高三下學期班主任工作總結(jié)

Word———高三下學期班主任工作總結(jié)我導語：光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬已到期末。我感慨歲月匆忙，回想這一學期以來開展的各項工作。班主任工作是簡單的，細致的。這學期我擔當高中三班級的班主任以下是本學期的班主任工作總結(jié)：

一、班級狀況

全班共有56人，其中8人是補習生。同學們的成果較弱，畢業(yè)的壓力越來越大，這些都給管理好這個班級帶來了較大的難度。

二、關(guān)心同學樹立正確的抱負觀，實行樂觀的態(tài)度對待復習，克服消極心情。

每次模擬考后，讓同學分析自己的考試狀況，看到自己的特長，樹立信念，找出自己存在的問題，學問把握的狀況，系統(tǒng)性，敏捷性如何，力量怎樣，應試心理的把握狀況等方面，克服盲目性。對上述狀況找每個同學談話了解，談話間，以鼓舞為主，提出盼望，讓同學感受到老師的關(guān)懷，倍增信念。

三、樂觀主動地和各科老師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時又把他們當作班級的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多教育同學，讓同學懂禮貌，敬重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情意。

四、樂觀開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，愛護同學視力，增加同學的體質(zhì)，提高同學的學習效率。高中同學學習任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于同學身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與同學一起。

五、盡最大努力改善同學的習慣。首先是要同學注意細節(jié)，包括做好筆記、整理卷子、整理書桌等。其次是要同學按規(guī)律做事，學會掌握自己的時間。再次是要同學具備專注做事的力量，同學大多是能專注地玩，不能專注地學，這樣是不行能學好的。再次是培育同學定期或不定期總結(jié)的習慣，以便進一步發(fā)揚優(yōu)點，準時改掉缺點，這樣才能進步。另外，還要培育同學良好的衛(wèi)生習慣，主要是仔細值日，管理好自己四周的環(huán)境衛(wèi)生，由于干凈的教室能給人輕松開心的感覺。最終，還要管住個別同學的言行舉止，準時提示，準時引導，盡到老師應盡的義務(wù)。

六、急躁細致，指導同學填寫高考報名表。高考報名是一項簡單而繁瑣的工作，同學又簡單出錯。為此，我利用課堂的時間讓同學依據(jù)各項要求仔細地填寫表格，同時讓同桌間相互檢查，以確保精確無誤。

七、協(xié)作學校，抓好同學各項常規(guī)工作。高三班級，同學簡單在常規(guī)上放松。我依據(jù)學校的規(guī)定，要求同學留意自己的儀容儀表，留意作息時間，遵守學校各項規(guī)章制度。

八、仔細負責，作好畢業(yè)生檔案工作。畢業(yè)檔案關(guān)系到同學的升學錄用，工作量較大，也較繁瑣。我在第十六周就著手作這項工作。依據(jù)規(guī)定，填寫考生成果、評語、德育考核、社會實踐鑒定等等。

我總結(jié)：班主任是班級的組織者