2022年08月浙江寧波市余姚市應(yīng)急管理局公開招聘編外職工3人考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年08月浙江寧波市余姚市應(yīng)急管理局公開招聘編外職工3人考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.我國政府取得財(cái)政收入的主要形式是：

A.稅收

B.行政性收費(fèi)

C.專項(xiàng)收入

D.國有資產(chǎn)收益

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識。

第二步，稅收是政府為實(shí)現(xiàn)其職能的需要，憑借其政治權(quán)利并按照特定的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)制、無償?shù)娜〉秘?cái)政收入的一種形式，它是現(xiàn)代國家財(cái)政收入最重要的收入形式和最主要的收入來源。所以，我國政府取得財(cái)政收入的主要形式是稅收。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：行政性收費(fèi)是指國家行政機(jī)關(guān)為進(jìn)行社會(huì)與經(jīng)濟(jì)管理而收取的費(fèi)用。行政性收費(fèi)不是我國政府取得財(cái)政收入的主要形式，此項(xiàng)不符合題意，排除。

C項(xiàng)：專項(xiàng)收入，是指根據(jù)特定需要由國務(wù)院批準(zhǔn)或者經(jīng)國務(wù)院授權(quán)由財(cái)政部批準(zhǔn)，設(shè)置、征集和納入預(yù)算管理、有專門用途的收入。專項(xiàng)收入不是我國政府取得財(cái)政收入的主要形式，此項(xiàng)不符合題意，排除。

D項(xiàng)：國有資產(chǎn)收益是指國家憑借對國有資產(chǎn)的所有權(quán)，從國有資產(chǎn)經(jīng)營收入中所獲得的經(jīng)濟(jì)利益。國有資產(chǎn)收益不是我國政府取得財(cái)政收入的主要形式，此項(xiàng)不符合題意，排除。

2.“生產(chǎn)什么”、“如何生產(chǎn)”和“為誰生產(chǎn)”這三個(gè)問題被稱為資源利用問題。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查資源優(yōu)化配置知識。

第二步，“生產(chǎn)什么”、“如何生產(chǎn)”和“為誰生產(chǎn)”這三個(gè)問題是資源優(yōu)化配置問題?！吧a(chǎn)什么”就是我應(yīng)該生產(chǎn)什么，分別生產(chǎn)多少?！叭绾紊a(chǎn)”是指用什么樣的方法來生產(chǎn)出產(chǎn)品和勞務(wù)?！盀檎l生產(chǎn)”就是我生產(chǎn)出來的產(chǎn)品該給誰，也就是分配的問題，這自然是給有需求的消費(fèi)者。

因此，本題錯(cuò)誤。

資源利用的經(jīng)濟(jì)學(xué)定義是在經(jīng)濟(jì)學(xué)范圍內(nèi)屬于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇：在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，勞動(dòng)者失業(yè)、生產(chǎn)設(shè)備和自然資源閑置等是經(jīng)常存在的狀態(tài)。這說明，生產(chǎn)可能性邊界所標(biāo)定的產(chǎn)量只是充分就業(yè)的或者說潛在的國民收入，而實(shí)際的國民收入往往小于它。研究造成這種狀態(tài)的原因，尋求改良這種狀態(tài)的方法，從而實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，使實(shí)際的國民收入接近或等于潛在的國民收入，這就是資源利用。內(nèi)容包括研究現(xiàn)有資源能否得到充分利用及其原因、途徑和如何實(shí)現(xiàn)增長等問題，如失業(yè)，通脹是資源利用的問題。

3.甲、乙、丙、丁每人只會(huì)編程、插花、繪畫、書法四種技能中的兩種，其中有一種技能只有一個(gè)人會(huì)。并且：

（1）乙不會(huì)插花。

（2）甲和丙會(huì)的技能不重復(fù)，乙和甲、丙各有一門相同的技能。

（3）甲會(huì)書法，丁不會(huì)書法，甲和丁有相同的技能。

（4）乙和丁中只有一人會(huì)插花。

（5）沒有人同時(shí)會(huì)繪畫和書法。

據(jù)此可知，下列推論錯(cuò)誤的是：

A.甲會(huì)書法，也會(huì)編程

B.乙會(huì)繪畫，也會(huì)編程

C.丙會(huì)繪畫，也會(huì)插花

D.丁會(huì)繪畫，也會(huì)編程參考答案：D

解題思路：題干涉及四個(gè)人和四種技能，要求根據(jù)題干條件進(jìn)行推理，選擇推論錯(cuò)誤的一項(xiàng)，也就是與題干條件相矛盾的一項(xiàng)。由（1）（4）可知，丁會(huì)插花。由每個(gè)人只會(huì)四種技能中的兩種可知，丁除了插花，還掌握了一種技能，而D項(xiàng)推出丁會(huì)繪畫和編程，與題干條件不符，因此推論錯(cuò)誤。A、B、C三項(xiàng)均有可能推出。故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)條件（1）和（4）可知，丁會(huì)插花。

根據(jù)條件“每人只會(huì)四種技能中的兩種”，丁不能再同時(shí)具備其他兩種技能，故D項(xiàng)“丁會(huì)繪畫、也會(huì)編程”錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)條件（1）（4）可知，丁會(huì)插花；根據(jù)條件（3）可知，丁不會(huì)書法；

根據(jù)題干條件“每人只會(huì)四種技能中的兩種”，可知在編程、繪畫中，丁只能會(huì)一種，所以D項(xiàng)是錯(cuò)誤的。

本題為選非題，故正確答案為D。4.北極海冰的消失意味著太陽光線反射率的降低，從而致使全球氣溫進(jìn)一步上升，因此，有科研人員預(yù)測，海冰的消失會(huì)使得海豹滅絕。

下列選項(xiàng)如果為真，最能反映上述觀點(diǎn)的是？（

）

A.全球氣溫上升的幅度越來越大

B.太陽反射率降低對人的影響更大

C.海豹并非只有北極生存

D.受氣候影響，海豹的死亡率大大上升參考答案：D

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：海冰的消失會(huì)使得海豹滅絕。

論據(jù)：北極海冰的消失意味著太陽光線反射率的降低，從而致使全球氣溫進(jìn)一步上升。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)僅僅談?wù)摰氖侨驓鉁氐纳仙?，但沒有說明海豹是否會(huì)滅絕，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：太陽反射率降低對人的影響更大，沒有說明海豹是否會(huì)滅絕，話題不一致，無關(guān)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：海豹并非只有北極生存，但是在其他地方的存活率不知道，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：受氣候影響，海豹的死亡率大大上升，建立起氣候變暖和海豹死亡之間的聯(lián)系，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。5.根據(jù)政府工作報(bào)告，2017年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值的預(yù)期目標(biāo)是增長（

）左右，在實(shí)際工作中爭取更好結(jié)果。

A.5.5%

B.6%

C.6.5%

D.7%

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識。

第二步，2017年《國務(wù)院政府工作報(bào)告》提出，我國發(fā)展預(yù)期目標(biāo)為國內(nèi)生產(chǎn)總值增長6.5%左右；居民消費(fèi)價(jià)格漲幅3%左右；城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.5%以內(nèi)；進(jìn)出口回穩(wěn)向好，國際收支基本平衡；單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗下降3.4%以上。

因此，選擇C選項(xiàng)。

6.甲被宣告死亡后，其妻乙改嫁于丙，后丙死亡。丙死亡1年后乙確知甲仍然在世，遂向法院申請撤銷對甲的死亡宣告。依據(jù)我國法律，該死亡宣告撤銷后，甲與乙原有的婚姻關(guān)系如何？

A.自行恢復(fù)

B.不得自行恢復(fù)

C.經(jīng)乙同意后恢復(fù)

D.經(jīng)甲同意后恢復(fù)參考答案：B

解題思路：本題考查法律常識。

《民法典》第五十一條規(guī)定：“被宣告死亡的人的婚姻關(guān)系，自死亡宣告之日起消滅。死亡宣告被撤銷的，婚姻關(guān)系自撤銷死亡宣告之日起自行恢復(fù)，但是其配偶再婚或者向婚姻登記機(jī)關(guān)書面聲明不愿意恢復(fù)的除外?！币虼?，甲妻乙在甲被宣告死亡后改嫁于丙，甲的死亡宣告被撤銷的，甲與乙的夫妻關(guān)系不得認(rèn)定自行恢復(fù)。因此，ACD項(xiàng)不符合題意。

故正確答案為B。7.對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，授權(quán)的重要意義包括：

A.有利于下屬的培養(yǎng)

