2022年05月廣西北海市海城區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作指揮部辦公室招考聘用名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月廣西北海市海城區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作指揮部辦公室招考聘用名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.下列關(guān)于疾病與預(yù)防的說法，正確的是：

A.得過流行性腮腺炎后可獲得持久免疫力

B.流行性乙型腦炎主要通過空氣飛沫傳播

C.嬰兒滿月之后應(yīng)該立即接種麻疹疫苗

D.白細(xì)胞減少是敗血癥的典型癥狀參考答案：A

解題思路：本題主要考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，流行性腮腺炎病毒，能引起腮腺、舌下腺、頜下腺腫大、頭痛、發(fā)燒，并能引起多種并發(fā)癥。流行性腮腺炎病后可有持久免疫力。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，流行性乙型腦炎經(jīng)蚊傳播，屬于血液傳染病，多見于夏秋季。臨床上急性發(fā)病，有高熱、意識(shí)障礙、驚厥、強(qiáng)直性痙攣和腦膜刺激征等?！巴ㄟ^空氣飛沫傳播”的說法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，麻疹是由麻疹病毒引起的急性全身發(fā)疹性呼吸道傳染病，傳染性很強(qiáng)。麻疹主要在嬰幼兒中流行，靠飛沫直接傳播。按照國家目前的免疫接種程序，如無特殊情況，麻疹疫苗的初次接種時(shí)間為新生兒出生后8個(gè)月。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，敗血癥是指致病菌或條件致病菌侵入血循環(huán)，并在血中生長繁殖，產(chǎn)生毒素而發(fā)生的急性全身性感染。敗血癥主要表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、全身酸痛等全身癥狀及局部改變。因此白細(xì)胞減少不是敗血癥的典型癥狀。敗血癥的發(fā)病初期白細(xì)胞總數(shù)及中性粒細(xì)胞會(huì)升高。

故正確答案為A。2.再造想象，是指根據(jù)語言的表達(dá)或非語言的描繪（圖樣、圖解、模型、符號(hào)、記錄等）在頭腦中形成有關(guān)事物形象的想象。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于再造想象的是：

A.在一外國科研人員給人們的測試中，畫一個(gè)簡單的圓圈，孩子、官員等不同人群對(duì)圓圈的涵義想象都不一樣

B.當(dāng)讀到劉墉的《超越自己》時(shí)，總能想到一個(gè)睿智、內(nèi)斂、上進(jìn)的年輕人的樣子

C.民族學(xué)家從女書是一代少數(shù)民族女性創(chuàng)造的文字這一特點(diǎn)出發(fā)，辨識(shí)了收集中的絕大部分女書作品

D.魯迅先生根據(jù)辛亥革命前后中國社會(huì)和中國人的真實(shí)面貌，創(chuàng)造了阿Q這一形象

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①根據(jù)語言或非語言的描述；

②在頭腦中形成有關(guān)事物形象的想象。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不同人群對(duì)圓圈的涵義想象不一樣，體現(xiàn)了根據(jù)非語言的描述在頭腦中形成的想象不同，符合定義；

B項(xiàng)：讀《超越自己》時(shí)，能想到一個(gè)年輕人的樣子，體現(xiàn)了根據(jù)語言的表達(dá)在頭腦中形成的想象，符合定義；

C項(xiàng)：辨識(shí)作品沒有在頭腦中形成想象，不符合定義；

D項(xiàng)：魯迅根據(jù)社會(huì)和中國人的真實(shí)面貌，創(chuàng)造了阿Q形象，體現(xiàn)了根據(jù)非語言的描述在頭腦中形成的想象，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.1710年到1760年，英國大量從中國進(jìn)口茶葉等特產(chǎn)，在此期間，英國為此向中國支付了大量白銀，該國的白銀幾乎耗盡。而當(dāng)時(shí)英國的產(chǎn)品在中國幾乎無人知曉。上述現(xiàn)象說明當(dāng)時(shí)：

A.英國的生產(chǎn)力遠(yuǎn)落后于中國

B.英中貿(mào)易對(duì)英國而言貿(mào)易逆差顯著

C.英國對(duì)中國有明顯經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢

D.中國成為英國原料產(chǎn)地和商品市場參考答案：B

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞排除法解答。根據(jù)基本歷史常識(shí)，英國那時(shí)的生產(chǎn)力遠(yuǎn)高于中國，A項(xiàng)說法顯然錯(cuò)誤，排除。分析材料可知，英國為進(jìn)口中國茶葉等特產(chǎn)支付了大量白銀，且白銀幾乎耗盡，而英國的產(chǎn)品卻在中國遇冷，不能反映出C項(xiàng)內(nèi)容，排除。D項(xiàng)說法顯然不正確，排除。貿(mào)易逆差指一國在一定時(shí)期內(nèi)出口貿(mào)易總值小于進(jìn)口貿(mào)易總值，反映的是國與國之間的商品貿(mào)易狀況。在本題中，英國大量從中國進(jìn)口茶葉等特產(chǎn)，為此向中國支付了大量的白銀，而英國的產(chǎn)品在中國幾乎無人知曉。可以判斷出英中貿(mào)易中，英國的進(jìn)口貿(mào)易總值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于出口貿(mào)易總值，處于貿(mào)易逆差。B項(xiàng)正確。A、D兩項(xiàng)本身說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)在材料中未體現(xiàn)。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查國際貿(mào)易史。

第二步，貿(mào)易逆差又稱貿(mào)易赤字、入超，是指一定時(shí)期內(nèi)，一國的進(jìn)口額大于出口額的對(duì)外貿(mào)易情形。英國大量進(jìn)口中國特產(chǎn)，支付大量白銀，但是英國產(chǎn)品在中國幾乎無人知曉的現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)英中貿(mào)易中，英國的進(jìn)口額遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于出口額，其貿(mào)易逆差顯著。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：A、D項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合實(shí)際情況；

B項(xiàng)正確，鴉片戰(zhàn)爭前，“閉關(guān)鎖國”的中國逐步落后于世界大潮，但是在外貿(mào)中，中國一直處于出超地位。從文中“白銀近乎耗盡”“英國產(chǎn)品在華卻無人知曉”可以判斷出，英國形成了巨大的對(duì)華貿(mào)易逆差；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢”在文中沒有體現(xiàn)。

故正確答案為B。4.田野：小麥：麥粒（

）。

A.水塘：鯉魚：魚籽

B.林場：樹木：枯枝

C.牧場：牛群：牛尾

D.海洋：魚鰭：鯊魚參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。小麥生長在田野里，所以“小麥”與“田野”是產(chǎn)物和場所的對(duì)應(yīng)關(guān)系；小麥產(chǎn)出麥粒，且麥粒是小麥的種子。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，鯉魚生長在水塘里，鯉魚產(chǎn)出魚籽，且魚籽是鯉魚的魚種，符合題意。

