我想,可能是因?yàn)椤蔽铱焖俚剞D(zhuǎn)動(dòng)大腦,“哦!可能是為了讓學(xué)問(wèn)更深吧?!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭:“我想是的?!?/p>

你看,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)潔的閑聊,但能獲得歡樂(lè)和一些小學(xué)問(wèn)。

我就是喜愛(ài)閑聊。閑聊讓我歡樂(lè)!

五年級(jí)歡樂(lè)作文篇3

一本好書(shū),是一位摯友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從上小學(xué)到現(xiàn)在,我已慢慢地愛(ài)上閱讀,閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,媽媽常說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。這不,我與書(shū)之間還發(fā)生了很多小故事呢,讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

一個(gè)周末的早晨,我起床吃了早飯,就起先寫(xiě)作業(yè)了。我一邊寫(xiě),一邊想著今日該干些什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),便有了辦法,偷偷跑上二樓,從書(shū)架上取出《奇聞趣事未解之謎》。我連忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),就像一匹餓狼,貪欲地讀著。沒(méi)有什么能阻擋我對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。一轉(zhuǎn)瞬,兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我合上書(shū),咽了一口唾沫,似乎要把全部的才智都吞下去,這才戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的手又起先“癢癢”了,很快又跑到書(shū)架前,當(dāng)心翼翼地取下那本書(shū),如饑似渴地讀起來(lái)。

直到太陽(yáng)快下山了,我才意識(shí)到自己已經(jīng)讀了幾個(gè)小時(shí)了,我放下書(shū)下樓了。我來(lái)到書(shū)桌前,發(fā)覺(jué)作業(yè)還有大部分沒(méi)寫(xiě)完,便立即埋頭寫(xiě)起來(lái)。直到把作業(yè)寫(xiě)完已經(jīng)傍晚了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣??墒牵业男睦镉幸环N說(shuō)不出的味道,多么想把《奇聞趣事未解之謎》看完,于是我捧起書(shū)接著讀著,直到媽媽把晚飯燒好,好幾次叫我吃晚飯,我都沒(méi)有應(yīng)答。這時(shí),媽媽提高嗓門(mén)喊道:“金思晴,你究竟吃不吃飯呀?飯菜都涼了,再不吃我們可要吃光了!”我聽(tīng)到媽媽的吼聲,只好放下書(shū)去吃飯了。吃完飯我又興致勃勃地看起來(lái)。

還有一次,我正在看書(shū),媽媽有事要外出,就叮囑我:“金思晴,廚房高壓鍋里燒著骨頭燉筍,再過(guò)10幾分鐘你關(guān)掉火,別忘了!”我嘴上答應(yīng)道:“好?!边^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我還在埋頭苦讀,這時(shí),我聞到了一股焦味,才想起媽媽叫我做的事,我趕忙沖進(jìn)廚房把火關(guān)了。至于因看書(shū)而遺忘媽媽叮囑我做事的次數(shù),我自己也數(shù)不清了。

閱讀,它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè),它讓我學(xué)到課堂內(nèi)學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它還讓我明白了做人的道理。我讀書(shū),我歡樂(lè);我讀書(shū),我華蜜!

五年級(jí)歡樂(lè)作文篇4

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)讓我們一起在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的摯友,它恒久不會(huì)拋棄你,也不會(huì)背叛你。無(wú)論我們是在快樂(lè)或苦痛中,還是在孤獨(dú)或彷徨時(shí),書(shū)總會(huì)靜靜地伴在我的身邊,共享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。關(guān)于我的歡樂(lè)的作文

古人說(shuō):“天下之事,利害常相半;存全利而無(wú)少害者,惟書(shū)。不問(wèn)貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書(shū)一日,則有一日之益?!睍?shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

讀書(shū)讓我告辭了平凡。古人有“不讀詩(shī),無(wú)以言”,今人有“不讀書(shū),何以言”的論調(diào)。的確是這樣,讀書(shū)可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平凡絕緣。讀書(shū)可以讓我發(fā)覺(jué)世界的精彩與生活的美妙;讀書(shū)可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分別。這就是一種歡樂(lè),一種溝通的歡樂(lè)。無(wú)論在早晨,還是在黃昏,手捧一本泛著芳香的書(shū),坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽(yáng)光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈摩挲和領(lǐng)會(huì)書(shū)中的奇妙,領(lǐng)會(huì)在其他地方領(lǐng)會(huì)不到的歡樂(lè)與靜謐,充溢著平乏的大腦。書(shū)真的讓我告辭了平凡。