B.使領(lǐng)導(dǎo)者從日常事務(wù)中脫離出來，專心處理關(guān)系長遠(yuǎn)的問題

C.充分發(fā)揮下屬特長，彌補(bǔ)授權(quán)者自身不足

D.提高下屬工作積極性，增強(qiáng)其責(zé)任心，提高工作效率

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識。

第二步，所謂領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)，就是在組織系統(tǒng)內(nèi)部，領(lǐng)導(dǎo)者將組織和人民賦予自己的部分職務(wù)權(quán)力授予下級行政機(jī)關(guān)或職能機(jī)構(gòu)，以便下級機(jī)關(guān)能夠在上級的監(jiān)督下自主地行動(dòng)和處理行政事務(wù)，從而為被授權(quán)者提供完成任務(wù)所必需的客觀條件。授權(quán)的意義包括：①領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)授權(quán)能夠明確組織成員之間的關(guān)系，改善上下級的關(guān)系，使之更為融洽，從而營造一種團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)向上的組織氣氛，有利于改善和提高整個(gè)組織的效能。②使領(lǐng)導(dǎo)者能夠騰出時(shí)間處理領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中最重要的問題。③為被領(lǐng)導(dǎo)者提供培養(yǎng)和鍛煉工作能力的機(jī)會(huì)，有利于不斷充實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)人員。④領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)授權(quán)能夠鍛煉被領(lǐng)導(dǎo)者的能力，增強(qiáng)他們的責(zé)任心，調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性，有助于鍛煉、提高和發(fā)展下屬?？梢夾BCD項(xiàng)均符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

8.2018年房縣圍繞打造“生態(tài)文化旅游健康城”目標(biāo)，正著力建設(shè)：

A.土城黃酒文化片區(qū)

B.軍店傳統(tǒng)古村落片區(qū)

C.天悅溫泉娛樂片區(qū)

D.野人谷生態(tài)旅游休閑片區(qū)

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查省情知識。

第二步，2018年湖北省房縣的《政府工作報(bào)告》對2018年房縣的旅游發(fā)展指明了方向。圍繞打造“生態(tài)文化旅游健康城”目標(biāo)，建設(shè)土城黃酒文化片區(qū)、軍店傳統(tǒng)古村落片區(qū)、野人谷生態(tài)旅游休閑片區(qū)，推進(jìn)“武房神”旅游一體化進(jìn)程，力爭全年接待游客630萬人次，實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入36.8億元。由此可知，A、B、D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

9.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。精準(zhǔn)科學(xué)識別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。

根據(jù)這段文字，下列對精準(zhǔn)科學(xué)識別干部理解錯(cuò)誤的是（

）。

A.是用好人的基本前提

B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)

C.需要多維度、長時(shí)間的考察評價(jià)

D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，“基本前提”表述過于絕對，根據(jù)“往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”可知，“往往”一詞表述較為溫和，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

B項(xiàng)，根據(jù)“僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的，要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)”可知，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“日?？疾臁钡闹匾饔?，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“全方位、多角度、立體式考察干部”可知，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“精準(zhǔn)科學(xué)識別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長期的觀察與了解”可知，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)需要長期對于這幾個(gè)方面進(jìn)行關(guān)注，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《精準(zhǔn)科學(xué)選好人用好人》10.行政處罰的決定程序是整個(gè)行政處罰程序的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是保障正確實(shí)施行政處罰的前提條件。它分為：

A.簡易程序

B.復(fù)雜程序

C.一般程序

D.特殊程序

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查行政法知識。

第二步，行政處罰的決定程序有簡易和一般兩種程序。簡易程序是對違法事實(shí)確鑿且有法定依據(jù)、處罰較輕的行為，由執(zhí)法人員當(dāng)場作出行政處罰決定。對違法行為除了按照簡易程序處罰以外，都要依照一般程序給予行政處罰。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

根據(jù)《行政處罰法》第三十三條，違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場作出行政處罰決定。由此可知，行政處罰的建議程序包括三個(gè)條件：（1）違法事實(shí)確鑿；（2）對非法行為處以行政處罰有明確、具體的法律依據(jù)；（3）處罰較為輕微。

11.回贖權(quán)，是指出典人在典期屆滿時(shí)享有的要求償付原典價(jià)并支付其他合理的費(fèi)用和利息，贖回原典物的權(quán)利。回贖權(quán)有一定的期限限制。根據(jù)我國有關(guān)法規(guī)和司法解釋的規(guī)定，出典人在典期屆滿10年不回贖，或無典期經(jīng)過30年不回贖的，視為絕賣，典物的所有權(quán)即歸典權(quán)人所有。

根據(jù)上述定義，以下判斷正確的是：

A.小張因投資需要資金，在典當(dāng)行典當(dāng)了一件傳家寶，約定3年后贖回，3年后小張投資失利，無法按時(shí)回贖，典當(dāng)行即擁有該寶貝的所有權(quán)

B.王某20年前無典期典當(dāng)了自己的房屋，現(xiàn)在仍未贖回，該房屋可視為絕賣，王某無法再贖回

C.李某在1999年與典當(dāng)行達(dá)成協(xié)議，以3萬元典當(dāng)了一塊古董手表，未明確典當(dāng)期限，直至2009年李某仍沒有贖回，此時(shí)典當(dāng)行可以將手表公開拍賣

D.趙某15年前典當(dāng)了一套房屋的產(chǎn)權(quán)，當(dāng)時(shí)協(xié)議典期為兩年，趙某至今仍無能力回贖，該房屋可視為絕賣參考答案：D

解題思路：本題涉及回贖權(quán)定義的內(nèi)容，要求我們選擇判斷正確的一項(xiàng)，需要對題干定義理解到位。回贖權(quán)定義的關(guān)鍵信息：出典人在典期屆滿時(shí)享有的要求償付原典價(jià)并支付其他合理的費(fèi)用和利息，贖回原典物的權(quán)利。回贖權(quán)的期限：出典人在典期屆滿10年不回贖或無典期經(jīng)過30年不回贖，視為絕賣。

A項(xiàng)，小張約定3年后贖回，即典期是3年。3年后，小張無法按時(shí)回贖，不符合“在典期屆滿10年不回贖”，此時(shí)典物的所有權(quán)不歸典當(dāng)行，判斷錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，王某典當(dāng)?shù)姆课輰儆跓o典期的，從典當(dāng)房屋時(shí)到現(xiàn)在只經(jīng)過了20年，不滿足“無典期經(jīng)過30年不回贖”，王某仍然可以贖回，不能視為絕賣，判斷錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，李某未與典當(dāng)行明確典當(dāng)期限，屬于無典期，從1999到2009年經(jīng)過10年，不滿足“無典期經(jīng)過30年不回贖”，典當(dāng)行沒有典物的所有權(quán)，不能公開拍賣，判斷錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，趙某房屋的典期為2年，15年前典當(dāng)?shù)?，則典期屆滿后已經(jīng)過了13年，超過10年，符合“出典人在典期屆滿10年不回贖”，可以視為絕賣，判斷正確。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

出典人在典期屆滿10年不贖回，或無典期經(jīng)過30年不贖回的，視為絕賣，典物的所有權(quán)即歸典權(quán)人所有。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小張約定三年后贖回，即典期是3年，三年后，小張無法按時(shí)贖回，不符合“在典期屆滿10年不贖回”，典物所有權(quán)不歸典當(dāng)行，說法錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：王某無典期典當(dāng)了自己的房屋，二十年后不滿足“無典期經(jīng)過30年不贖回的”，不能視為絕賣，說法錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：李某的典當(dāng)未明確典當(dāng)期限，屬于無典期，從1999到2009年屬于經(jīng)過10年，未贖回，不滿足“無典期經(jīng)過30年不贖回的”，典當(dāng)行不能公開拍賣，說法錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：趙某房屋的典期為2年，15年前典當(dāng)?shù)?，則至今已經(jīng)典期屆滿13年，超過10年，符合“在典期屆滿10年不贖回”，房屋可以視為絕賣，說法正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“出典人在典期屆滿時(shí)享有的要求償付原典價(jià)并支付其他合理的費(fèi)用和利息，贖回原典物的權(quán)利”、“出典人在典期屆滿10年不回贖，或無典期經(jīng)過30年不回贖的，視為絕賣”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：約定三年后贖回，即典期為三年，而三年后小張無法按時(shí)回贖，不符合“出典人在典期屆滿10年不回贖”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：王某二十年前無典期典當(dāng)了自己的房屋，屬于無典期經(jīng)過20年不回贖，不符合“無典期經(jīng)過30年不回贖”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：李某在1999年典當(dāng)一塊古董手表，未明確典當(dāng)期限，直至2009年李某仍沒有贖回，屬于無典期經(jīng)過10年不回贖，不符合“無典期經(jīng)過30年不回贖”不符合定義，排除；

D項(xiàng)：趙某十五年前典當(dāng)了一套房屋的產(chǎn)權(quán)，當(dāng)時(shí)協(xié)議典期為兩年，屬于典期屆滿13年不回贖，符合“出典人在典期屆滿10年不回贖”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。12.憲法是具有（