B項(xiàng)，樹木生長在林場，但枯枝不是樹木的種子，與題干不符。

C項(xiàng)，牛群生長在牧場，但牛尾不是牛的種子，與題干不符。

D項(xiàng)，鯊魚的位置與題干不符，并且魚鰭也不是鯊魚的魚種，與題干不符。

第三步：再次標(biāo)注答案。

故正確答案為A。5.2020年12月6日，美國考古學(xué)會(huì)主辦的雙月刊考古雜志評(píng)選出2020年度世界十大考古新發(fā)現(xiàn)，河南靈井發(fā)現(xiàn)的（

）獲評(píng)2020年度世界十大考古新發(fā)現(xiàn)。

A.細(xì)石器

B.骨笛

C.頭蓋骨

D.鳥雕像參考答案：D

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

《考古》雜志是美國考古學(xué)會(huì)主辦的面向公眾的雙月刊考古雜志，已連續(xù)出版70余年。自2006年開始，該雜志在每年的12月評(píng)選出本年度的世界十大考古發(fā)現(xiàn)，在全球范圍內(nèi)具有較大的影響力。李占揚(yáng)教授團(tuán)隊(duì)在河南靈井發(fā)現(xiàn)的鳥雕像化石獲評(píng)2020年度世界十大考古新發(fā)現(xiàn)。

故正確答案為D。6.三峽大壩、葛洲壩、小浪底大壩、新安江大壩中，位于浙江的是（

）。

A.三峽大壩

B.葛洲壩

C.小浪底大壩

D.新安江大壩參考答案：D

解題思路：本題考查地理國情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，三峽大壩，位于中國湖北省宜昌市，是當(dāng)今世界最大的水利發(fā)電工程三峽水電站的主體工程、三峽大壩旅游區(qū)的核心景觀、三峽水庫的東端。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，葛洲壩，位于中國湖北省宜昌市境內(nèi)的長江三峽末端河段上，它是長江上第一座大型水電站，也是世界上最大的低水頭大流量、徑流式水電站。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，小浪底大壩，位于河南洛陽以北40公里的黃河干流上，它是治理開發(fā)黃河的關(guān)鍵性工程，屬國家“八五”重點(diǎn)項(xiàng)目，工程于1997年截流，2001年底竣工。

D項(xiàng)正確，新安江大壩，位于杭州建德市新安江鎮(zhèn)，建于1957年4月，是建國后中國自行設(shè)計(jì)、自制設(shè)備、自主建設(shè)的第一座大型水力發(fā)電站。

故正確答案為D。7.當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服，申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的，行政處罰立即停止執(zhí)行。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政復(fù)議知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法》第二十一條，行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行；但是，有下列情形之一的，可以停止執(zhí)行：

（一）被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；

（二）行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；

（三）申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行，行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理，決定停止執(zhí)行的；

（四）法律規(guī)定停止執(zhí)行的。

題干并未涉及上述提及的可以停止執(zhí)行的情形，故行政處罰不應(yīng)停止執(zhí)行。由此可知，當(dāng)事人對(duì)行政處罰決定不服，申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的，行政處罰不立即停止執(zhí)行。

因此，本題錯(cuò)誤。

8.削足：適履（

）。

A.杞人：憂天

B.守株：待兔

C.先斬：后奏

D.防微：杜漸參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

削足適履指把腳削去一塊來湊合鞋的大小，是想要通過削足的方式達(dá)到適履的目的，二者為方式與目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：杞人憂天的典故是杞國有個(gè)人擔(dān)心天會(huì)塌下來，自己無處安身，以致吃不下飯，睡不好覺，現(xiàn)比喻缺乏根據(jù)和不必要的憂慮，二者為主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：守株待兔的典故是戰(zhàn)國時(shí)宋國有一個(gè)農(nóng)民，看見一只兔子撞在樹根上死了，便放下鋤頭在樹根旁等待，希望再得到撞死的兔子，現(xiàn)比喻死守經(jīng)驗(yàn)，不知變通，守株的目的是為了待兔，二者為方式與目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：先斬后奏意思是先把事情處理完，再向上級(jí)匯報(bào)，二者為時(shí)間先后對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：防微指制止錯(cuò)誤或壞事的萌發(fā)，杜漸指堵住事物的開端，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。9.下列行政區(qū)域變更的法律程序由全國人大審批的是（

）。

A.省、自治區(qū)、直轄市的建置

B.省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分

C.自治州、縣、自治縣、市的隸屬關(guān)系變更

D.涉及海岸線、海島、湖泊、重要自然資源地區(qū)的隸屬關(guān)系或界線變更參考答案：A

解題思路：本題考查憲法。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《憲法》第六十二條規(guī)定：“全國人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：······（十三）批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置?！ぁぁぁぁぁぁ?/p>

B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，《行政區(qū)劃管理?xiàng)l例》第七條規(guī)定：“下列行政區(qū)劃的變更由國務(wù)院審批:（一）省、自治區(qū)、直轄市的行政區(qū)域界線的變更,人民政府駐地的遷移,簡稱、排列順序的變更；（二）自治州、縣、自治縣、市、市轄區(qū)的設(shè)立、撤銷、更名和隸屬關(guān)系的變更以及自治州、自治縣、設(shè)區(qū)的市人民政府駐地的遷移；（三）自治州、自治縣的行政區(qū)域界線的變更,縣、市、市轄區(qū)的行政區(qū)域界線的重大變更；（四）凡涉及海岸線、海島、邊疆要地、湖泊、重要資源地區(qū)及特殊情況地區(qū)的隸屬關(guān)系或者行政區(qū)域界線的變更?！?/p>

故正確答案為A。10.升華指物質(zhì)由固體直接變成氣體的過程，下列現(xiàn)象屬于升華的是：

A.樟腦球變小

B.固體酒精燃燒

C.白燈燈絲變細(xì)

D.冬天嘴里呼出“白霧”

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。

A項(xiàng)：樟腦球變小，是由固態(tài)的樟腦球直接變?yōu)闅鈶B(tài)屬于升華現(xiàn)象，A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

C項(xiàng)：因?yàn)橐徊糠譄艚z材料（鎢）會(huì)在高溫狀態(tài)下升華為蒸汽，鎢蒸汽會(huì)在溫度相對(duì)比較低的玻璃罩內(nèi)表面凝華。這樣就使燈絲在不斷的消耗，從而逐漸變細(xì)了。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

B項(xiàng)：固體酒精是含有酒精的燃燒塊，用火柴可以直接點(diǎn)燃，而且燃燒時(shí)無煙，無氣味也無毒。酒精燃燒是化學(xué)過程。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：冬天口中呼出的“白氣”，是口腔中呼出來的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的，屬于液化現(xiàn)象。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

11.我們要提醒自己不要向生活提太多的要求，因?yàn)槿绻@樣做，我們幸福所依靠的基礎(chǔ)就變得太廣大了。依靠如此廣大的基礎(chǔ)才可以建立起來的幸福是很容易倒塌的，因?yàn)樵庥鲎児实臋C(jī)會(huì)增多了，而變故無時(shí)不在發(fā)生，

