關于中學體育工作計劃

第頁關于中學體育工作計劃關于中學體育工作安排篇1

一、指導思想：

仔細貫徹全國和上海市學校體育工作會議精神，進一步加強學校體育工作，樹立“健康第一”的指導思想，把體育工作作為實施素養(yǎng)教化的突破口，廣泛開展形式多樣、豐富多彩的體育活動，增加學生體質(zhì)，促進學生全面和諧發(fā)展

二、主要工作：

1、我們堅持以“健康第一”為指導思想，以迎接2007年上海特

奧會、2022年北京奧運會和2022年上海世博會為契機，立足校內(nèi)、面對全體學生，以“學生體育大聯(lián)賽”、“中小學生課外文體活動工程”、“暑期學校體育活動”等為載體與抓手，制定詳細實施方案，扎實推動，穩(wěn)步實施。依靠少先隊、團組織、學生會，結(jié)合校內(nèi)、社區(qū)、社會大型體育活動，建立學校指導、學生自我管理的體育活動長效機制。加強學校體育工作，增加學生體質(zhì)，實施素養(yǎng)教化的一項有效舉措，仔細組織，抓緊抓好，切實落實學生每天一小時體育活動時間。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾性體育活動，形成生動活潑、豐富多彩的校內(nèi)體育氛圍。

2、結(jié)合學校體育活動支配，實行課內(nèi)體育教學與課外體育活動

相結(jié)合，校內(nèi)體育建設與社區(qū)活動相結(jié)合，學校組織提倡與學生社團自主活動相結(jié)合，依據(jù)學生不同的年齡性別特點和愛好愛好，實行分類指導，區(qū)分對待，不斷創(chuàng)新學校群眾性健身活動的機制與模式，形成符合自身發(fā)展需求，具有自身發(fā)展特色的校內(nèi)體育品牌活動，使學生體育活動真正成為學生的活動，歡樂的活動，時尚的活動。要以學生體育活動為載體和抓手，吸引廣闊學生主動參加，從而熬煉和培育他們強健的體魄、健康的心理、堅韌的意志和昂揚的精神，促進素養(yǎng)教化的詳細落實和全面推動。

3、全面實施體質(zhì)健康評價制度，仔細組織學生進行體質(zhì)健康

測試并仔細執(zhí)行報告制度，為每位學生建立健康檔案，并定期公布學生體質(zhì)健康測試結(jié)果。并將體育科目測試成果作為學生綜合素養(yǎng)評價的組成部分，組織實施初中、中學畢業(yè)生體育（體育與健身）科目測試工作。

4、加強教研組體育老師隊伍建設，通過業(yè)務培訓、學科研討、活動展示等形式，全面提高我校體育老師的整體素養(yǎng)。接著抓好體育科研工作，提高學生參加體育熬煉的主動性，進一步提升體育老師的專業(yè)水平和業(yè)訓水平

5、廣泛開展奧運學問教化，結(jié)合2007年在上海實行的世界特奧會、2022年在北京實行的奧運會，通過課程教化、課外和社區(qū)活動、志愿者服務等多種形式，主動推動特奧、奧運學問教化。

三、詳細工作支配：

三月份：1．全校實施“課間跑”活動

2．特奧、奧運學問教化

四月份：1．高三畢業(yè)生體育測試

2．校中學生乒乓球比

3、體育文化競賽（體育論壇、征文、攝影、動漫畫）

五月份：1．校初中生三棋競賽

2．初三畢業(yè)生體育測試

3．街舞競賽

六月份：校中小學生籃球競賽

關于中學體育工作安排篇2

一、指導思想

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，實行《學校體育工作條例》，切實加強師資隊伍建設，主動開展教研工作，深化教學改革，以體育教學質(zhì)量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和管理水平，深化推動新課程標準的實施，大力加強學校體育文化建設。

