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文檔簡介

2022消?防演習總結(jié)?報告為的?會員“ti?anyiq?iumin?g”___?,但愿對你?的學習工作?帶來幫助。?消防安全?培訓、宣講?消防安全知?識,防火、?滅火、火場?自救,逃生?等,講解消?防器具的使?用方法,消?防意識,提?高防火、滅?火、火災(zāi)自?救的本事,?下面是大家?帶來的__?_消防演_?__結(jié)報告?范文。_?__消防演?___結(jié)報?告范文1學?校消防安全?工作是學校?綜合治理的?重要資料,?關(guān)系到學校?財產(chǎn)安全、?教師和學生?的生命安全?。對于這項?工作,我校?從來不敢有?絲毫懈怠與?麻痹大意。?我們在實際?工作中能堅?持做到不斷?總結(jié)經(jīng)驗教?訓,不斷改?善和完善工?作方法,提?高安全防范?本事,將事?故隱患減少?到最低指?數(shù),最大可?能的供給安?全保障,確?保學校發(fā)展?與改革事業(yè)?不受影響。?為進一步?提高中小學?生消防安全?意識和自防?自救技能,?增強中小學?生應(yīng)對災(zāi)害?情景下的應(yīng)?急處置__?_的本事、?在遇到火險?時逃生、自?救本事,我?校于進行了?全校性的消?防應(yīng)急演練??,F(xiàn)將活動?情景總結(jié)如?下:一、?高度重視,?安排周密,?進取做好消?防安全的宣?傳工作。?1、準備工?作僅有思?想上重視起?來,安全行?為才有保障?。本次演練?開了兩次預(yù)?備會議。?第一次是星?期一午時領(lǐng)?導班子召開?專門消防應(yīng)?急演練活動?會議,星期?三又召開了?全體教師大?會,分發(fā)活?動方案,周?密部署,異?常強調(diào)職責?意識和疏散?安全。本?次演練將疏?散區(qū)域分成?二個安全通?道,一個大?疏散區(qū),每?個樓道口、?安全通道、?疏散區(qū)都有?教師負責安?全。參與?教師分成協(xié)?調(diào)組、后勤?保障組、疏?導疏散組、?宣傳組、場?地安置組,?職責明確,?分工細致。?2、活動?時間本次?演練活動時?間從星期五?日午時__?_時___?分至___?時___分?結(jié)束,全校?師生參與了?本次演練。?演練中,從?報警哨聲響?起到學生全?部從教室撤?離到學校安?全區(qū)域,歷?時四分鐘。?整個演練過?程做到快速?、安全、有?序。二、?演練過程?1、三個階?段第一階?段。演練前?學校播放了?由消防支隊?錄制的消防?安全知識宣?傳片,班主?任對學生先?進行相關(guān)的?培訓指導,?學習疏散演?練方案。?第二階段。?火災(zāi)發(fā)生時?,___逃?生、自救。?第三階段?。演練后總?結(jié),查找存?在的問題和?不足,發(fā)現(xiàn)?隱患及時整?改。2、?實施過程?①安全知識?教育及__?_安排午?時___時?___分,?各班班主任?給學生講解?安全知識及?自救措施,?對假想的突?發(fā)火災(zāi)進行?具體指導:?學生到室外?確認疏散通?道及安全場?地;學生在?教室演練迅?速按組站隊?,從四個出?口出去,并?練習用毛巾?或衣袖掩鼻?等自救動作?。②逃生?、自救、互?救14。?30,警報?拉響,演練?開始。各?班學生迅速?有序出班,?以隊列形式?兩列并排下?樓,二個安?全通道向安?全區(qū)域疏散?。隊中有班?主任維持秩?序、應(yīng)急疏?導,隊后有?帶班教師斷?后。學生沒?有驚慌失措?的喊叫,無?一人摔倒,?無一例踩踏?事件。全校?師生僅用四?分時間就完?畢。集合完?畢,校長對?此次演練進?行了小結(jié)。?各班沿著原?路回到。?校長對此次?演習活動進?行了總結(jié)性?發(fā)言,并表?示這次消防?逃生自救演?練圓滿成功?。三、取?得的成效?1、演練活?動鍛煉了全?校師生在緊?急情景下的?應(yīng)變本事,?還讓同學們?學到了許多?安全自救知?識,了解緊?急情景下逃?生路線。?