新部編版九上道德與法治共筑生命家園1課件

十九大報(bào)告人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。人類只有遵循自然規(guī)律才能有效防止在開發(fā)利用自然走上彎路，人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身，這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。6.2共筑生命家園2020年地球上災(zāi)難不斷中國(guó)南方洪災(zāi)席卷全球的新冠肺炎地球開啟地震模式北極冰川轟然坍塌東非蝗災(zāi)地球還在生氣，全球吹響警鐘山林火災(zāi)一、堅(jiān)持人與自然和諧共生（1）觀看冰川融化后的變化視頻，你有什么感受？（2）思考：為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生？如果冰川完全融化1、為什么要堅(jiān)持人與自然和諧共生？P81-82（3）人類開發(fā)和利用自然，必須符合自然規(guī)律。如果我們對(duì)自然一味地索取，必然受到它的懲罰。P82（1）追求人與自然和諧共生，是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)做出的智慧選擇。（2）人與自然相互依存，共生共榮。自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件。（4）生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。P82實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件閱讀P82的“探究與分享”，思考：（1）造成倫敦“殺人霧事件”的原因是什么？（2）從這個(gè)事件，思考：如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生？實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件探究與思考P82倫敦“殺人霧事件”問：請(qǐng)你分析造成這場(chǎng)災(zāi)難的原因。表面上是天災(zāi)，實(shí)際上是人禍，是燃煤采暖、燃煤發(fā)電所產(chǎn)生的污染物蓄積所致。（1）以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo)。p832、怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明？p83P83-84實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件2、怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明？p83-84P83-84（1）原則要以_________________為基礎(chǔ)，以________為準(zhǔn)則，以________________________為目標(biāo)。（2）基本國(guó)策要堅(jiān)持_______________的基本國(guó)策。 p84（3）發(fā)展理念堅(jiān)持___________________________的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。p84資源環(huán)境的承載能力

自然規(guī)律可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享（備注：區(qū)別基本國(guó)策與發(fā)展理念的表達(dá))實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件五大發(fā)展理念實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件創(chuàng)新：科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等。協(xié)調(diào)：解決發(fā)展不平衡的，例如城鄉(xiāng)發(fā)展、地區(qū)發(fā)展綠色：節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境開放：對(duì)外開放，例如，一帶一路共享：各方面的發(fā)展成果惠及到全體人民五大發(fā)展理念實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件第二目堅(jiān)持綠色發(fā)展道路實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件1、為什么要堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？小組合作探究結(jié)合84-87頁(yè)自然段內(nèi)容，2、怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？6.2堅(jiān)持綠色發(fā)展道路實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件1、為什么要堅(jiān)持綠色發(fā)展道路？（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系：保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià),換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。P85（1）意識(shí)上：走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展共識(shí)。P84實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件觀看下面的視頻與閱讀P84的“探究與分享”，回答下面的問題：（1）余村走過兩條不同的致富道路。請(qǐng)比較一下，這兩條道路有什么不同？（2）通過余村第二次富起來(lái)的方式，如何理解“綠水青山就是金山銀山”的理念？實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件走近余村的故事探究與思考P841.余村走過兩條不同的致富道路。請(qǐng)比較一下，這兩條道路有什么不同？第一次富起來(lái)開礦山、建水泥廠以犧牲資源和環(huán)境為代價(jià)，謀求一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。結(jié)果：鼓了“錢袋子”傷了“居住環(huán)境”第二次富起來(lái)通過關(guān)停污染企業(yè)；發(fā)展生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)；引進(jìn)無(wú)污染、高效益企業(yè)；建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”在人與自然和諧共生的基礎(chǔ)上，走綠色發(fā)展之路。結(jié)果：既獲得了經(jīng)濟(jì)效益又獲得了生態(tài)效益和社會(huì)效益實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件2、如何理解“綠水青山就是金山銀山”理念?P85（1）保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià),換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。（2）我們既要綠水青山,也要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。備注：在發(fā)展過程中，既發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，就是貫徹了“綠水青山就是金山銀山”的理念。實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件3、怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？（1）理念：要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。踐行“綠水青山就是金山銀山”理念。實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件討論：在生活中，公民如何踐行節(jié)能、低碳、環(huán)保、文明的綠色生活方式？實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件生活問題：（1）沒喝完的奶茶應(yīng)該扔進(jìn)哪一類的垃圾桶呢？（2）沒用完的但壞掉的圓珠筆應(yīng)扔進(jìn)哪一類的垃圾桶呢？實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件垃圾分類實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件2、少用或不用一次性產(chǎn)品，選購(gòu)和使用可再生材料制品。4、綠色出行，盡量搭乘公共交通工具，減少私家車出行，多騎自行車。P871、樹立綠色、低碳生活的理念。3、節(jié)約糧食，減少浪費(fèi)，踐行“光盤行動(dòng)”。今天，綠色發(fā)展理念已悄無(wú)聲息得滲透到我們生活的方方面面。5、學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)垃圾分類好習(xí)慣。......實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件3、怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？（2）價(jià)值取向：堅(jiān)持綠色富國(guó)，堅(jiān)持綠色惠民。P85（3）行為選擇：走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展道路。大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。P86綠色生產(chǎn)方式：企業(yè)轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式，加大環(huán)保投入，淘汰落后產(chǎn)能，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件2014年，對(duì)環(huán)境保護(hù)法的修訂，建立公共預(yù)警機(jī)制，劃定生態(tài)保護(hù)紅線，擴(kuò)大公益訴訟主體，明確政府監(jiān)管職責(zé)，加大對(duì)環(huán)境違法行為追責(zé)處罰力度，是我國(guó)環(huán)境保護(hù)立法史上的重要里程碑。問：

聯(lián)系上述《環(huán)境保護(hù)法》的內(nèi)容，思考加強(qiáng)立法對(duì)生態(tài)文明建設(shè)有什么作用？實(shí)行嚴(yán)格的制度、嚴(yán)密的法治，為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障。實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件3、怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？（4）制度保障：必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。完善相關(guān)的法律法規(guī)，實(shí)行嚴(yán)密的法治。P87實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件3、怎樣走堅(jiān)持綠色發(fā)展道路？P85-87E1-E5（4）制度保障：必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。完善相關(guān)的法律法規(guī)，實(shí)行嚴(yán)密的法治。P87（1）理念：要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念。

P85（2）價(jià)值取向：堅(jiān)持綠色富國(guó)，堅(jiān)持綠色惠民。P85（3）行為選擇：走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展道路。大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式。P86實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件欣賞《塞罕壩林場(chǎng)》，思考：美麗中國(guó)是怎么樣的？實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件二、堅(jiān)持綠色發(fā)展道路建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福。走綠色發(fā)展道路的目標(biāo)：實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件實(shí)用教育課件-新部編版九上道德與法治.共筑生命家園1-優(yōu)秀教學(xué)課件課堂小結(jié)共