學校全國愛牙日活動方案

Word———學校全國愛牙日活動方案學校全國愛牙日活動方案范文（通用11篇）

為了確?；顒佑行蛴行ч_展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面方案。我們應當怎么制定活動方案呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W校全國愛牙日活動方案范文（通用11篇），歡迎閱讀與保藏。

學校全國愛牙日活動方案1

一、活動主題

二、活動時間

20xx年9月20日

三、宣揚口號

一、維護口腔健康，增進全身健康。

二、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。

三、擁有健康口腔，笑容和諧漂亮。

四、口腔健康是人類文明的標志。

五、口腔不健康，發(fā)音影響大。

六、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

七、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

四、活動地點

疾控中心門前及主要街道人口密集的地方

五、活動形式

一、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣揚畫、橫幅、營造良好的宣揚氛圍。

二、在疾控中心適當?shù)奈恢迷O立口腔健康詢問點，發(fā)放口腔健康宣揚資料。

三、在主要街道設詢問臺，發(fā)放宣揚單。

四、各個學校的班級組織口腔健康學問講座，宣揚板面展出等活動。

五、同時，加強媒體宣揚，以多種形式開展口腔健康教育活動。

學校全國愛牙日活動方案2

第xx個全國愛牙日即將來臨，口腔保健應從小做起，在同學階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣是做好牙防保健的關鍵，為不斷促進同學的口腔健康，增加自我愛護意識，提高口腔保健水平，學校打算開展“愛牙日”主題教育活動。

一、活動主題：

二、活動時間：20xx年9月

三、活動對象：全校同學

四、活動內(nèi)容：

1、上一節(jié)“愛惜牙齒”的健康課和制作黑板報

每班上一節(jié)有關“愛惜牙齒”的健康課。六班級出一期主題黑板報（9月25日前完成），通過以上活動引導同學提高熟悉，把握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。

2、組織一節(jié)主題班會課

主題：“定期口腔檢查遠離口腔疾病”———9·20愛牙日主題活動。內(nèi)容：以四個護齒好習慣（早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡）作為中隊課的內(nèi)容。

3、舉辦一次愛牙手抄報競賽

三——六班級每班至少上交兩份同學創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日（星期三）前

五、活動要求

1、高度重視，細心組織

開展口腔保健宣揚教育是我校扎實推動爭當“四好少年”的一項重要措施，促進少年兒童培育良好習慣、健康歡樂成長的重要活動，各班要高度重視，細心組織，將各項活動落到實處，充分發(fā)揮好本次活動的樂觀作用。

2、樂觀宣揚，廣泛動員學校愛牙日活動方案主題班會。要加大活動宣揚力度，通過各種有效的宣揚渠道，樂觀宣揚科學保健學問，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員樂觀參與到活動中來。

3、仔細總結(jié)，準時報送?；顒娱_展過程中，各班要留意仔細搜集、整理各類活動資料，活動結(jié)束后，仔細總結(jié)并根據(jù)要求上交學校。

學校全國愛牙日活動方案3

一、活動時間：

20xx年9月20日早9:00-下午17:00

二、參加單位：

xx人民醫(yī)院口腔科

xxxxx口腔醫(yī)院

三、宣揚形式：

1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣揚。

①拱門1個

標語：9·20全國愛牙日大型義診活動

②橫幅3條

標語：呵護口腔健康提高生命質(zhì)量

幸福家庭·健康口腔呵護孩子·預防齲齒

預防兒童蛀牙進行窩溝封閉

主辦：xx衛(wèi)生局xx婦女聯(lián)合會

承辦：xx人民醫(yī)院口腔科xxxxx口腔醫(yī)院

2、展板8塊、宣揚單1萬份、展架6個進行宣揚

①、窩溝封閉項目、刷牙學問、口腔健康常識等等項目展板。

②、9·20愛牙日活動宣揚單、醫(yī)院宣揚單。

③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內(nèi)容、醫(yī)院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。

3、其它宣揚形式：

①、開展口腔健康學問問答嬉戲，贈送相關口腔保健禮包和小禮品。

②、在活動現(xiàn)場搭建義診設施設備，派遣專家、醫(yī)生、護士到現(xiàn)場，為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡潔治療義診抽獎活動。

學校全國愛牙日活動方案4

一、活動目的

為了增加我校同學各方面的自我愛護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過同學向家長宣揚護齒健康學問，讓同學從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習慣，關注自己的將來。

二、活動主題：

三、講座時間：

10月11日中午12：10—13:00

窩溝封閉時間：

11月份（待定，另行通知）

四、活動地點：

二樓階梯教室

五、活動對象：

五六班級同學

六、活動支配：

1.講座內(nèi)容：《健康生活從愛牙護牙做起》

主講專家：浙江中醫(yī)藥高?？谇会t(yī)學院院長

2.同學和專家互動活動。

3.活動總結(jié)

六、窩溝封閉活動：

1.給未封閉的同學發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進行;2.支配好醫(yī)院和時間，通知班級老師及同學，保證活動有序開展。

七、活動組織支配：

1.支配同學有序進退場，座位支配：班級組長

2.會場紀律、領取分發(fā)活動紀念品：正副班主任

3.活動主持及宣揚報道：

4.媒體設備預備：

5.大屏幕滾動播放：

學校全國愛牙日活動方案5

活動背景：

9月20日是第xx個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、關心發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而雪白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和漂亮。老師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè)，關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過老師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習慣，口腔健康全家幸福的信息!

