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初中化學(xué)競賽試題選萃〔一〕〔5NaCO3.8%、NaO5.8%、NaOH90.4%M2 3 2溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.25%的鹽酸溶液100g中,并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性。把反響后的溶液蒸干后可得到固體質(zhì)量是多少克?〔8年底印度洋發(fā)生的大地震及海嘯造成的慘劇使世人記憶猶新。消除“溫室效應(yīng)〞的有效措施是廣泛植樹造林。180g葡萄糖〔CHO2;植物通過光合作用生成葡萄糖和氧氣。設(shè)6126光合作用時太陽能量利用率10%,每片樹葉面積以10cm2計算,這樣的樹葉100片要合成葡萄糖。問:〔1〕需光照多長時間?〔2〕假設(shè)空氣中含CO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%,需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣多少升?〔標(biāo)準(zhǔn)狀況下空2氣密度為/L〕〔3〕假設(shè)標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為/L,問光合作用時除生成葡萄糖,還放出氧氣多少升?初中化學(xué)競賽試題選萃〔二〕〔8①Fe②FeO③FeO④FeCl

⑤數(shù)種物質(zhì)的混合物。請答復(fù)以下問題:23 34 3〔1〕你認(rèn)為李同學(xué)的上述猜測中,不做實驗就可排除的是 和 〔填序號,理由是 ;你認(rèn)為黑色粉末還可能是 理由是 ?!?〕李同學(xué)將黑色粉末枯燥后,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引,于是得出結(jié)論黑色粉末一定是鐵粉。你認(rèn)為李同學(xué)的結(jié)論對嗎? ,理由是?!?在酸性條件下,次氯酸鈉〔NaClOFe2+Fe3+。Mg(OH)Fe(0H)MgCO2 3 3Mg(OH)?!胞u塊〞的主要成分為MgCl,還含有FeCl、FeCl、MnCl等雜質(zhì)。假設(shè)以它為2 2 2 3 2原料,按以下圖工藝流程即可制得“輕質(zhì)氧化鎂〞。假設(shè)要求產(chǎn)品不含雜質(zhì)離子,而且本錢較低,流程中所用試劑或pH控制可參考表1、表2來確定。表1:物質(zhì)物質(zhì)開場沉淀沉淀完全Fe(OH)2Fe(OH)3Mn(OH)2Mg(OH)2空白:〔1〕寫出鹽酸溶液中NaClO