）效力的根本大法。

A.最高權(quán)威

B.最高法律

C.法律

D.一般法律

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查憲法知識。

第二步，根據(jù)《憲法》序言，本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力。由此可知，憲法是具有最高法律效力的根本大法。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.不能說辱罵學(xué)生的老師是好老師，但我要告訴大家，在今天的中國校園里，肯為學(xué)生著急的老師恐怕不多了。為什么呢？一方面，現(xiàn)有的教育機(jī)制并沒有給嚴(yán)師提供保障。有句話說，“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，這實(shí)際上把所有教學(xué)管理中的風(fēng)險(xiǎn)都轉(zhuǎn)嫁給了老師，一旦老師嚴(yán)厲管教，學(xué)生出了問題，老師不管有理沒理，總是遭遇輿論千夫所指。久而久之，很多老師也都感覺到多一事不如少一事。另一方面，今天的學(xué)生也真的不好“管”了。對老師有所不滿，截屏上網(wǎng)，甚至錄音錄像的情況新聞里也都曝光過。你覺得嚴(yán)師出高徒是為學(xué)生好，學(xué)生也許想的是舒舒服服躺成人生贏家。

通過這段文字，作者最想表達(dá)的意思是：

A.輿論環(huán)境不利于老師對學(xué)生嚴(yán)格管理

B.學(xué)生經(jīng)常利用輿論表達(dá)對老師的不滿

C.現(xiàn)在的學(xué)生越來越難以嚴(yán)加管理

D.當(dāng)前的輿論導(dǎo)向過度保護(hù)學(xué)生參考答案：A

解題思路：文段首句通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出在今天肯為學(xué)生著急的老師不多。后文進(jìn)行詳細(xì)解釋，即一方面“現(xiàn)有的教育機(jī)制并沒有給嚴(yán)師提供保障”，緊接著詳細(xì)闡述，學(xué)生出了問題，老師經(jīng)常受到輿論批評；另一方面學(xué)生不好管理，經(jīng)常利用輿論表達(dá)對老師的不滿。整個(gè)文段后文都在加強(qiáng)論證首句的觀點(diǎn)，故文段旨在強(qiáng)調(diào)當(dāng)下的輿論環(huán)境，使得肯為學(xué)生著急的老師不多，即老師們很難對學(xué)生嚴(yán)格管理，對應(yīng)A項(xiàng)。

B、C項(xiàng)，均對應(yīng)文段“另一方面”的內(nèi)容，表述片面且為解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，對應(yīng)文段“把所有教學(xué)管理中的風(fēng)險(xiǎn)都轉(zhuǎn)嫁給了老師”，即“一方面”的內(nèi)容，表述片面且為解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《保護(hù)學(xué)生是否也該寬容老師？畢竟孔子也說過“犯規(guī)”的話》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過轉(zhuǎn)折“但是”指出當(dāng)前肯為學(xué)生著急的老師不多了，接下來通過“一方面……另一方面……”分析產(chǎn)生這種狀況的原因。一是“現(xiàn)有的教育機(jī)制沒有給嚴(yán)師提供保障”；二是“今天的學(xué)生不好管”，對嚴(yán)師不滿就有截屏上網(wǎng)等行為。將兩方面原因進(jìn)行歸納概括，即當(dāng)前的輿論環(huán)境不利于老師對學(xué)生的嚴(yán)格管理。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段兩方面原因的歸納概括，符合作者意圖。B項(xiàng)只是其中一個(gè)原因，沒有提到“教育機(jī)制”問題，表述片面。C項(xiàng)“學(xué)生難以管教”是問題本身，非重點(diǎn)內(nèi)容，文段主要闡述的是學(xué)生難以管教的原因。D項(xiàng)缺少主體詞“老師”，屬于非重點(diǎn)內(nèi)容。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨觀點(diǎn)的分析與提煉。閱讀可知，文段首先提出問題——今天為學(xué)生著急的老師為什么不多了，接著后文從兩方面進(jìn)行了分析。文段為典型的提出問題+分析問題的結(jié)構(gòu)，對問題的分析應(yīng)是文段重點(diǎn)。作者先指出中國校園的現(xiàn)狀——肯為學(xué)生著急的老師恐怕不多了；接著從兩個(gè)方面分析了具體原因：一是現(xiàn)有的教育機(jī)制并沒有給嚴(yán)師提供保障，嚴(yán)師總是遭遇輿論批評；二是今天的學(xué)生不好“管”，有時(shí)還利用輿論發(fā)泄對嚴(yán)師的不滿。概括可知，作者最想說的是今天的輿論環(huán)境并不利于老師嚴(yán)格管理學(xué)生。A項(xiàng)表述與此一致，正確。文段提到學(xué)生對老師有所不滿，有將老師的錄音錄像曝光的情況，但B項(xiàng)“經(jīng)常利用”無法推出。C項(xiàng)是原因之一，概括不全面，排除。D項(xiàng)中的“過度保護(hù)”從文段中無法推出，且脫離老師嚴(yán)格管理學(xué)生的話題，排除。故本題選A。14.畫家∶畫筆∶繪畫

A.木匠∶手藝∶家具

B.醫(yī)生∶處方∶治病

C.廚師∶廚房∶做菜

D.攝影師∶相機(jī)∶拍照

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“畫家”用“畫筆”“繪畫”，三者屬于主體、工具、行為的對應(yīng)關(guān)系，且“畫筆”屬于實(shí)體工具。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“手藝”不是“家具”的工具，排除；

B項(xiàng)：“醫(yī)生”用“處方”“治病”，三者屬于主體、工具、行為的對應(yīng)關(guān)系，但“處方”不是實(shí)體工具，排除；

C項(xiàng)：“廚師”在“廚房”“做菜”，三者屬于主體、地點(diǎn)、行為的對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“攝影師”用“相機(jī)”“拍照”，三者屬于主體、工具、行為的對應(yīng)關(guān)系，且“相機(jī)”屬于實(shí)體工具，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

15.據(jù)工商部門不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國訂立的合同約40億份，但履約率只有50%多一點(diǎn)，這反映我國市場交易中存在的突出問題是（

）。

A.法律問題

B.決策問題

C.公平問題

D.信用問題參考答案：D

解題思路：合同履約率也稱合同完成百分?jǐn)?shù)，是指實(shí)際交貨額與合同規(guī)定貨額之比，它是用來反映合同履行情況的重要指標(biāo)。我國市場交易中合同的履約率不高，反映出不少人沒有信守約定。

故正確答案為D。16.北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)吉祥物發(fā)布儀式于2019年9月17日晚在北京首鋼園區(qū)國家冬季運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心冰球館隆重舉行。北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物“冰墩墩”是以（

）為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作的。

A.老虎

B.獅子

C.熊貓

D.企鵝

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識。

第二步，北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)吉祥物發(fā)布儀式2019年9月17日晚在北京首鋼園區(qū)國家冬季運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心冰球館隆重舉行，并發(fā)布了北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”。北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”，以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。冰象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn)，墩墩意喻敦厚、健康、活潑、可愛，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：不是北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”的原型，不當(dāng)選。

圖一：冰墩墩

北京冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”，以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。雪象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，容融表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，燈籠代表著收獲、喜慶、溫暖和光明，體現(xiàn)了冬殘奧運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和激勵(lì)世界的冬殘奧會(huì)理念。

圖二：雪容融

17.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢，表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。

根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：

A.風(fēng)格細(xì)膩而精致

B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性

C.再現(xiàn)了人類生活

D.色彩鮮艷、豐富參考答案：C

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知，“風(fēng)格細(xì)膩而精致”說法有誤。

B項(xiàng)，由“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對象”可知，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”說法有誤。

C項(xiàng)，由“它們以人類狩獵為主要情節(jié)……構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息”可知，說法正確。

D項(xiàng)，由“用色單純”可知，“色彩鮮艷、豐富”說法有誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文段結(jié)尾的“忽略細(xì)節(jié)刻畫”，說明“風(fēng)格細(xì)膩”不符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)文段第二句“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性……”，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”與之相矛盾，不符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對象”“以人類狩獵為主要情節(jié)”，這些說明中石器時(shí)代的巖畫表現(xiàn)了人類生活，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句“用色單純”，“色彩鮮艷、豐富”與之相悖，不符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首句指出中石器時(shí)代繪畫場所的變化，根據(jù)“中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁”可知，整個(gè)文段都是圍繞中石器時(shí)代的巖畫展開，通過“而”指出人類活動(dòng)成為中石器巖畫的主要對象，之后具體闡述中石器巖畫如何呈現(xiàn)人類活動(dòng)，因此文段重點(diǎn)闡述中石器巖畫再現(xiàn)了人類生活，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知“風(fēng)格細(xì)膩精致”錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性”可知“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“用色單純”可知“豐富”錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中石器時(shí)代的北歐巖畫》18.數(shù)字遺產(chǎn)，是指被繼承人死亡時(shí)留下的個(gè)人所有的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)?？纱笾路譃榫窈臀镔|(zhì)兩個(gè)層面。包括被繼承人的游戲裝備，虛擬貨幣，賬號密碼，文件視頻等。

