清明節(jié)三年級作文5篇

第清明節(jié)三年級作文5篇清明節(jié)三年級作文1

古人有詩云：“清明時節(jié)雨紛紛。〞確實，這樣一個并不喜慶的節(jié)日總是伴著綿綿的細(xì)雨，至少在我的記憶里，陰雨和清明是不變地組合。然而，今年卻是個例外。也許是雨記錯了日子，在清明前就匆匆跑來了，等到清明來臨時只是微微地陰了一下，便留下明媚的陽光跑開了。

借著這晴好的天氣，我同父母一同來到北塬上踏青，欣賞大自然的春景。當(dāng)我們路邊一處墓園時，我停住了腳步。這是我第一次來到這種地方，因為很幸運地沒有什么親人在這里安息，便省去了掃墓活動，也免去了很多悲傷。

原以為墓園是陰冷、寂靜、荒涼，甚至還有點恐怖，而當(dāng)我真正站在這里，眼前的一切卻是安祥的、整齊的。也許是少有人至吧。這里異常地潔凈，高大的樹木也很威嚴(yán)挺立，站在山坡下抬頭望去更像是整齊的建筑。

今天應(yīng)當(dāng)是這里一年當(dāng)中最熱鬧的時候了，我見到了許多前來拜祭的人，也有未入學(xué)的小孩，與同齡的小伙伴在樹蔭下玩耍，在他們眼中，這里只是他們新的游樂場，還無法理解大人們的哀思心情。

不遠(yuǎn)處有位老人，頭發(fā)花白，他坐在一處墓邊，地上放一個簡易的收音機，播著低緩的樂曲。我看見他摸著墓碑，笑著，輕輕地像是在說些什么，安靜地，溫柔地。

有匆匆燒著紙錢的中年人，草草結(jié)束，拍拍灰塵快步離去。也有默默悲傷低頭不語的掃墓者。

清明掃墓是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，既是對逝去的先輩和親人的哀思和緬懷，也是一種感恩的表示，鼓勵生者更應(yīng)自強和奮斗，最后，我站在山坡下，對著山上的墓地鞠了一躬，愿他們安息!

清明節(jié)三年級作文2

這是一個令人難忘的日子，帶著哀哀的愁思和滿滿的思念，過著清明。雖然我的老家沒有祭祖的習(xí)慣。可是，我依然在我的心中思念我的祖先。雖然我從未見過的老祖，也不知道他的事跡?？晌乙廊辉谛闹芯囱銎饋?，因為它是我的祖先養(yǎng)育這一代的人，如果不是他，我也不會出現(xiàn)在這里。

雖然我不知道清明是怎樣祭祖的，每當(dāng)清明我都百思不得其解，只能在我的腦海中夢想;清明我與父母在山上除草，放煙花，干著許多有趣的事情。我開始憧憬。又怕天真的實現(xiàn)。因為我珍惜我身邊的每一個人，不希望他們離開，來實現(xiàn)我那笨蛋、又卑微、又無厘頭的想法。我開始想象，又不知道我的同學(xué)在想我的同學(xué)在掃墓前做什么。剛剛也是從電視節(jié)目看到的也不知道屬不屬實?？晌矣譀]掃過墓，可我開始像只可愛的好奇貓，頭頂打滿了許多的問號，來索求我想得到答案。我在鍵盤上噼里啪啦的打了起來，手指像個忙碌的工人，迅速、有便捷的完成它的工作。后來我覺得實在太復(fù)雜了。除了講究禁火、掃墓，踏青，蕩秋千、蹴鞠、打馬球、還有插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身……所以我很慶幸我不用掃墓了，更不用做這些繁瑣的事情。

清明是緬懷和祭拜祖先的節(jié)日，雖然我的清明過得是那么的平淡無趣，可是我還是學(xué)到許多的知識。韓愈曾說過“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。〞可我還是學(xué)到清明的習(xí)俗。清明是一個思念親人的日子，一個讓人痛心的日子。清明也是一個讓人哀思的日子。在這清明節(jié)，點上一只燭，，給祖先點亮光明;獻(xiàn)上一朵花，向親人表達(dá)無盡的思念。

清明節(jié)三年級作文3

清明節(jié)的早晨，雖有些許陽光，可占了更多天空的卻是那厚重的云層。這云層如千斤重?fù)?dān)，壓在人們的心頭，仿佛連呼吸都有些困難，更不用說去爬山上墳了。

來到我家的墳地，更覺得心情低落，墳周遭全都充滿著雜草和不知從哪兒飄來的塑料袋，墳前都散亂的擺著上一次上墳留下的紙錢以及早已干透、又經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的殘敗祭品。有的已經(jīng)完全掉色，扭曲得不成樣子了，看著它們，心情也愈發(fā)沉重了。

所以上墳的第一步，便是清掃了：拿砍刀把墳前多余的枝條砍掉，把老舊的祭品掃到一邊，在周圍的松樹上扯下幾束松針鋪在墳頭，再插上新的香……

清掃衛(wèi)生時總能感到心情舒暢，因為幫助別人(即便他們已故)總會覺得舒心。一段時間過后，我們已經(jīng)將墳翻新了一遍?？粗@些已故親人們的“居所〞重新變得整潔，一股自豪感油然而生。

