幼兒園安全教育教案

幼兒園安全教育教案教案是教學(xué)活動(dòng)的綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。下面是我在這里給大家?guī)淼挠變簣@平安教育教案，盼望大家喜愛!幼兒園平安教育教案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。

2.能正確撥打火警電話119，面對(duì)火災(zāi)不驚慌，樂觀動(dòng)腦想方法，增加自我愛護(hù)力量。

3.感恩消防員的辛苦，體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛之情。

二、活動(dòng)預(yù)備

1.學(xué)問預(yù)備：活動(dòng)前請(qǐng)幼兒制作發(fā)生火災(zāi)怎么辦平安宣揚(yáng)畫。

2.物質(zhì)預(yù)備：視頻(亮亮家失火報(bào)道、消防員救火、火災(zāi)求生法)、課件遇到火災(zāi)怎么辦、歡樂成長(zhǎng)宣揚(yáng)片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、平安出口標(biāo)志若干。

三、活動(dòng)過程

1.通過敘述亮亮家火災(zāi)大事，引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來的危害。

(1)播放亮亮家失火的視頻。提問：亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺?

(2)播放消防員叔叔救火視頻。提問：消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對(duì)他們說些什么?

(3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片，讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)峻后果。

2.爭(zhēng)論溝通引發(fā)火災(zāi)的多種緣由，引導(dǎo)幼兒了解如何避開發(fā)生火災(zāi)。

(1)提問：為什么會(huì)發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避開發(fā)生火災(zāi)?

(2)演示課件，引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志，說誕生活中不能做的事。

3.通過多種形式，學(xué)習(xí)運(yùn)用撤離、躲避、求救的方法自救和自護(hù)，懂得面對(duì)火災(zāi)要鎮(zhèn)靜、冷靜，樂觀想方法。

(1)通過溝通，引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撤離。

①幼兒相互溝通宣揚(yáng)畫，說出自己知道的自救方法。

②老師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法，要求幼兒說清地點(diǎn)和人員。

③通過圖片(電梯、樓梯、窗戶、平安通道)推斷，讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)，從平安出口撤離最平安，并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)查找平安出口標(biāo)志。

④幼兒觀看視頻火災(zāi)自救法，進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。

(2)通過實(shí)地演練，鞏固幼兒逃命撤離的已有閱歷。

①用濕毛巾捂住口鼻，引導(dǎo)幼兒從平安通道撤離。

②引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法快速撤離。

(3)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒了解無法撤離時(shí)，如何正確躲避。

①提問：當(dāng)火勢(shì)很大無法撤離時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么辦?可以用哪些方法躲避?

②演示課件，引導(dǎo)幼兒推斷分析躲避在哪里是正確的。

(4)敘述故事，引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要鎮(zhèn)靜冷靜，樂觀動(dòng)腦想方法。

①老師敘述婷婷火場(chǎng)自救小故事。

②提問：面對(duì)險(xiǎn)情時(shí)婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救?

③運(yùn)用兒歌，全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。

4.觀看公益片我們歡樂成長(zhǎng)，體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛。

請(qǐng)幼兒觀看公益片，談一談：假如你是受災(zāi)的小伴侶，你現(xiàn)在的心情會(huì)是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無情、人有情的美妙情感。

幼兒園平安教育教案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育孩子熟悉什么是食物中毒。

2、使孩子熟悉食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

二、活動(dòng)課時(shí)：

三、活動(dòng)預(yù)備：

食物中毒情景表演、演示儀

四、活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：引導(dǎo)孩子知道病從口入，教育他們有正確的飲食習(xí)慣。

難點(diǎn)：用自己的話能敘述自救方法。

五、活動(dòng)過程：

1、導(dǎo)入語：

看小伴侶表演：一包膨化食品。

(1)師：今日，老師要請(qǐng)小伴侶來看一個(gè)表演，看看有誰，在干什么?后來怎么樣了?

(2)幼兒觀看一小伴侶表演，內(nèi)容大致如下：

小伴侶手里拿著一包膨化食品，說："我今日在商店里買了一包膨化食品。'然后，打開食品袋吃這包食品，接著假裝肚子痛。

(3)引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：

師：這位小伴侶怎么了?是什么緣由造成肚子痛和不舒適的?

讓幼兒依據(jù)自己的閱歷發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。

幼兒：老師，我有一次吃了一個(gè)爛蘋果，后來也肚子痛的，還拉肚子了呢。

小結(jié)：看來小伴侶都有過這樣的經(jīng)受，想不想知道為什么會(huì)這樣啊?

2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹

(1)夏天，天氣酷熱，各種病菌繁殖最快，這時(shí)候人假如吃了被細(xì)菌污染的食物，就會(huì)得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。

(2)中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒。

(3)吃了有毒的動(dòng)植物，也會(huì)這樣中毒，這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒。

食物中毒后，對(duì)人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒，對(duì)人體的健康損傷是很大的，輕的可損傷腸、胃，嚴(yán)峻的還會(huì)損傷肝、腎等器官，有的還可能會(huì)留下終身的病根后遺癥。

3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

(1)立刻用手指輕攪喉嚨，把吃進(jìn)去的東西吐出來。

(2)多喝溫開水，促進(jìn)新陳代謝，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。

(3)若消失發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀，應(yīng)立即去醫(yī)院。

4、們?cè)鯓硬拍芊乐故澄镏卸灸?

(1)瓜果食用前要浸泡、清洗潔凈，去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。

(2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等簡(jiǎn)單引起食物中毒的食物。

(3)不生吃海鮮、肉類，不吃編制、腐爛的食物。

(4)選購(gòu)時(shí)留意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

小結(jié)：

孩子們，今日我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。盼望小伴侶們能記住，防止食物中毒。

幼兒園平安教育教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)潔處理方法。

2、能依據(jù)圖片大膽敘述畫面內(nèi)容。

活動(dòng)預(yù)備：

故事《碗里的湯潑了》

活動(dòng)過程：

1、老師講故事，引起幼兒愛好，爭(zhēng)論：湯潑了怎么辦?

老師：午餐時(shí)，大家都在吃飯，吃著吃著，玲玲突然叫了起來：哎呀，不好了!我的湯潑了玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)假如你的湯也潑在了桌上，你會(huì)怎么辦?

了解正確的處理方法。

老師小結(jié)：吃飯時(shí)，湯潑在了桌子上，要抓緊把胳膊移開，以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。

2、連續(xù)聽故事，連續(xù)爭(zhēng)論：湯潑了怎么辦?

老師：我們?cè)賮?/p>