六年級美術(shù)《精彩的戲曲》教案設(shè)計_第1頁
六年級美術(shù)《精彩的戲曲》教案設(shè)計_第2頁
六年級美術(shù)《精彩的戲曲》教案設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

精彩的戲曲精彩的戲曲教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)⑴了解中國戲曲特別是京劇的文化、歷史和藝術(shù)特色。⑵選擇合適的材料,根據(jù)人物進行化妝和設(shè)計。通過聽、說、唱、演等實踐敢于展示自己的個性。教學(xué)重難點重點:通過了解戲曲藝術(shù)的有關(guān)知識,加深對民族傳統(tǒng)文化的理解。嘗試用繪畫、制作、表演的形式表現(xiàn)自己對戲曲藝術(shù)的理解,表達對民族藝術(shù)和美好生活的熱愛之情。教學(xué)方法⑴現(xiàn)代化教學(xué)手段??多媒體課件、聲像、視聽結(jié)合;⑵充分發(fā)揮欣賞教學(xué)的“通感”,引導(dǎo)學(xué)生進行多渠道的參與體驗;⑶啟發(fā)學(xué)生通過觀察分析、比較討論、歸納等方法獲取新知識。教學(xué)設(shè)計⑴組織教學(xué)⑵導(dǎo)入老師和學(xué)生做“猜猜猜”的小游戲提出問題:猜一猜老師做的這種手勢在什么場合中出現(xiàn)過?出示課題:精彩的戲曲(板書)⑶新授①組織學(xué)生整理匯報師:在上堂課我留給大家一個任務(wù),讓大家上網(wǎng)或到圖書館查找收集有關(guān)戲曲方面的資料,你們都收集到了嗎?能用收集到的資料回答老師的幾個問題嗎?(播放課件)組織學(xué)生討論回答:*我國戲曲中最有代表性的是哪種?京劇國粹(板書)*京劇距今有多少年的歷史?*京劇角色中除了旦角之外還有哪些角色呢?學(xué)生活動:把各自收集的資料和其他同學(xué)交流、分享,解決老師提出的問題。教師適合歸納:生旦凈丑(板書)(多媒體課件:四大行當(dāng)?shù)膭≌眨┐?,而且知識點掌握得很準(zhǔn)確。師:“生”為男性人物,分為老生、小生、武生等?!暗睘榕匀宋铮煞譃榍嘁?、花旦、正旦、刀馬旦、老旦等?!俺蟆睘榉磁?、滑稽人物,分文丑、武丑等。們常見的戲曲臉譜。我們來看看臉譜好嗎?(課件欣賞各種臉譜)張飛的臉譜用紅、藍、黑色塊表現(xiàn)兇猛異常關(guān)羽的臉譜以紅色為主要色塊表現(xiàn)勇敢、善戰(zhàn)曹操是臉譜中白臉的典型,代表奸臣形象包公是黑臉的代表,表現(xiàn)的是包公鐵面無私和執(zhí)法如ft師小結(jié):臉譜可直觀地辨別人物的善、惡。它的演變和發(fā)展不是某個人憑空總結(jié),對劇中角色不斷分析、做出評價才逐步形成一整套完整的藝術(shù)表現(xiàn)手法,它使觀眾一看到它的外表就了解它的人物性格,被人們稱為“心靈的畫面”。④欣賞視頻,說說戲曲中還表現(xiàn)了哪些與日常生活不同之處?(視頻1京劇《貴妃醉酒》視頻2黃梅戲《女駙馬》)學(xué)生活動:觀察、分析、回答師小結(jié):化妝、武打功夫、說話的腔調(diào)、服裝等,不同的人穿戴不同頭飾和服裝。服裝色彩鮮艷,裝飾性的東西多,花紋美。*師對道具做簡單的分析。⑷布置作業(yè):用帶來的材料把自己打扮成戲曲中的人物。要求:突出人物特點,巧妙制作,小組合作。作業(yè)提示:1、可利用老師提供的簡單道具2、表演片段可以模仿各種戲曲種類,地方戲亦可評比:學(xué)生代表展示、表演學(xué)生展開評議,賞析。⑸課堂小結(jié)中國的戲曲文化源遠流長,特別是京劇藝術(shù),博大精深,美妙絕倫。通過這一

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