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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年05月安徽省阜陽民用航空中心2022年招考3名派遣制員工名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套版)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.0,0,6,24,60,120,(
)
A.180
B.196
C.210
D.216參考答案:C
解題思路:數(shù)列中數(shù)字6,24,60,120雖然具有明顯的倍數(shù)關(guān)系,但由于數(shù)字0連續(xù)重復(fù)出現(xiàn),則不考慮簡單的乘除關(guān)系。既然數(shù)字本身具有倍數(shù)關(guān)系,則差值也應(yīng)當(dāng)具有一定的倍數(shù)關(guān)系,可考慮作差尋找規(guī)律。相鄰兩項(xiàng)作差依次為0,6,18,36,60,可以看出差數(shù)列依次遞增,繼續(xù)作差為6,12,18,24,(30)是公差為6的等差數(shù)列,則差數(shù)列后一項(xiàng)應(yīng)為60+30=90,原數(shù)列所填應(yīng)為120+90=210。故本題選C。2.有人認(rèn)為一個(gè)人的年齡越大,體內(nèi)積累的自由基會越多,氧化造成的傷害就越多,最后就會衰老死亡,葡萄籽提取物中含有的原花青素能有效清除體內(nèi)自由基,保護(hù)人體細(xì)胞組織免受自由基的氧化損傷。因此,多吃葡萄籽提取物可以抗氧化防衰老。
以下哪項(xiàng)論述如果為真,最能削弱上述論證?
A.葡萄籽提取物中含有的多酚類物質(zhì)易對肝臟造成損害
B.各種蔬菜水果等日常食物中,含有的抗氧化物質(zhì)也比較多
C.年輕人、中年人和老年人體內(nèi)的自由基濃度沒有什么區(qū)別
D.體內(nèi)的歧化酶結(jié)合一部分自由基,會減輕其氧化造成的傷害
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):多吃葡萄籽提取物可以抗氧化防衰老。
論據(jù):葡萄籽提取物中含有的原花青素能有效清除體內(nèi)自由基,保護(hù)人體細(xì)胞組織免受自由基的氧化損傷。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是葡萄籽提取物會對肝臟造成損害,與葡萄籽提取物是否有抗氧化防衰老作用無關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是日常食物中含有抗氧化物質(zhì),與葡萄籽提取物是否有抗氧化防衰老作用無關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出年輕人、中年人和老年人體內(nèi)的自由基濃度沒有什么區(qū)別,可以說明自由基與衰老無關(guān),因此多吃葡萄籽提取物也就不具有抗氧化防衰老的作用,具有削弱作用。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的如何減輕歧化酶氧化造成的傷害,與葡萄籽提取物是否有抗氧化防衰老作用無關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“因此”前面的內(nèi)容,題干論點(diǎn)為“多吃葡萄籽提取物可以抗氧化防衰老”。要削弱該論證,可以說明葡萄籽提取物并不能抗氧化防衰老,或者人衰老死亡的原因并不是題干中所說的自由基在體內(nèi)積累。題干論點(diǎn):多吃葡萄籽提取物可以抗氧化防衰老。題干論據(jù):一個(gè)人的年齡越大,體內(nèi)積累的自由基會越多,氧化造成的傷害就越多,葡萄籽提取物能有效清除自由基,保護(hù)人體細(xì)胞組織免受自由基的氧化損傷。
A項(xiàng),指出葡萄籽提取物中的多酚類物質(zhì)會對肝臟造成損害,但并不能說明葡萄籽提取物不能抗氧化防衰老,不能削弱題干論證。
B項(xiàng),指出各種日常蔬菜水果中也含有抗氧化物質(zhì),但不能說明葡萄籽提取物不能抗氧化防衰老,不能削弱題干論證。
C項(xiàng),指出年輕人、中年人、老年人體內(nèi)的自由基濃度沒有什么區(qū)別,說明人衰老死亡的原因并不是自由基在體內(nèi)積累,而葡萄籽提取物的作用是有效清除體內(nèi)自由基,也就意味著多吃葡萄籽提取物不能抗氧化防衰老,質(zhì)疑了題干論據(jù),削弱了題干論證。
D項(xiàng),指出人體內(nèi)的歧化酶可以結(jié)合部分自由基,減少自由基氧化造成的傷害,與題干論證無關(guān),不能削弱題干論證。
故本題選C。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):多吃葡萄籽提取物可以抗氧化防衰老。
論據(jù):個(gè)人的年齡越大,體內(nèi)積累的自由基會越多,氧化造成的傷害就越多,最后就會衰老死亡。葡萄籽提取物中含有的原花青素能有效清除體內(nèi)自由基,保護(hù)人體細(xì)胞組織免受自由基的氧化損傷。
題干論點(diǎn)論據(jù)討論的都是吃葡萄籽提取物可以抗氧化防衰老,話題一致,優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),其次考慮削弱論據(jù)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):葡萄籽提取物會對肝臟造成損害,只能說明有副作用,但是葡萄籽提取物到底能否抗氧化防衰老沒有說明,無關(guān)項(xiàng),排除;
B項(xiàng):很多日常食物中,也有抗氧化物質(zhì),那吃葡萄籽提取物究竟能否抗氧化沒有說明,無關(guān)項(xiàng),排除;
C項(xiàng):各類人體內(nèi)自由基濃度沒有區(qū)別,說明自由基多少與衰老沒關(guān)系,削弱了論據(jù),當(dāng)選;
D項(xiàng):歧化酶可以減輕氧化造成的傷害,與論點(diǎn)討論的葡萄籽提取物能抗氧化防衰老無關(guān),排除。
故正確答案為C。3.自我損耗現(xiàn)象是個(gè)人在長期從事某項(xiàng)工作的過程中,出現(xiàn)自我進(jìn)行意志活動的能力或意愿下降的現(xiàn)象,包括控制環(huán)境、控制自我、做出抉擇和發(fā)起行為等能力或意愿的下降,同時(shí)出現(xiàn)職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步的情況。
根據(jù)上述定義,下列符合自我損耗現(xiàn)象的是:
A.李某博士論文一直未完成,不斷延期,結(jié)果在學(xué)校讀了八年也沒有畢業(yè)
B.陳某在雜志社做副主任已經(jīng)有二十年了,雖然出版了一些個(gè)人作品,但沒有獲得升職的機(jī)會
C.宋某做銷售工作將近十年,雖然他換了四五家公司,但由于業(yè)績一般,收入一直沒有什么變化
D.王某一直在檔案館做管理員,一做就是十五年,他對工作感到麻木,也沒有改變現(xiàn)狀、獲得晉升的欲望
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①長期從事某項(xiàng)工作的過程中;
②自我進(jìn)行意志活動的能力或意愿下降;
③職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):李某在學(xué)校的博士論文未能如期完成,沒有體現(xiàn)“自我進(jìn)行意志活動的能力或意愿下降”,不符合定義;
B項(xiàng):陳某在雜志社工作二十年,沒有獲得升職機(jī)會,沒有體現(xiàn)“自我進(jìn)行意志活動的能力或意愿下降”,也并不符合“職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步”,不符合定義;
C項(xiàng):宋某做銷售工作近十年,收入沒有什么變化,并未體現(xiàn)“自我進(jìn)行意志活動的能力或意愿下降”,也并不符合“職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步”,不符合定義;
D項(xiàng):王某做了十五年檔案管理員,體現(xiàn)了“長期從事某項(xiàng)工作的過程中”,其對工作感到麻木,沒有改變現(xiàn)狀、獲得晉升的欲望,體現(xiàn)了“自我進(jìn)行意志活動的能力或意愿下降”,也符合“職業(yè)倦怠、自我消耗但毫無進(jìn)步”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
4.設(shè)計(jì)師讓新的夢想世界有了創(chuàng)建的可能,在這個(gè)世界中,商品被視為唾手可得的魔法物品,而不是工廠生產(chǎn)出來的產(chǎn)品。也正是這些設(shè)計(jì)師們,賦予這些商品流線造型的一體化塑料外殼,將它們各不相同、不規(guī)整的零部件隱藏了起來。無數(shù)技術(shù)復(fù)雜的產(chǎn)品被強(qiáng)烈統(tǒng)一的視覺特征轉(zhuǎn)化為藝術(shù)品,產(chǎn)品的操作流程也全都被掩蓋了,成為一種具有鮮明個(gè)性的產(chǎn)品。由于利用模塑制造成型,塑料產(chǎn)品往往呈曲線形態(tài),殊不知竟然因此助長了流線型風(fēng)格的熱潮,并使之成為現(xiàn)代時(shí)尚的同義詞。
這段文字意在說明:
A.設(shè)計(jì)師利用塑料使產(chǎn)品成為藝術(shù)
B.時(shí)尚和工業(yè)化共同催生塑料產(chǎn)品
C.產(chǎn)品實(shí)用性與審美性應(yīng)有機(jī)結(jié)合
D.工業(yè)化產(chǎn)品需靠設(shè)計(jì)獲得生命力參考答案:A
解題思路:本題考查對文段主旨的把握??焖匍喿x文段可知,文段的行文結(jié)構(gòu)不甚清晰,可通過高頻詞,結(jié)合選項(xiàng)選擇答案。文段主要說的是,設(shè)計(jì)師賦予商品流線造型的一體化塑料外殼,使其成為一種具有鮮明個(gè)性的藝術(shù)品,因此助長了流線型風(fēng)格的熱潮?!霸O(shè)計(jì)師”“塑料”“藝術(shù)品”是文段的關(guān)鍵詞,對此概括最準(zhǔn)確的是A。
B項(xiàng)未提到“設(shè)計(jì)師”,C、D兩項(xiàng)未提到“塑料”,均可排除。
故本題選A。