二、學期目標

踐行體育課教學新課程理念、落實教學常規(guī)，提高課堂學習的效益；促進老師專業(yè)發(fā)展，尤其是注意青年老師培育；主動進行教化教學試驗探討,努力提高老師科研水平；全面推動教研組建設，促進體育學科教化教學質(zhì)量的進一步提高；加強訓練隊教化和思想品德建設，為校爭光。

三、主要教研任務及完成措施

1、仔細做好教學常規(guī)工作

①以“健康第一”為基本要求，堅持“面對全體學生，以教書育人為本”，規(guī)范學校各項體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。

②嚴格按學校教學常規(guī)做好每一環(huán)節(jié)的教學工作，每個老師都要仔細搞好備課、講課和課外訓練工作，圓滿完成教學工作任務。

③備課組要做好教學常規(guī)工作，包括教學進度統(tǒng)一、教材教法探討，組內(nèi)開展公開課教學及評課活動，做到資源共享，合作協(xié)調(diào)，相互探討共同提高。每個老師必需支配一堂探討公開課。

④主動參與聽課、評課、教研活動，敢于發(fā)表自己的見解，提出好的建議。能剛好探討解決教學中出現(xiàn)的問題，敢于溝通。一學期聽課15節(jié)以上。主動參與全市的各項教學探討活動，激勵參與市級以上教學溝通和競賽活動。

⑤加強體育課常規(guī)管理，強化平安意識，杜絕損害事故的發(fā)生，體育課、體育訓練課、運動競賽中發(fā)生損害要剛好匯報，仔細記載，妥當處理。

2、突出主題，有效開展校本教研活動。尤其是對高三年級體育術科訓練考試項目進行專題研討會，圍繞這個主題開展各項活動，著重解決教學與訓練實踐過程中遇到的問題。力保體育成果再創(chuàng)輝煌。

3、幫助青年老師健康成長。

重視青年老師主動性的調(diào)動，同時必需給青年老師的成長必需的幫助和良好的外部條件。做好師徒結(jié)對工作，高級老師和各備課組長要當好導師，每學期聽青年老師的課不少于5節(jié)。新老師每期聽老老師的課不少于8節(jié)。

師徒關系：xxx

4、進一步推動學科組網(wǎng)站建設。主動組織材料上傳：逐步建立體育學科資源庫，搞好個人資料補充。每人每期必需給網(wǎng)上供應5件以上材料。

5、加強對本組成員的考核和督促工作。從教研活動考勤、公開課、教學常規(guī)、聽課、論文、校本課題探討、上網(wǎng)資料、師徒關系等方面進行考核。

四、抓好各運動隊的訓練，不斷提高運動水平，創(chuàng)建好成果。

各個運動隊要加強資料積累，完善運動隊檔案，建立健全完善的校級運動隊框架，搞好運動隊建設。根據(jù)增城市體育競賽的安排，仔細抓好田徑、籃球隊、羽毛球隊的訓練。實施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，制定好周密而具體的訓練安排，做到有安排、有實施方案、有賽后總結(jié)。爭取在增城市或以上級中學生各項競賽上取得好成果而為學校爭光。

關于中學體育工作安排篇3

一、指導思想

全面貫徹黨的教化方針，實施素養(yǎng)教化，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念，依據(jù)學校的詳細狀況，支配教學。致力教改，建設具有新區(qū)大港中學特色的教化模式。

二、工作目標任務：

1、充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能，全面熬煉學生的身體，增進健康，增加體質(zhì)，促進學生身心健康、和諧發(fā)展，使學生了解體育與健康的基本常識，駕馭簡潔的參與體育熬煉、消遣的技能和方法，培育體育的愛好和愛好，初步形成良好的體育熬煉習慣，增加并提高學生體育與健康的意識和實力，結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教化，發(fā)展學生的特性，促進學生綜合素養(yǎng)的提高。

