版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2022有關(guān)元旦主持詞有關(guān)元旦主持詞
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是我為大家整理的有關(guān)元旦主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)元旦主持詞1
開(kāi)始:
甲:伴隨著桔祥的鐘聲悠揚(yáng)回蕩,20xx年如一首歌謠,余音裊裊,漸漸隱沒(méi),即將成為厚重的歷史。
乙:聆聽(tīng)著喜慶的鞭炮聲此起彼伏,20xx年如一抹清風(fēng),推開(kāi)千家萬(wàn)戶的窗欞,徐徐如歸。
甲:歲月如一杯醇酒,我們一路歡歌一路暢飲,身后灑下一縷縷綿長(zhǎng)的幽香和芬芳。
乙:光陰如一杯香茗,我們一路憧憬一路品嘗,眼前堆起一摞摞創(chuàng)造的幸福和輝煌。甲:這一刻,回頭笑看,無(wú)論我們走過(guò)的日子鮮花爛漫還是風(fēng)霜雪雨,我們都應(yīng)該感謝生活,祝福自己。
乙:這一刻,翹首企盼,無(wú)論我們即將開(kāi)啟的征程如花似錦還是漫漫修長(zhǎng),我們都應(yīng)該揚(yáng)起笑臉,昂首向前。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡送校長(zhǎng)為大家送上新年的祝福
乙:讓我們響起隆隆的掌聲,感謝的精彩致辭,并共同祝福我們的明天、我們未來(lái)的事業(yè)和偉大的祖國(guó)更加燦爛輝煌。
甲:“啟航20xx〞,我們歡聚一堂,載歌載舞,讓心窗敞開(kāi),釋放激情。
乙:“啟航20xx〞,我們豪情滿懷,心潮澎湃,讓這里成為歡樂(lè)和真情海洋。
節(jié)目串詞〔略〕
結(jié)束語(yǔ):
甲:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝,但是,我們可以主宰自己的生活和心情
乙:萬(wàn)千祝福,在這桔祥溫馨的長(zhǎng)夜里,串成一首詩(shī)、匯成一首歌、開(kāi)啟一片恬靜的心緒。
甲:愿我們常帶微笑,用熱情和真誠(chéng)擁抱每一天的黎明曙光。
乙:愿我們胸懷夢(mèng)想,讓生活的綠葉和紅花點(diǎn)綴自己的人生四季。
合:難忘今宵,今宵難忘,讓我們期遇新年的明天!
甲:老師們,再見(jiàn)!
乙:再見(jiàn),老師們!
有關(guān)元旦主持詞2
女主持:尊敬的各位來(lái)賓,各位先生、女士、網(wǎng)友們,大家好6南?!忠淮鍛c新年。元旦晚會(huì)?正式開(kāi)始!我是主持紅兒。
男主持:我是主持寒風(fēng),今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上?又一村大舞臺(tái)?。
女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們天各一方,都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。
男主持:剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛(ài)的生命樂(lè)園。
男主持:風(fēng)兒輕掠過(guò),是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)海浪先生為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。
海浪接麥、祝詞
女主持:歲月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我們相逢在這里,世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請(qǐng)南海論壇壇主楚風(fēng)女士為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭
楚風(fēng)接麥、祝詞
男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出紅兒?賀新年?,祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?!笑容多多!開(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!
排定麥序〔按報(bào)名順序來(lái)〕:蘭花永遠(yuǎn)是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍伙伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開(kāi)的地方;海韻輕風(fēng);村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩(shī)意至少還有你;海浪漫步人生路;=008=前緣;夢(mèng)月今夜無(wú)眠;又一村—楚風(fēng)小村的故事;俏瀟湘待定;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽(yáng);古琴臺(tái)情瘤感菌;柳蔭草原夜色美〔發(fā)稿時(shí)報(bào)名麥序〕。請(qǐng)朋友們繼續(xù)添加!
活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)〔晚11:30〕:
女主持:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!
男主持:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)心的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!
女主持:辭別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!
男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別,迎來(lái)充滿希望。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中,活動(dòng)到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效!