讀書(shū)讓我發(fā)覺(jué)真愛(ài)。我好像已經(jīng)感覺(jué)到了徐志摩那片雪花的歡樂(lè);“我們都是同等的……”打開(kāi)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我好像被里面的主子公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)毅、寬容而又充溢愛(ài)心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了,看到那令人傷感的場(chǎng)面,主子公哭了,我也哭了,這是真性情的表現(xiàn)。簡(jiǎn)·愛(ài)那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn),經(jīng)常讓我淚眼婆娑。但她那堅(jiān)韌的性格,博大的心胸,給了我遠(yuǎn)離自卑的志氣,堅(jiān)決生活的信念。那是一種收獲,一種哀痛后的歡樂(lè),一種苦痛后的華蜜,一種愛(ài)過(guò)之后的刻骨銘心。

讀書(shū)讓我享受著生活。讀書(shū)使我每天樂(lè)在其中,這是那種讓我恒久都無(wú)法忘懷的感覺(jué)。莎士比亞曾說(shuō),“書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎大地沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”它是一種享受像傾聽(tīng)一只鳥(niǎo)在歡樂(lè)的鳴叫,像觀賞白雪落地的無(wú)聲?;蛟S我真的應(yīng)當(dāng)將心靈變成一支精致的軟囊,裝進(jìn)鳥(niǎo)鳴,裝進(jìn)飛雪。不論在哪里,書(shū)中那清雅的醇香,都會(huì)充溢甜蜜的回憶和華蜜的情愫。是書(shū)中的奧妙讓我歡樂(lè),讓我享受生活的每一天。

我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我解開(kāi)了很多不解之謎,書(shū)給了我一雙視察事物的慧眼,書(shū)給我生活帶來(lái)了種種情趣。有了書(shū),我就擁有了通向華蜜之門(mén)的萬(wàn)靈鑰匙;有了書(shū),我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書(shū),天際海角也近在咫尺。

這就是書(shū)中的奧妙。

五年級(jí)歡樂(lè)作文篇5

今日,我蹲在家門(mén)旁的一顆大樹(shù)下,一些螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,我被它們吸引住了。

我的目光跟著一只螞蟻。空間在我眼前擴(kuò)大,幾根小草變成了幾棵茂密的大樹(shù)。一只黑螞蟻,一個(gè)個(gè)頭很大行動(dòng)靈敏,身強(qiáng)力壯的小伙子。從一個(gè)石洞里爬出來(lái),翻過(guò)一座巨石山。在山底下,他意外地發(fā)覺(jué)了一座寶庫(kù),寶庫(kù)里是一塊碩大的面包。他興奮極了,趕忙跑過(guò)去,他在面包四周轉(zhuǎn)了一圈,又用鼻子聞了聞“哇!真香?!庇谑撬谠囟嗽斄艘粫?huì)兒確定把它背回家。它走到巨型面包旁毫不費(fèi)勁地背起來(lái),一路哼著小曲。在半路上,他遇到鄰居,倆人親快地交談起來(lái)。他邀請(qǐng)鄰居與他共享美食,鄰居欣然接受了,他們興奮地一起搬著巨型面包往回走去。突然我發(fā)覺(jué)樹(shù)的另一邊是一個(gè)喧鬧的世界,這兒的螞蟻居民許多,他們有的在四處找尋自己的食物,有的在歡樂(lè)的玩耍???!那邊的螞蟻發(fā)覺(jué)了一只巨大的死去的青蟲(chóng),這可是他們的最愛(ài),他們趕忙把這一喜訊告知同伴,不一會(huì)兒,很多伙伴排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地過(guò)去了,青蟲(chóng)美食移動(dòng)起來(lái),我想他們肯定會(huì)有一場(chǎng)盛宴。還有一些愛(ài)玩的家伙們東游西逛,有的上山,有的.爬樹(shù)有的下河,還有的三五成群在進(jìn)行探險(xiǎn)活動(dòng),真是逍遙自在、自得其樂(lè)。