活動主題：

活動目的：讓老師們了解自己的牙周是否健康

活動時間：

活動地點：

學校

活動流程：

1、醫(yī)院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品，包括口腔內(nèi)窺鏡，一次性檢查用品，小禮品、宣揚資料等，工作人員各就各位;

2、現(xiàn)場發(fā)放宣揚單，講解義診的流程;

3、專家用口腔內(nèi)窺鏡認真檢查，對老師進行口腔健康宣教，同時做好記錄。

活動結(jié)束：

老師和孩子溝通總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復習愛牙、護牙學問。

物品預備：

校方供應活動場地，桌子凳子若干，一次性口杯，活動宣揚板報，院方供應口腔內(nèi)窺鏡等相關儀器，義診登記表格若干，簽字筆，現(xiàn)場宣揚資料若干，單位宣揚海報。

參加人員：

校方

學校全國愛牙日活動方案6

每年9月20日是全國“愛牙日”。為仔細貫徹落實上級要求，增加我校同學的各個方面的自我愛護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過同學向家長傳護齒健康學問，讓同學從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習慣，關注自己的將來。我校打算在全校1—5班級開展校內(nèi)“愛牙護牙”的宣揚教育活動。

一、活動主題：

二、活動時間：

9月14日—9月24日

三、活動對象：

全校同學

四、活動內(nèi)容：

1、仔細做好宣揚工作，讓護牙理念深化人心。

利用學校宣揚櫥窗張貼口腔健康教育宣揚圖，以班級為單位開展一堂口腔健康學問講座，宣揚“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后準時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒學問，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性（隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學校利用午休時間向全校播放愛牙學問宣揚VCD，各班組織同學收看，并向同學家長發(fā)放宣揚材料。

2、“愛牙護齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓舞同學把自己學習到的口腔學問向父母、爺爺、奶奶宣揚口腔健康學問。

3、“愛牙護齒，健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關護齒資料，獲得護齒保健學問，有利于隊員們習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的樂觀性、想象力和寫作編輯力量，鼓舞隊員們把自己學習口腔健康學問的心得體會和自己的護齒閱歷用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣揚櫥窗。

手抄報作品的規(guī)格為A3紙大小，請務必在作品上注明班級、姓名。

4、開展“小小牙博士”評比活動。

通過組織隊員向家庭等社會渠道宣揚護齒學問，強化隊員們的護齒意識，提高口腔健康學問的普及率，使隊員們在體驗小宣揚員的過程中進一步了解護齒的重要性。口腔健康學問講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊員向家庭等社會渠道宣揚護齒學問。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒學問，并請接受過口腔健康學問教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最終看哪個隊員的評語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進行“小小牙博士”評比。

要求各班在全面開展的基礎上擇優(yōu)評比出2名“小小牙博士”，同時上交2名“小小牙博士”名單，注明所在班級、姓名，于9月末前上交。

5、面對全體同學進行一次口腔檢查。

學校全國愛牙日活動方案7

一、活動背景及目的

20xx年9月20日是第xx個全國“愛牙日”。為了提倡廣闊群眾愛惜牙齒、關注口腔保健，更大程度地加強愛牙日的宣揚工作，我口腔醫(yī)學系團總支特開展了此次愛牙日活動。

二、活動主題

窩溝封閉、愛護牙齒

三、活動對象

學齡兒童（6——12歲）

四、活動時間

20xx年9月19日——20xx年9月20日

五、活動內(nèi)容

1、采訪附院口腔科，邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及相宜人群。

2、在學院及附院宣揚欄上張貼愛牙日主題板報，擴大愛牙日的'影響。

3、在四周的學校和幼兒園開展愛牙日主題學問課堂宣講活動，張貼愛牙日主題海報。

六、活動要求

活動中嚴格遵守紀律，能吃苦耐勞，聽從組織支配，有劇烈的責任心，團結(jié)協(xié)作，留意平安。

學校全國愛牙日活動方案8

一、活動目標

1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本學問。

2.幼兒養(yǎng)成愛惜牙齒的良好習慣。

二、活動預備

1.老師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。

2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息，為孩子預備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。

3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

三、活動程序

介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導怎樣愛護牙齒——活動爭論與活動總結(jié)。

四、活動形式

爭論溝通、操作體驗活動。

五、活動過程

（一）活動前爭論：

1.你知道牙齒的作用嗎?

