最受歡迎的幼兒園勞動節(jié)創(chuàng)意方案

—最受歡迎的幼兒園勞動節(jié)創(chuàng)意方案沒有堅強的細(xì)心的勞動，即使有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。下面給大家共享一些關(guān)于最受歡迎的幼兒園勞動節(jié)創(chuàng)意方案6篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐兔ΑＷ钍軞g迎的幼兒園勞動節(jié)創(chuàng)意方案篇1一、活動目的1、明白5月1日是國際勞動節(jié)。2、明白身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。3、在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。二、活動時間20X年5月1—5日三、活動布置活動1：小好友與家長一起觀看五一勞動節(jié)的相關(guān)視頻，讓小好友了解五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。家長可以告知小好友勞動辛苦，勞動歡樂，勞動最榮耀，勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里，慶祝自己的節(jié)日?；顒?：學(xué)習(xí)兒歌《小蜜蜂》小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，飛到花園去采蜜，小小蜜蜂愛勞動。《愛勞動》小抹布，四方方，擦桌椅，不怕臟。桌椅擦得真潔凈，媽媽夸我愛勞動。活動3：勞動任務(wù)小好友學(xué)習(xí)做家務(wù)，為家人做一件力所能及的事情。如：摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯后整理碗筷等。小好友學(xué)會后，家長們可以將珍寶的操作視頻或圖片共享到班級群，相互鼓勵和借鑒。感謝您的協(xié)作!最受歡迎的幼兒園勞動節(jié)創(chuàng)意方案篇2一、活動目的1、通過開展以“我勞動，我榮耀；我制造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時期的勞模風(fēng)采。2、通過有方案有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我榮耀；我制造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個同學(xué)的實際行動中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培育愛勞動的熱忱，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。4、讓同學(xué)了解節(jié)日的風(fēng)俗。5、通過商量，激發(fā)過節(jié)日的情感，明白要快樂、合理地過節(jié)。二、活動主題我勞動，我榮耀；我自理，我能干三、活動內(nèi)容（一）繪畫競賽1、繪畫主題：勞動最榮耀2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可恰當(dāng)增加。3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。（二）我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）；（三）學(xué)唱勞動歌曲1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動榮耀”的歌曲。2、周五班隊活動課，以班級為單位，進行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱競賽。四、活動要求1、各校要組織好繪畫競賽活動？將好的作品上交中小進行展覽。2、各校要切實布置好三個階段的活動？讓同學(xué)親身體驗勞動。3、要制訂好活動方案案和布置，按時開展活動，要有具體的活動記錄。最受歡迎的幼兒園勞動節(jié)創(chuàng)意方案篇3一、活動的生成為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深入的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最榮耀”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動去制造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。二、活動內(nèi)容1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”互相介紹自己的爸爸媽媽的工作，明白他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“漂亮的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝愿的話。6、學(xué)唱歌曲《勞動最榮耀》。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。最受歡迎的幼兒園勞動節(jié)創(chuàng)意方案篇4活動目標(biāo)1.明白五月一日是國際勞動節(jié)，是全部勞動人民的節(jié)日。2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦，加深對爸爸媽媽的愛。3.激發(fā)勞動的愿望，情愿通過簡潔勞動為家人服務(wù)?；顒訙?zhǔn)備1.請家長錄一段自己工作時的視頻。2.記錄不同行業(yè)勞動者工作的視頻，如工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作片斷?；顒又仉y點重點：明白五月一日是國際勞動節(jié)。難點：理解爸爸媽媽工作的辛苦?；顒舆^程1.引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。（1）播放家長工作的視頻，請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么，引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認(rèn)真。（2）師：爸爸媽媽平常工作辛苦，小好友們在家應(yīng)當(dāng)怎么做？2.引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。（1）播放不同行業(yè)勞動者工作狀態(tài)的視頻，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利，引導(dǎo)幼兒尊重他們。（2）告知幼兒勞動辛苦，勞動歡樂，勞動最榮耀，勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。3.組織商量。師：爸爸媽媽為了我們的祖國更美妙、你們更幸福，每天都在辛勤地勞動，小好友們想不想在“五一”為家人做一些簡潔的勞動，讓他們放松放松呢？那么你計劃為爸爸媽媽做些什么呢？最受歡迎的幼兒園勞動節(jié)創(chuàng)意方案篇5活動目的：為了讓幼兒在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結(jié)合每月一事，依據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最榮耀為題，開展系列勞動教育活動?；顒訉ο螅盒“嗳w幼兒。活動時間：5月1日--5月31日。活動主要負(fù)責(zé)：各班班主任、配班老師。活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!活動過程：一、且歌且吟--故事講解并描述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。2、各班搜集合適小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，到達(dá)家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家--勞動實踐篇小班--自己的事情自己做開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培育他們的勞動意識。1、以勞動最榮耀為主題，圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）3、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參與班級組織的競賽，依據(jù)競賽結(jié)果，評比各種勞動之星。三、我能行--活動展現(xiàn)篇我能行勞動技能大比武：（小班班級組進行競賽、每班男女各10人）小班：穿衣服競賽。四、我真棒--活動總結(jié)各班在每周評比出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的勞動小能手評比，勞動小能手獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行激勵。最受歡迎的幼兒園勞動節(jié)創(chuàng)意方案篇6活動目的：1.明白5月1日是國際勞動節(jié)。2.明白身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。3.在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活?；顒訙?zhǔn)備1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。2、讀報和搜集關(guān)于社會新聞，關(guān)懷身邊的事。3、大班幼兒主動參與制作宣傳小旗。4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同搜集材料。布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。選擇人物（如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，公路上的警察），帶著幼兒觀看成人的勞動?；顒臃桨感“嗷顒樱骸董h(huán)保小衛(wèi)士》1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理力量，逐步培育他們的勞動意識。2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們四周的環(huán)境進行檢垃圾的活動。中班活動：《自己的事情自己做》1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理力量，以及熱愛勞動的歡樂。2、通過班級的各項活動后，進行班級組的自理力量競賽活動，詳細(xì)工程就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地大班活動：《我是勞動小明星》1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。2、各班級充足利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源。進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體