根據(jù)上述定義，下列屬于數(shù)字遺產(chǎn)的是：

A.成某是個(gè)文學(xué)青年，上周溺水身亡，他曾在自己的博客上留下了許多文章

B.葉某是網(wǎng)絡(luò)圍棋高手，他決定不再下網(wǎng)絡(luò)圍棋，把自己的網(wǎng)絡(luò)圍棋賬號給了兒子

C.易某在玩“三國殺”游戲時(shí)猝死，他的弟弟繼承了他的一輛寶馬汽車

D.汪某上個(gè)月意外死亡，黃某下載了汪某家人放置在網(wǎng)上的汪某的生活照

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①被繼承人死亡時(shí)；

②留下的個(gè)人所有的；

③網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：溺水身亡的成某留下的博客文章屬于網(wǎng)絡(luò)文件，屬于精神層面的數(shù)字遺產(chǎn)，符合定義；

B項(xiàng)：葉某并未死亡，不符合定義；

C項(xiàng)：易某死亡后，他的弟弟繼承的寶馬汽車并不是網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)，不符合定義；

D項(xiàng)：汪某的照片為汪某家人所有，汪某家人把照片放置在網(wǎng)上，黃某下載照片，在此過程，并沒有繼承關(guān)系，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

19.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示參考答案：D

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行每個(gè)圖形中的小黑塊分布在四行中的兩行，第二行每個(gè)圖形中的小黑塊分布在四行中的三行，第三行前兩個(gè)圖形中的小黑塊在四行均有分布，故？處圖形中的小黑塊也應(yīng)在四個(gè)橫行均有分布，只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。20.公文按行文方向可分為（

）。

A.上行文

B.下行文

C.平行文

D.內(nèi)部文參考答案：ABC

解題思路：本題考查的是公文的行文方向。

公文按行文方向可分為上行文、下行文和平行文。

所以A、B、C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤，內(nèi)部文一般指行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和企事業(yè)單位在行政管理活動(dòng)或處理公務(wù)活動(dòng)中產(chǎn)生的，按照嚴(yán)格的、法定的生效程序和規(guī)范的格式制定的具有傳遞信息和記錄作用的載體文件。內(nèi)部件即內(nèi)部公文，指內(nèi)容不涉及國家秘密，但不宜對社會(huì)公開，只限在機(jī)關(guān)單位內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)的公文。

故正確答案為ABC。21.2018年2月6日，我國海關(guān)總署宣布：今年海關(guān)將開展“國門利劍2018”聯(lián)合打擊走私專項(xiàng)行動(dòng)，確定5個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)嵤ｍ?xiàng)打擊和集中整治。其中，打擊（

）走私被確定為“一號工程”。

A.瀕危物種

B.農(nóng)產(chǎn)品

C.“洋垃圾”

D.涉稅產(chǎn)品

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識。

第二步，2018年2月6日，我國海關(guān)總署宣布，海關(guān)將開展“國門利劍2018”聯(lián)合打擊走私專項(xiàng)行動(dòng)，確定5個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)嵤ｍ?xiàng)打擊和集中整治。其中，打擊“洋垃圾”走私被確定為“一號工程”。另外4項(xiàng)打擊走私重點(diǎn)領(lǐng)域是：嚴(yán)厲打擊象牙等瀕危物種走私、深入打擊糧食等農(nóng)產(chǎn)品走私、持續(xù)打擊涉稅商品走私、重拳打擊涉槍涉毒走私。

因此，選擇C選項(xiàng)。

洋垃圾，指進(jìn)口固體廢物，有時(shí)又特指以走私、夾帶等方式進(jìn)口國家禁止進(jìn)口的固體廢物或未經(jīng)許可擅自進(jìn)口屬于限制進(jìn)口的固體廢物。2017年7月18日，中國正式通知，從2017年年底開始將不再接收外來垃圾，包括廢棄塑膠、紙類、廢棄爐渣、與紡織品。

22.小王不是攝影師，但小王所認(rèn)識的人都是攝影師，而攝影師都喜歡旅行，因?yàn)橹挥性诼眯兄胁拍苡龅阶蠲赖娘L(fēng)景，小王的朋友小張通過旅行與小王一起認(rèn)識了小李。

根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？

A.小王喜歡旅行

B.小李喜歡旅行

C.小王不喜歡旅行

D.小李不喜歡旅行參考答案：B

解題思路：本題給出了小王、攝影師等人物的有關(guān)信息，要求選出說法正確的一項(xiàng)，在解題時(shí)可以運(yùn)用直言命題的相關(guān)知識進(jìn)行推理。根據(jù)“小王認(rèn)識了小李”和“小王所認(rèn)識的人都是攝影師”，可知小李是攝影師。根據(jù)“攝影師都喜歡旅行”可知小李喜歡旅行，B項(xiàng)正確、D項(xiàng)錯(cuò)誤。由題干無法推出小王是否喜歡旅行，排除A、C。故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①小王不是攝影師

②小王認(rèn)識的→攝影師

③攝影師→喜歡旅行

④小王認(rèn)識小李

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：根據(jù)題干，①是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，因此，無法推出“小王喜歡旅行”，排除；

B項(xiàng)：由②③遞推，可得：⑤小王認(rèn)識的→喜歡旅行。由④可得：小李是小王認(rèn)識的人，是對⑤的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得：小李喜歡旅行，可以推出；

C項(xiàng)：根據(jù)題干，①是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，因此，無法推出“小王不喜歡旅行”，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)與B項(xiàng)推出的“小李喜歡旅行”相矛盾，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：翻譯題干。

①小王→-攝影師；②小王認(rèn)識的人→攝影師；③攝影師→喜歡旅行；④最美的風(fēng)景→在旅行中遇到。

根據(jù)②③傳遞可得，小王認(rèn)識的人→攝影師→喜歡旅行，即小王認(rèn)識的人都是攝影師，小王認(rèn)識的人都喜歡旅行；

再根據(jù)題干最后一句可得，小張是小王的朋友，小王認(rèn)識小張，小王和小張都認(rèn)識小李；

因此可以得出，小張和小李都是攝影師，小張和小李都喜歡旅行。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：否定前件無法得出確定性結(jié)論，由可知，無法得出小王是否喜歡旅行，排除；

B項(xiàng)：由可知，小張和小李都喜歡旅行，當(dāng)選；

C項(xiàng)：見A項(xiàng)分析，排除；

D項(xiàng)：小張和小李都喜歡旅行，排除。

故正確答案為B。23.當(dāng)我們在承受某些心理痛苦——比如孤獨(dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對機(jī)制的作用。這些煩惱使大腦開始篩選自己的記憶庫，總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。我們通過懷舊，讓過去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序。心理學(xué)家解釋道：“你在向自己重申‘我做過很棒的事情’，也希望這句話能預(yù)測未來的發(fā)展?！m然我現(xiàn)在不甚確定，但看看我的過去，就知道我是個(gè)可愛的人。我命中注定要成就大事。’”

下列說法與原文不符的是：

A.懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)

B.懷舊是我們前進(jìn)的動(dòng)力

C.懷舊有情感緩沖的作用

D.懷舊能使我們變得樂觀參考答案：A

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，“逃避現(xiàn)實(shí)”講的是懷舊的消極作用，文段主要介紹了懷舊的積極作用，消極作用未涉及。

B項(xiàng)，由文段心理學(xué)家的解釋可知，說法正確。

C項(xiàng)，由“比如孤獨(dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對機(jī)制的作用”可推出。

D項(xiàng)，由“我們通過懷舊，讓過去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序”可推出。

故本題選A。

解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“逃避現(xiàn)實(shí)”原文中沒有提及，不符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)“我命中注定要成就大事”，可體現(xiàn)“前進(jìn)的動(dòng)力”，符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“我們的生活有安全感也有秩序”，可體現(xiàn)“情感緩沖”，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“當(dāng)我們在承受某些心理痛苦……懷舊可以起到應(yīng)對機(jī)制的作用”，可知“懷舊可以應(yīng)對一些消極的心理，從而使我們變得樂觀”，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段主要介紹懷舊能夠?qū)δ承┬睦硗纯嗥鸬綉?yīng)對機(jī)制的作用，讓人的情感得到緩沖，產(chǎn)生積極的心理暗示?？梢娮髡邔τ凇皯雅f”持有積極態(tài)度，重點(diǎn)闡述懷舊對于心理調(diào)適的重要作用。B項(xiàng)“前進(jìn)的動(dòng)力”、C項(xiàng)“情感緩沖”、D項(xiàng)“變得樂觀”都表意積極，只有A項(xiàng)中的“讓我們逃避現(xiàn)實(shí)”的感情色彩偏消極，與文段不一致。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段來源】《80后，我們懷舊懷的是什么？》24.迄今世界最長的跨海大橋一港珠澳大橋已正式通車，全長55公里，是中國橋梁在設(shè)計(jì)、施工、材料研發(fā)等各方面成果的集中展示，體現(xiàn)了大國工匠對國家重大工程精雕細(xì)琢、精益求精、開拓創(chuàng)新的精神理念。這表明：