有關(guān)元旦主持詞3
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的——年。
女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;
男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接——年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男1:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:?熱舞拉丁?表演者:楊晨琦楊柳
女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
男2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;請(qǐng)欣賞精彩的魔術(shù)表演:?墨水變清水?表演者:唐玉潔
女1:魔術(shù)依靠的是智慧;
男1:魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:?隔山打牛?表演者:夏仁杰
女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:??表演者:楊艾謙
男1:下面是猜謎游戲:〔打一〕
女1:1、天底下一個(gè)嘴?!餐獭?、一借再借。〔歡〕
男1:3、一條狗,真少有,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口?!部蕖?、值錢不值錢,全在這兩點(diǎn)。〔金〕
女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2:?牙簽穿可樂(lè)?表演者:李唯一
女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)?消失的萬(wàn)有引力?
女2:正所謂“巾幗不讓須眉〞秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴,大家一起來(lái)看看吧!
男2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)?神奇的火柴?
女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演?男兒當(dāng)自強(qiáng)?表演者:魏章煜、夏仁杰
女2:時(shí)間過(guò)得真快,接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)
男2:?撲克大搜索?掌聲歡送!
男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
女1:今天,我們激—情滿懷、心潮澎湃;請(qǐng)欣賞歌舞:?仰望五星紅旗?,表演者:張慧美、劉雅琪、潘心怡、袁夢(mèng)、袁欣怡
男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意?。?/p>
有關(guān)元旦主持詞4
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活:
丁:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想:
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,我們送去我們的祝福
丁:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
?。何倚?/p>
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.********20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
〔男〕:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
〔女〕:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
〔男〕:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
〔女〕:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
〔男〕:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
〔女〕:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
〔男〕:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!〔〕
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
〔1〕(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱?我最閃亮?。
〔2〕(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞?噠噠噠?。
〔3〕(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱?放生?。
〔4〕(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品?慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)?,大家掌聲有請(qǐng)。
〔5〕(女):在一段精彩的小品之后,我們繼〔轉(zhuǎn)載自,請(qǐng)保存此標(biāo)記?!忱m(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈?牧民新歌?。
〔6〕(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱?放心去飛?。
〔7〕(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx?苗嶺連北京?。
〔8〕(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱?冰雨?。
〔9〕(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞?風(fēng)含情水含笑?。掌聲有請(qǐng)!
〔10〕〔女〕:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞?一個(gè)美麗的地方?。
〔11〕(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇?賣火柴的小女孩?
〔12〕(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲?家鄉(xiāng)?。
〔13〕(男):青春是那么的熾熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞?芭啦芭啦舞?,掌聲有請(qǐng)!
〔14〕(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱?有沒(méi)有人告訴你?。
〔15〕(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞?藤枝葉?。
〔16〕(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的?傷心的海?有請(qǐng)。
〔17〕(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞?lirefivetonight?。
〔18〕(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲?今生最愛(ài)?。
〔19〕(女):有一群美麗的.西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈?西班牙女郎?。
〔20〕古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱?曹操?。
〔21〕(女):一首好聽(tīng)的?曹操?之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞?纖夫的愛(ài)?
〔22〕(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?!下面請(qǐng)欣賞大合唱?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見(jiàn)!
有關(guān)元旦主持詞5
〔男〕:20xx—20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
〔女〕:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
〔男〕:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
〔女〕:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
〔男〕:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激—情;
〔女〕:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
〔男〕:20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由———致新年祝詞!
感謝———的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
〔1〕〔女〕:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)———給我們帶來(lái)的大合唱?我最閃亮?。
〔2〕〔男〕:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
〔女〕:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
〔男〕:請(qǐng)欣賞由———為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞?噠噠噠?。
〔3〕〔男〕:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱?放生?。
〔4〕〔女〕:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞————給我們帶來(lái)的小品?慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)?,大家掌聲有請(qǐng)。
〔5〕〔女〕:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來(lái)的舞蹈?牧民新歌?。
〔6〕〔女〕:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞———給我們帶來(lái)的大合唱?放心去飛?。
〔7〕〔男〕:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞———?苗嶺連北京?。
〔8〕〔女〕:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)———帶來(lái)的男生獨(dú)唱?冰雨?。
〔9〕〔男〕:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞———給我們帶來(lái)的民族舞?風(fēng)含情水含笑?。掌聲有請(qǐng)!
〔10〕〔女〕:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞?一個(gè)美麗的地方?。
〔11〕〔女〕:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇?賣火柴的小女孩?