我忽忽悠悠地蹲了半天,只感到雙腿發(fā)麻。我是多么的興奮自己發(fā)覺(jué)了螞蟻的歡樂(lè)天地?。?/p>

五年級(jí)歡樂(lè)作文篇6

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我翻箱倒柜的找尋東西,結(jié)果卻意外的發(fā)覺(jué)一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《謀略與才智羊皮卷》。這本書(shū)是爸爸去書(shū)店買(mǎi)給自己看的,做為他的女兒,我也有權(quán)看一看這本書(shū)。

這是一本可以讓人放松心情,也可以讓人感悟人生的書(shū),才讀了幾篇,我就迫不及待的想立刻把它讀完。

這本書(shū)的作者—李元秀,我非常佩服她那豐富的想象力,從兩只小小的白天鵝,她可以寫(xiě)出我們心中的幻想;從一位年輕的修女,她可以讓人明白自己所干的事情的意義;從一個(gè)老百姓那堅(jiān)持不懈的等待中,讓人明白了珍惜把握好自己的每一次機(jī)會(huì);從一個(gè)殘疾的小男孩身上,他讓我們明白了人的弱勢(shì)不肯定是自己的絆腳石;從一個(gè)中學(xué)的地理老師,她讓我們明白了只有通過(guò)長(zhǎng)年累月的積累學(xué)問(wèn),才可以得到最珍貴的財(cái)寶;,從一個(gè)小雜貨店老板,她讓我們明白了,只有懷著一顆包涵的心,就可以使自己渡過(guò)難關(guān);向新的起點(diǎn)邁進(jìn);從一只小小的鴿子,她讓我們明白了,想急于得到自己所需的東西時(shí),不要草率行事,要多思索,多動(dòng)腦子,才能取得最好的勝利。

我非常喜愛(ài)書(shū)中的一句名言“才智本身就是藏在我的腦海中,消退惰性,敢于超越自己的人,會(huì)使自己的才智充分顯現(xiàn)出來(lái),使自己獲得最終的勝利?!笔聦?shí)上的確如此,一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的人,即使他有再多的學(xué)問(wèn),也是顯現(xiàn)不出來(lái)的,只能做一個(gè)失敗者。作者講:“世上有些事情我們無(wú)法去將它完成,這時(shí)剛好回頭,也是一種才智?!?,這句話提示我們,現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們遇到自己力所不能及的事情時(shí),不要白白的在這件事情上奢侈時(shí)間,剛好的調(diào)整自己,才可以獲得更大的勝利。

我就這樣邊想邊讀,邊讀邊想,整整一個(gè)上午我都沉醉在讀這本書(shū)的歡樂(lè)中,就連媽媽喊我吃午飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我就這樣偷偷的沉醉在讀書(shū)的歡樂(lè)中,或許你無(wú)法理解我的歡樂(lè),但我信任我的歡樂(lè)已經(jīng)通過(guò)我的文字傳遞給你,讓我們做一個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)者吧!

五年級(jí)歡樂(lè)作文篇7

周四,我們?nèi)熒瓉?lái)了春游活動(dòng),一個(gè)同學(xué)們盼望已久的日子。一早,我們便踏上了前往后灘公園的路。一路上,同學(xué)們興奮地探討著,話語(yǔ)聲不絕于耳。

后灘公園里,迎春花,白玉蘭盛開(kāi),亮黃色的迎春花點(diǎn)綴著翠綠的花藤葉子,刺眼漂亮。白玉蘭有紫的,粉的,中間,插著幾棵雪白如雪的白玉蘭。后灘公園里濕地,小河眾多。走在木橋上,不見(jiàn)欄桿,可低頭一看,不禁嚇了一跳,腳邊竟是一條長(zhǎng)著水草,澄澈的小河。呼吸了幾口清爽的空氣后,我們上了車(chē),向動(dòng)漫影視嘉年華進(jìn)發(fā)。不一會(huì)兒,車(chē)子便停在了嘉年華門(mén)口。