我對一座墳感到好奇，它看起來不是很陳舊，無論是石料還是土質(zhì)都比其他的墳新。媽媽走過來語重心長地說：“這是你小舅，實在是可惜啊!〞我正準(zhǔn)備開口，媽媽又說：“年紀(jì)還輕就不在了，因為車禍……〞我們都沉默了，在心底默默緬懷他，傷感又一次涌了上來。

下山的時候，我發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)穿過厚重的云層，灑在了地面上，我內(nèi)心的陰霾也逐漸散去了，沐浴在陽光里，這個清明節(jié)似乎又被賦予了一種新的意義。

過去的終將過去。祭奠死者是為了讓生者更加珍惜現(xiàn)在的生命。我們在緬懷死者的同時，也要更加精彩的活著。

突然想到電影《尋夢環(huán)游記》里的一句讓我印象深刻：“愛的反義詞不是恨，而是遺忘。〞我們牢記逝者，也是對他們愛的一種表達(dá)。有的人死了，卻還活著。

清明節(jié)三年級作文4

燕子飛走了，有再飛來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?？捎H愛的奶奶，您走了，卻永遠(yuǎn)不會再回來了。孫女千呼萬喚再也無法和您相見，這怎能不讓孫女悲傷，痛苦呢?

記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已一去不回。沒有奶奶的清明節(jié)連天都灰蒙蒙的，走在去奶奶墳地的路上，看到綿綿雨絲讓我心情更加沉痛。春雨啊，請你告訴我，那樣愛孫女的奶奶您怎么就再也不回來了呢?

透過蒙蒙的細(xì)雨，我又看見了那熟悉的麥田。麥苗還是那樣嫩綠，風(fēng)一吹，猶如碧綠的海洋，可今天，卻缺少了您的身影;五顏六色的野花寂寞地開在路邊，可今天，卻缺少了您慈祥的面龐;還有那河邊青青的垂柳，它們依舊在風(fēng)中搖擺著苗條的身姿，可您再也不能為孫女編織綠草帽了。這一切的一切都讓我感到親切極了，景物依舊，奶奶卻早已不在。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個小女孩握著您做的燕子風(fēng)箏的線軸，歡快地在田間跑著。那個緊隨其后的慈祥老人不正是奶奶您嗎?你一邊小跑，一邊不停地喊著：“慢點，別摔倒了。〞可您早已累得臉色蒼白，卻不肯停下休息，我明白您是害怕孫女摔倒啊!

畫面模糊了又清晰了，小女孩跟著奶奶乖乖地在田間挖野菜。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節(jié)，清明果，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒有看出奶奶時常頭上冒出的冷汗，手捂肚子時眼中的痛苦，你只想到自己的快樂，而奶奶您卻用最后的力量延長著你的快樂，直到無奈的離開人世。

奶奶走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。此時的我早已淚如雨下，站在奶奶的墳前我輕輕低吟：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。〞

清明節(jié)三年級作文5

幾年前的四月，又值一年一度的清明節(jié)，在嶺南地區(qū)，我們通常都會去掃墓，吃乳豬，而在我的老家——江南地區(qū)，人們不僅會去掃墓，還會弄一種“美味〞——青團(tuán)，嶺南地區(qū)也叫“艾糍〞。每逢過節(jié)，我們都會去到奶奶家，而那年清明節(jié)，又正趕上姑媽準(zhǔn)備做青團(tuán)，我這個吃貨自然也參加了這個行列。

首先，把制作青團(tuán)的原料：糯米粉、粘米粉、豆沙餡還有最重要的艾草準(zhǔn)備好。第一步，把艾草洗干凈，然后把艾草放入鍋內(nèi)焯，加水，用攪拌機把艾草打成艾草汁，聞著這散發(fā)出來的清香，我們開始進(jìn)行最關(guān)鍵的一步。

終于開始包青團(tuán)了，首先把粉和艾草汁活成碧綠的面團(tuán)，每次截取適量大小，攤開，放入豆沙餡，再包成拳頭大小，這樣，一個碧綠誘人的青團(tuán)就大功告成啦~姑媽心靈手巧，飛速地包著青團(tuán)，成品一個個大小均勻;而我包的青團(tuán)那么“一瘦一胖〞，東倒西歪，心中默嘆姑媽的手藝，心里倏忽燃起了勝負(fù)欲，更加仔細(xì)認(rèn)真地包青團(tuán)，起初還是不大好看，但我越包越上手，很快掌握了門道，不知不覺包的越來越快，青團(tuán)也越包越好看，不一會兒，一盤子的青團(tuán)都包好了，我迫不及待地把青團(tuán)拿去蒸，青團(tuán)散發(fā)出的艾草清香，惹得一屋子的人都“口水直流〞。

經(jīng)過不長時間的蒸制，青團(tuán)終于蒸好了，我等不到青團(tuán)完全涼透，八成涼時我已經(jīng)迫不及