解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句話以“設(shè)計(jì)師”為主體,論述設(shè)計(jì)師給商品賦予了塑料外殼并隱藏其缺點(diǎn)。后兩句講述商品由于塑料外殼而成為個(gè)性鮮明且富有時(shí)尚氣息的藝術(shù)品。各句之間是順承關(guān)系,因此文段重點(diǎn)需要全面概括,即設(shè)計(jì)師給商品賦予了塑料外殼,并使其成為個(gè)性鮮明、富有時(shí)尚氣息的藝術(shù)品。文段的主體詞為“設(shè)計(jì)師”。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)的主體詞為“設(shè)計(jì)師”,與文段主體一致,且符合文段的重點(diǎn)內(nèi)容。
因此,選擇A選項(xiàng)。5.與數(shù)字應(yīng)用相伴而生的是“數(shù)字鴻溝”難題。老齡群體在適應(yīng)數(shù)字時(shí)代上的吃力,一方面是使用技能缺乏、文化程度限制或設(shè)備不足,另一方面許多數(shù)字產(chǎn)品在設(shè)計(jì)中忽視了老年人需求。我們正在步入老齡化社會,在線上線下日趨融合的當(dāng)下,從立法規(guī)劃、政府決策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展都應(yīng)該著眼長遠(yuǎn),要充分保障老年人的社會需求、權(quán)利和尊嚴(yán),而不光把目光停留在年輕人身上。這就需要在科技進(jìn)步的同時(shí),兼顧消除老齡群體參與家庭、社區(qū)、社會生活的種種障礙,為他們提供一個(gè)安全、便捷、多彩、溫暖的社會環(huán)境。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.數(shù)字化生活應(yīng)該重視老齡群體的需要
B.部分老齡群體適應(yīng)數(shù)字時(shí)代存在困難
C.代際之間的“數(shù)字鴻溝”現(xiàn)象如何產(chǎn)生
D.建設(shè)老年人友好型社會需要依靠數(shù)字技術(shù)
參考答案:A
解題思路:本題考查對文段主旨的把握。文段為“指出問題—說明原因—給出對策”的行文結(jié)構(gòu),對策是文段論述的重點(diǎn),即發(fā)展科技時(shí)要充分保障老年人的需求,消除老齡群體參與其中的種種障礙。正確答案應(yīng)是對此的準(zhǔn)確概括。
文段首先指出“數(shù)字鴻溝”是與數(shù)字應(yīng)用相伴而生的難題;然后說明老齡群體較難適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的原因;接著基于我國現(xiàn)狀,指出從立法規(guī)劃、政府決策到產(chǎn)業(yè)發(fā)展都應(yīng)該保障老年人的需求、權(quán)利等;最后強(qiáng)調(diào)要做到這一點(diǎn)就需要在科技進(jìn)步的同時(shí)兼顧老齡群體的需要,消除老齡群體的種種障礙。由此可知,文段主要強(qiáng)調(diào)的是面對“數(shù)字鴻溝”應(yīng)該如何做的問題,即我們在發(fā)展科技時(shí)要兼顧老齡群體的需要。A項(xiàng)表述與此一致。
B項(xiàng)側(cè)重老齡群體在適應(yīng)數(shù)字時(shí)代上存在問題,未體現(xiàn)具體對策,非文段重點(diǎn),排除。
C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“數(shù)字鴻溝”產(chǎn)生的原因,而文段主要強(qiáng)調(diào)的是面對“數(shù)字鴻溝”應(yīng)該如何做,非文段重點(diǎn),排除。
D項(xiàng),“老年人友好型社會”無中生有,且該項(xiàng)側(cè)重?cái)?shù)字技術(shù)對于老年人的重要性,未體現(xiàn)如何幫助老年人解決“數(shù)字鴻溝”難題,排除。
故本題選A。6.在某公司年終晚會上,所有員工分組表演節(jié)目。如果按7男5女搭配分組,則只剩下8名男員工;如果按9男5女搭配分組,只剩下40名女員工。該公司員工總數(shù)為:
A.446
B.488
C.508
D.576
參考答案:B
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
第二步,設(shè)兩次分別分了x、y組,根據(jù)兩次分組得,男生人數(shù)7x+8=9y;同理,女生人數(shù)5x=5y+40,解得x=40,y=32。故總?cè)藬?shù)為9×32+5×40=488(人)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。
第二步,按7男5女搭配剩8人,可知總?cè)藬?shù)減8能被12整除,只有B選項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:由題干表述可以推出,員工總?cè)藬?shù)減去8應(yīng)為12的倍數(shù)。
A項(xiàng):,不能被12整除;
B項(xiàng):,可以被12整除;
C項(xiàng):,不能被12整除;
D項(xiàng):,不能被12整除。
只有B項(xiàng)符合要求。
故正確答案為B。
解題思路:總?cè)藬?shù)不變,男女各自的人數(shù)也不變,已知兩次分組的結(jié)果,有第一次組數(shù)×7+8=男員工人數(shù),第二次組數(shù)×9=男員工人數(shù),二者相等,為第一個(gè)等量關(guān)系;同理可列出關(guān)于女員工人數(shù)的等量關(guān)系,列方程求解得出所分組數(shù)后可按任意一次分組求解總?cè)藬?shù)。
本題可從男員工的分組情況進(jìn)行考慮。第一次分配數(shù)為7,還剩8名男員工,為盈余8人;第二次分配數(shù)為9,剩40名女員工,要考慮若將這40名女員工全部分配完要補(bǔ)充的男員工數(shù),即為第二次分配的虧補(bǔ)數(shù)。則組數(shù)=盈虧數(shù)差÷分配數(shù)差,要注意第二次分配結(jié)果是我們自己補(bǔ)充后得出的,而第一次分組結(jié)果不變,所以此處求出的組數(shù)與第一次分組結(jié)果相同,需按照第一次分組情況求解總?cè)藬?shù)。方法一:設(shè)第一次分為x組,第二次分為y組,可列方程組,解得,故總?cè)藬?shù)=40×(7+5)+8=488人。
方法二:若將剩下的40名女員工按9男5女分組,則缺40÷5×9=72名男員工,將問題轉(zhuǎn)化為盈虧問題,則應(yīng)分(72+8)÷(9-7)=40組,共有(7+5)×40+8=488名員工。
故本題選擇B項(xiàng)。
7.除了用于作戰(zhàn)外,現(xiàn)代頭盔經(jīng)過改良已被廣泛應(yīng)用于民用領(lǐng)域。自行車場地比賽很早就有佩戴頭盔的規(guī)定,一方面是因?yàn)楸荣悤r(shí)
,碰撞事故頻發(fā);另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動力學(xué)的場地賽車研發(fā),將選手身體納入到設(shè)計(jì)因素中,頭盔也成為
阻力的重要配件之一。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.你追我趕降低
B.短兵相接提高
C.夾槍帶棒降低
D.針鋒相對提高參考答案:A
解題思路:第一空,根據(jù)后文“碰撞事故頻發(fā)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)自行車比賽十分激烈的含義。A項(xiàng)“你追我趕”形容競賽激烈,大家都不甘落后,B項(xiàng)“短兵相接”比喻面對面的進(jìn)行激烈斗爭,均能體現(xiàn)出自行車比賽的激烈,符合文意,保留。C項(xiàng)“夾槍帶棒”指言語中暗藏諷刺,D項(xiàng)“針鋒相對”比喻雙方在策略、論點(diǎn)方面尖銳對立,均體現(xiàn)不出自行車比賽激烈的特點(diǎn),不符合文意,排除。
第二空,由“側(cè)重空氣動力學(xué)的場地賽車研發(fā)”可知,“阻力”在自行車比賽中起到消極的作用,應(yīng)盡量減小自行車比賽中的阻力。A項(xiàng)“降低”符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“提高”與文意相悖,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《頭盔:古老護(hù)具的前世今生》
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動力學(xué)的場地賽車研發(fā),將選手身體納入到設(shè)計(jì)因素中”可知,佩戴頭盔是為了保護(hù)安全、提高安全性,因此頭盔是降低阻力的,提高阻力與文意相悖??梢耘懦鼴項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,分析第一空。根據(jù)“一方面是因?yàn)楸荣悤r(shí)________,碰撞事故頻發(fā)”可知,在自行車賽場上,選手“你追我趕”才會有“事故頻發(fā)”的結(jié)果,C項(xiàng)“夾槍帶棒”意為言語中暗藏諷刺,與文意不符,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由空氣動力學(xué)可知,佩戴頭盔是為了降低阻力。據(jù)此排除與文意相悖的B、D。第三步,由“一方面是因?yàn)楸荣悤r(shí)________,碰撞事故頻發(fā)”可知,此處是說在自行車賽場上,選手們的競爭激烈。辨析剩余詞語的詞義,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。
先看第二空,由“另一方面是二十世紀(jì)八九十年代側(cè)重空氣動力學(xué)的場地賽車研發(fā)”可知,佩戴頭盔是從空氣動力學(xué)的角度出發(fā),可以“降低”阻力,提高速度,“提高”阻力與文意相悖,排除B、D。
再看第一空,文意為自行車場地比賽時(shí)競爭激烈,碰撞事故頻發(fā)。“夾槍帶棒”指言語中暗藏諷刺,與文意無關(guān),排除C?!澳阕肺亿s”形容競賽激烈,大家都不甘落后,填入符合文意。
故本題選A。
8.某芭蕾舞練習(xí)室有4個(gè)女孩和2個(gè)男孩,他們的年齡各不相同,最大的10歲,最小的4歲。最大的男孩比最小的女孩大4歲,最大的女孩比最小的男孩也大4歲。
由此可以推出的是:
A.最大的孩子為男孩
B.最大的男孩8歲
C.最小的孩子為男孩