。

以下最適合填在劃線處的是（

）。

A.因此，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身?xiàng)l件，適當(dāng)降低對(duì)生活的要求

B.因此，我們應(yīng)當(dāng)盡量簡化生活中的各種關(guān)系

C.因此，我們往往在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，對(duì)生活又有了新的要求

D.因此，我們在生活中應(yīng)該謹(jǐn)慎小心，未雨綢繆參考答案：A

解題思路：橫線出現(xiàn)在結(jié)尾，填橫線處應(yīng)總結(jié)前文。文段首先從反面提出對(duì)策即“我們要提醒自己不要向生活提太多的要求”，隨后論述提出太多要求建立起來的幸福容易倒塌的原因，即遭遇變故的機(jī)會(huì)多了，最后指出變故無時(shí)不在發(fā)生，故橫線處應(yīng)針對(duì)前文提出對(duì)策，即降低自己的要求，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段論述的核心話題為“對(duì)生活的要求”非“生活中的各種關(guān)系”，話題不一致，排除；

C項(xiàng)，“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候”無中生有，文段并未提及，排除；

D項(xiàng)，文段論述的核心話題為“對(duì)生活的要求”非“謹(jǐn)慎小心，未雨綢繆”

話題不一致，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人生的智慧》12.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：

A.有專家擔(dān)心轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)環(huán)境有危害。比如：在美國種植的那種能抗蟲害的玉米和棉花，可能會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)一些更難對(duì)付的害蟲。

B.生活從來不是想象中的那么好，也并非想象中的那么壞。有時(shí)，生活就像一團(tuán)麻，總有解不開的疙瘩。有時(shí)，生活就像一條路，總有走不完的坑洼。有時(shí)，生活就像一根藤，總開著一朵朵希望之花。

C.上帝在給我們關(guān)上一扇門的同時(shí)，總忘不了給我們打開一扇窗。依門觀景和憑窗遠(yuǎn)眺，角度不同，方位各異，自然就有了“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”之別。誰能說得清楚，是門外的景色優(yōu)，還是窗口的風(fēng)景美？

D.所有人都希望“雷鋒班”繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng)，完成雷鋒“沒有完成的事業(yè)?！?/p>

參考答案：A

解題思路：第一步，A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。

第二步，B項(xiàng)3個(gè)“有時(shí)”是并列關(guān)系，應(yīng)用分號(hào)相連。

第三步，C項(xiàng)末尾是陳述語氣，應(yīng)用句號(hào)。

第四步，D項(xiàng)句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)的外面。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：B項(xiàng)3個(gè)有時(shí)為并列關(guān)系，不能用句號(hào)，要用分號(hào)。C項(xiàng)末尾應(yīng)用句號(hào)，因?yàn)槭顷愂稣Z氣。D項(xiàng)末尾句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)之外。A項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用正確。

故正確答案A。13.下列關(guān)于天文知識(shí)的說法正確的是：

A.發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律的是意大利天文學(xué)家伽利略

B.黑洞是由質(zhì)量足夠大的行星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡“死亡”后產(chǎn)生的

C.人們平常看見的明亮耀眼的太陽盤面是太陽大氣層的光球?qū)?/p>

D.1975年美國在全球首次成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，行星運(yùn)動(dòng)的三大定律是德國天文學(xué)家開普勒提出的，又稱為開普勒定律；

B項(xiàng)錯(cuò)誤，黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的；

C項(xiàng)正確，人們平?？匆姷拿髁烈鄣奶柋P面是太陽大氣層的光球?qū)樱?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，1957年蘇聯(lián)在全球首次成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星，而非美國。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查天文知識(shí)。

第二步，太陽大氣從里往外分別是光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋?，其中平時(shí)我們所見的明亮部分就是光球?qū)印?/p>

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要熟悉天文方面的知識(shí)。黑洞、宇宙大爆炸、太陽系和行星、人造地球衛(wèi)星、我國航空航天成就等，都是?？贾R(shí)點(diǎn)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律的是德國天文學(xué)家開普勒。

B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而“死亡”后，發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的，而不是行星。

C項(xiàng)說法正確。太陽是由核心、輻射區(qū)、對(duì)流層、光球?qū)?、色球?qū)?、日冕層等?gòu)成。太陽盤面是太陽大氣層的光球?qū)印?/p>

D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。1957年蘇聯(lián)在全球首次成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星，不是美國。故本題選C。14.限制人身自由的行政處罰只能由法律設(shè)定。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《行政處罰法》第十條規(guī)定：“法律可以設(shè)定各種行政處罰。限制人身自由的行政處罰，只能由法律設(shè)定?！?/p>

故表述正確。15.下列物品利用凸透鏡透光原理的是：

A.近視鏡

B.顯微鏡目鏡

C.汽車觀后鏡

D.手電筒反光罩參考答案：B

解題思路：本題可采用排除法解答。C、D兩項(xiàng)中的汽車觀后鏡、手電筒反光罩都利用了光的反射，是面鏡，很容易排除，縮小選擇的范圍。A項(xiàng)錯(cuò)誤。凹透鏡亦稱為負(fù)球透鏡，鏡片的中間薄，邊緣厚，呈凹形，對(duì)光有發(fā)散作用，近視鏡是凹透鏡。

B項(xiàng)正確。凸透鏡是根據(jù)光的折射原理制成的。凸透鏡是中間厚，邊緣較薄的透鏡，有會(huì)聚光線的作用，較厚的凸透鏡則有望遠(yuǎn)、會(huì)聚等作用，這與透鏡的厚度有關(guān)。遠(yuǎn)視鏡、顯微鏡目鏡等是凸透鏡。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。凸面鏡也叫廣角鏡、反光鏡、轉(zhuǎn)彎鏡。凸面鏡應(yīng)用較為廣泛，可用于轉(zhuǎn)彎鏡、廣角鏡等，最為常見的就是倒車鏡與哈哈鏡，利用了對(duì)光發(fā)散的原理，可以擴(kuò)大視野，從而更好地注意到后方車輛的情況。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。手電筒反光罩是凹面鏡，原理是利用過焦點(diǎn)的光線經(jīng)反射后成為平行于主軸的平行光。

故本題選B。16.3，12，33，72，135，（

）

A.236

B.228

C.210

D.192

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，數(shù)列變化不大，優(yōu)先考慮做差。

第二步，兩次做差如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為24＋6＝30，則一次差數(shù)列的下一項(xiàng)為63＋30＝93，所求項(xiàng)為135＋93＝228。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為：3×1，3×4，3×11，3×24，3×45，（3×76）。“×”前是3的常數(shù)數(shù)列。