2、培育終身學習習慣，活到老，學到老，每人每天必需保持2小時學習時間。

3、制定切實可行的教學安排、運動隊長年訓練安排，并主動實行到位。

4、仔細備課，提高課堂45分鐘效率。體育組開課表姓名周次星期節(jié)次班級z8三2九（5）15四3九（6）z11一4八（8）z17三3七（4）z16三3七（1）z12二6八（2）15三3八（7）z14三3七（3）16三3七（3）z13二3九（7）18二3九（7）

6、加強聽課評課活動，有老師開課時，其他無課老師都應主動主動地走進課堂，從課堂教學中發(fā)覺問題，仔細總結(jié)，從而更好地指導教學實踐，努力提高教研水平。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕老師快速駕馭教化教學技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三、本組的基本狀況及重點工作：

本組的基本狀況新區(qū)大港中學體育組成員名單姓名畢業(yè)院校誕生年月文化程度技術職稱訓練主攻方向及擅長項目宣揚蘇州高校1966、11本科中學高級總教練，負責運動隊訓練的全面工作。主攻方向：投擲、跳動及運動后的復原手段翟慶梅蘇州高校1968、3本科中學高級大型運動會入場式及群體運動會的方陣訓練?；@球隊技術及裁判規(guī)則指導王桂林江蘇教化學院1954.5大專中學一級群體運動會的方陣訓練，田徑裁判邵繼忠江蘇教化學院1969.1大專中學一級短跑，田徑裁判張征兵蘇州高校1973.3本科中學一級投擲，中長跑，體育心理及健康。z揚州高校1974、3本科學士學位中學一級教研組組長，長跑及“冬鍛三項”常玉春揚州高校1973、6本科中學一級短跑及跳動，籃球隊z南京體院1974、7大專中學一級教研組副組長，年輕運動員的選拔及長跑z江蘇教院1967、1大專中學一級主攻方向：“冬鍛三項”張體成揚州高校11010.5本科學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練。

四、教科研支配每周實行一次集體備課。

一次科研活動，詳細時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長：於海燕初二備課組組長：翟慶梅初三備課組組長：邵繼忠激勵老師主動進行教學案例的探討，撰寫教學論文。組織相關人員進行市級課題《多種力氣訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的試驗探討》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新。

一幫一活動支配張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導，運動訓練方面由宣揚指導。

關于中學體育工作安排篇4

作為一個進一步擴大的體育教研組，我們決心講團結(jié).講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學期中，我們加倍努力，為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創(chuàng)有體育特色學校以及“三星”級學校，作出應有的貢獻和成果。

一、指導思想：

接著貫徹“關于深化教化改革，全面推動素養(yǎng)教化的確定”，接著實施《學生體質(zhì)健康標準》，嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》，切實落實“健康第一”的辦學理念，主動開展教學教研活動，轉(zhuǎn)變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好，以“塑身操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。

二、工作內(nèi)容：

1、加強師德建設，做到言教身教相結(jié)合，接著致力于教研組的組風建設，提高老師的工作熱忱，發(fā)揮每一個老師的工作熱忱，團結(jié)、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。

2、加強平安防范措施，始終把“平安意識”放在首位，切實做好學校體育的平安工作，確?；顒訄龅卦O施的完好與平安，確保學生人身平安。

3、接著學習和探討《體育與健康》新教材，仔細貫徹體育教學“六仔細”細則，堅持相互聽課和評課。不斷提高老師的義務水平與實力，對新教材加以探討，參加課程改革，結(jié)合新老師所學新教法，主動探究教學新思路，以學生為本、以“健康第一”為原則，促使學生養(yǎng)成自我熬煉的習慣，駕馭科學熬煉的方法，樹立終身熬煉的思想。

4、加強對年青老師的培育，嚴格要求，樹立堅固的專業(yè)思想、踏實的工作作風，業(yè)務上做到具有良好的視察實力，有肯定的組織實力，講解有表達實力、動作有示范實力、運動隊有訓練實力、調(diào)動學生有激勵實力、教學中有創(chuàng)建力、教研有科研實力。年青老師開課一節(jié)，相互促進相互提高。