表2:噸〕漂液含NaClO25.5%450過氧化氫HO30%22240工業(yè)品規(guī)格工業(yè)品規(guī)格價格〔元/燒堿純堿鹵塊含NaOH98%含NaCO2 3含MgCl30%22100600310FeClNaClHO2 3 2HOFeCl22 2FeCl,同時生成HO的化學(xué)方程式: 。3 2〔2在步驟2中參加物質(zhì)最正確的選擇應(yīng)是 理由是。〔3〕在步驟3中參加的物質(zhì)應(yīng)是 ,之所以要控制pH=9.8,其目的是?!?〕在步驟4中參加物質(zhì)應(yīng)是 ?!?〕在步驟5中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。初中化學(xué)競賽試題選萃〔三〕〔11分〕某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)欲測定其碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進展如下【實驗原理】Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑實驗步驟預(yù)期的實驗現(xiàn)象實驗步驟預(yù)期的實驗現(xiàn)象結(jié)論【實驗裝置】A【實驗裝置】AF稀硫酸BC堿石灰堿石灰鼓氣球樣品濃硫酸【實驗步驟】①如圖連接裝置〔除B、C外〕并參加所需藥品。②稱量并記錄B的質(zhì)量〔m1〕。〔稱量時注意封閉B的兩端。〕⑧按動鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。④連接上B、C。⑤翻開分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速參加D中后,關(guān)閉活塞。⑥按動鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。⑦稱量并記錄B的質(zhì)量〔m2〕?!卜Q量時注意封閉B的兩端及E右端的出口?!尝嘤嬎恪"艍A石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,那么枯燥管A的作用:;枯燥管C的作用是E裝置的作用是 。步驟③中鼓氣的目的是步驟⑥中鼓氣的目的是 ;本實驗?zāi)芊裢瑫r省略③、⑥兩個步? ,原因是。⑵假設(shè)所取樣品的質(zhì)量為為確保實驗順利進展分液漏斗F中至少要盛放10%的硫酸〔密度為/mL〕 mL,假設(shè)m1為,m2為,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。〔12甲、乙、丙三同學(xué)為了探究“脫氧劑〞的成分,從某食品廠的月餅包裝袋中取出“脫氧劑〞一袋,翻開封口,將其倒在濾紙上,仔細觀察,脫氧劑為灰黑色粉末,還有少量的紅色粉末。提出問題:該脫氧劑中的黑色、紅色粉末各是什么?猜測:甲同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是氧化銅、紅色粉末可能是銅。乙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是鐵粉,也可能還有少量的活性炭粉;紅色物質(zhì)是氧化鐵。丙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色物質(zhì)可能是氧化銅、活性炭粉,紅色粉末可能是銅(1)你認(rèn)為 同學(xué)的猜測正確,其理由是:。設(shè)計一個實驗方案來驗證該同學(xué)的猜測是正確的。請?zhí)顚懸韵聦嶒瀳蟾妫孩佗佗趯懗鲇嘘P(guān)反響的化學(xué)方程式 ;。初中化學(xué)競賽試題選萃〔四〕〔6心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃。⑴【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?⑵【猜 想】小明認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO小鵬認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣。小芳認(rèn)為:可能上述兩種情況都有。⑶【設(shè)計實驗方案】請你幫他們設(shè)計一個簡單的實驗方案,來判斷哪一種分析是正確的。。⑷【現(xiàn)象及結(jié)論】如果小明的猜測正確,現(xiàn)象應(yīng)是。如果小鵬的猜測正確,現(xiàn)象應(yīng)是 。如果小芳的猜測正確,現(xiàn)象應(yīng)是。⑸如果用CnH2n+2表示蠟燭的主要成分,其燃燒的化學(xué)方程式為:。某研究性學(xué)習(xí)小組稱取含NaClNa2CO325g,將其配制成溶液,再向其中逐滴參加足量的7.3%的稀鹽酸,使氣體完全放出,共收集到8.8gCO2氣體?!瞝〕計算原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和消耗鹽酸的總質(zhì)量?!?〕下表為研究性學(xué)習(xí)小組向上述配制的混合液中分三次逐滴參加〔邊加邊振蕩〕鹽酸后所記錄的局部數(shù)據(jù)。經(jīng)查閱資料知Na2CO3及HCl反響可以分兩步進展:Na2CO3+HClNaCl+NaHCO3〔NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑〔實驗次數(shù)實驗次數(shù)CO2〕0②根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出CO2質(zhì)量〔縱坐標(biāo)〕及所參加鹽酸質(zhì)量〔橫坐標(biāo)〕的關(guān)系圖。CO2/g8.80 100 200 300 稀鹽酸質(zhì)量/g初中化學(xué)競賽試題選萃〔五〕〔7AB進展了以下圖所示的實驗?!?〕請你根據(jù)以下圖實驗現(xiàn)象推斷以下物質(zhì)的化學(xué)式:A: B G: 〔2〕寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:C→D E→H+I J+K→L 〔3〕在博物館里很少見到由J制造的完好文物,原因是什么?〔7CaCO+HO+CO→Ca(HCOCa(OH)3 2 2 32 32 2COCO22〔2〕請描述整個實驗過程的實驗現(xiàn)象 ?!?2〔2〕請描述整個實驗過程的實驗現(xiàn)象 ?!?CO2g?!?CO2氣體質(zhì)量g時溶液的質(zhì)量是整個實驗過程中溶液質(zhì)量的最大值〔不考慮

2時的化學(xué)方程式 。CO2氣體在水中的溶解性〕?!?分〕現(xiàn)有A貯氣瓶中的混合氣體(主要有CO,內(nèi)含少量CO2),以A為原料制備純CO去復(fù)原氧化銅,并驗證反響產(chǎn)物。依照圖示裝置答復(fù):請用字母標(biāo)號表示裝置連接的正確順序:A→ → → → →C裝置中觀察到的現(xiàn)是 。裝置的作用是 ,裝置的作用是 。上述整套裝置中發(fā)生的化學(xué)反響,其中屬于化合反響的化學(xué)方程式為==〔5〕2CO+O2 =點==