A.創(chuàng)新能夠更新生產(chǎn)工具，推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展

B.人們可以利用技術(shù)手段突破條件的限制，造福人類

C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識和利用規(guī)律的基礎(chǔ)和前提

D.人類主觀能動(dòng)性的發(fā)揮不受客觀條件的制約參考答案：A

解題思路：本題考查政治常識。

A項(xiàng)正確，創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，表現(xiàn)在創(chuàng)新更新了生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)、開辟出更廣闊的勞動(dòng)對象、提高了勞動(dòng)者的素質(zhì)。題干中港珠澳大橋在各方面成果的展示，突出了創(chuàng)新的重要作用，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，堅(jiān)持規(guī)律客觀性和主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一，人們可以在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上利用技術(shù)手段創(chuàng)新發(fā)展，選項(xiàng)中“突破條件的限制”表述不準(zhǔn)確，因此排除。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，主觀能動(dòng)性指人的主觀意識和實(shí)踐活動(dòng)對于客觀世界的能動(dòng)作用。題干中未體現(xiàn)“主觀能動(dòng)性”這一因素。

Ｄ項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)本身說法錯(cuò)誤，人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀存在的制約。

故正確答案為A。25.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺，即觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：

A.在沒有月光的夜晚仰望天空，覺得星星好像在動(dòng)

B.電影院里播放的精彩電影

C.月亮在云彩后面穿行

D.注視飛速開過的火車之后，會(huì)覺得附近的樹木向相反方向運(yùn)動(dòng)參考答案：C

解題思路：第一步：抓住定義關(guān)鍵詞。

①視錯(cuò)覺；②實(shí)際上物體未發(fā)生空間移動(dòng)；③由于其他物體使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動(dòng)。

第二步，逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，只提及“星星”，沒有提及其他物體，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運(yùn)動(dòng)”的情況，不符合定義；

B項(xiàng)，電影里面的畫面是動(dòng)態(tài)的，本身發(fā)生了空間移動(dòng)，不符合定義；

C項(xiàng)，月亮未發(fā)生空間移動(dòng)，由于彩云的運(yùn)動(dòng)使得月亮看起來好像在運(yùn)動(dòng)，符合定義；

D項(xiàng)，火車開過后，此時(shí)不存在正在移動(dòng)的物體，只有樹，移動(dòng)物體與靜止物體是先后出現(xiàn)，不存在“其他物體使得觀察體看起來好像在運(yùn)動(dòng)”，感覺樹在動(dòng)是運(yùn)動(dòng)后效，不是誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，不符合定義。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)；

②由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來好像在運(yùn)動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只涉及星星，不涉及“其他物體運(yùn)動(dòng)”，不符合定義；

B項(xiàng)：電影的播放實(shí)際上是一幀幀的畫面在變動(dòng)，不屬于“實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：月亮是相對靜止的，屬于“實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”，只是因?yàn)樵撇实倪\(yùn)動(dòng)使月亮看起來好像在動(dòng)，符合定義；

D項(xiàng)：注視飛速開過的火車后，會(huì)覺得樹木向反方向運(yùn)動(dòng)，表明不是同時(shí)觀察火車和樹木，所以樹木的運(yùn)動(dòng)并不是因?yàn)橥瑫r(shí)觀察的火車在運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動(dòng)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的定義要點(diǎn)：由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來好像在運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)。

A項(xiàng)，只是覺得星星好像在動(dòng)，并沒有涉及其他物體的運(yùn)動(dòng)，不符合定義。

B項(xiàng)，電影畫面確實(shí)是在動(dòng)的，并非視錯(cuò)覺，不符合定義。

C項(xiàng)，由于云彩在動(dòng)，使得月亮看起來好像在運(yùn)動(dòng)，符合定義。

D項(xiàng)，是先看運(yùn)動(dòng)的火車，再看靜止的樹木，覺得樹木在動(dòng)，而題干定義中并不涉及先后性，不符合定義。

故本題選C。26.手機(jī)∶通訊∶輻射

A.地雷∶防衛(wèi)∶戰(zhàn)爭

B.列車∶運(yùn)輸∶噪音

C.冰箱∶冷藏∶臭氧

D.藥物∶治療∶麻醉

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“手機(jī)”具有“通訊”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，“輻射”是“手機(jī)”帶來的負(fù)面影響，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“地雷”具有“防衛(wèi)”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，但“戰(zhàn)爭”不是“地雷”帶來的負(fù)面影響，排除；

B項(xiàng)：“列車”具有“運(yùn)輸”的功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，“噪音”是“列車”帶來的負(fù)面影響，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“冰箱”具有“冷藏”的功能，但“臭氧”不是“冰箱”帶來的負(fù)面影響，排除；

D項(xiàng)：“藥物”具有“治療”的功能，但“麻醉”不是“藥物”帶來的負(fù)面影響，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。27.（1）劇團(tuán)加緊排練節(jié)目（2）第一主角因故不能參加演出（3）劇團(tuán)接到上級指派的演出任務(wù)（4）演出如期舉行（5）劇團(tuán)四處尋找替補(bǔ)演員（

）。

A.3—4—1—2—5

B.2—3—5—1—4

C.4—5—3—1—2

D.3—1—2—5—4參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干中事件發(fā)生的邏輯順序。

本題考查排練演出中角色替補(bǔ)的事件，應(yīng)按照事件發(fā)生的因果關(guān)系進(jìn)行排序。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A

項(xiàng)，演出如期舉行是事件的結(jié)果，顯然發(fā)生在劇團(tuán)四處尋找替補(bǔ)演員之后，故（1）肯定在（4）前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。

B

項(xiàng)，劇團(tuán)接到上級指派的演出任務(wù)是事件起因，第一主角不能參演是事件的后續(xù)發(fā)展，故（3）肯定在（2）前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。

C

項(xiàng)，劇團(tuán)四處尋找替補(bǔ)演員是演出如期舉行的前提條件，故（5）肯定在（4）前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤。

D

項(xiàng)，劇團(tuán)接到上級指派的演出任務(wù)后加緊排練，但第一主角因故不能參加演出，于是另找演員，最終演出如期舉行，該項(xiàng)符合題意。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。28.售后：品控

A.龍骨：地板

B.融資：風(fēng)投

C.數(shù)據(jù)：科學(xué)

D.聽證：監(jiān)管參考答案：D

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前一個(gè)詞項(xiàng)（售后）是后一個(gè)詞項(xiàng)（品控）的組成部分。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。售后是品控的一個(gè)環(huán)節(jié)，二者是組成關(guān)系。

A項(xiàng)，鋪地板時(shí)需要打龍骨，二者需配套使用，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，風(fēng)投是一種融資，二者是種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，科學(xué)需要數(shù)據(jù)的支撐，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，聽證是監(jiān)管的一道程序，二者是組成關(guān)系，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。29.近年來，我國在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對教育、衛(wèi)生、科技、文化體育等事業(yè)的投入，不斷完善社會(huì)保障體系。這表明國家致力于：

A.統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

B.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

C.統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展

D.統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展與對外開放

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查科學(xué)發(fā)展觀。

第二步，科學(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。題干中在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的同時(shí)，不斷完善社會(huì)保障體系，是統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體現(xiàn)，表明國家致力于統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：題干中未涉及城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：題干指的是統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，不涉及人與自然，與題意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：題干未體現(xiàn)國內(nèi)發(fā)展與對外開放。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

30.1842年8月，清政府被迫同英國簽訂的《南京條約》是中國近代史上第一個(gè)不平等條約，規(guī)定清政府（

），中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。

A.割香港島給英國

B.拆毀大沽炮臺

C.賠款白銀4.5億兩

D.承認(rèn)朝鮮的獨(dú)立自主參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

《南京條約》的內(nèi)容主要有：清政府開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；清政府向英國賠款2100萬銀元；割讓香港島給英國；英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國需與英國商議。

