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文檔簡介

第文明有禮從我做起的演講稿文明有禮從我做起的演講稿篇一

各位尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是五(8)班的李樂樂,今天能作為綠色文明班級的學生代表在此發(fā)言,我倍感榮幸與沖動,感謝各位領(lǐng)導和老師給我這樣的時機!

親愛的同學們,每天清晨,當太陽剛剛升起,小鳥展翅飛向藍天的時候,我們也背著書包滿懷自豪地走進我們的學校——上派學區(qū)中心校。這是個書香四溢的校園,你看那滿園的經(jīng)典詩文,無時無刻不在浸潤著我們的心靈!這是個文明有序的`校園,你看!佩戴值日牌的老師、領(lǐng)導已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個角落,同學們的一舉一動盡在他們的視線中!這是個干凈整潔的校園,你看!每個班級的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認真清掃,絕不留下一片紙屑!

走進教室,更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅!你看我們的墻報、黑板報、經(jīng)典誦讀展示欄,無不洋溢著詩情,飄灑著書香!里面有讀書名言、經(jīng)典詩文、學生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目!“讀萬卷書,行萬里路。〞“一日無書,百事荒蕪。〞“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。〞等等這些讀書箴言,時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。

當清脆的鈴聲響起,每天二十分鐘的經(jīng)典誦讀準時開始,動聽的音樂響起來了,唯美的畫面出現(xiàn)在大屏幕上。??!多媒體讓我們的學習美輪美奐!“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……〞這詩句,這音樂,這畫面,讓我們陶醉在詩情畫意之中!徜徉在美好的境界里!常常受到這樣的熏陶、感染,我們的心靈怎么可能不純潔?我們的情操怎么可能不高尚?我們的行為怎么可能不文明?我們的心里怎么可能不充滿幸福和快樂?

人們常說,無規(guī)矩不成方圓。一個優(yōu)秀的班級當然要有嚴格的班規(guī)。每學期開始,我們班都要確立嚴格又充滿人性化的班規(guī),讓同學們學習并牢記。班主任老師始終把“以生為本,平安第一〞放在首位,成立以班主任為組長,班長、班級平安員為副組長,勞動委員、體育委員等為成員的班級平安領(lǐng)導小組,落實責任,各司其職,各負其責。每個成員具體負責某一方面某一時段的平安工作,盡量把不平安因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班,同學們的自我管理力量被充分調(diào)動起來,做到“事事有人做,人人有事做〞,班里有鎖長〔負責鎖門開門〕、燈長〔負責開燈關(guān)燈〕、桌長椅長〔負責擺正桌椅〕、門長窗長〔負責門窗衛(wèi)生,我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個高個子女生負責,當然也有很多同學主動幫助〕。我們班的衛(wèi)生委員由責任心強的同學輪流擔任,從周一到周五,每天都有專人帶著值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并監(jiān)督以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好〞學生和優(yōu)秀少先隊員時,老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級工作的同學。

我們的班級是一個積極向上、團結(jié)友愛的集體。同學們文明禮貌、善良、熱情,任何不良風氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午,因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學,在他爸爸的陪同來到我們教室門前,當時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕,可見他的內(nèi)心有多么忐忑!這時,班主任何老師和藹地說:“孩子,摘下口罩,相信同學們的目光不會有任何異樣!〞他終于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天,他已愉快地融入了我們的集體,課堂上他答復下列問題的聲音特別響亮!

親愛的同學們,文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,爭做文明學生、引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)立文明校園!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望!

謝謝大家!

文明有禮從我做起的演講稿篇二

我做文明小使者,每當我乘車時看到有年老的老爺爺、老奶奶或抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動給他們讓座,看到他們不再費力的樣子,我開心腸笑了。我做文明小使者,當我看到小區(qū)里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時,我主動往清算干凈,保持小區(qū)的環(huán)境整潔,看這干干凈凈的小區(qū),固然我累得滿頭大汗,心里卻很興奮。

我做文明小使者,假設(shè)在學校我發(fā)現(xiàn)同學碰到困難,我會盡不猶豫地往幫助他,使他沒有煩惱。只有同學都快樂,我才能感到更快樂。我做文明小使者,我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,固然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、整理書桌,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛勞。我做文明小使者,假設(shè)發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火,我回往勸阻他們,告知他們:“玩火很危險,假設(shè)引發(fā)了火災(zāi)怎樣辦呀!〞

我做文明小使者,我要好好學習、天天向上,只有把握更多的知識,人才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國就可以變得更美好。

文明有禮從我做起的演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我講話的主題是“說文明話,干文明事,做一個有修養(yǎng)的人〞。

中國素有“禮儀之邦〞的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動〞,意思是說,不符合道德標準、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個文明和諧的集體。

本學期以來,我們欣喜地看到大局部同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學上學遲到,追逐打鬧,上課不認真聽講,打瞌睡、吃零食;課余抄襲作業(yè),完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數(shù)學生自命非凡,走路橫沖直撞,臟話粗話隨口說,打架斗毆,甚至有偷盜行為,完全不是學生行徑;在物質(zhì)享受上相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不愿吃苦,不愿努力;個別學生圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門,在墻上亂寫亂畫、踩腳印,用腳踢門窗同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

而做一個文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關(guān)心學校的開展、保護學校的環(huán)境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行〞,讓“文明之花〞開在我們的心中。

作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起〞,就是不說臟話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進餐,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄,就是自覺服從學生干部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學們,做一個文明的人,有修養(yǎng)的人不是一

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