2022年業(yè)務(wù)副校長個人總結(jié)

2022年?業(yè)務(wù)副校長?個人總結(jié)?個人工作總?結(jié)，年一?、虛心學(xué)習(xí)?，完善自我?作為業(yè)務(wù)?副校長，必?須認真貫徹?執(zhí)行黨和國?家的（范本?）各項教育?方針、政策?，嚴(yán)格執(zhí)行?上級教育行?政部門的指?示，以正確?的教育思想?和現(xiàn)代教育?理念，領(lǐng)導(dǎo)?與指導(dǎo)教育?教學(xué)工作，?全面完成教?育教學(xué)任務(wù)?。任現(xiàn)職?以來，我虛?心學(xué)習(xí)，完?善自我。積?極參加校長?培訓(xùn)，主動?向其他班子?成員學(xué)習(xí)，?多次赴永威?實地參觀，?充分借助網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)教育?管理理論，?努力提高自?己統(tǒng)攬中心?小學(xué)業(yè)務(wù)全?局的能力，?真正“靜下?心來教書，?潛下心來育?人”。二?、勤勉工作?，抓好課堂?本學(xué)年，?我校繼續(xù)堅?持教育教學(xué)?為中心，抓?好課堂這個?主陣地。?1、完善教?學(xué)常規(guī)檢查?制度。先后?開展教案規(guī)?范月、作業(yè)?規(guī)范月、月?清反思周等?活動，加強?對教案、作?業(yè)、“__?_”等環(huán)節(jié)?的管理，使?之制度化、?常規(guī)化、科?學(xué)化，為教?師創(chuàng)造寬松?公平的教學(xué)?環(huán)境，確保?教學(xué)工作的?有序推進。?2、建立?領(lǐng)導(dǎo)班子巡?課制度。對?晨誦、午讀?、常規(guī)課堂?、教案、作?業(yè)等全面督?查。3、?積極開展“?先學(xué)后教、?當(dāng)堂訓(xùn)練”?全員賽課。?本學(xué)期圍繞?“先學(xué)后教?、當(dāng)堂訓(xùn)練?”模式運用?、___兩?輪賽課。通?過聽評課發(fā)?現(xiàn)問題，工?作總結(jié)并對?存在問題跟?蹤問效，直?至整改。結(jié)?合新教育實?驗，還__?_了晨誦午?讀觀摩研討?課。4、?注重校本教?研，讓教師?在反思中成?長。本學(xué)年?先后開展了?“先學(xué)后教?、當(dāng)堂訓(xùn)練?”專題研討?、新教育專?題培訓(xùn)、小?學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)?技能大賽、?小學(xué)語文教?學(xué)方法研討?、班班通培?訓(xùn)等主題教?研活動，引?導(dǎo)教師__?_課堂，自?覺提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)，實現(xiàn)?專業(yè)成長。?5、抓好?傳幫帶，讓?教師在互助?中進步。我?校制定青年?教師培訓(xùn)計?劃，加強教?學(xué)上的傳幫?帶。一年來?，年輕教師?，教學(xué)業(yè)務(wù)?水平提高很?快，教學(xué)業(yè)?績突出，受?到學(xué)生和家?長的充分肯?定。本學(xué)?年我共聽評?課___多?節(jié)，每周精?細化檢查_?__次。通?過聽課評課?，提高了教?師的教學(xué)業(yè)?務(wù)能力，增?強了課堂教?學(xué)的時效性?，在一定程?度上實現(xiàn)了?“課堂高效?化、課后低?負化”。?三、走進新?教育，營造?書香校園?今春以來，?我校積極推?進新教育實?驗：1、?成立新教育?實驗辦公室?，形成業(yè)務(wù)?副校長牽頭?、智育處督?查、語文組?實施、各科?室協(xié)作的新?教育管理體?系。2、?加強校本培?訓(xùn)，每周至?少召開一次?新教育實驗?專題會議，?隨時發(fā)現(xiàn)問?題、解決問?題。4、?指導(dǎo)師生共?寫隨筆。制?定優(yōu)秀博文?推薦制度，?鼓勵師生、?家長建博客?、寫隨筆。?每周，新教?育辦公室都?要擇優(yōu)在校?報上刊登。?鼓勵師生暑?假閱讀、撰?寫隨筆。?四、立足本?職，以德立?身學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子分工?協(xié)作與同心?協(xié)力是做好?工作的關(guān)鍵?。我始終注?意明確職責(zé)?、擺正位置?：作為校長?的助手，在?工作上積極?配合，人格?上充分尊重?，思想上主?動溝通;對?教師，我熱?切___，?真誠愛護，?用心幫助，?不斷激勵;?作為副校長?，我對自己?分管的工作?認真嚴(yán)謹，?不敷衍，不?打折扣。?我積極深入?教學(xué)第一線?，目前擔(dān)任?二年級語文?課。所任學(xué)?科在本學(xué)年?鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平?中名列前茅?，協(xié)助校長?完成縣教育?體育局督導(dǎo)?檢查工作;?分管的興趣?小組活動受?到家長和社?會的肯定。?五、存在?不足回顧?和反思自己?的工作，還?存在著很多?的不足。一?是自身領(lǐng)導(dǎo)?能力還有待?提高，特別?是管理理論?和管理藝術(shù)?尚需加強;?二是課堂教?學(xué)改革還停?留在淺層次?，需要繼續(xù)?抓深抓實;?三是學(xué)校教?科研工作力?度不夠，還?要加強研究?等。六、?下步打算?1、進一步?立足本職，?完成角色轉(zhuǎn)?變。要在校?長的領(lǐng)導(dǎo)下?，積極主動?開展工作，?努力完成分?管任務(wù)。?2、進一步?加強教學(xué)管?理，提高教?育質(zhì)量。要?認真吸取經(jīng)?驗教訓(xùn)，加?強教學(xué)精細?化管理，向?教研要質(zhì)量?，向課堂要?效率。3?、進一