第三步，“×”后為1，4，11，24，45，（

），數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。做差如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為8＋2＝10，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為21＋10＝31，“×”后下一項(xiàng)為45＋31＝76，則所求項(xiàng)為3×76＝228。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.物質(zhì)經(jīng)濟(jì)是以物質(zhì)資源為主要?jiǎng)趧?dòng)資源的經(jīng)濟(jì)。原始經(jīng)濟(jì)是原始的物質(zhì)經(jīng)濟(jì)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是以生物物質(zhì)資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高級(jí)階段。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是相對(duì)于物質(zhì)經(jīng)濟(jì)而言的新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，是以知識(shí)資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。建立知識(shí)經(jīng)濟(jì)的先決條件是工業(yè)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展，而工業(yè)經(jīng)濟(jì)是建立在科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的。因此，沒有科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就不能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)。

據(jù)此，可以推出：

A.如果科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)

B.如果物質(zhì)經(jīng)濟(jì)不能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)，就沒有科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用

C.只有科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)才能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)

D.只有物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)，科學(xué)技術(shù)才能高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用參考答案：C

解題思路：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。

分析題干可知，題干的結(jié)論是最后一句話，即：﹣科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用?﹣物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)。

第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)，利用逆否規(guī)則。

A項(xiàng)，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用?物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)，“科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用”屬于否前件，推不出任何絕對(duì)化的結(jié)論，故A錯(cuò)；

B項(xiàng)，﹣物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)?﹣科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，“﹣物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)”屬于肯后件，推不出任何絕對(duì)化的結(jié)論，故B錯(cuò)；

C項(xiàng)，物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)?科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用，是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則，故C正確；

D項(xiàng)，科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用?物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)，屬于肯前件，推不出任何絕對(duì)化的結(jié)論，故D錯(cuò)。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“基礎(chǔ)”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?科學(xué)技術(shù)→?知識(shí)經(jīng)濟(jì)

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：“科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展和廣泛應(yīng)用”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：“物質(zhì)經(jīng)濟(jì)不能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

C項(xiàng)：知識(shí)經(jīng)濟(jì)→科學(xué)技術(shù)，“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”對(duì)①“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出；

D項(xiàng)：科學(xué)技術(shù)→知識(shí)經(jīng)濟(jì)，“科學(xué)技術(shù)”對(duì)①“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干信息：沒有科學(xué)技術(shù)→物質(zhì)經(jīng)濟(jì)就不能轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)，否定前件不能否定后件，不能推出。

B項(xiàng)，肯定后件不能肯定前件，不能推出。

C項(xiàng)，肯定前件就能肯定后件，可以推出。

D項(xiàng)，該項(xiàng)可轉(zhuǎn)化為科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展→物質(zhì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化為知識(shí)經(jīng)濟(jì)，否定前件不能否定后件，不能推出。

故本題選C。18.某場羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手？

A.0.768

B.0.800

C.0.896

D.0.924

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。

第二步，根據(jù)三局兩勝，分析甲的獲勝情況如下：

（1）第一局比賽甲獲勝，第二局比賽甲獲勝，甲已勝出不用進(jìn)行第三局比賽，概率為80%×80%＝0.64；

（2）第一局比賽甲獲勝，第二局比賽乙獲勝，第三局甲獲勝，概率為80%×20%×80%＝0.128；

（3）第一局比賽乙獲勝，第二局比賽甲獲勝，第三局甲獲勝，概率為80%×20%×80%＝0.128。

第三步，甲獲勝的概率為0.64＋0.128＋0.128＝0.896。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：甲需要拿下兩勝才算獲得勝利，且當(dāng)甲在前兩局連續(xù)勝利時(shí)比賽結(jié)束，故甲贏得比賽分為兩種情況，不同情況之間使用分類加法原則，每種情況內(nèi)部使用分步乘法原則。甲贏得比賽有兩種情況：一是前兩局連勝，概率為0.82＝0.64；二是前兩局一勝一負(fù)、第三局獲勝，概率為C12×0.8×0.2×0.8＝0.256，故甲獲勝概率為0.64＋0.256＝0.896。故本題選C。

解題思路：第一步：分析問題。

甲獲勝有三種情況：贏贏、贏負(fù)贏、負(fù)贏贏，將三種獲勝的概率相加即為本題答案。

第二步：計(jì)算過程。

甲獲勝有三種情況：贏贏、贏負(fù)贏、負(fù)贏贏。

甲贏贏的概率為：0.8×0.8=0.64；

甲贏負(fù)贏的概率為：0.8×0.2×0.8=0.128；

甲負(fù)贏贏的概率為：0.2×0.8×0.8=0.128；

則甲獲勝的概率為：0.64+0.128+0.128=0.896。

第三步：再次標(biāo)注答案。

故正確答案為C。

第四步：考點(diǎn)拓展。

【相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】排列組合的分類和分步。19.

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)（3－2）×3＝3，（6－4）×2＝4，（3－1）×5＝10，規(guī)律為（右下角數(shù)字－左上角數(shù)字）×左下角數(shù)字＝右上角數(shù)字，所求項(xiàng)為3－12÷6＝1。

因此，選擇A選項(xiàng)。

20.馬鈴薯又稱土豆，是全球第四大重要糧食作物，飲食中我們吃馬鈴薯的哪一部分？（

）

A.根

B.葉

C.莖

D.花參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

馬鈴薯，茄科茄屬，一年生草本植物，塊莖繁殖，別稱土豆、地蛋、洋芋等。馬鈴薯莖分地上莖和地下莖兩部分，地下莖塊狀，可供食用。馬鈴薯營養(yǎng)價(jià)值高、適應(yīng)力強(qiáng)、產(chǎn)量大，是全球第四大重要的糧食作物。所以，我們吃的是馬鈴薯的塊莖。

故正確答案為C。21.“立竿見影”指在陽光下豎起竹竿，立刻就能看到竹竿的影子。2015年6月22日，李某在海南省三沙市永興島（約16.8°N）觀察中心廣場上的旗桿。下列關(guān)于李某所觀察旗桿的影子方位和長度變化呈現(xiàn)的規(guī)律正確的是：

A.西北方——正北——東北方；長——短——長

B.西南方——正北——東南方；短——長——短

C.西南方——正南——東南方；長——短——長

D.西北方——正南——東南方；短——長——短

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理。

第二步，夏至為每年公歷6月21日或22日，太陽直射北回歸線（北緯23度26分）。而題目中永興島位于16.8N，太陽在永興島的正北方，故正午時(shí)旗桿的影子方向?yàn)檎?，排除AB；而旗桿的影子是隨著太陽距離的遠(yuǎn)近而不斷變化的，太陽距離地球越遠(yuǎn)則影子越長，反之亦然。所以，清晨和傍晚的時(shí)候，太陽距離地球較遠(yuǎn)，旗桿影子的長度也較長。到了正午時(shí)分，太陽距離地球較近，所以旗桿的影子會(huì)較短。