D.最小的女孩6歲參考答案:B
解題思路:第一步:分析題干。
①女孩有4人、男孩有2人,年齡均不相同;
②最大的男孩比最小的女孩大4歲;
③最大的女孩比最小的男孩大4歲;
④最大的10歲,最小的4歲。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):假設(shè)最大的孩子為男孩,根據(jù)②④可知:最大的男孩是10歲,最小的女孩是6歲,根據(jù)①可知:最大的女孩是9歲,根據(jù)③可知:最小的男孩是5歲,故最小的是5歲,與④矛盾,排除;
B項(xiàng):假設(shè)最大的男孩為8歲,根據(jù)②可知:最小的女孩是4歲,符合④中最小的為4歲,那么最大的女孩應(yīng)為10歲,根據(jù)③可知:最小的男孩是6歲,另外兩個(gè)女孩可以在9、7、5歲中選擇,滿足所有條件,當(dāng)選;
C項(xiàng):假設(shè)最小的孩子為男孩,根據(jù)④可知:最小的男孩4歲,根據(jù)③可知:最大的女孩8歲,根據(jù)④可知:最大的男孩應(yīng)為10歲,根據(jù)②可知:最小的女孩為6歲,則另外兩個(gè)女孩年齡應(yīng)都為7歲,與①矛盾,排除;
D項(xiàng):假設(shè)最小的女孩6歲,根據(jù)②可知:最大的男孩是10歲,根據(jù)④可知:最小的男孩應(yīng)為4歲,根據(jù)③可知:最大的女孩應(yīng)為8歲,則另外兩個(gè)女孩年齡應(yīng)都為7歲,與①矛盾,排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,確定題型。
題干具有匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
已知六個(gè)孩子中最大的10歲,最大的可能是男孩,也可能是女孩,對此進(jìn)行假設(shè):
假設(shè)最大的是男孩,即男孩10歲,根據(jù)“最大的男孩比最小的女孩大4歲”,這時(shí),最小的女孩6歲;
根據(jù)“最大的女孩比最小的男孩也大4歲”以及“最小的4歲”可知,最小的是男孩,且4歲;那么最大的女孩8歲。
這時(shí),存在著5歲的孩子,但是6歲的女孩就不是最小的女孩了,故假設(shè)不成立;
即最大的是女孩,女孩10歲,那么比他小四歲的男孩為6歲;
最小的是女孩,女孩4歲,那么比她大四歲的男孩為8歲。
因此,選擇B選項(xiàng)。9.防控疫情,應(yīng)該多一些“小題大做”的
意識。小題大做,不是無理取鬧,更不是渲染緊張氣氛,而是體現(xiàn)出對疫情的
,以及對防控疫情的重視。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.警惕戒備
B.大局防御
C.敏銳監(jiān)測
D.謹(jǐn)慎預(yù)判參考答案:A
解題思路:第一空,對應(yīng)“小題大做”,“小題大做”本意指把小事當(dāng)作大事來處理,可以體現(xiàn)出防控疫情要十分嚴(yán)謹(jǐn)、小心。A項(xiàng)“警惕”是指對可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺,D項(xiàng)“謹(jǐn)慎”指對外界事物或自己言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情,均符合文意,保留。B項(xiàng)“大局”指整個(gè)局勢,整個(gè)局面,文段并無體現(xiàn),排除;C項(xiàng)“敏銳”指反應(yīng)靈敏,頭腦靈活,目光尖銳,不能體現(xiàn)“嚴(yán)謹(jǐn)、小心”之意,排除。
第二空,橫線處與“重視”意思相近,指“小題大做”,可以體現(xiàn)出對疫情重視的態(tài)度。A項(xiàng)“戒備”指警惕防備以應(yīng)不測,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“預(yù)判”指對即將到來的事進(jìn)行判斷,不能體現(xiàn)對疫情的防備和重視,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《疫情面前要算大賬,不為一己私利,才可能切實(shí)抓好防控》
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“小題大做”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)重視小問題之意,排除B、C。第三步,再看第二空,所填詞語應(yīng)表警惕、關(guān)注之意,由此排除D。第一空,由“小題大做”可知,此處表達(dá)的是疫情防控必須重視小問題,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)重視小問題之意?!按缶帧薄懊翡J”均不合文意,排除B、C。
第二空,“戒備”指警戒、防備?!邦A(yù)判”指預(yù)先判斷。針對疫情,“小題大做”是對其格外地警惕、關(guān)注,“戒備”更符合語境,排除D。
故本題選A。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“多一些‘小題大做’的________意識”可知,此空填入的詞應(yīng)能體現(xiàn)“小題大做”之意,“小題大做”本意為把小事當(dāng)作大事來做,這里加引號是貶義褒用,有“重視小事或潛在風(fēng)險(xiǎn)”之意。A項(xiàng)“警惕”指對可能發(fā)生的危險(xiǎn)或錯(cuò)誤保持敏銳的感覺,符合語境。B項(xiàng)“大局”指全局,文中并沒有重視整體全局的意思,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“敏銳”形容腦子靈活,目光尖銳,語義不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“謹(jǐn)慎”是指對外界事物或自身言行密切注意,以免發(fā)生不幸的事情,也能體現(xiàn)重視小事之意,符合語境。
第二步,分析第二空。該空是對小題大做的解釋,要體現(xiàn)“重視小事或潛在風(fēng)險(xiǎn)”之意。A項(xiàng)“戒備”指警戒防備,是對“小題大做”的解釋。D項(xiàng)“預(yù)判”指預(yù)先判定,是對即將到來的事進(jìn)行判斷,體現(xiàn)不出“小題大做”之意,排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。10.下列關(guān)于處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系的說法中,正確的選項(xiàng)有:
A.個(gè)人利益與集體利益的沖突,具體表現(xiàn)在眼前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的沖突上
B.在解決集體利益和個(gè)人利益的矛盾沖突時(shí),要設(shè)法兼顧各方面的利益
C.在集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),要突出強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益
D.在無法兼顧集體利益和個(gè)人利益的情況下,個(gè)人利益要服從集體利益,甚至做出必要的犧牲
參考答案:ABD
解題思路:第一步,本題考查道德知識。
第二步,集體利益與個(gè)人利益相互依賴、相互包含。集體利益由個(gè)人利益組成,集體利益的實(shí)現(xiàn)是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的有力保障。
A項(xiàng):集體利益與個(gè)人利益難免會有沖突,具體表現(xiàn)在眼前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的沖突上。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):在解決集體利益和個(gè)人利益的矛盾沖突時(shí),要先對實(shí)際情況進(jìn)行權(quán)衡分析,設(shè)法兼顧各方面的利益。B項(xiàng)正確。
D項(xiàng):在無法兼顧集體利益和個(gè)人利益的情況下,應(yīng)優(yōu)先考慮集體利益,甚至做出必要的犧牲。這樣不僅能最大限度的實(shí)現(xiàn)集體利益,而且從長遠(yuǎn)看也是對個(gè)人利益的最大保護(hù)。D項(xiàng)正確。
因此,選擇ABD選項(xiàng)。
C項(xiàng):在集體利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),不能突出強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益,這樣會破壞絕大多數(shù)人權(quán)益的集體利益。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
11.海洋技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的內(nèi)向拓展,其標(biāo)志技術(shù)是(
)。
A.深海挖掘和海水淡化
B.深海挖掘和水力發(fā)電
C.海嘯控制和海水利用
D.海水淡化和水力發(fā)電參考答案:A
解題思路:海洋技術(shù)是一門以綜合高效開發(fā)海洋資源為目的的技術(shù),包括深海挖掘、海水淡化以及對海洋中的生物資源、礦物資源、化學(xué)資源、動力資源等的開發(fā)利用方面的技術(shù),其標(biāo)志技術(shù)是深海挖掘和海水淡化。
故正確答案為A。12.研究發(fā)現(xiàn),20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動類應(yīng)用,最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作,且亞健康在該群體中較普遍,所以越來越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康;同時(shí),年輕人肥胖率占比較高,而年輕人對美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中老年人,所以他們更在乎運(yùn)動;此外,該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述調(diào)研發(fā)現(xiàn)?