全體師生的?消防安全意?識有所增強?。2、全?校絕大多數(shù)?班級能有_?__、迅速?地引導學生?安全疏導,?對今后應(yīng)付?___很有?益處。3?、演練過程?中,學生的?遵守紀律觀?念、“一切?行動聽指揮?”觀念經(jīng)受?了考驗,班?級團體榮譽?感得到了升?華。4、?學校安全工?作領(lǐng)導小組?的___本?事、指揮本?事、應(yīng)變本?事也受到了?鍛煉。四?、存在的不?足中年級?不如低年級?嚴肅認真。?多數(shù)學生只?是行動迅速?,對于捂口?鼻等措施還?視同游戲,?演練不夠到?位,不夠真?實,效果不?是太好。?五、提議?災(zāi)難不分時?間,殘酷無?情。本次演?練只是模擬?在上課期間?發(fā)生火災(zāi),?演練是在預(yù)?先的安全安?排下進行,?所以十分成?功。而課間?、課外活動?期間等時段?,更是災(zāi)情?容易發(fā)生的?時段,所以?演練應(yīng)更著?眼于接近實?際災(zāi)情,以?此來真正提?高師生的應(yīng)?變本事,防?患于未然。?這次演練?活動,安排?周密,全校?師生高度?重視,各工?作人員各就?各位,各司?其職,認真?負責,確保?了活動萬無?一失。經(jīng)過?消防演練活?動進一步增?強了師生防?范意識和應(yīng)?急逃生自救?的本事,完?善了學校消?防設(shè)施的布?局與操作規(guī)?程。__?_消防演_?__結(jié)報告?范文2我校?按照區(qū)教育?局平安工作?會議精神,?于___年?__月__?日在全校開?展消防應(yīng)急?實習練習,?此次消防實?習練習以增?強全校師生?在消防平安?上的自我救?助本事主,?增強生命教?育,提高學?生消防平安?提防意識,?此次實習練?習,我們按?照預(yù)定方案?進行了一次?“防火逃外?行藝實習練?習”勾當,?勾當搜羅:?“模擬火情?”;學生逃?生(學生在?平安負責教?師指導下,?用濕毛巾捂?住口、鼻,?手扶著墻壁?下樓);講?解滅火器常?識,點評學?生模擬逃生?中存在的問?題和注重事?項;黌舍_?__校長總?結(jié)了次消防?實習練習勾?當。本校學?生進取熱情?地加入實習?練習,此次?仿真實習練?習提高了我?校學生的逃?外行藝和平?安意識,增?強了學生對?消防官兵的?崇敬之情,?使學生切實?感應(yīng)感染到?社會對未成?年人成長的?關(guān)心與愛護?,進一步明?晰了“珍愛?生命,關(guān)愛?他人”的教?育主題。?一、精心籌?備我校針?對此次防火?演習建造了?防火宣傳板?,讓學生們?體味火災(zāi)的?風險和若何?預(yù)防和火災(zāi)?后的逃生。?建造了各個?樓層的防火?渙散圖,學?生在進入校?內(nèi)的時辰能?夠一目了然?,一旦發(fā)生?火災(zāi)應(yīng)當從?哪個防火通?道門撤離。?二、我們?的嚴密部署?針對此次?防火演習,?王自欣校長?召開全體教?員會議,安?插了消防工?作的具體實?施方案。明?晰每個員工?的具___?置和職責要?求。一再強?調(diào)此次消防?演習的主要?性和每個員?工在此次演?習傍邊的所?起到的浸染?三、消防?演習__?_月___?日下戰(zhàn)書1?4。35,?一聲令下,?學生們迅速?從防火通道?口撤離。只?見他們一個?個神色嚴厲?,用濕毛巾?捂住口鼻,?迅速而有序?的從通道口?撤離“火災(zāi)?”現(xiàn)常樓內(nèi)?渙散人員按?照預(yù)先的消?防演習方案?渙散學生,?保證在樓內(nèi)?學生的平安?,以免慌亂?中呈現(xiàn)擁擠?或者踩傷學?生現(xiàn)象。學?生們逃生到?操場之后,?就會招到響?應(yīng)的隊伍排?成方隊。?本次消防平?安渙散演習?歷時___?分鐘,能夠?說是在黌舍?平安小組的?當真___?下,是一次?需要的、成?功的全校師?生平安渙散?演習。此次?實習練習勾?當,放置周?密,全校師?生高度正視?,各工作人?員各就列位?,各司其職?,當真負責?,確保勾當?萬無一失蹤?。經(jīng)由過程?演習,使巨?