2

〔2分〕初中化學(xué)競賽試題選萃〔六〕12.將一些氧化銅粉末參加到100g14%Wg質(zhì)仍是Wg。求:〔1〕原先氧化銅的質(zhì)量是多少?〔2〕最后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?〔3W為何值時才能滿足參加的鐵粉和得到的固體質(zhì)量相等?將氯化鈉和碳酸鈉的混合物41g,放人131gg20℃時的氯化鈉飽和溶液。計算:〔1〕原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?〔2〕20℃時氯化鈉的溶解度。初中化學(xué)競賽試題選萃〔七〕(5分)及所加鐵粉的質(zhì)量相待。求原混合液中硫酸和硫酸銅的質(zhì)量比。15.(6分)有一種由氯化鈉和硝酸鈉組成的固體混合物12.35g,參加27g水使其完全溶解,滴入硝酸銀溶液75g,恰好完全反響,生成氯化銀沉淀14.35g。計算.:(1)混合物中,氯化鈉的質(zhì)量。(2)反響后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)16.(8分)某種天然堿樣品的化學(xué)式可以用xNaHCO3·yNa2CO3·zH2O表示(式中x、y、z是最簡整數(shù)比)。取50克某一濃度的鹽酸及克樣品充分反響,能生成克CO2氣體。假設(shè)改用克樣品及50克這種鹽酸反響,能產(chǎn)生 克CO2。另取克樣品在300℃下加熱至完全分解(Na2CO3在300℃時不會分解),能產(chǎn)生克CO2克H2O,試確定該樣品的化學(xué)式: 。50CO2最多,求該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。初中化學(xué)競賽試題選萃〔八〕17、(4分)粉筆是教室內(nèi)空氣的主要污染源(可吸入顆粒物),粉筆的生產(chǎn)過程是:〔1〕寫出熟石膏變?yōu)樯嗟幕瘜W(xué)方程式 ?!?〕在熟石膏中參加少量的甘油和純堿,可制成無塵〞粉筆。這是利用甘油吸濕性很強的性質(zhì),可使粉筆因潮濕而不飄塵,而參加純堿的作用是提高粉筆的硬度。其原理化學(xué)方程式表示為 。18(4分)(圖中的勒克斯是光照強度的單位)的光合速率和呼吸速率,測得數(shù)據(jù)如下圖。從本實驗可以得出的結(jié)論是 :該葉片在20℃時的呼吸速率是10℃呼吸吸速率的 倍;20℃、2萬勒克斯光照時,葉片每小時通過光合作用產(chǎn)生氧氣 毫克。1982005329日晚京滬高速公路淮安段發(fā)生重大交通事故,導(dǎo)致35噸液氯28285人傷。氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,理:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O〕。就此答復(fù)以下問題:〔1 〕根據(jù)上述信息請你寫出氯氣的兩條物理性質(zhì) 、 ;〔2〕氯氣向四周擴散,這一現(xiàn)象說明分子 ;〔3〕消防人員所戴的防毒面具中的活性炭的作用是 ;〔4〕實驗室制取氯氣的反響原理是:Mn2+4Cl===X+22O+Cl2↑,X的化學(xué)為 ;〔5根據(jù)用氫氧化鈉溶液來吸收泄漏出來的氯氣的化學(xué)方程式(其中NaClO是次氯酸鈉C1O–叫次氯酸根),試寫出工業(yè)上以氯氣和熟石灰為原料制取漂白粉的化學(xué)反響方程式: 。〔6〕假設(shè)所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,試計算吸收35噸氯氣,理論上至少要消耗10%的氫氧化鈉溶液 t〔準(zhǔn)確到0.1〕初中化學(xué)競賽試題選萃〔九〕20〔8如下:1次2次3次所取鋅的質(zhì)量/g所用硫酸溶液質(zhì)量/g生成氫氣的質(zhì)量/g101010〔1〕反響后能肯定硫酸有剩余的是第 次實驗。〔2〕反響后鋅肯定有剩余的是第 次實驗。〔3〕寫出實驗中發(fā)生反響的化學(xué)方程式 ?!?〕你認(rèn)為小王同學(xué)能否通過該實驗測定所用硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔填“能〞或“不能〞。假設(shè)能,測定得到的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 〔設(shè)不能,請在相應(yīng)位置填寫理由。21625Ca2+Mg2+CaO1L10mgCaO1度,1L20mgCaO2度;儀此類推。8度以上為硬水,8(1)自然界的水中都溶有一定量的Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2,它們在受熱時分別分解成CaCO3Mg(OH)2,這兩種白色固體在容器內(nèi)壁上積淀,即形成水垢。請用化學(xué)方程式表示鍋爐或水壺里水垢的形成過程。在日常生活中,如何用簡便的方法確定某水樣是硬水還是軟水(結(jié)論)?10mLCa2+Mg2+?