A.許多年輕人沉迷于智能手機(jī)中的游戲
B.許多年輕人長期加班,睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足
C.年輕人不堅(jiān)持運(yùn)動易引發(fā)亞健康問題
D.當(dāng)代年輕人營養(yǎng)過于豐富,體型偏胖
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動類應(yīng)用。
論據(jù):①該群體大部分都已經(jīng)參加工作,且亞健康在該群體中較普遍,所以越來越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康;②年輕人肥胖率占比較高,而年輕人對美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中老年人,所以他們更在乎運(yùn)動;③該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出年輕人沉迷于智能手機(jī)中的游戲,而非運(yùn)動類應(yīng)用,否定了20到39歲的群體他們更熱衷于運(yùn)動類應(yīng)用,具有削弱作用。
B項(xiàng):加強(qiáng)論據(jù)。許多年輕人由于長期加班而睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,可以推出亞健康在該群體中較普遍,加強(qiáng)了論據(jù)①,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):加強(qiáng)論據(jù)。年輕人由于不運(yùn)動引發(fā)了亞健康,說明亞健康在該群體中較普遍,加強(qiáng)了論據(jù)①,具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):加強(qiáng)論據(jù)。年輕人由于營養(yǎng)過于豐富而體型偏胖,說明了年輕人肥胖率占比較高,加強(qiáng)了論據(jù)②,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能削弱題干調(diào)研發(fā)現(xiàn)的一項(xiàng),需首先明確題干的發(fā)現(xiàn),即“20歲到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動類應(yīng)用”,接下來“最主要的原因在于”之后的內(nèi)容都是論據(jù)。要削弱該發(fā)現(xiàn),可以說明20歲到39歲的群體并非更熱衷于運(yùn)動類應(yīng)用。題干的調(diào)研發(fā)現(xiàn):20歲到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動類應(yīng)用。也就是20歲到39歲的年輕人更熱衷于運(yùn)動。
A項(xiàng),說明許多年輕人沉迷于游戲,而非更熱衷于運(yùn)動類應(yīng)用,直接否定了論點(diǎn),削弱了題干的調(diào)研發(fā)現(xiàn)。
B項(xiàng),指出年輕人長期加班,睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,但睡眠不足與熱衷于運(yùn)動類應(yīng)用并不沖突,不能削弱題干的發(fā)現(xiàn)。
C項(xiàng),指出不堅(jiān)持運(yùn)動會引發(fā)亞健康問題,結(jié)合越來越多的年輕人更注重身體健康,可知年輕人有可能更熱衷于運(yùn)動類應(yīng)用,加強(qiáng)了題干發(fā)現(xiàn)。
D項(xiàng),指出年輕人體型偏胖,結(jié)合年輕人對美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中老年人,可知年輕人有可能更熱衷于運(yùn)動類應(yīng)用,加強(qiáng)了題干發(fā)現(xiàn)。
故本題選A。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動類應(yīng)用。
論據(jù):最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作,且亞健康在該群體中較普遍,所以越來越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康;同時(shí),年輕人肥胖率占比較高。而年輕人對美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老年人,所以他們更在乎運(yùn)動;此外,該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。
本題的論點(diǎn)是20到39歲的群體更喜歡用智能手機(jī)中的運(yùn)動類應(yīng)用,其中的“更”表明了比較關(guān)系,因此削弱論點(diǎn)時(shí)要么削弱論點(diǎn)中的中心話題(年輕人不喜歡用手機(jī)中的運(yùn)動類應(yīng)用),要么直接削弱論點(diǎn)中比較關(guān)系(年輕人更喜歡用的不是智能手機(jī)中的運(yùn)動類應(yīng)用)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):論點(diǎn)說的是年輕人更喜歡用智能手機(jī)運(yùn)動類應(yīng)用,而該項(xiàng)說的是有很多年輕人沉迷的是智能手機(jī)中的游戲,削弱了論點(diǎn)中所說的運(yùn)動類應(yīng)用更受歡迎,削弱論點(diǎn),當(dāng)選;
B項(xiàng):論點(diǎn)討論的是年輕人更喜歡用智能手機(jī)的運(yùn)動類應(yīng)用,論據(jù)中第二句說的是年輕人大部分因工作處于亞健康狀態(tài),因此注重身體健康,本項(xiàng)說的是年輕人因經(jīng)常加班而睡眠不足,因此本項(xiàng)支持了該論據(jù),無法削弱,排除;
C項(xiàng):本項(xiàng)說的是不堅(jiān)持運(yùn)動易導(dǎo)致亞健康,論據(jù)中第二句說的是年輕人大部分因工作處于亞健康狀態(tài),因此本項(xiàng)支持了該論據(jù),無法削弱,排除;
D項(xiàng):論據(jù)第二句是通過說明年輕人肥胖率占比高,年輕人更追求美來解釋論點(diǎn)原因,本項(xiàng)說現(xiàn)在年輕人確實(shí)體型肥胖,加強(qiáng)了該論據(jù),無法削弱,排除。
故正確答案為A。13.將以下句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:
①但作為個(gè)人,不少中國人還覺得自己一無所有
②正因如此,我們更需要對自己生存的狀態(tài)有理性的認(rèn)識,克服狹隘的“受害者情結(jié)”
③否則,崛起的中國將難以擔(dān)當(dāng)與自己的國際地位相稱的責(zé)任
④作為整體,中國在世界上舉足輕重
⑤國家之強(qiáng)和個(gè)人之弱使一些人心理失衡,覺得自己活得還是像半殖民地時(shí)代受人家欺負(fù)的受害者
A.①④⑤②③
B.③①⑤④②
C.④①⑤②③
D.⑤③④①②
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句“但”為關(guān)聯(lián)詞的后半部分,不適合作首句,排除A項(xiàng)。③句“否則”為反面論證標(biāo)志詞,不適合作首句,排除B項(xiàng)。④句引出話題,介紹中國在世界上的地位,適合作首句。⑤句講述一些人的心理想法,可以作首句。
第二步,根據(jù)③句“否則”可知,③句前文的語句應(yīng)為正面觀點(diǎn)。觀察選項(xiàng),C項(xiàng)②③捆綁,②句講述的是應(yīng)該如何克服“受害者”情結(jié),③句講述的是如果不克服這種情緒就會導(dǎo)致不良影響,故②③捆綁,符合文意。D項(xiàng)⑤③捆綁,無法構(gòu)成正面觀點(diǎn)和反面論證的關(guān)系,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
14.下列依次與蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族有關(guān)的是:
A.酥油茶、馓子、青稞酒、馕、薩其馬
B.馬頭琴、冬不拉、銅欽、葫蘆絲、蘆笙
C.那達(dá)慕大會、開齋節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)、潑水節(jié)
D.《嘎達(dá)梅林》《穆斯林的葬禮》《格薩爾王傳》《阿凡提的故事》《劉三姐》參考答案:D
解題思路:解答本題需要了解民俗風(fēng)情。由于少數(shù)民族有其獨(dú)特的文化,因此對于一些少數(shù)民族的民俗風(fēng)情,要特別注意。如潑水節(jié)、薩其馬、馬頭琴、葫蘆絲等,考生在知道其表象的時(shí)候,也要知道其背后的內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤。酥油茶是藏族的傳統(tǒng)食品,薩其馬是滿族的傳統(tǒng)食品。
B項(xiàng)錯(cuò)誤。冬不拉是一種哈薩克族民間流行的彈撥樂器,葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器,蘆笙為西南地區(qū)苗、瑤、侗等民族的簧管樂器。
C項(xiàng)錯(cuò)誤。潑水節(jié)是傣族的節(jié)日。
D項(xiàng)對應(yīng)均正確。故本題選D。
解題思路:第一步,本題考查民俗文化。
第二步,《嘎達(dá)梅林》是蒙古族長篇敘事民歌;《穆斯林的葬禮》描寫回族家族的興衰歷程;《格薩爾王傳》是藏族的英雄史詩;《阿凡提的故事》描寫維吾爾族小伙兒阿凡提的故事;《劉三姐》描寫壯族劉三姐的故事。因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,酥油茶是藏族的傳統(tǒng)食品,而不是蒙古族的,薩其馬是滿族的傳統(tǒng)食品,而非壯族;
B項(xiàng)正確,《嘎達(dá)梅林》、《穆斯林的葬禮》、《格薩爾王傳》、《阿凡提的故事》、《劉三姐》分別是蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族的藝術(shù)文學(xué)作品;
C項(xiàng)錯(cuò)誤,潑水節(jié)是傣族的節(jié)日,而不是壯族;
D項(xiàng)錯(cuò)誤,馬頭琴是一種兩弦的弦樂器,有梯形的琴身和雕刻成馬頭形狀的琴柄,為蒙古族人民喜愛的樂器。冬不拉是一種哈薩克族民間流行的彈撥樂器,不是回族。銅欽是藏傳佛教所特有的銅管樂器之一,主要用于盛大慶典或召集見臣民。葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器,主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中,不是維吾爾族。蘆笙為西南地區(qū)苗、瑤、侗等民族的簧管樂器,不是壯族。
故正確答案為B。15.龍門石窟,位于河南省洛陽市南郊的龍門山口處,是東方雕刻藝術(shù)的瑰寶,它和敦煌莫高窟、大同云岡石窟,共同組成我國著名的三大石窟藝術(shù)寶庫,是世界文化遺產(chǎn)。下列屬于龍門石窟主要洞窟的有(
)。
A.黃龍洞
B.萬佛洞
C.蓮花洞
D.古陽洞參考答案:BCD
解題思路:本題考查國情省情。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,黃龍洞位于湖南省張家界市核心景區(qū)武陵源風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi),是世界自然遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園武陵源的有機(jī)組成部分,屬典型的喀斯特巖溶地貌,以其龐大的立體結(jié)構(gòu)洞穴空間、豐富的溶洞景觀、水陸兼?zhèn)涞挠斡[觀光線路獨(dú)步天下,享有“世界溶洞奇觀”、“世界溶洞全能冠軍”之美譽(yù),2005年被評選為“中國最美旅游溶洞”。
B項(xiàng)正確,萬佛洞是龍門石窟的主要洞窟,因洞內(nèi)南北兩側(cè)雕有整齊排列的一萬五千尊小佛而得名。洞窟呈前后室結(jié)構(gòu),前室造二力士、二獅子,后室造一佛二弟子二菩薩二天王,是龍門石窟造像組合最完整的洞窟。
C項(xiàng)正確,蓮花洞是龍門石窟內(nèi)的洞窟之一,因窟頂?shù)裼幸欢涓吒〉竦拇笊徎ǘ妹蠹s開鑿于北魏年間。蓮花是佛教象征的名物,意為出污泥而不染。人民大會堂的蓮花頂就是依據(jù)此蓮花設(shè)計(jì)而成。
D項(xiàng)正確,古陽洞在龍門山的南段,開鑿于北魏時(shí),是龍門石窟造像群中開鑿最早、佛教內(nèi)容最豐富、書法藝術(shù)最高的一個(gè)洞窟。它規(guī)模宏偉、氣勢壯觀。洞中北壁刻有楷體“古陽洞”三個(gè)字。
故正確答案為BCD。16.為了控制柳毒蛾的數(shù)量,昆蟲學(xué)家在棉田中引進(jìn)了一種對柳毒蛾幼蟲有毒的真菌,自此,該地區(qū)的柳毒蛾的幼蟲及成蟲都明顯減少。昆蟲學(xué)家由此得出結(jié)論,該有毒真菌對控制柳毒蛾的數(shù)量有成效。
以下哪項(xiàng)如果為真,加強(qiáng)了上述昆蟲學(xué)家的論證?