一進(jìn)入嘉年華,我便和組員奔向大廳,觀看動(dòng)畫(huà)制作過(guò)程及表演劇。演員們精彩的表演得到了同學(xué)們的贊許和陣陣掌聲。吃過(guò)午餐,我和組員就走上廣場(chǎng)中央的樓梯,觀看環(huán)球飛車(chē)表演。飛車(chē)騎士將在一只鋼絲球內(nèi)騎車(chē),表演即將起先。首先,一位騎士將摩托車(chē)開(kāi)入鋼球,門(mén)關(guān)了,車(chē)子越來(lái)越快地沿著鋼球的內(nèi)壁開(kāi),最終整個(gè)人完全側(cè)身駕駛摩托,開(kāi)著開(kāi)著,騎士突然松開(kāi)雙手,摩托側(cè)開(kāi)著,騎士雙手騰空側(cè)身坐在車(chē)上,穩(wěn)如泰山。第一位騎士秀了絕活出了鋼球,其次位男騎士也進(jìn)入鋼球。起先他也是側(cè)身開(kāi)車(chē),接著他駕車(chē)向球底開(kāi),隨后筆直沿球壁向上,摩托開(kāi)至球中部時(shí)離開(kāi)球內(nèi)壁,來(lái)了個(gè)倒身360度大翻身,一個(gè)又一個(gè)360度翻身,看得同學(xué)們心都提到了嗓子眼,男騎士以一個(gè)飛躍又接著側(cè)開(kāi),門(mén)打開(kāi),一位女騎士進(jìn)入球內(nèi),兩輛摩托都保持距離勻速開(kāi)行著,其次位女騎士進(jìn)入球內(nèi),三輛摩托行駛在球側(cè)壁,最終第四位騎士進(jìn)入球內(nèi),門(mén)再次關(guān)上。四輛摩托開(kāi)著開(kāi)著,其中兩輛突然向球底駛?cè)?,接著一前一后?60度飛躍,另兩輛并肩行駛在側(cè)壁上,在進(jìn)行了幾個(gè)飛躍后,每?jī)奢v摩托為一組,“S”形行始,最終以一個(gè)四人連接360度飛躍結(jié)束表演,同學(xué)們的尖叫聲,掌聲回蕩在空中。

看完表演,我玩了巧力投球,飛鏢刺氣球,抱回了兩個(gè)抱枕,一只泰迪熊,滿載而歸。我心中高興不已。

回到家里,我照舊對(duì)今日的春游活動(dòng)感到留戀,看著床上笑吟吟的泰迪熊,我想,只要有了這只可愛(ài)的小熊,我恒久也不會(huì)遺忘今日的歡樂(lè)。

五年級(jí)歡樂(lè)作文篇8

我和虹宇的家都住在翠湖園里。我們是一對(duì)特別要好的小伙伴。

春天里的一天,我和虹宇相約來(lái)到花園里玩。這每天氣真好,和暖的陽(yáng)光普照著大地,照在我們的身上?!罢媸鞘孢m啊,暖融融的!”我伸著懶腰說(shuō)。“是啊,你瞧那花兒,在陽(yáng)光的照射下開(kāi)得是多么的歡暢啊!還有,那成群的蝴蝶姑娘都圍著花兒翩翩起舞哩,多美呀!”虹宇應(yīng)著我的話說(shuō)道?!芭叮瑢?duì)了,明天我們?cè)缭缙饋?lái)爬到蘑菇山上去采蘑菇吧,好嗎?”我們同聲說(shuō)道。我們相視而笑,笑得是那么快樂(lè)。就這樣,我們確定明天起個(gè)大早,上蘑菇山上采蘑菇。

我們從花園里回到了各自的家。我把其次天和虹宇去蘑菇山采蘑菇的事告知了媽媽,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我這段時(shí)間好忙,好不簡(jiǎn)單明天有空,原來(lái)想帶你去游樂(lè)園玩跳跳床的,既然和小摯友有約,那你就去吧。只是留意平安,當(dāng)心迷路?!蔽毅蹲×?。知道嗎,跳跳床是我最最愛(ài)玩的,而且好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩過(guò)了,我有些懊悔了,真不該約虹宇去采蘑菇的。“哎,這可怎么辦呀,媽媽好不簡(jiǎn)單有時(shí)間的呀,假如錯(cuò)過(guò)了,還真不知道下次能去玩是什么時(shí)候哩?!蔽医辜钡南胫!拔以撛趺崔k?究竟應(yīng)怎么辦呀?我真的太想去游樂(lè)園了?!蔽蚁肓讼耄t著臉、低著頭來(lái)到媽媽的面前,用低得連我自己都沒(méi)法聽(tīng)見(jiàn)的聲音對(duì)媽媽吱唔道:“媽媽,我可不行以明天不和虹宇去采蘑菇了,我和你去游樂(lè)園吧?!眿寢寷](méi)能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的什么,但猜出了我的心思。拍了拍我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論