初中化學(xué)競賽試題選萃〔十〕22分〕“和水蒸氣反響,得到粉末狀的四氧化三鐵;⑵將四氧化三鐵粉末再在高溫條件下經(jīng)過及上述過程相反的反響生成““火鐵〞。實驗中必須使用普通鐵粉和稀鹽酸,其它試劑和用品自選〔注:裝置中必要的鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去〕填寫以下空白:〔1〕實驗過程中第⑴、⑵兩個相反步驟的反響方程式是:① ②〔2〕在實驗裝置中,燒瓶的作用是 儀器C的作用 ;〔3〕實驗時試管A中參加的固體是 ,導(dǎo)管D處可收集到的氣體是 ?!?〕實驗時長頸漏E中應(yīng)參加的試劑是 ;U型管G中常參加固體氧化鈉,其作用是 ?!?〕實驗過程中,兩套裝置里需要加熱的儀器有 、 和儀器H?!?〕為平安起見,在試管H中反響發(fā)生前,在出口處必須先 。236裝置〔BD裝置抽取收集。實驗的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記錄如下:足量足量CuO現(xiàn) 象〕B中C裝置裝置逐漸變成亮紅色變藍色中中〔1〕參加反響的氧元素的質(zhì)量是 g,X中一定有 元素。氣 體驗證猜實驗操作〕2分〕生反響的化學(xué)方程式H2O2 CO實驗現(xiàn)象CH4氣 體驗證猜實驗操作〕2分〕生反響的化學(xué)方程式H2O2 CO實驗現(xiàn)象CH4N2CO結(jié)論〔3寫出B裝置中發(fā)初中化學(xué)競賽試題選萃〔十一〕2413[發(fā)現(xiàn)問題]:可燃物燃燒的劇烈程度及哪些因素有關(guān)呢?[提出猜測]:猜測燃燒的劇烈程度可能及 有關(guān);猜測②:燃燒的劇烈程度可能及 有關(guān)[驗證猜]:實驗報告如下:測測常溫常壓時的密度猜測①燃燒更劇烈猜測①燃燒更劇烈猜測②燃燒更劇烈式:;[結(jié)論應(yīng)用]:請你結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)或生活中的實例,就如何使燃料得到充分燃燒,而到達節(jié)約能源的目的,提出一條具體建議: 。25.現(xiàn)對CO和CO混合氣體進展間歇性別離及枯燥的實驗裝置設(shè)計如以下圖。2其中儀器丙為分液漏斗,其頸上有活塞B。通過開啟、局部開啟或關(guān)閉B可以控制漏B實驗的有關(guān)問題:1〕試劑選擇為了到達實驗?zāi)康募滓摇?丙中均需分別參加適當(dāng)?shù)囊后w〔可供選 擇的有:水NaOH溶液NaCl溶液NaCO 溶液飽2 3和石灰水、濃硫酸、稀硫酸、稀 硝酸濃鹽酸〕。其中,甲應(yīng), 乙應(yīng)選 丙應(yīng)選 。〔2〕操作程序當(dāng)及甲裝置連接的兩個活塞分別處于 狀態(tài)時導(dǎo)人混合氣可先別離得枯燥的 氣體;然后當(dāng)兩個活塞分別變?yōu)? 狀態(tài)時,可別離得到枯燥的 氣體,此時甲瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ?!?〕裝置評價如需全部收集從混合氣別離所得的CO和CO,此套裝置最主要的缺點2 ,主要原因是 。初中化學(xué)競賽試題選萃〔十二〕26CO100g25.2%2先后參加固體碳酸氫鈉〔NaHCO20.4g3液蒸發(fā)掉39.5g水時,剛好得到10℃的飽和溶液。試求:〔1〕該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?〔2〕所得飽和溶液中的溶質(zhì)在10℃時的溶解度是多少?27.用以下圖所示裝置測定某鐵的氧化物素和氧元素的質(zhì)量比,記錄如下:27.用以下圖所示裝置測定某鐵的氧化物素和氧元素的質(zhì)量比,記錄如下:〔120g;〔223.6g;〔3150g;4中鐵元部變?yōu)楦鶕?jù)上述實驗記錄,計算此鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比。286調(diào)查對象:某化工廠排放的廢水。取樣地點:廢水排放口取樣時間:20045289:00。目測結(jié)果:樣品略顯藍色,無懸浮顆粒,透明。實驗過程:①取少量廢水,參加過量的鹽酸,有白色沉淀生成。過濾,得沉淀物和濾液。向沉淀物中參加稀硝酸,白色沉淀不溶解。過濾,向沉淀物中參加稀硝酸,沉淀不溶解。③向另一份濾液中參加過量氫氧化鈉溶液,只產(chǎn)生藍色沉淀。實驗結(jié)果:廢水中含有的大量的陰離子是 ,肯定含有的陽離子有 ,———— ——————————它們都是重金屬離子,對環(huán)境有污染。針對上述情況,某同學(xué)設(shè)計了一種從廢水中除去重金屬離子的方案。[白色Fe(OH)2沉淀在氧氣和水的存在下會轉(zhuǎn)化成紅褐色沉淀]AA固體加適廢量液①適量白色沉淀紅褐色沉淀NaOH 溶B固體②③適量C溶液Na2SO4溶液④白色沉假設(shè)能發(fā)生化學(xué)反響的物質(zhì)均恰好完全反響,那么:X固體為————————