A.所引進(jìn)的控制柳毒蛾的真菌對其他昆蟲無毒
B.現(xiàn)在在該地區(qū)柳毒蛾總量中,占比例較大的是幼蟲未受所引進(jìn)真菌影響的柳毒蛾
C.柳毒蛾數(shù)量的減少導(dǎo)致以柳毒蛾為食的物種的數(shù)量減少
D.在同時(shí)期的其他地區(qū),沒有引進(jìn)該真菌的棉田,柳毒蛾數(shù)量也同樣減少了
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):該有毒真菌對控制柳毒蛾的數(shù)量有成效。
論據(jù):昆蟲學(xué)家在棉田中引進(jìn)了一種對柳毒蛾幼蟲有毒的真菌,自此,該地區(qū)的柳毒蛾的幼蟲及成蟲都明顯減少。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。
該項(xiàng)論述的是真菌對其他昆蟲的影響,論題不一致,排除。
B項(xiàng):增加論據(jù)?!艾F(xiàn)在在該地區(qū)柳毒蛾總量中,占比例較大的是幼蟲未受所引進(jìn)真菌影響的柳毒蛾”,說明幼蟲受所引進(jìn)真菌影響的柳毒蛾的數(shù)量受到了控制,所以該有毒真菌對控制柳毒蛾的數(shù)量有成效,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是柳毒蛾數(shù)量的減少與其天敵數(shù)量之間的關(guān)系,論題不一致,排除。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。其他地區(qū)柳毒蛾數(shù)量的減少與引進(jìn)真菌的該地區(qū)無關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
17.拼養(yǎng):指幾個(gè)家庭組成小組,每家父母周末輪流照看小組中3歲以上的孩子。
假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的、則下列屬于拼養(yǎng)的是:
A.小王在某旅行社工作,經(jīng)常周末帶隊(duì)旅游,為了工作,她常把孩子托付給孩子姑媽照看
B.小明、小敏和小龍是同一個(gè)幼兒園的好朋友,每到周末,三個(gè)孩子都會由父母帶著去郊外玩耍
C.張某、李某、王某的孩子分別為4歲、5歲、6歲,三家商議共同找一個(gè)保姆,到周末就把孩子們放在保姆家,由保姆照看
D.潘某和趙某的孩子都上幼兒園大班,兩家人商議,每逢單周,趙家照看潘某的孩子,逢雙周,潘家照看趙某的孩子,這樣安排可以釋放更多的時(shí)間,還使孩子有玩伴,不孤單
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①指幾個(gè)家庭組成小組;
②每家父母周末輪流照看;
③3歲以上的孩子。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):小王經(jīng)常把孩子托付給姑媽照看,并非“幾個(gè)家庭組成小組”,不符合定義;
B項(xiàng):每到周末,小明、小敏和小龍的三個(gè)孩子都會由父母帶著去郊外玩耍,并非“每家父母周末輪流照看”,不符合定義;
C項(xiàng):三家商議共同找一個(gè)保姆,到周末孩子由保姆照看,并非“每家父母周末輪流照看”,不符合定義;
D項(xiàng):潘某和趙某的孩子都上幼兒園大班,說明孩子是“3歲以上”,兩家人組成小組單雙周分工照看,體現(xiàn)了“每家父母周末輪流照看”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
18.芭蕾是足尖上的藝術(shù),編劇則是芭蕾舞劇的靈魂。他們將生活中的閱歷和劇本中的內(nèi)容相融合,轉(zhuǎn)化成肢體動作,配以音樂和舞臺背景,以唯美的形式呈現(xiàn)在觀眾面前。近年來,只見芭蕾經(jīng)典劇目重現(xiàn)輝煌,不見新鮮的創(chuàng)作萬人空巷。芭蕾經(jīng)典作品固不可棄,但挖掘新故事的開拓精神也不可少。過去老一輩作曲家、舞蹈家們也是從生活的經(jīng)驗(yàn)中萃取生命的精彩,凝聚成一幕幕動人心弦的芭蕾經(jīng)典。當(dāng)下,芭蕾舞劇作家不應(yīng)只停留在對經(jīng)典劇目的改造上,也應(yīng)從現(xiàn)實(shí)生活中提煉一些動人的情節(jié),讓時(shí)代精神融入其中,創(chuàng)造屬于這個(gè)時(shí)代的經(jīng)典。
上述這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:
A.編劇者在芭蕾舞劇中起重要作用
B.近年來芭蕾舞劇缺乏優(yōu)秀作品
C.芭蕾舞劇創(chuàng)作要有不斷創(chuàng)新的精神
D.芭蕾經(jīng)典劇目都彰顯了時(shí)代精神
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段首句引入話題“芭蕾”,接著提到當(dāng)前存在的問題“只見芭蕾經(jīng)典劇目重現(xiàn)輝煌,不見新鮮的創(chuàng)作萬人空巷”。通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段主旨“挖掘新故事的開拓精神也不可少”,最后文段進(jìn)一步解釋“應(yīng)從現(xiàn)實(shí)生活中提煉一些動人的情節(jié),讓時(shí)代精神融入其中,創(chuàng)造屬于這個(gè)時(shí)代的經(jīng)典”,文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,轉(zhuǎn)折之后為文段的重點(diǎn)。
第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):“編劇者”不屬于文段主體,文段沒有具體說明編劇的重要作用,文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在于挖掘新故事。B項(xiàng):“缺乏優(yōu)秀作品”屬于提出問題,文段給出了解決問題的對策,故問題本身非重點(diǎn)。D項(xiàng):“都”表述過于絕對,且主體錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的不是“經(jīng)典劇目”,而是“新故事”。
19.所謂CI(CorporateIdentity)指的是企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)的同時(shí),在公司內(nèi)部做到人人皆知,而在公司之外加以表示、宣傳,以搞活企業(yè)活動的行為。換句話說,CI是企業(yè)為順利實(shí)行經(jīng)營創(chuàng)新、變更和擴(kuò)大業(yè)務(wù)形態(tài)、改革組織機(jī)構(gòu)等而開展的牽涉整個(gè)企業(yè)的活動。
根據(jù)上述定義,下列屬于CI行為的是(
)。
A.某珠寶公司請來著名影星代言新款珠寶
B.某手游公司為自己新推出的手游產(chǎn)品做廣告宣傳
C.某演唱會以公益演出的形式籌集救災(zāi)款
D.某食品生產(chǎn)企業(yè)更換企業(yè)標(biāo)識參考答案:D
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)”、“在公司內(nèi)部做到人人皆知,而在公司之外加以表示、宣傳,以搞活企業(yè)活動的行為”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):珠寶公司請來著名影星代言新款珠寶,是為了宣傳產(chǎn)品,不符合“企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):手游公司為手游產(chǎn)品做廣告宣傳,不是企業(yè)整理自己的主體性實(shí)質(zhì),不符合“企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):演唱會并不是企業(yè)的宣傳素材,不符合“企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)”,不符合定義,排除;
D項(xiàng):食品生產(chǎn)企業(yè)更換企業(yè)標(biāo)識,符合“企業(yè)或組織整理自己的主體性(Identity)實(shí)質(zhì),并把它作為企業(yè)的經(jīng)營宗旨、公司名稱、標(biāo)記等宣傳素材加以表達(dá)”,符合定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。20.一方面,社會對帶薪休假制度熱切歡迎,而且對于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________;但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動中,對不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動爭議案件中,也很少有人提及,而因此直接舉報(bào)者更是________。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.嗤之以鼻門可羅雀
B.冷嘲熱諷寡不敵眾
C.口誅筆伐寥寥無幾
D.疾言厲色勢單力薄參考答案:C
解題思路:第一空,根據(jù)文意“社會對帶薪休假制度熱切歡迎”,對于落實(shí)和執(zhí)行不力的行為,則必定十分不滿。A項(xiàng)“嗤之以鼻”,用鼻子吭聲冷笑,表示輕蔑,程度太輕,排除。B項(xiàng)“冷嘲熱諷”,用尖刻辛辣的語言進(jìn)行譏笑和諷刺,程度較輕,排除。C項(xiàng)“口誅筆伐”指從口頭和書面上對壞人壞事進(jìn)行揭露和聲討,符合語義語境。D項(xiàng)“疾言厲色”形容對人發(fā)怒說話時(shí)的神情,通常與人搭配。文中主體是“社會”不是“人”,故排除。
驗(yàn)證第二空,“寥寥無幾”形容數(shù)量少,與前文“很少有人提及”對應(yīng)。
故正確答案為C。
【文段出處】新華網(wǎng)《“帶薪休假零舉報(bào)”折射制度尷尬》
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“也很少有人提及,因此而直接舉報(bào)者更是……”可知,該空談的是數(shù)量少,而且要比“很少”程度更重。A項(xiàng)“門可羅雀”原指門外可張網(wǎng)捕雀。后形容為官者休官失勢后,門庭冷落車馬稀少;或形容事業(yè)由盛而衰,賓客稀少。形容“舉報(bào)者”不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“寡不敵眾”指人少的敵不過人多的;D項(xiàng)“勢單力薄”強(qiáng)調(diào)孤立無援,二者均不符合語境,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“寥寥無幾”形容非常稀少,沒有幾個(gè),符合語境。答案鎖定C項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第一空。“口誅筆伐”指從口頭和書面上對壞人和壞事進(jìn)行揭露和聲討,符合語境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第二空,分析可知,所填詞語應(yīng)與前句的“很少有人提及”意思相近,表示數(shù)量很少?!伴T可羅雀”形容門庭冷清、賓客稀少?!肮巡粩潮姟毙稳菰趹?zhàn)爭中敵對雙方的(人員)實(shí)力懸殊太大?!皠輪瘟Ρ 敝溉松亳R微,不足以抗拒困境。“寥寥無幾”指非常稀少,沒有幾個(gè)。結(jié)合句意,“寥寥無幾”最恰當(dāng)。
第一空,“口誅筆伐”指用言論或文字宣布罪狀,進(jìn)行聲討。填入句中也符合言語上經(jīng)常聲討實(shí)踐中卻維權(quán)不力的語境。
故本題選C。21.隨著地球環(huán)境的變遷,地球上的生物也隨之相應(yīng)不斷演化,下列關(guān)于生物進(jìn)化的表述正確的是:
A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
B.地理隔離是物種形成和進(jìn)化的必要條件
C.種群變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)