5、加強教研組的科研意識、強化組內(nèi)科研風氣，以科研指導教學、以科研服務教學，解決教學中實際問題，使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化，抓好課題探討工作，仔細收集相關資料，撰寫出高質(zhì)量的文章。

6、接著抓好各項運動隊的訓練工作，不但提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培育，賽出成果，賽出水平。同時以“塑身操”為窗口，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。

7、主動推動學生體育活動的開展，確保學生每天必要的活動時間（一小時），做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織支配工作，給學生創(chuàng)建一個呈現(xiàn)的平臺。

高級中學體育組工作安排責任編輯：陳老師閱讀：人次

關于中學體育工作安排篇5

一、指導思想

全面貫徹黨的教化方針，實施素養(yǎng)教化，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念，依據(jù)學校的詳細狀況，支配教學。致力教改，建設具有新區(qū)大港中學特色的教化模式。

二、工作目標任務：

1、充分發(fā)揮學校體育的本質(zhì)功能，全面熬煉學生的身體，增進健康，增加體質(zhì)，促進學生身心健康、和諧發(fā)展，使學生了解體育與健康的基本常識，駕馭簡潔的參與體育熬煉、消遣的技能和方法，培育體育的愛好和愛好，初步形成良好的體育熬煉習慣，增加并提高學生體育與健康的意識和實力，結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教化，發(fā)展學生的特性，促進學生綜合素養(yǎng)的提高。

2、培育終身學習習慣，活到老，學到老，每人每天必需保持2小時學習時間。

3、制定切實可行的教學安排、運動隊長年訓練安排，并主動實行到位。

4、仔細備課，提高課堂45分鐘效率。

5、加強教研活動，青年老師多開實踐課，努力用新課改理論來指導實踐，同組成員互幫互學，共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課，市、區(qū)級骨干老師每人開2次公開課，新安排五年內(nèi)的老師本學期開2次校級公開課。

略

6、加強聽課評課活動，有老師開課時，其他無課老師都應主動主動地走進課堂，從課堂教學中發(fā)覺問題，仔細總結(jié)，從而更好地指導教學實踐，努力提高教研水平。

7、各位老師要仔細做好教學總結(jié)工作，主動參加各類論文與教學案例的撰寫與評比，每人每學期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教化教學論文，并養(yǎng)成剛好寫教后感的習慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕老師快速駕馭教化教學技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三、本組的基本狀況及重點工作：

（一）本組的基本狀況

新區(qū)大港中學體育組成員名單

略

四、教科研支配

每周實行一次集體備課，一次科研活動，詳細時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長：於海燕初二備課組組長：翟慶梅初三備課組組長：邵繼忠

激勵老師主動進行教學案例的探討，撰寫教學論文。

組織相關人員進行市級課題《多種力氣訓練方法對初中學生爆發(fā)力提高的試驗探討》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新，一幫一活動支配

xxxx老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。

關于中學體育工作安排篇6

在新的學期里本人將接著擔當七年級5、6、7、8班的生物教學工作，為了精彩的完成本學期的教學任務，我必將仔細地做好教學工作。特將本學期的教學工作安排如下：

一、指導思想

本學期將接著深化貫徹《基礎教化課程改革綱要》精神，深化教化改革，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學模式，努力提高課堂教學的有效性和實效性。

“雙思”是指老師反思教學、學生反思學習；“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展；“六步”分別是指：供應資源（入境生趣）、了解學情（自學生疑）、弄清疑難（學習釋疑）、點難撥疑（練習解難）、反思教學（反思學習）、引導實踐（遷移創(chuàng)新）。以《全日制義務教化中生物課程標準》為依據(jù)，在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上，力求更加關注學生已有的生活閱歷；更加強調(diào)學生的主動學習，增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學生通過學習生物，能夠?qū)ι飳W學問有更深化的理解，能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思索；能夠在探究實力、學習實力和解決問題實力方面有更多的發(fā)展；能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學生們參與社會主義現(xiàn)代化建設，適應社會和接著學習，打下必要的基礎。