,A固體中肯定含有的物質(zhì)為

?!狟溶液中的溶質(zhì)一定有〔 〕A.K2CO3 B. Fe(NO3)2 C. MgCl2 D. Ba(NO3)2〔3〕 寫出④反響的化學(xué)方程式 ?!?98分〕某學(xué)生小組對過量碳粉及氧化鐵反響產(chǎn)物中氣體的成份進展研究?!?〕假設(shè):該反響的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳?!?〕設(shè)計方案:將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下及過量碳粉完全反響,測定參加反響的碳元素及氧元素的質(zhì)量比?!?〕查閱資料:氮氣不及碳、氧化鐵發(fā)生反響,可用來隔絕氧氣?!?〕實驗〔見下表〕〔5〕數(shù)據(jù)處理:經(jīng)計算,參加反響的碳元素質(zhì)量為,氧元素質(zhì)量為g……(6)結(jié)論:根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果,得出原假設(shè)不成立,理由操作步驟及實驗現(xiàn)象 簡答

。————————————————2g碳粉均勻混合,放寫出裝置中編號儀器的名稱:入重的玻璃管中,按以下圖裝置連接 A ,B 。②加熱前,先通一段時間純潔、枯燥的 其目的氮氣T處彈簧夾,加熱一段時間,清石灰水變渾濁④完全反響后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為

該現(xiàn)象說明3014分〕某學(xué)生設(shè)計化學(xué)實驗來驗證質(zhì)量守恒定律,為此他收集或借用了以下試劑及如以下圖:H

,該裝置中反響的化學(xué)方——————程式為 。——————————————————————————————

裝置;第三步——————————————————————————————————————————————————————————————

————;第四步稱量反響后 裝置;第五步觀察反響前后質(zhì)量是否相等?!?/p>

裝置,那么反響前左盤質(zhì)量——————

反響后左盤質(zhì)量?!踔谢瘜W(xué)競賽試題選萃〔十四〕317利用實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像見右圖。稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量1。