因此，選擇C選項(xiàng)。22.2018年廣珠港高鐵香港段通車，這標(biāo)志著香港特區(qū)正式加入國家高鐵網(wǎng)絡(luò)，步入高鐵新時(shí)代。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2018年9月23日，廣深港高鐵香港段通車，這標(biāo)志著香港特區(qū)正式加入國家高鐵網(wǎng)絡(luò)，步入高鐵新時(shí)代。廣深港高鐵香港段長約26公里，經(jīng)專用隧道連接香港西九龍站至港深邊境，并接通國家的高鐵網(wǎng)絡(luò)。

故表述錯(cuò)誤。23.在中國遼闊的土地上，不僅有著雄偉廣袤的高原、________的高山、茫茫無垠的沙漠，更有巨大富饒的盆地、極目千里的平原，以及岡巒起伏的低山和丘陵。各種地形相互交錯(cuò)，但又________，真是山河壯麗、________！

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.縱橫綿延井然有序氣象萬千

B.巍峨挺拔一絲不亂萬里無垠

C.錯(cuò)落有致有條不紊千姿百態(tài)

D.蜿蜒起伏星羅棋布?xì)鈩莅蹴鐓⒖即鸢福篈

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)第一空詞語修飾的對(duì)象“高山”，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空通過辨析詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的詞語。第三步，驗(yàn)證第三空。第一空，“錯(cuò)落有致”“蜿蜒起伏”均不能形容高山，排除C、D。

第二空，由“但又”可知，填入詞語應(yīng)與“相互交錯(cuò)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)。“井然有序”指整整齊齊，次序分明，條理清楚?！耙唤z不亂”形容布置或收拾得非常整齊，強(qiáng)調(diào)的是人為的整齊。這里說的是“地形”，排除B。

第三空，“氣象萬千”形容景色和事物多種多樣，壯麗而多變化。填入與表達(dá)對(duì)山河的贊美的“山河壯麗”并列恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一空，搭配“高山”，C項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻有情趣，不能用來形容高山，搭配不當(dāng)，排除；

第二空，通過橫線前文“但”可知，與“各種地形相互交錯(cuò)”語義相反，表達(dá)地形“有秩序”，D項(xiàng)“星羅棋布”形容數(shù)量多，分布廣，與文意不符，排除；

第三空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處所填內(nèi)容與“山河壯麗”構(gòu)成并列，表達(dá)作者對(duì)于山河的贊美，A項(xiàng)“氣象萬千”形容景象或事物壯麗而多變化，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“萬里無垠”形容地形遼闊，并非有“壯麗”之意，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國的地形》24.青銅中的“鼎”從起源來看屬于樂器。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，鼎是中國古代的一種青銅器，三或四足，兩耳，通?？逃芯?xì)的紋飾。鼎最初是一種炊具，后來因用于烹飪祭祀給神的食物，而上升為禮器，成為國家政權(quán)中君主、大臣等權(quán)力象征。

因此，本題錯(cuò)誤。

25.①對(duì)事業(yè)的無限癡迷和興趣，對(duì)未知領(lǐng)域永遠(yuǎn)充滿探索的欲望，是許多成功人士的人生法寶

②只有這樣，才能施展自己的才華，才能成就自己的夢想與人生

③最重要的是對(duì)夢想的熱愛與堅(jiān)持，要有永不倦怠的興趣、創(chuàng)新的銳氣和一顆年輕的心靈

④每個(gè)人都有夢想，每個(gè)人都想為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的人生

⑤但是如何去成就自己的美好人生，實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢

將以上5個(gè)句子重新排序，語序正確的是：

A.④⑤③①②

B.①②⑤④③

C.④③①⑤②

D.①⑤④③②

參考答案：A

解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句特征不明顯，無法判定首句。

第二步，找綁定。⑤通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出問題，即如何成就人生，實(shí)現(xiàn)夢想，那么⑤前說的應(yīng)該是引出成就人生，實(shí)現(xiàn)夢想的話題，④引出話題“美好人生”和“夢想”，④⑤話題一致，故④⑤綁定。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證A項(xiàng)，語義連貫，邏輯通順。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.一日甲發(fā)現(xiàn)乙在家自殺，遂破門而入，將乙送入醫(yī)院，乙獲救后，認(rèn)為甲不應(yīng)該救他，并要求甲賠償破門所造成的損失，甲的行為屬于（

）。

A.緊急避險(xiǎn)

B.侵權(quán)行為

C.無因管理

D.不當(dāng)?shù)美麉⒖即鸢福篊

解題思路：本題考查民法典。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，緊急避險(xiǎn)是為了避免自己或他人的人格權(quán)或財(cái)產(chǎn)權(quán)因現(xiàn)實(shí)中的急迫危險(xiǎn)而造成損害，不得已采取的加害他人的行為。緊急避險(xiǎn)的對(duì)象是第三人，侵害第三人的利益，而題干中并未出現(xiàn)第三人利益受損，因此不構(gòu)成緊急避險(xiǎn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，侵權(quán)行為是指民事主體侵害他人合法民事權(quán)益，依法應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。甲為挽救乙的生命不可避免的損失了乙的財(cái)物，甲主觀上無過錯(cuò)，應(yīng)該構(gòu)成無因管理，不屬于侵權(quán)行為。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第九百七十九條第一款規(guī)定:“管理人沒有法定的或者約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而管理他人事務(wù)的，可以請(qǐng)求受益人償還因管理事務(wù)而支出的必要費(fèi)用；管理人因管理事務(wù)受到損失的，可以請(qǐng)求受益人給予適當(dāng)補(bǔ)償。”甲乙之間沒有法定或約定義務(wù)，甲為挽救乙的生命而管理了乙的事務(wù)滿足無因管理的條件。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第九百八十五條規(guī)定：“得利人沒有法律根據(jù)取得不當(dāng)利益的，受損失的人可以請(qǐng)求得利人返還取得的利益……”構(gòu)成不當(dāng)?shù)美枰獫M足在無合法根據(jù)下，一方獲益導(dǎo)致一方受損，而甲與乙之間無人獲取不當(dāng)利益，不滿足不當(dāng)?shù)美臉?gòu)成要件。

故正確答案為C。27.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測試，實(shí)際上所有參試者都將接受測試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測試的參試者，測試成績也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。

如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：

A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人

B.有些被告知要進(jìn)行測試的參試者，小睡時(shí)沒有睡著，他們無意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容

C.安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好

D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過記憶實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，即“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息”。要反駁該結(jié)論，可以說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因。

題干由“睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好，事先被告知要進(jìn)行測試的參試者測試成績也比較高”推出“睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息”。

A項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)一中參試者的整體情況，而非一個(gè)實(shí)驗(yàn)中部分參試者的情況，不能反駁題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出有些參試者沒睡著，但有些參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。

C項(xiàng)，指出安排小睡的參試者均為年齡較小的少年，而人在少年時(shí)期的記憶力比較好，說明實(shí)驗(yàn)結(jié)果是另有他因，反駁了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出實(shí)驗(yàn)二部分參試者心態(tài)放松，但部分參試者的情況對(duì)題干結(jié)論的反駁力度較弱。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：睡眠有助于大腦存儲(chǔ)對(duì)將來有用的記憶信息。

