人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題_第1頁(yè)
人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題_第2頁(yè)
人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題_第3頁(yè)
人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題_第4頁(yè)
人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題xxx公司人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元練習(xí)題一、看拼音,寫(xiě)漢字。Xiǎodǎozhǎnxiànmíngshènggǔjìjiànzàomàoshèng()()()()()qīngxīyǐnyuēqiūjìliúxiàxìngzimàomìdāqǐ()()()()()()()Shānpōzhāixiàshāngōumìtáonénggòutītián()()()()()()Shuǐgōulóngchuánchángshòubǎishùtèbiépōshuǐ()()()()()()jìngàixiānhóngniándùgùgōngguāngshùgōuhuà()()()()()()Wángfǔzhuāngbànxióngwěishǎnshuòfánhuá()()()()()huánràoēnqíngzhǎnkāishènglìfènghuángjiéshěng()()()()()()jiànshèlóngtóujiǎobùhuīhuángjiǎndānyíshù()()()()()()二、我會(huì)選詞填空1、密蜜溝勾思恩尤龍搭塔扮份月()打()()念()情()王()其()蜂秘()寶()()配山()()畫(huà)密蜜留流1、外面陰云()布,看起來(lái)要下雨了。2、孩子們笑得那么甜()。3、眼淚順著她的臉頰無(wú)聲地()下來(lái)。4、請(qǐng)()下你的地址。5、山上有茂()的森林。6、()蜂是勤勞的使者。7、遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你()下來(lái)。8、人往高處走,水往低處()。三、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。例:圖書(shū)——圖書(shū)館照相——()灑水——()電視——()集郵——()洗衣——()寫(xiě)字——()飛機(jī)——()加油——()攝像——()汽車(chē)——()服裝——()火車(chē)——()粉筆——()文具——()取暖——()四、我能找出下列句子中的反義詞。1、面對(duì)強(qiáng)敵,她毫不示弱,終于贏得了勝利。()——()2、小明做數(shù)學(xué)題時(shí),總是把加號(hào)當(dāng)減號(hào),所以經(jīng)常做錯(cuò)題目,老師指出來(lái)后,他改正了,再做就做對(duì)了。()——()()——()3、我國(guó)正處在內(nèi)憂(yōu)外患時(shí)期,咱們應(yīng)該不分貴賤,團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗。()——()()——()4、快要枯死的樹(shù),被我救活了。()——()5、把你的書(shū)借我看一下,一會(huì)兒還你。()——()6、他待人很冷淡,一點(diǎn)兒也不熱情。()——()7、這道題太簡(jiǎn)單了,不要把它想復(fù)雜了。()——()五、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。群()()繞()然一()從()而()光()()目燈光()()夜()降()金()輝()華燈()()絢麗()()專(zhuān)心地()興奮地()漂亮的()富裕的()五()十()()流不()名()古()()容滿(mǎn)()四()八()風(fēng)()秀()三()龍船四()花炮五()象腳鼓()的鳳凰花()的地毯()的潑水節(jié)()的水()的枝葉()的涼棚()的熱空氣()的老鄉(xiāng)()的葡萄()的葡萄干()的彩虹六、我會(huì)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。內(nèi)——()深——()強(qiáng)大——()甜——()輕——()熱鬧——()雙——()窮——()失敗——()善——()上——()短——()加——()弱——()高——()危險(xiǎn)——()買(mǎi)——()減——()七、將下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字找出來(lái),并改正。1、群山壞繞。()——()2、胡水碧綠。()——()3、峰光秀麗。()——()4、大陽(yáng)高照。()——()5、樹(shù)木冒密。()——()6、隱隱釣釣。()——()八、用“\”劃去不同類(lèi)的一個(gè)詞語(yǔ)。1、紅色白色黃色顏色綠色2、杏子葡萄南瓜水蜜桃芒果3、傣族維吾爾族朝鮮族漢族民族九、比一比,組詞坡()披()季()搭()波()破()秀()塔()摘()島()沙()繞()滴()鳥(niǎo)()紗()澆()釣()勝()環(huán)()密()約()性()懷()蜜()柏()潑()鳳()樣()伯()撥()風(fēng)()鮮()恩()特()扮()雄()思()詩(shī)()粉()難()輝()爍()宮()府()揮()樂(lè)()官()符()十、用詞組句,并加上正確的標(biāo)點(diǎn)。