D.在生物進(jìn)化中自然選擇的作用是不定向的
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。
第二步,遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異;遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個(gè)方面,遺傳和變異是對立的統(tǒng)一體,遺傳使物種得以延續(xù),變異為自然選擇提供了原材料,使物種不斷進(jìn)化,遺傳與變異是生物界普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。C項(xiàng)表述正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題專業(yè)性較強(qiáng),選項(xiàng)均屬于結(jié)論性知識,較難用解題技巧作答。在常識判斷試題中,一些發(fā)散性的題目,有的可用關(guān)鍵詞推導(dǎo),有的可聯(lián)想猜測,但考查基礎(chǔ)知識的題反而沒有解題技巧,所以考生在備考時(shí)仍應(yīng)堅(jiān)持把夯實(shí)基礎(chǔ)知識作為第一要務(wù)。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。種群是指同種生物在特定環(huán)境空間內(nèi)和特定時(shí)間內(nèi)的所有個(gè)體的集群。種群是生物進(jìn)化的基本單位。
B項(xiàng)表述正確。遺傳是指親代的性狀在子代中表現(xiàn)的現(xiàn)象。變異是指同一起源的個(gè)體間性狀差異的現(xiàn)象。遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個(gè)方面,遺傳使物種得以延續(xù),變異為自然選擇提供原材料,使物種不斷進(jìn)化。遺傳與變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。
C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。物種是分布在一定自然地域,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能特征且在自然狀態(tài)下能夠相互交配并生殖出可育后代的一群生物個(gè)體。隔離是指不同種群間的個(gè)體,在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象。隔離是物種形成的必要條件。隔離分為地理隔離和生殖隔離,一般先有地理隔離再有生殖隔離,產(chǎn)生生殖隔離后不再屬于同一物種;但也有不經(jīng)過地理隔離直接產(chǎn)生生殖隔離的情況,如多倍體植物的形成。地理隔離不一定會產(chǎn)生新的物種,而生殖隔離才是新物種形成的標(biāo)志。所以“地理隔離是物種形成和進(jìn)化的必要條件”的說法不準(zhǔn)確。
D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。自然選擇是由達(dá)爾文提出的,是指生物在生存斗爭中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象。通過生存斗爭和生存環(huán)境的選擇作用,物種的變異在長期發(fā)展中被定向地向著一個(gè)方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先種不同,而演化出新的生物類型(新種)。自然選擇的主導(dǎo)作用,主要在于定向地改變種群的基因頻率,從而改變生物的類型。
故本題選B。
解題思路:本題考查科技常識。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,種群是生物進(jìn)化的基本單位。生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,個(gè)體發(fā)生有利的變異后,若不能遺傳下來,這個(gè)變異也就結(jié)束,因此種群是生物進(jìn)化的基本單位。
B項(xiàng)正確,遺傳與變異是遺傳現(xiàn)象中不可分離的兩個(gè)方面,遺傳和變異是對立的統(tǒng)一體,如果沒有能遺傳的變異,就不會產(chǎn)生新的生物類型,生物就不能由簡單到復(fù)雜、由低等到高等地不斷進(jìn)化,遺傳使物種得以延續(xù),變異則使物種不斷進(jìn)化,遺傳與變異是生物界普遍發(fā)生的現(xiàn)象,也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,隔離是物種形成的必要條件。隔離分生殖隔離與地理隔離,生殖隔離的形成往往先經(jīng)過長期地理隔離,然后達(dá)到生殖隔離后就形成不同的物種。但物種的形成不一定經(jīng)過地理隔離,如多倍體的形成。而生物進(jìn)化與地理隔離沒有必然聯(lián)系,生物通過產(chǎn)生大量的樣本增加變異的機(jī)率,因此繁殖過剩是生物進(jìn)化的必要條件。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,在自然選擇的作用下,具有有利變異的個(gè)體有更多的機(jī)會產(chǎn)生后代,種群中相應(yīng)基因的頻率會不斷提高;相反,具有不利變異的個(gè)體留下后代的機(jī)會少,種群中相應(yīng)基因的頻率會下降。因此,在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化,因此生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的。
故正確答案為B。22.我國著名的趙州橋建于唐朝。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查建筑知識。
第二步,趙州橋建于隋代大業(yè)年間(公元605-618年),由著名匠師李春設(shè)計(jì)和建造,距今已有約1400年的歷史,是當(dāng)今世界上現(xiàn)存最早、保存最完善的古代敞肩石拱橋。
因此,本題錯(cuò)誤。
23.某單位實(shí)行年薪制,職員小李的年薪比同科室小趙的年薪少20%,則小趙的年薪比小李的年薪多:
A.75%
B.25%
C.80%
D.20%
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用賦值法解題。
第二步,賦值小趙的年薪為100,小李的年薪為100×(1-20%)=80,則小趙的年薪比小李的多(100-80)÷80=25%。
因此,選擇B選項(xiàng)。
當(dāng)題干中未出現(xiàn)具體數(shù)值時(shí),可使用賦值法解題。
24.報(bào)警:救援
A.畢業(yè):就業(yè)
B.違章:罰款
C.手術(shù):住院
D.消費(fèi):生產(chǎn)參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
報(bào)警之后被救援,兩者構(gòu)成時(shí)間先后的對應(yīng)關(guān)系,且報(bào)警和救援的主體不一致。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng),畢業(yè)之后就業(yè),兩者構(gòu)成時(shí)間先后的對應(yīng)關(guān)系,但兩者主體一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng),違章之后被罰款,兩者構(gòu)成時(shí)間先后的對應(yīng)關(guān)系,且違章和罰款的主體不一致,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
C項(xiàng),手術(shù)和住院之間沒有明顯時(shí)間先后的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng),消費(fèi)在生產(chǎn)之后,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。25.1994年4月20日,我國通過一條64K的國際專線,全功能接入國際互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代從此開啟。歷經(jīng)20多年,中國目前已成為世界公認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)大國。這主要說明:
A.構(gòu)建事物之間的聯(lián)系要遵循客觀規(guī)律
B.事物之間的聯(lián)系是多樣的和無條件的
C.聯(lián)系構(gòu)成運(yùn)動,引起事物變化和發(fā)展
D.自在事物和人為事物的聯(lián)系都是主觀的
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。
第二步,聯(lián)系是指事物內(nèi)部各要素之間和事物之間相互影響、相互制約、相互作用的關(guān)系。由題干可知,“我國通過一條64K的國際專線”“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代從此開啟”體現(xiàn)了事物的聯(lián)系,“歷經(jīng)20多年,中國目前已成為世界公認(rèn)的網(wǎng)絡(luò)大國”,體現(xiàn)了事物的變化和發(fā)展。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):規(guī)律是指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系,規(guī)律是客觀的。構(gòu)建事物之間的聯(lián)系要遵循客觀規(guī)律,在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動性。但是題干并未涉及規(guī)律問題。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
B項(xiàng):聯(lián)系具有多樣性和有條件性。世界上的事物是多樣的,事物之間的聯(lián)系也是多樣的。同時(shí)這種聯(lián)系也是有條件的,條件是對事物存在和發(fā)展發(fā)生作用的諸要素的總和。所以“事物之間的聯(lián)系是多樣的和無條件的”說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):事物的聯(lián)系就其與實(shí)踐的關(guān)系來說,可以分為自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系。自在事物中的種種聯(lián)系在人類產(chǎn)生以前就存在了,它們當(dāng)然不以人的意志為轉(zhuǎn)移;人為事物的聯(lián)系是人類實(shí)踐的產(chǎn)物,盡管它們呈現(xiàn)出“人化”的特點(diǎn),但仍然是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。因?yàn)槿藶槭挛锏穆?lián)系只有通過實(shí)踐這一客觀的物質(zhì)活動才能夠形成,形成之后便獨(dú)立于人的意識之外。因此自在事物和人為事物的聯(lián)系都是客觀的。故“自在事物和人為事物的聯(lián)系都是主觀的”說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
26.下列關(guān)于該案例合同效力說法正確的是:
A.該合同無效
B.該合同有效
C.該合同效力待定
D.該合同為可撤銷合同
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查合同法知識。
第二步,根據(jù)《民法典》第一百五十三條第一款,違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的民事法律行為無效。但是,該強(qiáng)制性規(guī)定不導(dǎo)致該民事法律行為無效的除外。
材料中的房屋是違章建筑,故該合同無效。
因此,選擇A選項(xiàng)。
27.下列哪組氣體對環(huán)境的負(fù)面影響最大?