論據(jù)：研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測試的參試者，測試成績也比較高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出安排小睡的參試者都是記憶力較好的少年，說明不一定是睡眠起到了作用，而有可能是參試者本身具有較強(qiáng)的記憶力，具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者，但是僅僅能說明一部分參試者，并不能完全說明兩組測試者的整體情況，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者，不能完全說明兩組測試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測試的參試者情況，不能完全說明兩組測試者在兩次實(shí)驗(yàn)中的整體情況，不具有削弱作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題為削弱題型。第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來有用的記憶信息。論據(jù)：研究人員進(jìn)行了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺組參試者比不睡覺參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測試的參試者，測試成績也比較高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)中安排小睡的被試者都是記憶力較好的少年，這說明該組在睡眠后測試結(jié)果更好，有可能是因?yàn)楸辉囌弑旧碛洃浟?，而不一定是睡眠起的作用，削弱了論點(diǎn)，是本題答案。A項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)一中的參試者；B項(xiàng)只提到有些被告知要進(jìn)行測試的參試者；D項(xiàng)只提到實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者，這些都只代表睡覺組參試者及事先被告知要進(jìn)行測試的參試者中的一部分，不能完全說明兩個(gè)參試者的整體情況，無法有力地反駁論點(diǎn)。

故正確答案為C。28.意志力特訓(xùn)是訓(xùn)練孩子以堅(jiān)強(qiáng)的意志，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，百折不撓、________、勇敢地克服困難。

下列選項(xiàng)中，最適合填入橫線的是：

A.堅(jiān)若磐石

B.固若金湯

C.堅(jiān)不可摧

D.穩(wěn)如泰山

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。由頓號(hào)可知，所填詞語與“百折不撓”“勇敢”形成并列?！鞍僬鄄粨稀毙稳菀庵緢?jiān)定，堅(jiān)持到底。說明橫線處的詞語也要有意志堅(jiān)定、不怕挫折的意思。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“堅(jiān)若磐石”指像大石頭一樣堅(jiān)固，比喻不可動(dòng)搖。常用于團(tuán)結(jié)、意志、友誼、信念等抽象的東西；有時(shí)也指具體的事物，符合文意。B項(xiàng)“固若金湯”形容陣地或所守衛(wèi)的地方非常牢固，用于軍事上的防守方面，形容具體的物，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”指非常堅(jiān)固，不符文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“穩(wěn)如泰山”意思是穩(wěn)健如泰山，形容像泰山一樣穩(wěn)固，不可動(dòng)搖，也可形容人在緊急情況下的從容態(tài)度，不符文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息，如“、”。第二步，根據(jù)提示信息，判斷此處存在并列關(guān)系，結(jié)合前后文及所給詞語的含義進(jìn)行選擇、排除，由此即可得出正確答案。由頓號(hào)可知，空缺處所填詞語應(yīng)與“百折不撓”構(gòu)成并列關(guān)系，與前文“堅(jiān)強(qiáng)的意志”相呼應(yīng)，體現(xiàn)意志力的堅(jiān)韌?！肮倘艚饻毙稳莩浅睾完嚨胤浅?jiān)固，不能指人的意志力，排除B。“穩(wěn)如泰山”形容像泰山一樣穩(wěn)固，不可動(dòng)搖，也可形容人在緊急情況下的從容態(tài)度。側(cè)重“穩(wěn)”，未體現(xiàn)出“堅(jiān)”，排除D?！皥?jiān)若磐石”指像大石頭一樣堅(jiān)固，比喻不可動(dòng)搖；“堅(jiān)不可摧”指非常堅(jiān)固，摧毀不了?！皥?jiān)不可摧”通常用于具體事物，此處描述抽象的“意志力”，用“堅(jiān)若磐石”更恰當(dāng)。故本題選A。

解題思路：橫線處形容“意志力”，且由“頓號(hào)”可知，表達(dá)的語義應(yīng)與“百折不撓”和“勇敢地克服困難”相近，“百折不撓”指無論受到多少挫折都不退縮，比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，品節(jié)剛毅，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“堅(jiān)若磐石”，形容非常堅(jiān)固，不可動(dòng)搖，可形容意志堅(jiān)強(qiáng)，符合文段語境，當(dāng)選。

B項(xiàng)“固若金湯”形容城池和陣地非常堅(jiān)固，與“意志”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”指非常堅(jiān)固，雖然搭配上可以，但是不如“堅(jiān)若磐石”和意志搭配的更好，排除；D項(xiàng)“穩(wěn)如泰山”一般形容人在緊急情況下的從容態(tài)度，與文段意志堅(jiān)強(qiáng)無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓中國孩子成為世界商政領(lǐng)袖》29.公眾號(hào)：新媒體：傳播

A.電視：電器：消費(fèi)

B.電飯煲：炊具：飲食

C.手機(jī)：通訊工具：交流

D.電腦：電子產(chǎn)品：打字參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

公眾號(hào)是一種新媒體，二者為種屬關(guān)系；新媒體的功能是傳播，二者為功能對(duì)應(yīng)。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：電視是一種電器，二者為種屬關(guān)系；電器的功能是為人們生產(chǎn)生活提供便利并非消費(fèi)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：電飯煲是一種炊具，二者為種屬關(guān)系；炊具的功能是加工食材并非飲食，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：手機(jī)是一種通訊工具，二者為種屬關(guān)系；通訊工具的功能是交流，二者為功能對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：電腦是一種電子產(chǎn)品，二者為種屬關(guān)系；電子產(chǎn)品的功能是學(xué)習(xí)娛樂并非打字，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。30.橫向交往和縱向交往是組織內(nèi)員工通過人際互動(dòng)構(gòu)建社會(huì)資本過程的兩種工具性交往風(fēng)格。橫向交往是指個(gè)體通過與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系的過程；縱向交往是指個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系的過程。

根據(jù)上述定義，下列屬于縱向交往的是：

A.老劉對(duì)保姆非常滿意，為了讓保姆過完春節(jié)繼續(xù)回來工作，向保姆贈(zèng)送了探親的往返機(jī)票

B.老張為了能夠繼續(xù)承包村里的魚塘，主動(dòng)和村民搞好關(guān)系，每年春節(jié)都給村民送幾條魚

C.某家長為了讓老師嚴(yán)格要求自己的孩子，每逢節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問候短信

D.每逢春節(jié)，周院長都會(huì)代表學(xué)院去慰問為學(xué)院作出巨大貢獻(xiàn)的退休干部參考答案：C

解題思路：本題涉及橫向交往和縱向交往兩個(gè)定義，但只考查縱向交往，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容，分析發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)?？v向交往定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。

A項(xiàng)，老劉向保姆贈(zèng)送機(jī)票，但保姆并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。

B項(xiàng)，老張為了和村民搞好關(guān)系給村民送魚，但村民并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。實(shí)際上，老張和村民的社會(huì)地位是相似的，符合“個(gè)體通過與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”，因此屬于橫向交往。