二、自成教化

本學期將接著徹底實行初一年級的“邁好青春第一步，自信勝利”教化，幫助學生樹立正確的價值觀，和人生觀，成為對社會有用之才。初一年級以自信勝利為主體，激勵學生邁好人生第一步；關注學生心靈花園的耕耘，喚醒學生內(nèi)心的自尊與自信。

三、學生基本狀況分析：

通過去年上一學期年的學習，學生學習的熱忱較高，對生物這門課比較有愛好，但也存在著很多問題：

（1）班與班差別比較大，班內(nèi)兩極分化嚴峻。

（2）每個班的人數(shù)太多，有時候老師無法估計到全部學生。

（3）優(yōu)秀率不很突出，一部分同學成果不太志向。

針對以上問題，我要對學生加以激勵和引導，爭取在上一個新臺階。這些學生大部分都來自農(nóng)村，基礎凹凸參差不齊，有的基礎較牢，成果較好，有的則較差。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。老師爭取要做好每一個學生的工作，因材施教，使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。

四、教材分析：

本學期講授義務教化課程標準教材（濟南版）——《生物學》（七年級下冊）。該教材針對初中生的特點，設置了很多個學生活動，同時還有課外讀及小資料對學生的學問面的拓展起主動作用，同時活動又利于學生主體作用的發(fā)揮。每一章內(nèi)容之前設置學習導語，使學生提高了學習愛好，同時每單元末尾又有信息庫，進一步深化及強調(diào)基礎學問。既增加了學生的主體性，又有利基礎學問的學習。

五、詳細措施：

（一）、備課

備課是上好課的基礎，是保證教學質(zhì)量的必要措施。備課應包括以下過程和內(nèi)容：

l、鉆研課程標準，做好教學工作安排。

（1）鉆研課程標準，通讀教材，了解教學任務、目標、重點和難點。

（2）了解任教班級學生的思想狀況、學習看法，學習風氣、學問狀況等，做到“有的放矢”地進行教學。

（3）制定改進和提高質(zhì)量的措施，編制教學安排及教學進度表。

2、寫好教案。

（1）根據(jù)課程標準的要求，反復閱讀鉆研教材，明確教學目的、重點和難點，明確每一課時的講解并描述內(nèi)容。

（2）依據(jù)教學內(nèi)容和要求，搜集、整理、精選參考資料。

（3）全面了解學生生理、心理特點、學習規(guī)律和已有的基礎學問，結(jié)合教材內(nèi)容寫出詳細教案。

（4）教案內(nèi)容包括：課題、目的和要求，重點、難點，課型、課時、教學方法，教具、教學反思等。

（二）、上課

上好課是教學的中心環(huán)節(jié)，不僅要求具有淵博的學問，而且要駕馭進行政治思想教化，傳授學問和開發(fā)智力的教學藝術，促進學生全面發(fā)展。應做到：

1、教學目標明確，每節(jié)課要緊緊圍繞目標進行。

2、教學內(nèi)容必需正確。要把基本概念、基本觀點，正確無誤地傳授給學生。

3、做到分清主次，突出重點，分散難點，抓住關鍵，詳略得當，快慢適中。

4、要重視對學生進行思想教化，突誕生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)及生物圈中生命的持續(xù)。

5、結(jié)合教材內(nèi)容有安排地進行青春期教化。

6、教學方法得當，對不同的內(nèi)容敏捷選用恰當?shù)慕谭?，在教學中要大膽探究，勇于創(chuàng)新。

（1）學生學習的主動性，啟發(fā)、引導學生主動思索。

（2）重視對學生生物學基本技能和實力的培育。將試驗、視察標本等放在非常重要的.地位，以提高學生的四個實力(視察、分析及說明一些生物現(xiàn)象和理論聯(lián)系實際)。