A.一氧化氮、二氧化硫
B.二氧化碳、水蒸氣
C.氫氣、稀有氣體
D.甲烷、氮?dú)鈪⒖即鸢福篈
解題思路:A項(xiàng),一氧化氮是一種無色無味,難溶于水的有毒氣體,在空氣中易被氧化成二氧化氮,而后者有強(qiáng)烈腐蝕性和毒性。一氧化氮對環(huán)境有危害,對水體、土壤和大氣可造成污染。二氧化硫是最常見、最簡單的硫氧化物,是大氣主要污染物之一。在大氣中,二氧化硫會氧化而形成硫酸霧或硫酸鹽氣溶膠,是環(huán)境酸化的重要前驅(qū)物。二者對環(huán)境均有較大危害。
B項(xiàng),二氧化碳是空氣中常見的溫室氣體,是一種氣態(tài)化合物,常溫下是一種無色無味、不助燃、不可燃的氣體,密度比空氣大。二氧化碳對環(huán)境的負(fù)面影響主要是因?yàn)樗哂斜氐淖饔?,會逐漸使地球表面溫度升高,被認(rèn)為是加劇溫室效應(yīng)的主要來源。水蒸氣是水的氣體形式,其對環(huán)境的負(fù)面影響在于水蒸氣是一種溫室氣體,可能會造成溫室效應(yīng)。
C項(xiàng),氫氣在常溫常壓下是一種極易燃燒、無色透明、無臭無味的氣體,是世界上已知的密度最小的氣體,沒有毒性。醫(yī)學(xué)上用氫氣來治療部分疾病。其危險(xiǎn)在于易燃易爆性,對環(huán)境沒有明顯負(fù)面影響。稀有氣體即惰性氣體,是指元素周期表上的0族元素。天然存在的稀有氣體有六種,即氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)和具放射性的氡(Rn)。一般無毒,只有在濃度比較高時(shí)對人體產(chǎn)生不良影響,對環(huán)境的負(fù)面影響較小。
D項(xiàng),甲烷是最簡單的有機(jī)物,在自然界的分布很廣,是天然氣、沼氣、坑氣等的主要成分。甲烷對環(huán)境的負(fù)面影響主要體現(xiàn)在它是一種溫室氣體,可能會造成溫室效應(yīng)。氮?dú)馔ǔ顩r下是一種無色無味的氣體,而且一般氮?dú)獗瓤諝饷芏刃?。氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),但在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化,用來制取對人類有用的新物質(zhì)。氮?dú)鈱Νh(huán)境沒有明顯負(fù)面影響。
綜上比較,一氧化氮和二氧化硫?qū)Νh(huán)境的負(fù)面影響最大。
故正確答案為A。28.林黛玉:心較比干多一竅,病如西子勝三分
A.李商隱:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池
B.杜甫:隨風(fēng)潛人夜,潤物細(xì)無聲
C.陳勝:燕雀安知鴻鵠之志哉
D.李廣:但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“心較比干多一竅,病如西子勝三分”形容林黛玉冰雪聰明,嬌弱美麗,詩句用來形容”林黛玉”,二者為對應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”出自《夜雨寄北》,作者為“李商隱”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”出自《春夜喜雨》,作者為“杜甫”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“燕雀安知鴻鵠之志哉”是《陳涉世家》中“陳勝”的話,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”作者為王昌齡,“龍城”指奇襲龍城的名將衛(wèi)青,而“飛將”則指飛將軍李廣,詩句用來形容“李廣”,二者為對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
“心似比干多一竅,病如西子勝三分”是《紅樓夢》中描述林黛玉的話,二者為對應(yīng)關(guān)系,且是他人描述林黛玉。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”出自李商隱的《夜雨寄北》,描述的是巴蜀環(huán)境而非李商隱,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”出自杜甫的《春夜喜雨》,描述的是春夜降雨、潤澤萬物的美景,而不是描述杜甫,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“燕雀安知鴻鵲之志哉”描述的是陳勝的遠(yuǎn)大志向,但這是陳勝自己說出的話,不是他人來描述陳勝,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”出自王昌齡的《出塞二首》,其中“飛將”指的就是李廣,是王昌齡對李廣的描述,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。
故正確答案為D。29.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類,所給圖形中有直線圖形及曲線圖形,考慮曲直性。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段三幅圖形分別為全直線圖形、全曲線圖形、曲直混合圖形,第二段中前兩幅圖形分別為全直線圖形、全曲線圖形,故問號處需填入一個(gè)曲直混合圖形,只有A項(xiàng)符合。
因此,選擇A選項(xiàng)。
30.產(chǎn)品瑕疵致人損害的民事責(zé)任的歸責(zé)原則是:
A.過錯(cuò)責(zé)任原則
B.無過錯(cuò)責(zé)任原則
C.過錯(cuò)推定原則
D.公平責(zé)任原則
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識。
第二步,根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第七條,行為人損害他人民事權(quán)益,不論行為人有無過錯(cuò),法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的,依照其規(guī)定。無過錯(cuò)責(zé)任原則,也叫無過失責(zé)任原則,是指沒有過錯(cuò)造成他人損害的依法律規(guī)定應(yīng)由與造成損害原因有關(guān)的人承擔(dān)民事責(zé)任的確認(rèn)責(zé)任的準(zhǔn)則。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第四十一條,因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損害的,生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。所以,產(chǎn)品瑕疵致人損害的案件中,生產(chǎn)者承擔(dān)無過錯(cuò)責(zé)任。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第六條,行為人因過錯(cuò)侵害他人民事權(quán)益,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。換言之,在法無明文規(guī)定的情況下,無過錯(cuò),則無責(zé)任。在法律沒有特別規(guī)定的情況下,都適用過錯(cuò)責(zé)任原則。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第六條,根據(jù)法律規(guī)定推定行為人有過錯(cuò),行為人不能證明自己沒有過錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。如根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第五十八條,患者有損害,因下列情形之一的,推定醫(yī)療機(jī)構(gòu)有過錯(cuò):(一)違反法律、行政法規(guī)、規(guī)章以及其他有關(guān)診療規(guī)范的規(guī)定;(二)隱匿或者拒絕提供與糾紛有關(guān)的病歷資料;(三)偽造、篡改或者銷毀病歷資料。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第二十四條,受害人和行為人對損害的發(fā)生都沒有過錯(cuò)的,可以根據(jù)實(shí)際情況,由雙方分擔(dān)損失。比如根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第二十三條,因防止、制止他人民事權(quán)益被侵害而使自己受到損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任。侵權(quán)人逃逸或者無力承擔(dān)責(zé)任,被侵權(quán)人請求補(bǔ)償?shù)?,受益人?yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償。這里的受益人承擔(dān)的就是公平責(zé)任。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
31.從人口的空間布局看,城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程,是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征,更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.城鎮(zhèn)化時(shí)代的農(nóng)民需要職業(yè)教育
B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化
C.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化
D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義,認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變,然后進(jìn)一步指出這一過程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化,接下來通過“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”,重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論,可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過程中現(xiàn)代化教育的重要性。
第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)作者的意圖。
因此,選擇B選項(xiàng)。32.最近熱播的電視劇涉及教育資源爭奪戰(zhàn),不僅把觀眾的心弦繃緊到了低齡教育階段,而且暴露了一個(gè)更為深層次的問題,即究竟什么才是好的教育。一些劇中人以為,只要孩子能夠考到高分進(jìn)入好的學(xué)校,就是最好的教育。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?