C項(xiàng)，家長主動(dòng)和老師們建立關(guān)系，且老師們屬于占據(jù)著主要教育資源支配的群體，符合縱向交往的定義。

D項(xiàng)，院長慰問退休干部，但退休干部并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“縱向交往”，其關(guān)鍵信息如下：

①個(gè)體能動(dòng)地；

②與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：院長代表學(xué)院去慰問屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但這些干部已經(jīng)退休，并沒有占據(jù)學(xué)院主導(dǎo)資源支配權(quán)，不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合定義；

B項(xiàng)：老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但是保姆屬于個(gè)人，與保姆搞好關(guān)系，未體現(xiàn)“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，不符合定義；

C項(xiàng)：老張通過免費(fèi)發(fā)放魚主動(dòng)地和村民搞好關(guān)系，屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但村民和老張地位是相似的，都不擔(dān)任社會(huì)重要職位，主要的并且引領(lǐng)村中事物發(fā)展的是村委會(huì)，村民不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合定義；

D項(xiàng)：某家長節(jié)假日主動(dòng)發(fā)短信和老師搞好關(guān)系，屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，且老師在學(xué)校占據(jù)教育資源分配的主導(dǎo)地位，體現(xiàn)了“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

縱向交往：“個(gè)體能動(dòng)地”、“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”；

橫向交往：“個(gè)體通過與自身周圍社會(huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：院長慰問退休干部，退休干部不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

B項(xiàng)：老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票，保姆不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

C項(xiàng)：老張和村民搞好關(guān)系，村民不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

D項(xiàng)：為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，說明老師在孩子教育上是“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，家長節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問候的短信，符合“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，符合“縱向交往”定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。31.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素相似，圖形之間存在部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

相鄰的兩幅圖形間，前一圖右上角小元素180°旋轉(zhuǎn)變?yōu)楹笠粓D左下角大元素，考查的是相鄰求同及旋轉(zhuǎn)。延續(xù)此規(guī)律，問號(hào)處圖形左下角應(yīng)由圖5右上角元素旋轉(zhuǎn)180°得到，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

32.關(guān)于當(dāng)代文學(xué)，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.《白鹿原》曾獲得“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”

B.《平凡的世界》是史鐵生的作品

C.余華是先鋒文學(xué)的代表人物之一

D.電影《大紅燈籠高高掛》由蘇童的小說改編參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)正確，《白鹿原》是陳忠實(shí)的代表作。1997年，該小說獲得中國第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《平凡的世界》是中國作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的小說，并非由史鐵生創(chuàng)作。1991年3月，《平凡的世界》獲中國第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

C項(xiàng)正確，余華是當(dāng)代文學(xué)中先鋒派小說的代表作家之一，主要作品有《現(xiàn)實(shí)一種》《活著》《許三觀賣血記》。

D項(xiàng)正確，《大紅燈籠高高掛》改編自蘇童的小說《妻妾成群》。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查當(dāng)代文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《平凡的世界》是路遙創(chuàng)作的一部百萬字的小說，時(shí)間跨度從1975年到1985年，全景式地反映了中國近10年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷。史鐵生的代表作是《我與地壇》《病隙碎筆》等。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：解答此題需要熟悉中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)常識(shí)?？忌粌H要了解中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的著名作家及作品，如莫言、陳忠實(shí)、路遙、史鐵生等。還要了解中國四大文學(xué)獎(jiǎng)（魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、老舍文學(xué)獎(jiǎng)、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、曹禺戲劇文學(xué)獎(jiǎng)）及獲獎(jiǎng)的著名作品。A項(xiàng)正確。《白鹿原》為陳忠實(shí)作品，獲中國第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?！镀椒驳氖澜纭返淖髡呤锹愤b，史鐵生的代表作主要有《我與地壇》《務(wù)虛筆記》《病隙碎筆》等。

C項(xiàng)正確。余華是當(dāng)代文學(xué)中“先鋒派”代表作家之一，主要作品有《活著》《許三觀賣血記》等。

D項(xiàng)正確?！洞蠹t燈籠高高掛》改編自蘇童的小說《妻妾成群》。

故本題選B。33.哲學(xué)家：數(shù)學(xué)家相當(dāng)于（

）。

A.巨型計(jì)算機(jī)：微型計(jì)算機(jī)

B.物理課：化學(xué)課

C.方桌：書桌

D.繪畫：雕塑參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

有的哲學(xué)家是數(shù)學(xué)家，有的數(shù)學(xué)家是哲學(xué)家；有的數(shù)學(xué)家不是哲學(xué)家，有的哲學(xué)家不是數(shù)學(xué)家，二者為交叉關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：巨型計(jì)算機(jī)和微型計(jì)算機(jī)是計(jì)算機(jī)的兩種不同的類型，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：物理課和化學(xué)課是兩種不同的課程，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：有的方桌是書桌，有的書桌是方桌，有的方桌不是書桌，有的書桌不是方桌，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：繪畫和雕塑是兩種不同的藝術(shù)，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。34.下列句子中有歧義的是：

A.他是去年生的小孩兒

B.老趙有個(gè)女兒，很驕傲

C.還有些國家看不上2018年世界杯足球賽

D.他在微博上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，A項(xiàng)中“他”可以指去年出生的小孩，也可以指小孩的父親，句子有歧義。

第二步，B項(xiàng)中驕傲的人可以是老趙，也可以是老趙的女兒，句子有歧義。

第三步，C項(xiàng)中“看不上”可以理解為瞧不起，也可理解為看不到，句子有歧義。

第四步，D項(xiàng)中批評(píng)的人可以指作者在文章中批評(píng)了很多人，也可以指這篇文章遭到了很多人的批評(píng)，句子有歧義。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

35.填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

面對(duì)流行語，我們可以根據(jù)不同情境進(jìn)行取舍、組合，使精神狀態(tài)得以________。在遭遇生活的堅(jiān)硬時(shí)更富于________。

A.放松

柔性

B.改變

韌性

C.緩沖

耐性

D.調(diào)適

彈性

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。第一空和“精神狀態(tài)”搭配，且是“根據(jù)不同的情境進(jìn)行取舍、組合”的結(jié)果，“根據(jù)不同的情境進(jìn)行取舍、組合”可以使“精神狀態(tài)”得以改變。B項(xiàng)“改變”和D項(xiàng)“調(diào)適”均有改變之意，符合語境。A項(xiàng)“放松”指對(duì)事物的注意或控制由緊變松；C項(xiàng)“緩沖”指使沖突緩和。兩者均沒有改變之意，不符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。對(duì)比“韌性”和“彈性”。B項(xiàng)“韌性”指物體受外力作用時(shí)，產(chǎn)生變形而不易折斷的性質(zhì)，側(cè)重堅(jiān)韌；D項(xiàng)“彈性”指物體受外力作用變形后，除去作用力時(shí)能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)，側(cè)重靈活。照應(yīng)“根據(jù)不同的情境進(jìn)行取舍、組合”，“彈性”更符合語境，排除B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，搭配“精神狀態(tài)”，橫線處要體現(xiàn)出由于“根據(jù)不同情境進(jìn)行取舍、組合”導(dǎo)致精神狀態(tài)發(fā)生調(diào)整、變化。