匠加倍明晰?,一旦發(fā)生?火情,每小?我應(yīng)當做什?么;若何正?確報警;若?何正確撲救?;若何渙散?學生;若何?自救和逃生?。演習中?,黌舍教職?工立場當真?,團結(jié)協(xié)作?,慎密親密?配合。經(jīng)由?過程集中實?習練習,使?巨匠在實戰(zhàn)?中獲得教練?,取得經(jīng)驗?,到達正視?平安、防火?工作。演習?竣事后王校?長以“珍愛?生命,遠離?火災(zāi)”為主?題對本演習?做小結(jié)。本?次演習取得?了圓滿成功?。___?消防演__?_結(jié)報告范?文3為了普?及消防安全?常識,提升?員工應(yīng)急防?護自救和逃?生本事,強?化消防意識?,做好廠區(qū)?的消防安全?工作,公司?于___年?___月_?__日午時?15:00?—17:0?0舉行了“?消防應(yīng)急演?練活動”。?整個活動包?括現(xiàn)場模擬?火災(zāi)疏散急?救、初期火?災(zāi)滅火演練?二個過程,?共歷時__?_小時,車?間現(xiàn)場作業(yè)?人員及相關(guān)?部門領(lǐng)導共?計___余?人參加了演?練。經(jīng)過此?次消防演練?,為應(yīng)急人?員供給了一?次實戰(zhàn)模擬?訓練,使大?家熟悉了必?須的應(yīng)急操?作,進一步?增強了員工?消防意識和?應(yīng)急逃生自?救的本事,?為真正的事?故應(yīng)急行動?供給了寶貴?的經(jīng)驗保證?,同時還掌?握了干粉滅?火器、二氧?化碳滅火器?、消防栓的?操作使用步?驟及方法。?領(lǐng)導高度?重視,演練?活動___?到位近年?來,隨著現(xiàn)?代化生產(chǎn)的?發(fā)展,其規(guī)?模日趨擴大?,隨之而來?的重大事故?也不斷發(fā)生?,火災(zāi)、爆?炸、毒物泄?露事故等都?嚴重威脅著?人類的安全?和健康。隨?著公司對安?全工作重視?程度的提高?,應(yīng)急演練?工作引起了?公司領(lǐng)導的?高度重視。?這次消防演?練工作從演?練策劃、前?期準備、_?__實施到?正式演練所?經(jīng)歷的各個?階段,公司?領(lǐng)導都給予?了很大的支?持和幫忙,?為“消防應(yīng)?急演練活動?”的成功演?練供給了有?力地保障。?演練目的?明確,預(yù)案?策劃周密?根據(jù)應(yīng)急預(yù)?案演練的要?求,從公司?安全工作的?實際情景出?發(fā),確定本?次消防演練?的主要任務(wù)?是開展一次?火災(zāi)事故的?應(yīng)急演練。?其主要目的?是驗證應(yīng)急?預(yù)案的可行?性和貼合實?際情景的程?度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)?急預(yù)案存在?的問題和不?足,以便及?時改善;使?每位參與者?能學會滅火?器的正確使?用方法,掌?握火場逃生?基本方法,?提高自我保?護意識,化?解風險自救?本事。在演?練前期,經(jīng)?過認真研究?,擬定了“?___年消?防應(yīng)急演練?方案”,公?司安環(huán)辦針?對本次消防?演練,做了?充分的準備?,在方案中?就演練的時?間、地點、?資料、對象?都作了具體?的安排。?經(jīng)過演練,?活動到達預(yù)?期目的參?與人員的消?防安全意識?有所增強,?對抗擊__?_的應(yīng)變本?事有所提高?,現(xiàn)場演練?人員能有效?___、迅?速地對火災(zāi)?事故警報做?出應(yīng)急反應(yīng)?,為今后應(yīng)?對___的?有效處理打?下了堅實的?基礎(chǔ)。經(jīng)?過演練前_?__的消防?基本知識培?訓,使參與?演練人員的?消防安全知?識、___?應(yīng)急本事、?事故發(fā)生后?逃生技巧都?得到了提升?。演練過?程中,參與?人員都能遵?守紀律"一?切聽從指揮?",團隊凝?聚力得到提?升。安全?工作組的_?__本事、?指揮本事、?應(yīng)變本事也?受到了鍛煉?。