（3）教給學生學習生物特有的學習規(guī)律和方法(理論聯(lián)系實際，看圖記憶等)。教給學生思索和解決問題的方法，提高學生自學的實力。

（4）在學的過程中，可將講授與試驗、視察及現(xiàn)代化的教學手段如幻燈、投影、錄像等交叉進行，以提高教學效果。

（5）為使教與學的雙方親密協(xié)作，學生集中精力聽課，要求學生記好課堂筆記。

7、科學地支配教學過程。每節(jié)課一般應包括：提問、復習舊課、導入新課、檢查效果和布置作業(yè)等。每個教學環(huán)節(jié)，力求連貫、緊湊，時間安排合理，提高課堂教學藝術。

8、不斷提高課堂教學藝術。

（三）、作業(yè)批改

精選作業(yè)，仔細批改，可使剛好獲得反饋信息，利于改進教學。

1、作業(yè)內(nèi)容要依據(jù)中考要求，留意“雙基”的訓練，細心選題。

2、在布置作業(yè)前，駕馭作業(yè)的深度和廣度，突出理論聯(lián)系實際的原則。

3、剛好批改作業(yè)，堅持講評，對普遍存在的問題要在全班進行糾錯，要求重作和口答，以便加深印象。

4、依據(jù)教材內(nèi)容，可適應提前或課后布置一些學生力所能及的小試驗，標本采集等。

（四）生物教學中應做到如下幾點：

1、以活動為載體，充分發(fā)揮初一學生的好動及主觀能動性，從而加深對所學內(nèi)容的學習，培育學生的動手操作實力及實踐實力。建議活動相對條件較苛刻，而一般活動簡潔易行，學生簡單做，并且簡單付諸實施，因此需布置力爭讓學生自己去完成，以利于學習及活動內(nèi)容的開展。

2、本冊教材對人體的基礎學問較為注意。章前有引言，章節(jié)后又有信息庫。有利于學生對基礎學問的學習及理解、駕馭。因此在教學中應當加強而不減弱基礎學問的學習，每章之前做到讓學生明確學習目標，做到心中有數(shù)。章節(jié)結(jié)束做章節(jié)小結(jié)回顧，強化、鞏固所學學問內(nèi)容。

3、充分利用教材中的插圖，做好資料分析。培育學生應用資料分析，得出結(jié)論的實力。本冊教材有豐富、色調(diào)艷麗的插圖，對于學生理解駕馭課本內(nèi)容有相當重要的作用，因而可豐富教材教學法，也有利于基礎學問的學習。

4、應注意課本中關于科學發(fā)覺及發(fā)展史資料的學習，使學生明確科學發(fā)覺的一般過程，明確科學發(fā)覺的方法。從而形成科學探究的一般方法,培育學生的一般科學探究實力,為以后的學習打好基礎。

總之，初一生物應在學習基礎、發(fā)展實力（包括探究實力、實踐實力、科學試驗實力）及形成科研意識及科研方法上均有所進步，為后續(xù)學習打好基礎。

關于中學體育工作安排篇7

中學體育工作安排

一、基本狀況：

本學期全校共42個班，其中七、八、九年級各14個班，男女生人數(shù)相差比例很大，女生偏多，絕大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。學生都喜愛運動，但身體協(xié)調(diào)性差。學生身體素養(yǎng)中的硬性指標，如速度、力氣、耐力、柔韌等素養(yǎng)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力氣尚可，肩部肌肉群力氣較差。腰背、腰腹力氣有待于大幅度提高。

二、教材分析：

結(jié)合本校實際狀況，有目的、有安排地進行體育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健學問和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習慣；駕馭科學熬煉身體的基本方法和體育文化學問，在傳授中滲透思想道德教化。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。教材內(nèi)容有：體育與健康基礎學問；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素養(yǎng)練習。