A項(xiàng)正確，割香港島給英國屬于《南京條約》的內(nèi)容。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，拆毀大沽炮臺屬于《辛丑條約》的內(nèi)容?！缎脸髼l約》的內(nèi)容主要有：清政府賠償白銀4.5億兩；保證嚴(yán)禁人民參加反對列強(qiáng)的活動(dòng)；拆毀大沽炮臺，允許列強(qiáng)派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地；在北京劃定使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不許中國人居住。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，賠償白銀4.5億兩屬于《辛丑條約》的內(nèi)容。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，承認(rèn)朝鮮的獨(dú)立自主不屬于《南京條約》的內(nèi)容。

故正確答案為A。31.類型抽樣也稱分層抽樣，先按一定標(biāo)志對總體各單位進(jìn)行分類，然后分別從每一類中按隨機(jī)原則抽取一定單位構(gòu)成樣本。前提是對總體先有一定的認(rèn)識，有輔助信息可資利用，這種信息和所研究的標(biāo)志值大小有密切關(guān)系，可以作為分類的標(biāo)志。

根據(jù)上述定義，下列屬于類型抽樣的是：

A.工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量抽查按時(shí)間順序取樣

B.產(chǎn)品質(zhì)量抽查按加工車床型號分類

C.家庭調(diào)查按街道的門牌號碼抽取調(diào)查戶

D.報(bào)告者抽樣若干個(gè)專家，認(rèn)為這些專家的想法反映了全體專家的普遍意見

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①按一定標(biāo)志對總體各單位進(jìn)行分類；

②分別從每一類中按隨機(jī)原則抽取一定單位構(gòu)成樣本。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量抽查按時(shí)間順序取樣未體現(xiàn)“進(jìn)行分類”，不符合定義；

B項(xiàng)：產(chǎn)品質(zhì)量抽查按加工車床型號分類，體現(xiàn)“按一定標(biāo)志對總體各單位進(jìn)行分類”，符合定義；

C項(xiàng)：家庭調(diào)查按街道的門牌號碼抽取調(diào)查戶，沒有“進(jìn)行分類”，不符合定義；

D項(xiàng)：報(bào)告者抽樣若干個(gè)專家，沒有“進(jìn)行分類”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

32.民族昆蟲學(xué)是研究在一定社會(huì)中人類與昆蟲相互關(guān)系的各種形式的學(xué)科。在研究昆蟲的同時(shí)，研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、人類的行為和昆蟲之間的相互作用。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于民族昆蟲學(xué)的研究范圍的是：

A.研究具有某種宗教信仰的人食用昆蟲的方式

B.研究某一民族將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾的原因

C.研究某一地區(qū)的人們利用昆蟲娛樂的方式和原因

D.研究某一國家昆蟲學(xué)的發(fā)展歷史參考答案：D

解題思路：題干給出了民族昆蟲學(xué)的定義和研究范圍，是在一定社會(huì)中人類與昆蟲的關(guān)系，由此判斷選項(xiàng)中研究內(nèi)容是否屬于民族昆蟲學(xué)研究范圍。民族昆蟲學(xué)的定義要點(diǎn)：①研究在一定社會(huì)中人類與昆蟲相互關(guān)系的各種形式；②研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、人類的行為和昆蟲之間的相互作用。

A項(xiàng)，研究的是宗教信仰與食用昆蟲的關(guān)系，屬于民族昆蟲學(xué)研究范圍。

B項(xiàng)，研究的是某一民族將蝴蝶作為衣飾的原因，也屬于民族與昆蟲的關(guān)系，屬于民族昆蟲學(xué)的研究范圍。

C項(xiàng)，研究某一地區(qū)人民利用昆蟲娛樂的方式，屬于人類行為和昆蟲的關(guān)系，屬于民族昆蟲學(xué)的研究范圍。

D項(xiàng)，僅僅是研究昆蟲學(xué)的發(fā)展歷史，并沒有涉及人類的行為與昆蟲之間的相互作用，不符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①研究在一定社會(huì)中人類與昆蟲相互關(guān)系的各種形式；

②研究社會(huì)的結(jié)構(gòu)、人類的行為和昆蟲之間的相互作用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：具有宗教信仰是“人類的行為”，食用昆蟲，屬于“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”，符合定義；

B項(xiàng)：裝扮服飾是“人類的行為”，將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾，屬于“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”，符合定義；

C項(xiàng)：娛樂是“人類的行為”，利用昆蟲娛樂，屬于“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”，符合定義；

D項(xiàng)：研究某國昆蟲學(xué)的發(fā)展歷史，只有昆蟲的發(fā)展歷程，未體現(xiàn)“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

“研究人類和昆蟲相互關(guān)系”、“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：研究宗教信仰的人食用昆蟲的方式，符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互關(guān)系”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：研究某一民族將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾的原因，符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互關(guān)系”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：研究人們利用昆蟲娛樂的方式和原因，符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互關(guān)系”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：只研究了某一國家昆蟲學(xué)的發(fā)展，沒有體現(xiàn)人的行為，不符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。33.2，3，7，45，2017，（

）

A.4068271

B.4068273

C.4068275

D.4068277參考答案：B

解題思路：數(shù)列各項(xiàng)遞增較快，應(yīng)考慮冪次運(yùn)算，前三項(xiàng)2，3，7滿足22＋3＝7和32＝2＋7，驗(yàn)證其他各項(xiàng)，確定冪次關(guān)系。平方數(shù)列變式，前項(xiàng)的平方減等比數(shù)列得到后項(xiàng)。22－1＝3，32－2＝7，72－4＝45，452－8＝2017，20172－（16）＝（4068273），其中減數(shù)項(xiàng)1、2、4、8、（16）是公比為2的等比數(shù)列。此處可根據(jù)尾數(shù)確定答案為B。34.下列哪組詞語全都與端午節(jié)有關(guān)？

A.屈原、雄黃酒

B.汨羅江、銀河

C.桃木符、楚國

D.介子推、龍舟參考答案：A

解題思路：作為中國傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)最初是一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日，后因?yàn)槌鴲蹏娙饲谶@一天投身汨羅江自盡，就變成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。端午節(jié)的民俗包括吃粽子、劃龍舟、喝雄黃酒和懸艾葉菖蒲等。

A項(xiàng)詞語全與端午節(jié)有關(guān)，B項(xiàng)中的“銀河”、C項(xiàng)中的“桃木符”和D項(xiàng)中的“介子推”均與端午節(jié)無關(guān)。

故正確答案為A。35.出行：霧霾：口罩

A.休息：沙發(fā)：電視

B.超車：公路：路標(biāo)

C.勘探：野外：地圖

D.娛樂：海濱：游泳參考答案：C

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。出行遇到霧霾需要戴口罩。

A項(xiàng)，躺在沙發(fā)上一邊休息一邊看電視，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，在公路上超車時(shí)需注意路標(biāo)，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，勘探到了野外需要看地圖，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，在海濱游泳是一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。36.作品被收集、出版、發(fā)行的8歲小畫家是（

）。

A.限制民事行為能力人

B.無民事行為能力人

C.完全民事行為能力人

D.視為完全民事行為能力人參考答案：A

解題思路：本題考查民法。

《民法典》第十九條規(guī)定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。”

題干中的8歲小畫家，已滿8周歲，屬于限制民事行為能力人。

故正確答案為A。37.克雷洛夫說：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁”。

這形象地說明：

A.理想是對現(xiàn)實(shí)生活的超越，通過行動(dòng)的實(shí)現(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)理想

B.此岸和彼岸是河流兩側(cè)，理想和現(xiàn)實(shí)是一回事的兩個(gè)方面

C.理想總是能夠?qū)崿F(xiàn)的，只要不停的奮斗

D.理想不能脫離現(xiàn)實(shí)，更是不能超越現(xiàn)實(shí)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段中克雷洛夫的這句話的主要意思是現(xiàn)實(shí)在這一頭，理想在那一頭，要想實(shí)現(xiàn)理想，就必須付諸行動(dòng)。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主要內(nèi)容的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和D項(xiàng)：未提到“行動(dòng)”。C項(xiàng)：前半句過于絕對，后半句“不停的奮斗”表述籠統(tǒng)，文段明確說的是要行動(dòng)。

38.音樂存在的第二個(gè)層次是表現(xiàn)層次。一進(jìn)入這里，我們就踏上了有________的領(lǐng)域。作曲家一般對一切關(guān)于音樂表現(xiàn)什么的討論都是唯恐避之不及。要恰到好處地說明一部音樂作品表達(dá)的是什么意思，還要讓人滿意你的解釋，天知道有多難。但是這不應(yīng)導(dǎo)致另外一個(gè)極端：干脆________音樂“表現(xiàn)”的權(quán)利。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.共鳴