第一次參加5g第二次參加5g第三次參加5g

是——————————————————————

〔2〕所用的稀鹽酸

第四次參加5g

中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔3〕如果該石灰廠煅燒50t這種石灰石,最多可得到含雜質(zhì)的生石灰多少噸?326XNa2CO3NaHCO3X50gX的質(zhì)量關(guān)系如下表:實驗組別甲乙丙稀鹽酸質(zhì)量/g505050X的質(zhì)量/g3.856.207.20氣體的質(zhì)量/g1.762.622.62XNa2CO3及NaHCO3?33595份〔質(zhì)量〕K2SO·Al(SO·24HO(5HO4 2 43 2 2合加熱到90℃制成飽和溶液,并繼續(xù)加熱到92℃~95℃,將木制文物浸漬其中。待明礬充分滲入,使明礬溶液取代木材中的水分后,趁熱將文物從明礬溶液中取出,冷卻至室90℃時明礬的溶解度于某值即可,但要寫出計算過程。明礬溶解度隨著溫度升高而顯著變化〕初中化學(xué)競賽試題選萃〔十五〕345下圖)。經(jīng)檢驗裝置氣密性合格并參加試劑。澄清澄清雞蛋殼稀鹽酸石蕊試液⑴描述Ⅰ中發(fā)生的現(xiàn)象: 。⑵分析Ⅱ、Ⅲ中出現(xiàn)的現(xiàn)象: 。⑶你認(rèn)為上述哪幾種現(xiàn)象結(jié)合在一起足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽?。上述方案中,哪一步實驗是多余的? 。35.(10NaClMgClCaClMgSO2 2 4質(zhì),某同學(xué)從碳酸鈉溶液、稀鹽酸、硝酸鋇溶液、碳酸鉀溶液和氫氧化鋇溶液中選擇了A、B、C實驗I:向溶液中參加過量A后過濾得濾液1;實驗Ⅱ:向濾液l中加過量B后過濾得濾液2;實驗Ⅲ:向濾液2中滴加適量C,得到較純掙的NaCl溶液。①A、B、C三種試劑中溶質(zhì)的化學(xué)式為A 、B 、C 。②實驗I中,所加A要過量的原因是 ,有關(guān)化學(xué)方程式為 。③實驗Ⅱ中,加B過量的原因是 ,有關(guān)化學(xué)方程式為 。④實驗Ⅲ中,試劑加到 時為適量,此時得到較為純潔的NaCl溶液。初中化學(xué)競賽試題選萃〔一至十五〕答案解:NaCO+2HCl=2NaCl+HO+CO2 3 2 2NaO+2HCl=2NaCl+HO2 2NaOH+HCl=NaCl+HO2由上述反響可知:反響后的溶液蒸干后得到的固體為NaCl,其中所含氯元素的質(zhì)量及HCl設(shè):NaClxNaCl~ HClx 100g×18.25%∶36.5=x∶100g×18.25%x=答:反響后的溶液蒸干后得到的固體的質(zhì)量為。

O2804×103J,那么生成180gC

O需要吸熱2804×103J。CH

6126t

61266126×10%×10×100×t=2804×103×CHOCOx,

的質(zhì)量為y6126 2 26CO+6HO CHO+6O2 2 6126 2264 180 192x y264∶x=180∶ 180∶=x= y=÷0.3%=880g 氧氣的體積為÷/L=〔1O

