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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)大班語(yǔ)言我愛(ài)我家教案活動(dòng)目標(biāo):
1、了解家的特點(diǎn)與作用,感受家的暖和。
2、培育幼兒語(yǔ)言表達(dá)和觀賞文學(xué)作美的技能。
3、通過(guò)多種閱讀手段理解圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。
4、依據(jù)已有閱歷,大膽表達(dá)自己的想法。
2
活動(dòng)預(yù)備:
1、幼兒畫(huà)自己的家。
2、拍攝兩位幼兒的家。
3、各種有關(guān)家的文字。
3
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹自己的家住在哪。
1、出示文字--家,引出話題。
師"今日老師帶來(lái)了一個(gè)字寶寶,你們看他是誰(shuí)呀?認(rèn)識(shí)"家"字。
2、幼兒介紹自己的家的住址。
請(qǐng)幼兒上來(lái)介紹自己的家,要求聲音洪亮,會(huì)用這是我的家,我家住在***地方,是多少號(hào)。
3、理解門(mén)牌號(hào)的意義。
提問(wèn):〔1〕門(mén)牌號(hào)的第一個(gè)數(shù)字代表什么?后面的數(shù)字代表什么?
〔2〕有了門(mén)牌號(hào)有什么好處,假如沒(méi)用門(mén)牌號(hào)會(huì)怎樣?
小結(jié):每個(gè)小伙伴都有自己的家,家的住址和門(mén)牌號(hào)。
二、觀測(cè)爭(zhēng)論
1、請(qǐng)兩位幼兒結(jié)合課件介紹自己的家。
帶領(lǐng)幼兒參觀小伙伴的家里,請(qǐng)兩位小伙伴介紹自己家里的每個(gè)地方。
2、了解家里不同的房間和功用。
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家里的每個(gè)地方的用處,師用文字記錄。
3、說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)家里的哪個(gè)地方。
師統(tǒng)計(jì)幼兒喜愛(ài)家里的哪個(gè)地方,并說(shuō)出為什么喜愛(ài),為什么不喜愛(ài)的理由。
小結(jié):家是好玩的地方,家是歡樂(lè)的地方,有家才美滿,有家才安定,由于家里有愛(ài)我們、關(guān)懷我們的人,我愛(ài)我家。
三、散文詩(shī)觀賞:家
1、完整觀賞一遍。師帶領(lǐng)幼兒朗讀一遍。
2、分析感受。你覺(jué)得這首詩(shī)怎樣?喜愛(ài)嗎?為什么?
3、師再帶領(lǐng)幼兒朗讀并用肢體動(dòng)作表示。
小結(jié):家是為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們休息放松的地方,家讓我們感受到暖和和舒適。
活動(dòng)延伸:
家還可以是什么呢?到區(qū)域活動(dòng)時(shí)仿編散文詩(shī),設(shè)計(jì)將來(lái)的家。
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