放棄

B.爭議

剝奪

C.共識

忽略

D.矛盾

增加

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“作曲家一般對一切關(guān)于音樂表現(xiàn)什么的討論都是唯恐避之不及。要恰到好處地說明一部音樂作品表達(dá)的是什么意思，還要讓人滿意你的解釋，天知道有多難”可知，作曲家對音樂表現(xiàn)層次存在不同的看法。A項(xiàng)“共鳴”指由別人的某種情緒引起相同的情緒；C項(xiàng)“共識”指共同的認(rèn)識，均與文意相悖，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“爭議”指爭辯、爭論，說明意見不一致，符合文意。D項(xiàng)“矛盾”指事物互相抵觸或排斥，符合文意。

第二步，驗(yàn)證第二空。“但是”表轉(zhuǎn)折，“這”指代前文的內(nèi)容，即音樂家對音樂存在“表現(xiàn)層次”有不同的看法，唯恐避之不及，“不應(yīng)導(dǎo)致另外一個(gè)極端”即完全不承認(rèn)音樂存在表現(xiàn)層次。B項(xiàng)“剝奪”指用強(qiáng)制的方法奪去，體現(xiàn)了音樂不存在表現(xiàn)層次這一觀點(diǎn)，符合文意，且“剝奪權(quán)力”搭配恰當(dāng)。D項(xiàng)“增加”指在原有的基礎(chǔ)上加多，與文意相悖，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.當(dāng)我們在承受某些心理痛苦——比如孤獨(dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對機(jī)制的作用。這些煩惱使大腦開始篩選自己的記憶庫，總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。我們通過懷舊，讓過去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序。心理學(xué)家解釋道：“你在向自己重申‘我做過很棒的事情’，也希望這句話能預(yù)測未來的發(fā)展。‘雖然我現(xiàn)在不甚確定，但看看我的過去，就知道我是個(gè)可愛的人。我命中注定要成就大事。’”

下列說法與原文不符的是：

A.懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)

B.懷舊是我們前進(jìn)的動(dòng)力

C.懷舊有情感緩沖的作用

D.懷舊能使我們變得樂觀參考答案：A

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，“逃避現(xiàn)實(shí)”講的是懷舊的消極作用，文段主要介紹了懷舊的積極作用，消極作用未涉及。

B項(xiàng)，由文段心理學(xué)家的解釋可知，說法正確。

C項(xiàng)，由“比如孤獨(dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對機(jī)制的作用”可推出。

D項(xiàng)，由“我們通過懷舊，讓過去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序”可推出。

故本題選A。

解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“逃避現(xiàn)實(shí)”原文中沒有提及，不符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)“我命中注定要成就大事”，可體現(xiàn)“前進(jìn)的動(dòng)力”，符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“我們的生活有安全感也有秩序”，可體現(xiàn)“情感緩沖”，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“當(dāng)我們在承受某些心理痛苦……懷舊可以起到應(yīng)對機(jī)制的作用”，可知“懷舊可以應(yīng)對一些消極的心理，從而使我們變得樂觀”，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段主要介紹懷舊能夠?qū)δ承┬睦硗纯嗥鸬綉?yīng)對機(jī)制的作用，讓人的情感得到緩沖，產(chǎn)生積極的心理暗示?？梢娮髡邔τ凇皯雅f”持有積極態(tài)度，重點(diǎn)闡述懷舊對于心理調(diào)適的重要作用。B項(xiàng)“前進(jìn)的動(dòng)力”、C項(xiàng)“情感緩沖”、D項(xiàng)“變得樂觀”都表意積極，只有A項(xiàng)中的“讓我們逃避現(xiàn)實(shí)”的感情色彩偏消極，與文段不一致。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段來源】《80后，我們懷舊懷的是什么？》40.北京冬奧會(huì)開幕式的表現(xiàn)手法，跟2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式有了相當(dāng)大的不同。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，更多借助有形器物文化來展示，而此次冬奧會(huì)的開幕式，用“二十四節(jié)氣”“中國門”“中國窗”“中國結(jié)”這樣的一些觀念文化元素來

。我們不用

表現(xiàn)我們是誰，但同時(shí)也就表明了我們是誰。這本身就是對文化自信的一種表達(dá)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.顯露積極

B.揭示主動(dòng)

C.呈現(xiàn)刻意

D.宣揚(yáng)徹底參考答案：C

解題思路：本題可從第二空入手。根據(jù)橫線后“但”可知，此處應(yīng)與后文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，語義相反?！巴瑫r(shí)也就表明了我們是誰”體現(xiàn)的是自然而然的情況；“這本身就是對文化自信的一種表達(dá)”表明感情比較積極，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)不自然、特意之意，且感情較為消極。C項(xiàng)“刻意”指用盡心思、特意，偏貶義，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“積極”指進(jìn)取地、熱心地做某事，與“消極”相對，B項(xiàng)“主動(dòng)”指不被外力推動(dòng)而行動(dòng)，與“被動(dòng)”相對，D項(xiàng)“徹底”指深入而透徹，三者均不符合文意，排除。

第一空代入驗(yàn)證。“呈現(xiàn)”指顯出，露出，置于此處可體現(xiàn)此次冬奧會(huì)的開幕式將觀念文化元素顯現(xiàn)在人們眼前，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《專家熱議冬奧會(huì)開幕式：中國傳統(tǒng)文化與科技美學(xué)奇妙結(jié)合》41.人們一般都認(rèn)為，科學(xué)家的思維都是憑借著嚴(yán)格的邏輯推理，而不是憑借形象思維。但研究表明，諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)弑纫话憧茖W(xué)家更多地利用形象思維手段，因此，形象思維手段有助于取得重大的科學(xué)突破。

上述結(jié)論是建立在下列哪項(xiàng)假設(shè)基礎(chǔ)上的：

A.有條理的、逐步的推理對于一般科學(xué)研究是必不可少的

B.諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哂心芰{借形象思維來進(jìn)行創(chuàng)造性思維

C.諾貝爾獎(jiǎng)獲得者比一般科學(xué)家更為聰明和勤奮

D.諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呷〉昧酥卮蟮目茖W(xué)突破參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：形象思維手段有助于取得重大的科學(xué)突破。

論據(jù)：諾貝爾獎(jiǎng)獲得者比一般科學(xué)家更多地利用形象思維手段。

第二步：判斷加強(qiáng)方式。

論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重大科學(xué)突破，論據(jù)強(qiáng)調(diào)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，論點(diǎn)和論據(jù)之間不存在明顯的因果關(guān)系，需要在兩者間搭橋，加強(qiáng)論證。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)“有條理的、逐步的推理”跟形象思維無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)；

B項(xiàng)，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是否有能力利用形象思維來進(jìn)行創(chuàng)造性思維，和C項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者是否比一般科學(xué)家更為聰明和勤奮，都跟他們是否更多地利用形象思維手段無關(guān)，B、C兩項(xiàng)均無法支持論點(diǎn)；

D項(xiàng)，在諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和重大科學(xué)突破之間搭橋，加強(qiáng)論證，是正確答案。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論所依賴的假設(shè)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“研究表明”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容。在解題時(shí)需注意論據(jù)和論點(diǎn)之間是否存在跳躍，如果存在，則在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是題干結(jié)論所依賴的假設(shè)。題干由“諾貝爾獎(jiǎng)獲得者比一般科學(xué)家更多地利用形象思維”推出“形象思維有助于取得重大的科學(xué)突破”。上述論證缺少“諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”和“取得重大的科學(xué)突破”之間的聯(lián)系，D項(xiàng)指出“諾貝爾獎(jiǎng)獲得者取得了重大的科學(xué)突破”，即在兩者之間建立了聯(lián)系，因此D項(xiàng)是題干結(jié)論所依賴的假設(shè)。其他三項(xiàng)均沒有在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不能確保題干結(jié)論必然成立，因此不是題干結(jié)論所依賴的假設(shè)。故本題選D。42.任何樹都是一樣的，它越是向往高處溫暖的陽光，它的根就越要伸向深深的土地。這體現(xiàn)的哲理有（）。

A.矛盾雙方相輔相成

B.矛盾具有普遍性

C.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化

D.矛盾具有特殊性參考答案：AB

解題思路：事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系叫做矛盾。簡言之，矛盾就是對立統(tǒng)一。所謂對立，是指矛盾雙方相互排斥、相互斗爭。所謂統(tǒng)一，是指如下兩種情形：第一，矛盾雙方在一定條件下相互依存，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。第二，矛盾著的雙方，依據(jù)一定的條件，各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化。矛盾的普遍性原理：矛盾存在于一切事物中，并且貫穿于事物發(fā)展過程的始終，即矛盾無處不在，矛盾無時(shí)不有。

任何樹都是一樣的，它越是向往高處溫暖的陽光，它的根就越要伸向深深的土地，體現(xiàn)了矛盾雙方是相互依存、相輔相成的；“任何樹都是一樣的”體現(xiàn)了矛盾的普遍性。題干表述沒有體現(xiàn)出矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化以及矛盾的特殊性。