教材的重點：跑中的快速跑；跳動中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術；密集型跑步、國頒操、校本操和大擺臂走。

教材的難點：蹲踞式起跑；跳動中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。

三、教學目標和要求

1、使學生初步相識自己的身體和駕馭熬煉身體的簡潔學問及方

法，學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識，培育仔細熬煉身體的看法。嫻熟駕馭眼保健操和新的廣播操。

2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，駕馭簡潔的運動技能，進一步發(fā)展學生素養(yǎng)，提高身體基本活動實力。

3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思索、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的好處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的勝利喜悅。

四、教學措施

1、適時了解、分析學生的學習信息。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

3、依據(jù)學生年齡特征，采納愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的能動作用，讓學生在自主嬉戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。

4、依據(jù)學生實際，不斷改變練習方式，不斷激發(fā)學生的練習愛好。

5、發(fā)展學生特性，培育英勇、堅韌、朝氣勃勃和主動向上的精神，啟迪思維，培育學生的主動性、創(chuàng)建性。

五、學生方面：

1、學習目的明確，主動自覺的上好體育課。主動學習駕馭必要的體育基本學問技能與科學熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。

2、著裝要輕巧合體，穿輕巧運動鞋上課。不得攜帶與體育課無

關的首飾、校牌、手機等。

六、德育滲透：

體育活動對于發(fā)展學生的適應實力和培育學生良好行為習慣具有獨特的作用，在體育教學中應特殊留意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教化，不僅熬煉學生的意志，更重要的是能培育學生的愛國主義和集體主義精神，培育學生聽從組織，遵守紀律，誠懇、機靈、主動進取的心理品質(zhì)。

本學期的德育滲透包括在教學的各個環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：使學生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

2、組織教學：培育團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀律的集體觀，培育其具有酷愛勞動、愛惜公物的良好品質(zhì)。

3、結(jié)合教材內(nèi)容支配德育內(nèi)容。

（1）、基礎學問里支配激發(fā)學生刻苦熬煉自覺性的內(nèi)容。培育學生的自尊心、驕傲感和社會責任感。

（2）、嬉戲里支配教化學生遵守紀律，公正誠懇，主動進取、團結(jié)友愛的內(nèi)容。

（3）、田徑支配培育學生堅韌的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

（4）、球類中支配培育團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

（5）、在體操中支配培育相互幫助的合作意識的內(nèi)容

總之，在教學過程中要激發(fā)學生主動參加體育活動的愛好，建立終身運動的習慣。

七．大課間

（1）本學期3月份要加強對七年級學生的國頒操和校本操的訓練，使七年級學生盡快融入到大課間活動中。

（2）4月1日——15日，進行音樂、體育兩科室外有機整合，加強對八年級學生的校本操訓練，使七八年級的大課間盡快融為一體。

（3）4月16日——20日，加強七八年級大課間的整合，在近段

時間內(nèi)按大課間的內(nèi)容及流程整合完畢。

八．活動。

（1）3月份，加強大課間操密集型跑步的評比與考核。

（2）4月份，按新大課間設計方案進行音樂體育兩科室外有機整合，并在4月下旬進行大課間評比。

（3）5月份，籃球賽；中考體育加試。

（4）6月份，學生體質(zhì)健康標準測試，收集各項數(shù)據(jù)。

（5）7月份，期末總結(jié)。

關于中學體育工作安排篇8

一、指導思想：

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實。仔細完成學校支配的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深化開展。

二、工作任務：

（一）加強教化教學的學習與探討。

安排制訂，制訂好本學期的教學安排、課時安排和大課間活動內(nèi)容，為課堂教學和大課間的有序進行做好打算。備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化、特性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構(gòu)建學校體育教案的資源庫。其他老師參考資源庫撰寫特性化的備課