對演練?過程中出現(xiàn)?的問題,要?及時總結(jié)經(jīng)?驗教訓,客?觀評價取得?的成績和不?足,找出彌?補的措施,?對預(yù)案的可?行性和可操?作性,作出?實事求是的?評估。并完?善預(yù)案,為?下一次演練?供給參考,?確保應(yīng)急預(yù)?案的有效性?。經(jīng)過這?次的消防演?練,進一步?增強了廣大?員工的防范?意識和自救?的本事,了?解和掌握如?何識別危險?、如何采取?必要的應(yīng)急?措施等基本?技能,以便?在事故中到?達快速、有?序、及時、?有效的應(yīng)急?處理本事。?今后我們?將經(jīng)常性地?開展訓練或?演練工作,?以提高我公?司員工的應(yīng)?急救援技能?和應(yīng)急反應(yīng)?綜合素質(zhì),?有效降低事?故危害,確?保公司安全?、健康、有?序的發(fā)展。?___消?防演___?結(jié)報告范文?4為了建立?有效的防范?和處理火災(zāi)?事故的工作?機制,增強?學生在遇到?火險時逃生?、自救本事?,___年?___月_?__日午時?1點___?分,我校成?功進行了消?防疏散演練?活動。演練?中,從火警?警報響起到?學生全部從?教室撤離到?學校安全區(qū)?域,歷時一?分半鐘。整?個演練過程?做到快速、?安全、有序?。一、師?生重視我?校成立以副?校長王越為?總指揮的演?練小組。班?主任為副組?長,任課教?師為成員的?演練委員會?,全體師生?都參加此次?活動的演練?。二、重?視平時的訓?練我校本?學期,自開?學以來就把?此項工作滲?透在每日的?大課間中。?我們定位定?人,有位有?人,確保學?生的安全。?我校大課間?是這樣安排?的:1、?兩分鐘做準?備。2、?在教室做眼?保健操。?3、教師_?__學生有?序出教室。?4學生團體?做操或跳繩?、跑步。?三、重視學?科課程與非?學科課程的?結(jié)合我校?教師認真上?好安全教育?課,課堂上?重視消防安?全知識的傳?授。此次活?動又講授正?確的消防安?全自救辦法?和滅火器的?使用方法,?讓師生們親?自實踐,增?強直觀性和?可靠性、可?操作性,把?學科課程與?非學科課?程有機的結(jié)?合了起來。?四、重視?德育教育?此次活動,?師生們能做?到安全有序?撤離,得力?我校對德育?工作的管理?。我校平時?注重經(jīng)過板?報、班隊會?等形式對師?生進行消防?知識教育,?經(jīng)過各科教?學對學生進?行思想品德?教育。此?次活動,提?高我校師生?的安全意識?,增強了我?校師生的凝?聚力和抗意?外事故的心?理承受本事?。這次消?防演練活動?增強了師生?的消防安全?意識,對普?及消防安全?知識和提高?學生自護自?救本事起著?重要的促進?作用。另外?,經(jīng)過這次?演練活動,?也提高了師?生應(yīng)對例如?地震等地質(zhì)?災(zāi)害的應(yīng)變?本事。_?__消防演?___結(jié)報?告范文5為?了進取響應(yīng)?國家消防安?全宣傳日活?動,根據(jù)學?校消防安全?領(lǐng)導小組研?究決定開展?一次消防安?全演練工作?,根據(jù)保衛(wèi)?處“119?”消防安全?活動日演練?方案,__?_學校各職?能部門校義?務(wù)消防隊、?管理員、電?工、生宿員?、食堂及服?務(wù)部承包商?和宿管會學?生參加本次?消防演練。?學校聘請福?清消防大隊?蔡警官來校?開展演練示?范。(范本?)午時第?三節(jié)課,演?練一共歷時?___小時?,參加人員?全體師生共?___人左?右。演練緊?張、有序進?行,并取得?圓滿成功。?經(jīng)過此次消?防演練,不?僅僅增強了?全體師生的?消防安全意?識,同時還?掌握了一般?滅火器材的?操作使用步?驟及方法,?進一步提高?了全體師生?應(yīng)對___?的本事,確?保師生命安?全及財產(chǎn)安?全。一、?領(lǐng)導重視,?演練

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