〔12〕〔男〕:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲?家鄉(xiāng)?。
〔13〕〔男〕:青春是那么的熾熱,那么充滿激—情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞?芭啦芭啦舞?,掌聲有請(qǐng)!
〔14〕〔男〕:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞———的吉它彈唱?有沒(méi)有人告訴你?。
〔15〕〔男〕:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)————帶來(lái)的雙人舞?藤枝葉?。
〔16〕〔男〕:敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)———給我們帶來(lái)的?傷心的海?有請(qǐng)。
〔17〕〔男〕:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激—情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞———帶來(lái)的歌伴舞?lirefivetonight?。
〔18〕〔男〕:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲?今生最愛(ài)?。
〔19〕〔女〕:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來(lái)的舞蹈?西班牙女郎?。
〔20〕古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱?曹操?。
〔xx〕〔女〕:一首好聽(tīng)的?曹操?之后是由————給我們帶來(lái)的雙人舞?纖夫的愛(ài)?
〔22〕〔男〕:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?!下面請(qǐng)欣賞大合唱?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?
閉幕詞:
〔男〕:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
〔女〕:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
〔男〕:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
〔合〕:祝急流勇進(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
〔男〕:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
〔女〕:朋友們
〔合〕:再見(jiàn)!
有關(guān)元旦主持詞6
男:尊敬的各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
〔合〕大家下午好!
黃:的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
何:的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
〔合〕在這辭舊迎新的時(shí)刻,——二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡送。
節(jié)目串詞
?1?楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,
王:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),
楊:有老師的關(guān)心,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
王:看,九〔12〕班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七〔1〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?2?何:初中生活是快樂(lè)的,不是嗎?
黃:我們剛剛欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七〔1〕班的小品?善良?xì)w家?。
何:八〔11〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?3?黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞?愛(ài)我恨我?。
何:七〔11〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?4?楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七〔11〕班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳?哎咿呀?,掌聲有請(qǐng)。
王:九〔4〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?5?何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,熾熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九〔4〕班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈?honeydance?。
何:九〔11〕班準(zhǔn)備。
?6?楊:九〔11〕班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞?植物大戰(zhàn)僵尸?。
王:九〔3〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?7?何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈?愛(ài)的主場(chǎng)秀?。
何:七〔16〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?8?楊:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七〔16〕班的同學(xué)帶來(lái)的?小提琴演奏?。
王:八〔8〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?9?何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈?hahaha?少女時(shí)代。
黃:九〔14〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?10?王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九〔14〕班帶來(lái)的吉他演奏?天空之城?。
楊:八〔4〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?11?楊:今天,這里是快樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈?心電心?。
王:七〔8〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?12?王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七〔8〕班的演唱?和你一樣?。
黃:九〔8〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?13?楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈?招牌動(dòng)作?。
王:八〔15〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?14?黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說(shuō)唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛(ài)。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲?早戀?,請(qǐng)欣賞。
黃:八〔17〕班請(qǐng)準(zhǔn)備。
?15?黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情,一曲?梁祝?,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 回?zé)崞鳟a(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 電動(dòng)高爾夫球車市場(chǎng)分析及投資價(jià)值研究報(bào)告
- 回聲測(cè)深設(shè)備產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 化學(xué)品加工用蒸燙機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 安排和組織專家討論會(huì)行業(yè)經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告
- 不透明度監(jiān)測(cè)器產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報(bào)告
- 場(chǎng)所的專業(yè)清潔服務(wù)行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理報(bào)告
- 云零售服務(wù)行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理報(bào)告
- 臨床診斷服務(wù)行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)管理報(bào)告
- 建筑物填縫服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué) 消渴課件
- 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)五 四則混合運(yùn)算教案
- 體檢中心理論知識(shí)考核試題與答案
- 燃?xì)獍踩R(shí)與應(yīng)急管理培訓(xùn)課件
- 國(guó)家社科基金申報(bào)經(jīng)驗(yàn)課件
- 游標(biāo)卡尺螺旋測(cè)微器讀數(shù)例題
- tc官網(wǎng)軟件資源中文產(chǎn)品手冊(cè)
- 賀州市大嶺古大理巖詳查報(bào)告
- 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理盡職合規(guī)免責(zé)事項(xiàng)清單
- PDT例會(huì)紀(jì)要模板
- 道德與法治-五年級(jí)(上冊(cè))-《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論