A.應(yīng)試教育是教育資源長期相對匱乏、社會選拔標(biāo)準(zhǔn)相對單一的后遺癥
B.僅僅以分?jǐn)?shù)作為單一評判標(biāo)準(zhǔn),早已不能滿足市場對各種人才的需要
C.近年來,相關(guān)部門開展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理,已取得階段性成效
D.個(gè)別孩子以很高的分?jǐn)?shù)考入國內(nèi)著名高校,最終卻走上了犯罪的道路
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):只要孩子能夠考到高分進(jìn)入好的學(xué)校,就是最好的教育。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說明應(yīng)試教育的由來,但對目前我國現(xiàn)狀來說,是不是最好的教育不明確,排除。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明分?jǐn)?shù)不是評判人才的標(biāo)準(zhǔn),即不一定只有上好學(xué)校才能成為人才,考上好學(xué)校不一定是最好的教育,具有削弱作用。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被治理,與什么是最好的教育無關(guān),話題不一致,排除。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)舉例說明有些考上好學(xué)校的孩子卻違法犯罪,說明考上好學(xué)校并不是最好的教育,具有削弱作用。
第四步,強(qiáng)弱比較。
D項(xiàng)舉個(gè)例削弱力度小于B項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。33.甘蔗∶甜菜
A.桃花∶花蜜
B.鋼管∶鋼架
C.水稻∶大米
D.油菜籽∶花生
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“甘蔗”與“甜菜”都是農(nóng)作物,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“桃花”可作為制作“花蜜”的原材料,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“鋼管”與“鋼架”都是鋼材,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,但二者不屬于農(nóng)作物,排除;
C項(xiàng):“水稻”脫殼后成為“大米”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“油菜籽”與“花生”都是農(nóng)作物,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
34.辯論是現(xiàn)代社會最受歡迎的達(dá)成共識的途徑,“真理越辯越明”。但如果辯論雙方心懷強(qiáng)烈的愛憎情感,往往就會聽不進(jìn)對方的意見,反而沿著偏見的道路越走越遠(yuǎn),這時(shí)雙方的辯論就不是在追求真理,而是在千方百計(jì)地保護(hù)自己的私利。在公共政策的辯論中,有效避免雙方越說越僵的機(jī)制就是
,如果公眾能以理性、客觀和冷靜的第三方身份來進(jìn)行仲裁,而不是以情緒化的狂熱偏袒一方,將有可能使公共政策的決策更加接近所辯論的事務(wù)的事理。輿論對辯論雙方明晰、細(xì)化和修正自己的方案是一種積極的“壓力”,誰在爭論中出口傷人或刻意隱瞞,不管他說得多么頭頭是道,都已經(jīng)先在公眾的眼里成了不值得尊重和信任的人。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.引入公眾輿論
B.讓公眾參與辯論
C.塑造多元化監(jiān)督格局
D.辯論過程透明化
參考答案:A
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。文段首先介紹在辯論過程中如果雙方心懷強(qiáng)烈的愛憎情感則會陷入越說越僵的情況,之后再介紹如果公眾以理性、客觀和冷靜地第三方身份進(jìn)行仲裁的重要性,橫線部分所填句子是解決雙方越說越僵的方法,并且所填句子處于文段中間,起到承上啟下的作用。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“引入公眾輿論”符合上述語境的內(nèi)容。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):“讓公眾參與辯論”與后文“公眾以理性、客觀和冷靜地第三方身份進(jìn)行仲裁”不符。C項(xiàng):“塑造多元化監(jiān)督格局”屬于無中生有。D項(xiàng):“辯論過程透明化”屬于無中生有。
35.冬天氣溫很低的時(shí)候往玻璃杯里倒開水,杯壁較厚的玻璃杯更容易發(fā)生炸裂,這是因?yàn)椋?/p>
)。
A.內(nèi)壁和外壁受熱不均
B.開水遇到玻璃后溫度迅速降低
C.空氣對杯壁的壓力超過杯壁的承受范圍
D.倒水時(shí)水的沖擊力將玻璃杯擊破參考答案:A
解題思路:杯子內(nèi)倒入開水后,厚玻璃杯內(nèi)壁溫度迅速升高,受熱膨脹,而外壁溫度變化慢,膨脹程度小。內(nèi)外壁受熱膨脹不均勻,內(nèi)外壁膨脹程度不同,導(dǎo)致玻璃杯發(fā)生炸裂。
故正確答案為A。36.火車軌道由兩道鋼軌組成。一般來說,轉(zhuǎn)彎處的火車軌道,內(nèi)外兩側(cè)鋼軌的高低關(guān)系為:
A.內(nèi)側(cè)比外側(cè)高
B.外側(cè)比內(nèi)側(cè)高
C.兩側(cè)一樣高
D.有時(shí)內(nèi)側(cè)高,有時(shí)外側(cè)高
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查物理力學(xué)。
第二步,火車轉(zhuǎn)彎可以視為圓周運(yùn)動,因此需要外軌道和車輪作用來提供向心力,但是這樣的話車輪和外軌道之間的擠壓會損壞車輪,也會使鐵軌變形,甚至導(dǎo)致火車脫軌。在彎道把外軌道墊高,火車在彎道時(shí)車身是傾斜的,這時(shí)火車的重力G和鐵軌提供的支持力FN的合力形成向心力F,減少靠外軌道的擠壓來提供,同時(shí)火車轉(zhuǎn)彎時(shí)保持一個(gè)合適的速度,就可以避免對內(nèi)外軌道的損害以及火車脫軌事件的發(fā)生。我們的馬路轉(zhuǎn)彎處也是外側(cè)高于內(nèi)測。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:轉(zhuǎn)彎處的火車軌道外軌比內(nèi)軌略高,這樣可以使列車順利轉(zhuǎn)彎,減少車輪與鐵軌的擠壓。
故正確答案為B。
解題思路:解答本題可以采用常理法。D項(xiàng)顯然有誤,首先排除?;疖囖D(zhuǎn)彎時(shí)速度快,內(nèi)側(cè)和外側(cè)有一定弧度肯定要好一些,排除C。結(jié)合常理可知,外側(cè)高有利于轉(zhuǎn)彎,而內(nèi)側(cè)高的話,不利于拐彎,還容易脫軌。A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確?;疖囖D(zhuǎn)彎時(shí)行駛在圓弧形軌道上,有向心加速度?;疖囆枰蜍壍纼?nèi)側(cè)傾斜,因此鐵路的外軌比內(nèi)軌鋪得高一些。故本題選B。37.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并且不斷深化與拓展,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事,但在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情;數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺等也都在發(fā)生變化。
以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證的是:
A.統(tǒng)計(jì)顯示,去年實(shí)體書店的銷量下降了30%左右
B.數(shù)據(jù)顯示,去年電子書的購買率下降了10%左右
C.數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)
D.社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對象參考答案:D
解題思路:本題要求選擇最能支持題干論證的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)。題干第一句話為論點(diǎn),后面的內(nèi)容為論據(jù)。要支持該論證,可以說明在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀確實(shí)成為新態(tài)勢或者是解釋為什么數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情。題干論點(diǎn):隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀方式、閱讀途徑呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢。論據(jù):閱讀從一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事,變?yōu)槟芘c他人共享、交流的事情。
A項(xiàng),實(shí)體書店的銷量下降,不代表數(shù)字閱讀量上升,無法說明閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并未體現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢,不能支持題干論證。
B項(xiàng),電子書的購買率下降,說明數(shù)字閱讀量下降,但無法說明閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并未體現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢,不能支持題干論證。
C項(xiàng),傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)與題干論證的閱讀方式更加多元化的論點(diǎn)無關(guān),不能支持題干論證。
D項(xiàng),指出社交媒體能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對象,解釋了為什么在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀能夠成為與他人共享、交流的事情,支持了論據(jù),從而支持了題干論證。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并且不斷深化與拓展,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢。
論據(jù):閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事,但在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情;數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺等也都在發(fā)生變化。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。去年實(shí)體書店的銷量下降,并不能推出數(shù)字閱讀的增加,與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。電子書購買率的下降,不能必然推出數(shù)字閱讀的增加或減少,因?yàn)閿?shù)字閱讀不僅限于電子書,而且網(wǎng)絡(luò)上也有許多免費(fèi)的電子書,與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì),但是朝何種方向改變的,并未說明,故與論點(diǎn)中討論的“呈現(xiàn)數(shù)字閱讀新態(tài)勢”論題不一致,排除。
D項(xiàng):增加論據(jù)?!吧缃幻襟w本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對象”肯定了論據(jù)“數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情”,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀成為了一件能夠與他人共享、交流的事情;數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣,推廣方式及平臺等也都在發(fā)生變化。
論據(jù):無。
本題只有一個(gè)論點(diǎn),可以用補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):只說明去年實(shí)體書店的銷量下降了,沒有提及社交媒體對數(shù)字閱讀的影響,無關(guān)項(xiàng),排除;
B項(xiàng):說明電子書購買率下降,反映出數(shù)字閱讀量下降,而論點(diǎn)說的是社交媒體讓數(shù)字閱讀成為一件可以共享的事,沒有說閱讀量的問題,無關(guān)項(xiàng),排除;
C項(xiàng):社交媒體能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對象,說明社交媒體可以讓數(shù)字閱讀成為一件能共享的事,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),當(dāng)選;
D項(xiàng):說明數(shù)字閱讀改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì),而論點(diǎn)說的是社交媒體讓數(shù)字閱讀成為一件可以共享的事,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。
故正確答案為C。38.①諸如餐廳、咖啡館、運(yùn)動場館、書店、博物館、電影院等場所提供了城市人在工作與居住之外的“第三類空間”
②而跑步、健身、閱讀、聽音樂和旅行,這些休閑活動可以用來衡量城市的休閑豐富度
③它們構(gòu)成了一座城市多
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