1、變成了北京城燈海洋整個(gè)的2、立交橋彩虹猶如一座座道道3、首都我國(guó)的北京是4、家鄉(xiāng)的電梯我們啦也有公寓5、幼不學(xué)子不學(xué)非所宜老何為十一、按照課文填空1、日月潭是我國(guó)()省最大的一個(gè)湖。它在臺(tái)中附近的()上。那里()(),周?chē)性S多()。2、清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的()和山上的點(diǎn)點(diǎn)星光,()地倒映在湖水中。中午,太陽(yáng)(),整個(gè)日月潭的美景和周?chē)慕ㄖ迹ǎ┑兀ǎ┰谘矍?。要是下起蒙蒙?xì)雨,日月潭好像披上(),周?chē)木拔镆黄ǎ?,就像()?、每當(dāng)(),北京就亮起來(lái)了。整個(gè)北京城變成了(),()。4、古老的故宮變得()了。一束束燈光照著她,()和()倒映在河面上,(),().5夜晚的北京,多么(),多么()!6、湖中央有個(gè)()的小島,叫()。小島把湖水分成兩半,()像圓圓的太陽(yáng),叫();()像(),叫月潭。7、到了(),葡萄一大串一大串地掛在()底下,有()的、()的、()的、()的、()的,(),美麗極了。8、刺勒川,(),天似穹廬,()。(),野茫茫,()。十二、閱讀題(一)長(zhǎng)安街花燈高照,川流不息的汽車(chē),燈光閃爍,像銀河從天而降。天安門(mén)城樓金碧輝煌,光彩奪目。廣場(chǎng)四周,彩燈勾畫(huà)出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。環(huán)形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上,照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,裝點(diǎn)著美麗的北京。煥然一新的王府井、西單商業(yè)街上,明亮的櫥窗,絢麗多彩的廣告,五光十色的霓虹燈,把繁華的大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著她,長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻和美麗的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,十分動(dòng)人。1、文段一共有()個(gè)自然段。2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。一束束()()的霓虹燈一座座()()的王府井銀光()()十分()()3、“長(zhǎng)安街花燈高照,川流不息的汽車(chē),燈光閃爍,像銀河從天而降?!边@句話(huà)把()比作()。4、“古老的故宮變得年輕了?!边@句話(huà)是說(shuō)()A、故宮的年齡變小了。B、在燈光的照耀下,故宮顯得比原來(lái)更加美麗壯觀了。5、這幾段話(huà)的主要內(nèi)容是:()。(二)蘇東坡“過(guò)目成誦”的秘密“過(guò)目成誦”,意思是說(shuō)讀上一遍就能背誦。據(jù)說(shuō)宋代的著名文學(xué)家蘇東坡就具有這種“天賦”。一天,朋友來(lái)看他,等了很久,蘇東坡才出來(lái)會(huì)見(jiàn),原來(lái)他在抄《漢書(shū)》??腿瞬唤獾貑?wèn):“以你的才智,過(guò)目成誦,還用得著抄嗎”蘇東坡說(shuō):“不然。我讀《漢書(shū)》島現(xiàn)在已抄上三遍了。第一遍是每段抄三個(gè)字,第二遍是每段抄兩個(gè)字,現(xiàn)在只抄一個(gè)字了?!蹦俏豢腿嗽囂袅藥讉€(gè)字,蘇東坡就應(yīng)聲背誦有關(guān)的段落,果然一字不差,可見(jiàn)蘇東坡的“過(guò)目成誦”實(shí)在是出于他的勤奮和勤抄。寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。著名——()天賦——()才智——()果然——()根據(jù)課文填空。(1)、蘇東坡是我國(guó)()代著名的(),據(jù)說(shuō)他有()的“天賦”。(2)、“過(guò)目成誦”的意思是:()。3、這篇短文告訴我們()A、蘇東坡有過(guò)目成誦的天賦,他的記性比一般人好得多。B、蘇東坡并沒(méi)有什么過(guò)目成誦的天賦,只是他讀書(shū)比一般人更勤奮、勤抄。C、蘇東坡抄了三遍《漢書(shū)》,能把《漢書(shū)》背下來(lái)。(三)有趣的日月貝在我國(guó)西沙群島附近的海里有一種有趣的貝。它有兩片圓圓的貝殼,一片朝下貼向海底,成年的見(jiàn)不著陽(yáng)光,顏色白白的,像月亮,另一片朝上,經(jīng)常照到陽(yáng)光,顏色紅紅的,像太陽(yáng),人們叫它“日月貝”。日月貝游泳的時(shí)候,兩片貝殼很快地一張一合,排水向前,游得像飛鳥(niǎo)那么快,所以有人管它叫“會(huì)飛的貝殼”。1、短文共有()句話(huà)。2、文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有()()。3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)一張一合一()一()一()一()4、日月貝有()片圓圓的貝殼,一片朝()貼向海底,成年見(jiàn)不著(),像(),另一片朝(),經(jīng)常照到(),像()。5、人們?yōu)槭裁磿?huì)管日月貝叫“會(huì)飛的貝殼”用“——”在文中畫(huà)出來(lái)。十三、課外知識(shí)連一連1、正月初一清明節(jié)賽龍舟四月五日春節(jié)掃墓五月初五中秋節(jié)拜年八月十五端午節(jié)賞月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論