竟選班干部發(fā)言稿400模板5篇_第1頁
竟選班干部發(fā)言稿400模板5篇_第2頁
竟選班干部發(fā)言稿400模板5篇_第3頁
竟選班干部發(fā)言稿400模板5篇_第4頁
竟選班干部發(fā)言稿400模板5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

竟選班干部發(fā)言稿400模板5篇竟選班干部發(fā)言稿400篇1敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!我想但任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭,由此來競爭。同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!竟選班干部發(fā)言稿400篇2今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!竟選班干部發(fā)言稿400篇3尊敬的老師和親愛的同學(xué):大家好!今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是一職,固然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑:此人怎樣這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信。固然,能力也很重要,由于一個人的信心和能力永久是成正比的。自從擔負后,我覺得我各方面能力都有了很大的進步,贏得了同學(xué)們的好評。不過成績代表過往,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提升。在管理班級的進程中,難免會碰到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的動機,但我一次又一次的說服自己不要放棄,由于放棄,就意味著之前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能安然面對各種困難,盡自己最大的氣力往解決它們。在參加班級管理的進程中,我明白了很多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,假如連自己都管不好,如何往管他人固然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難,也應(yīng)英勇面對,不能因此過分依靠他人。成為班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。假如我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假設(shè)我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力進步自己的能力,同時希看班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!竟選班干部發(fā)言稿400篇4甲:敬愛的老師乙:親愛的同學(xué)們合:大家早上好甲:天空藍,云兒白。乙:草兒青,花兒香。甲:我愛蔚藍的天空,乙:我愛綠色的大地。甲:為了藍天更藍,云朵更白。乙:為了草兒常青,花兒常香。甲:我愿揮動我的雙手,乙:我愿揮灑我的汗水。合:因為我們是熱愛環(huán)保、熱愛公益的“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。甲:宣布“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!乙:擔任本周升旗班的是六三中隊,請六三中隊出旗!甲:請升旗手做自我介紹乙:全體同學(xué),請注意!甲:面向國旗,立正!乙:升國旗、奏國歌,合:敬禮!唱國歌!合:禮畢!甲:請聽六三中隊國旗下演講乙:請全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)甲:地球是萬物生靈的搖籃。乙:地球是人類共同的家園。甲:如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,乙:請順手做好每一件環(huán)保小事吧!甲:讓我們從今天起,以身作則,身體力行,乙:在此,我們倡議大家綠色消費,環(huán)保生活。甲:我宣布,虹橋小學(xué)“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式合:到此結(jié)束。經(jīng)典的升旗儀式主持詞4敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!有夢的人才能撐起一片蔚藍的天空;有夢的人才有前進的一份斗志;有夢的人才能對生活充滿激情。第一項:出旗第二項:升國旗奏國歌全體師生行注目禮第三項:結(jié)束語“少年強則國強,少年富則國富!”中國,是令我們自豪的祖國!未來,將由我們來發(fā)展我們的祖國!每一個少年的夢,組成中國的夢。少年有夢想,祖國才會變成一個有夢想,“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!少年夢,需要實現(xiàn);中國夢,需要少年夢的激情!只要我們朝著目標不斷努力,不斷堅持,我們將會實現(xiàn)自己的夢想,也是我們實現(xiàn)中國夢的基礎(chǔ)。實現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水,淚水,和無數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會實現(xiàn)愿望!竟選班干部發(fā)言稿400篇5各位老師、各位同學(xué):大家好!能站在這里參加學(xué)生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫,來自高一(2)班。泰戈爾有句話:天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。而我想說:天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。我這次競選的是學(xué)生會主席,我自信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。欲窮千里目,更上一層樓,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會,把我們平玉的各項工作搞得更好。我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習上,我都有我的優(yōu)勢。以前擔任班干部時,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學(xué)習。所以在學(xué)習上,我對自己的要求十分嚴格,我學(xué)習的時間比其他同學(xué)少,常常要在別人復(fù)習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直都還好。當然了,人非圣賢,孰能無過我在工作中如果出現(xiàn)過一些錯誤,我會敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。20xx屆的學(xué)生會為我校做了恨的工作,當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題?,F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來完成,俗話說長江后浪推前浪,一代新人勝舊人,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎(chǔ)上,與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論