2.小伴侶的牙齒為什么會掉下來?

3.在換牙的時候要留意什么?

（二）請專業(yè)牙科醫(yī)生為小伴侶上課。

1.牙齒的作用：

（1）咀嚼。

（2）關心發(fā)音。

（3）保持面部的協(xié)調(diào)美觀。

（4）有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

2.不好的習慣：吃手指、咬異物、常常吃甜、糯、軟、粘的東西。

3.換牙期要留意什么：

（1）多咬硬物。

（2）少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

（3）吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。

（4）改掉不良的習慣（如：舌習慣、唇習慣、口呼吸）。

（5）白天不行過渡瘋玩，這樣簡單導致緊急，引起夜磨牙、深覆合。

4.愛護牙齒

（1）牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

（2）牙膏的使用——使用兒童牙膏，不行以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

3）刷牙的方法：

①刷牙挨次是先刷外面，再刷咬合面，最終刷里面。

②先左后右，先上后下，先外后里，按著挨次里里外外刷潔凈。

③每個部位要重復刷8～10次，全口牙刷潔凈需3分鐘。

（4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。

（5）定期去醫(yī)院檢查。

（三）幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法：

（1）利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的挨次及方法

（2）學念兒歌《我會刷牙》

（3）幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。

（四）課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

六、活動結(jié)束

（一）老師和孩子溝通總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復習愛牙、護牙學問。

（二）與孩子共享愛牙活動所收獲的歡樂。

七、活動總結(jié)

活動采納了爭論溝通、實物觀看、親身體驗、了解緣由、表述總結(jié)等方式，讓幼兒多方面地了解愛護牙齒的重要性。

通過這次“愛牙日”的活動，孩子們了解了自己的牙齒，熟悉了齲齒形成的緣由和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動地去愛護牙齒，養(yǎng)成愛惜牙齒的良好習慣，使所學學問內(nèi)化為幼兒的主動行為。

八、活動延長

（一）老師請家長監(jiān)督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒溝通有關愛護牙齒的學問，引導幼兒向家人講解所了解的愛牙學問;請孩子為家長簡潔復述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌，引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

（二）生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，關心幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣。

學校全國愛牙日活動方案9

一、愛牙日目的：

1、9月20日是國際“愛牙日”。

2、班級老師依據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構成，牙齒的保健等方面給與幼兒學問上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛惜牙齒、愛護牙齒的意識。

二、愛牙日的時間：

20xx年9月20日

三、愛牙日組織形式：

1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣揚“愛牙日”。

2、各班級依據(jù)本班幼兒年齡特點，對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。

3、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧漂亮”主題繪畫（后期展現(xiàn)）

4、保健老師向家長發(fā)放宣揚手冊。（下午離園時）

四、愛牙日的預備：

1、“愛牙日”PPT

2、其它：如：班級老師活動教案、宣揚手冊

五、愛牙日內(nèi)容與程序：

1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”。

2、下午部分大班幼兒進行大班：“擁有健康口腔，笑容和諧漂亮”主題繪畫

六、各類人員的分工及詳細支配：

1、保鍵老師負責向家長宣揚

2、各班老師負責“愛牙日”教育活動

3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理

4、各班內(nèi)容匯總

七、總結(jié)、整理歸檔

愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結(jié)。

學校全國愛牙日活動方案10

一、活動目的

1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙學問。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。

2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的狀況。

二、活動流程：

（1）主持人介紹愛牙日的來歷、學問、宣揚愛牙日的意義

（2）通過觀看愛惜牙齒的宣揚片，以及怎樣愛護牙齒的短片，進行牙學問問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造，懂得愛護牙齒的重要作用。

（3）觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。

（4）主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛惜牙齒的兒歌結(jié)束活動。

溫馨提示：

1、各班在活動當天留意照片的收集，并準時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。

愛惜牙齒、身體健康，更是我們每個人應當身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以絢爛的笑容面對生活的每一天。

活動內(nèi)容：各個班級，開展相關活動

1、愛惜牙齒（綜合）—501班

2、白白的牙齒（健康）—502班

3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術）—503班

4、牙齒的隱秘（社會）—504班

5、我換牙了（科學）—505班

附兒歌：《愛惜牙齒》

小小牙齒用處大，

吃飯說話都用它，

吃過食物漱漱口，

早晚記住把牙刷，

每天用它要愛惜，

少生病來健康佳。

學校全國愛牙日活動方案11

活動目標

1、了解牙齒的作用，初步把握正確的刷牙方法。

2、有愛護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

3、能樂觀、開心參加活動的愛好。

活動過程

一、猜謎引題。