故正確答案為AB。43.蜈蚣∶千足蟲∶對蝦

A.野兔∶鴨子∶蚯蚓

B.蛇∶牦牛∶螞蟥

C.黃蜂∶螳螂∶喜鵲

D.毛毛蟲∶百腳蟲∶草鞋蟲

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“蜈蚣”、“千足蟲”與“對蝦”都屬于節(jié)肢動(dòng)物，三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“野兔”屬于脊椎動(dòng)物；“蚯蚓”屬于無脊椎動(dòng)物；二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

B項(xiàng)：“蛇”是爬行動(dòng)物；“牦?！睂儆诓溉閯?dòng)物；二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

C項(xiàng)：“黃蜂”與“螳螂”都是昆蟲，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但“喜鵲”不是昆蟲，排除。

D項(xiàng)：“毛毛蟲”、“百腳蟲”與“草鞋蟲”都屬于節(jié)肢動(dòng)物，三者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

44.我們的整個(gè)文明都建立在自然生態(tài)之上，它們跟不上我們的步伐，終將令我們也隨之____。將責(zé)任推給“適者生存”，任憑野生動(dòng)物在我們制造的陰影中_______，這不但是一件殘忍的事情，更是一件愚蠢的事情。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.消亡自謀生路

B.崩塌自生自滅

C.瓦解自取滅亡

D.崩潰自求多福參考答案：B

解題思路：第一空，橫線處填入詞語與“我們的整個(gè)文明”搭配，分析文意可知，我們和大自然是一個(gè)整體，如果大自然出了問題，我們的整個(gè)文明也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。D項(xiàng)“崩潰”指人因過度刺激情緒失控，置于此處搭配不當(dāng)，排除。ABC均可。

第二空，“這”指代人類對野生動(dòng)物的做法，由后文可知體現(xiàn)殘忍和愚蠢之意，A項(xiàng)“自謀生路”形容自己謀求生存，與“殘忍”無關(guān)，排除；C“自取滅亡”指自己招致滅亡，不是野生動(dòng)物自己招致自身滅亡的，不符合文意，排除。B項(xiàng)“自生自滅”形容自然發(fā)展，無人過問，可以體現(xiàn)人類對野生動(dòng)物不過問的做法愚蠢和殘忍，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】

《鄱陽筑閘，讓白鶴適者生存就行嗎？》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，自然生態(tài)是文明發(fā)展的基礎(chǔ)，如果自然生態(tài)無法跟上文明進(jìn)步，反而會(huì)給我們的文明帶來極大消極影響。第一空所填入的詞語用以修飾“我們”且要有“因基礎(chǔ)不在，失去支撐”的意思。C項(xiàng)“瓦解”側(cè)重分離、分裂，如力量瓦解，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“崩潰”指完全破壞，垮臺（多指國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等），與“文明”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“是一件殘忍的事情”可知，應(yīng)該是任憑野生動(dòng)物滅亡。B項(xiàng)“自生自滅”形容自然發(fā)展，無人過問，符合語境。A項(xiàng)“自謀生路”指自己謀取生路，不能與后文語境相照應(yīng)，不符合語境，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，理解空缺處的意思。第二步，結(jié)合前后文語境、詞語使用對象等進(jìn)行選項(xiàng)辨析。第一空，句意是如果人類使生態(tài)文明跟不上人類步伐，人類自身也會(huì)消失、無法生存?！巴呓狻敝甘挛铮◤膬?nèi)部）發(fā)生分裂破解、毀壞；“崩潰”指完全破壞、垮掉，多適用于軍隊(duì)、堤壩、防線等有防御性的事物，或經(jīng)濟(jì)等宏觀抽象概念。二者都指破壞掉，不符合“消失”的含義，且適用對象一般不為人，排除B、D。

第二空，“自謀生路”指自己尋找出路；“自生自滅”指自己生長又自己消滅，比喻不加過問和關(guān)心，任憑某物自行出現(xiàn)、發(fā)展和消失。句意是說人類對野生動(dòng)物的生存不予關(guān)注，任憑其在人類的破壞行為中自行發(fā)展或消失，“自生自滅”更契合，排除A。

故本題選C。45.請從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：圖形元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫向看，題干中圖形均由直線構(gòu)成，考慮直線數(shù)，但整體數(shù)直線后沒有規(guī)律，考慮線的細(xì)化考法，即線的方向。第一行圖一有1組平行線，圖二有2組平行線，圖三有3組平行線，第二行也滿足此規(guī)律，第三行前兩個(gè)圖也符合規(guī)律，故？處應(yīng)該有3組平行線。只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。46.小紅、小張、小王三人有不同的愛好，分別是下象棋、打羽毛球、打籃球，其他同學(xué)做了如下猜測：

小路：小紅愛打籃球，小張愛下象棋；

小劉：小紅愛下象棋，小王愛打籃球；

小邦：小紅愛打羽毛球，小張愛打籃球。

后面證實(shí)，小路，小劉，小邦都只猜對了一半。那么，小紅、小張、小王的愛好分別是（

）。

A.下象棋，打羽毛球，打籃球

B.打籃球，打羽毛球，下象棋

C.打羽毛球，打籃球，下象棋

D.打羽毛球，下象棋，打籃球參考答案：D

解題思路：題干條件不確定，選項(xiàng)信息充分，考慮代入法。

A項(xiàng)：代入后小紅的兩句話全錯(cuò)，不符合題干條件，排除；

B項(xiàng)：代入后小劉的兩句話全錯(cuò)，不符合題干條件，排除；

C項(xiàng)：代入后小紅的兩句話全錯(cuò)，不符合題干條件，排除；

D項(xiàng)：代入后三人的兩句話均是半對半錯(cuò)，符合題干條件，當(dāng)選。

故正確答案為D。47.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：

A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題，上世紀(jì)美國頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題

B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器

C.為了更有利孩子成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)

D.老師在課堂上通過有意對害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題參考答案：D

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

“政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象”、“導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果，造成惡性循環(huán)”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為扭轉(zhuǎn)治安問題頒布禁酒令，但酒的銷量不降反升，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”，引發(fā)新的犯罪問題符合“現(xiàn)狀惡化”，符合題干定義，排除；

B項(xiàng)：“為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判”是該項(xiàng)政策的設(shè)計(jì)初衷，新舊官員互相攻訐的武器符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；

C項(xiàng)：“家長為了更有利于孩子成長”是設(shè)計(jì)初衷，“孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)”，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；

D項(xiàng)：“老師提問害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問題”是設(shè)計(jì)初衷，但是沒有說明實(shí)際執(zhí)行效果是否出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象，不符合題干定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”；

②導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用；

③進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：頒布禁酒令，結(jié)果酒的銷量不降反升，屬于“事與愿違”，又引發(fā)新的犯罪問題，屬于“現(xiàn)狀惡化”，符合定義；

B項(xiàng)：宋神宗下令整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，結(jié)果新舊官員相互攻訐，屬于“事與愿違”，符合定義；

C項(xiàng)：為了更有利孩子的成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，結(jié)果養(yǎng)成其好逸惡勞的惡習(xí)，屬于“事與愿違”，符合定義；

D項(xiàng)：為了幫助害羞的學(xué)生而有意向其提問，結(jié)果是否“事與愿違”并不明確，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干定義逆向激勵(lì)是一種激勵(lì)反向現(xiàn)象，分析其特點(diǎn)和危害，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆向激勵(lì)的定義要點(diǎn)：①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象；②會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

A項(xiàng)，頒布禁酒令，初衷是減少酒的銷量，提高治安，結(jié)果酒的銷量增加，引發(fā)新犯罪，符合定義。

B項(xiàng)，下令找錯(cuò)的初衷是整肅吏治，嚴(yán)明司法審判，結(jié)果卻導(dǎo)致官員間相互攻訐，符合定義。

C項(xiàng)，提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，初衷是幫助孩子成長，結(jié)果卻養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，符合定義；

D項(xiàng)，老師幫助學(xué)生克服容易緊張的問題，屬于好的結(jié)果，不符合要點(diǎn)②。

故本題選D。48.將左圖折疊后，可以得到的立體圖形是

（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查六面體折紙盒題型。

題干展開圖標(biāo)注序號，如下圖所示：

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：如上圖所示，可由面1、4、5組成，符合；

B項(xiàng)：如上圖所示，選項(xiàng)中面4、面5的公共邊與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：如上圖所示，面3和面5是相對面，在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn)，所以C項(xiàng)只可能由面2、5、6組成，先將面5移面，選項(xiàng)中面2和面5的公共邊與題干不一致（如圖①），排除；

D項(xiàng)：如下圖所示，將面5先移面，選項(xiàng)中面5、面2的公共邊與題干不一致