可溶于水;炭粉;鐵釘是用生鐵作材料制成;23 3〔2〕不對;四氧化三鐵也能被磁鐵吸引〔每個空格1分,共8分〕4.〔1〕NaClO+2FeCl2

+2HCl=NaCl+2FeCl3

+HO2HO+2FeCl+2HCl=2FeCl+2HO22 2 3 2〔2HO22〔3〕NaOH溶液;使FeCl、MnCl都轉(zhuǎn)化為Fe(OH)、Mn(OH)沉淀,而大局部MgCl3 2 3 2 2尚未轉(zhuǎn)化為Mg(OH),仍以MgCl留在濾液中,到達別離雜質(zhì)的目的〔4〕純堿〔5〕MgCO〔4〕純堿〔5〕MgCO+HOMg(OH)3 2 2+CO↑2511分〕⑴除去鼓入空氣中的二氧化碳;防止空氣中的二氧化碳和水進入B中影響實DBB612分〕(1)易及空氣中的氧氣、水蒸氣反響而生銹。(2)實驗步驟實驗步驟預(yù)期的實驗現(xiàn)象結(jié)論①用磁鐵充分接觸濾紙絕大局部黑色粉末被吸脫氧劑的成分是鐵粉上的脫氧劑粉末 引Fe023管中,參加足量稀硫酸棕色,產(chǎn)生紅褐色沉淀觀察現(xiàn)象。繼續(xù)滴加足量的量的NaOH溶液。此項可有多種答案,只要原理正確,各項表達清楚,能確定鐵粉及氧化鐵的存在,均可給分。Fe203+3H2SO4=Fe2〔SO4〕33H2OFe〔SO〕+6NaOH===2Fe(OH)↓+3NaSO2 4 3 3 2 476⑷導(dǎo)管口同樣能點燃,去掉毛巾,導(dǎo)內(nèi)壁看不到冷凝的固體;導(dǎo)管口不能點燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體導(dǎo)管口能點燃,但火焰較小,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁能看到冷凝的固體。⑸2CnH2n+2+(3n+1)O2點燃2nCO2+(2n+2)H2O8、〔l〕84.8%,200g;〔2〕實驗次數(shù)實驗次數(shù)CO2的質(zhì)量〔0g8g8.8CO2質(zhì)量/0 100 200 300 稀鹽酸質(zhì)量/g9〔7分,每空1分〕.〔1〕A:Fe2O3;B:CuO;G:CO2〔2〕FeCl3+3NaOH==3Cl+Fe(OH)3↓〔1分;2H2O 通電 2H2↑+O2↑〔1分;Fe+CuSO4==Cu+FeSO4〔1分〕(1)鐵的化學(xué)性質(zhì)比擬活潑,在潮濕的空氣中容易生銹〔被腐蝕〕10〔7分〕〔1〕Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O〔1分〕〔2〕開場產(chǎn)生白色沉淀,隨著CO223〕7.4〔24〕8.8〔2分〕11.〔71〕ADFCBE〔22〕黑色粉末變紅色〔1分〕〔3CO2〔14CO2〔1分〕==〔5〕2CO+O2 =點燃 2CO2〔2分〕==12.〔1〕10g;〔2〕19.7%;〔3〕W≥8g13.〔1〕21.2g;〔2〕36g14.(5分)7∶8015.(6分)〔12〕15%16.(8分)〔1〕0.66克(2分)〔2〕NaHCO3·2Na2CO3·2H2O(3分) 〔3〕7.28%(3分17〔1〕2CaSO4·H2O+3H2O=2CaSO4·2H2O〔2分〕3〔2〕CaSO4+Na2CO3=CaCO↓+Na2SO4〔2分〕318、(l)(在一定范圍內(nèi))呼吸速率隨溫度升高而加快:光合速率隨溫度升高而加快:光合速率隨光照增強而加快?!?分〕3 〔1分〕191〕黃綠色氣體〔1〔1;〔2〕在不斷運動〔13〕吸附氯氣〔1;〔2分〕〔4〕MnCl2〔1分〕 (5)2C2+2Ca(OH)2=CaC2+Ca(ClO)2+22〔〔2分〕20.〔1〕1〔2分〕〔2〕3〔2分〕〔3〕Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑〔1分〕〔414〔2分〕211〕Ca(HCO3)2Mg(HCO3)2

CaCO3↓+H2O+CO2↑(1分)Mg(OH)2↓+2CO2↑(1分)〔2〕向水樣中參加肥皂水?!?分〕泡沫少氣浮渣的是硬水,否那么是軟水。〔1分〕〔3〕1L:Ca2+100mg,Mg2+48mgCaO252mg1252mg/10mL=25.2>8122〔1

高溫 高溫〔2 3Fe+4H2O======Fe3O4+4H2 ,F(xiàn)e3O4+4H2======3Fe+〕產(chǎn)生水蒸氣;起平安瓶作用〔3〕普通鐵粉;H2 〔4〕稀鹽酸;吸收氫氣中的水蒸氣和氯化氫氣體〔5〕A B 〔6〕檢驗氫氣的純度23〔1〕0.24 氫 (2) N2〔3〕 △2NH3+3CuO===3Cu+3H2O+N213分〕〔12〔28實驗操作〔各2分〕實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論〔各1分〕將兩塊紅熱的木炭分別放盛有氧氣的發(fā)入盛有氧氣和空氣的集氣瓶中出白光燃燒更劇烈烈取質(zhì)量相等的兩塊鎂,其鎂粉的燃燒程可燃物及氧氣的接觸面積中一塊磨成粉末,都在空度比鎂塊的劇越大燃燒更劇烈氣中點燃烈〔32〔41合理答案均可給分〕

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