A項(xiàng)“放松”指對(duì)事物的注意或控制由緊變松，C項(xiàng)“緩沖”指沖突緩和，發(fā)現(xiàn)“放松”對(duì)應(yīng)緊張，“緩沖”對(duì)應(yīng)沖突，均只對(duì)應(yīng)一種情況，但橫線要體現(xiàn)出對(duì)“不同情境進(jìn)行取舍、組合”進(jìn)行調(diào)整，故不符合文意，排除；B項(xiàng)“調(diào)適”、D項(xiàng)“改變”均有調(diào)整、變化之意，符合文意。

第二空，橫線搭配“精神狀態(tài)”，由“根據(jù)不同情境進(jìn)行取舍、組合”可知，橫線應(yīng)體現(xiàn)“在遭遇生活的堅(jiān)硬時(shí)”，精神狀態(tài)可以調(diào)整。B項(xiàng)“彈性”指事物可依實(shí)際需要加以調(diào)整，側(cè)重“能屈能伸”像彈簧一樣，放在此處體現(xiàn)出當(dāng)生活堅(jiān)硬時(shí)，精神狀態(tài)要“變軟”，彈性調(diào)節(jié)一下，符合文意，當(dāng)選。

D項(xiàng)“韌性”，指頑強(qiáng)持久的精神，側(cè)重強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)韌”，與“堅(jiān)硬”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從網(wǎng)絡(luò)熱詞看生活熱度》

解題思路：閱讀文段，第一空,句意為根據(jù)不同情境對(duì)流行語的取舍、組合，可以使精神狀態(tài)得到“改變”“調(diào)適”，排除A、C。第二空，辨析“韌性”“彈性”語義的不同，選擇能與前文意思相對(duì)的選項(xiàng)，排除B?！案鶕?jù)不同的情景進(jìn)行取舍、組合”是一個(gè)不斷調(diào)節(jié)、改變的過程，第一空所填詞語含義應(yīng)與此相關(guān)，“放松”“緩沖”不符合句意，排除A、C。“韌性”指頑強(qiáng)持久的精神，堅(jiān)忍不拔的意志?！皬椥浴北扔魇挛镆缹?shí)際需要可加以調(diào)整、變通的性質(zhì)?！皬椥浴备芘c前文表達(dá)的“根據(jù)不同情境進(jìn)行取舍、組合”的意思形成對(duì)應(yīng)。故本題選D。36.計(jì)算之于（

）相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于（

）

A.推理邏輯

B.物理天文

C.數(shù)學(xué)化學(xué)

D.大腦助手參考答案：C

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，計(jì)算和推理都是得出結(jié)論的方法，實(shí)驗(yàn)和邏輯之間并無必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，計(jì)算與物理并無必然聯(lián)系，實(shí)驗(yàn)與天文并無必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，計(jì)算是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)技能，實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)技能。前后關(guān)系一致。

代入D項(xiàng)，借助大腦進(jìn)行計(jì)算，實(shí)驗(yàn)不一定要借助助手。前后關(guān)系不一致。

故本題選C。37.選出最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

元素組成相似，所有圖形外部輪廓都是十六宮格，內(nèi)部填元素不一致，優(yōu)先考慮定義疊加。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

從左至右觀察圖形，第一段圖1同位疊加圖2得圖3，根據(jù)圖形內(nèi)部填充元素的變化，可知疊加定義為：空格+空格=空格、空格+黑點(diǎn)=黑點(diǎn)、黑點(diǎn)+空格=黑點(diǎn)、黑點(diǎn)+黑點(diǎn)=白圈；第二段應(yīng)用規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

38.法治和禮治發(fā)生在兩種不同的社會(huì)

中。這里所謂的禮治也許就是通常所謂的人治，但是禮治一詞不會(huì)像人治一詞那樣容易引起

，以致有人覺得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來維持的了。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.形態(tài)歧義

B.模式偏差

C.情態(tài)誤解

D.形勢干擾參考答案：C

解題思路：第一空，文中“法治和禮治”是兩種不同的社會(huì)治理方式。A項(xiàng)“形態(tài)”指事物存在的樣貌，或在一定條件下的表現(xiàn)形式。B項(xiàng)“模式”指事物的標(biāo)準(zhǔn)樣式。C項(xiàng)“情態(tài)”指情狀、狀態(tài)。D項(xiàng)“形勢”指事物發(fā)展的狀況。第一空很難排除，再看第二空。

第二空，橫線處搭配“引起”，B項(xiàng)“偏差”是指運(yùn)動(dòng)物體偏離確定方向的角度，也指工作上的差錯(cuò)，D項(xiàng)“干擾”指打擾，妨礙、使混亂，均搭配不當(dāng)，排除?！耙灾掠腥擞X得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來維持的了”，是對(duì)“禮治”“人治”的錯(cuò)誤理解，C項(xiàng)“誤解”對(duì)于某事物產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)知，當(dāng)選。A項(xiàng)“歧義”指同一（語言文字）兩種或多種不同的意義，有兩種或幾種可能的解釋，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鄉(xiāng)土中國-禮治秩序》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“以致”可知，該空是“有人覺得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來維持的了”的原因，原因是對(duì)“禮治”的一種錯(cuò)誤的理解，而非對(duì)“禮治”有不同、不明確的理解。A項(xiàng)“歧義”指不同或不明確的理解，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)均不能照應(yīng)后文“有人覺得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來維持的了”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“誤解”指不正確的理解。符合語境，答案鎖定為C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。把“情態(tài)”代入第一空，“社會(huì)情態(tài)”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)，第一空備選詞語填入均可，不好辨析，可以選擇從第二空入手，通過辨析詞語的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，“歧義”謂語言文字的意義不明確，有兩種或幾種可能的解釋。“偏差”指運(yùn)動(dòng)的物體離開確定方向的角度；工作上產(chǎn)生的過分或不及的差錯(cuò)。“誤解”指理解得不正確；不正確的理解。“干擾”指擾亂，打擾。

“有人覺得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來維持的了”是對(duì)“人治”的一種錯(cuò)誤理解。故此處填“誤解”最恰當(dāng)。故本題選C。39.有研究報(bào)告說，與心跳速度每分鐘低于58次的人相比，心跳速度每分鐘超過78次者心臟病發(fā)作或者發(fā)生其他心血管問題的機(jī)率高出39%，死于這類疾病的風(fēng)險(xiǎn)高出77%，其整體死亡率高出65%，研究人員指出，長期心跳過快導(dǎo)致了心血管疾病。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)該研究人員的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑？

A.野外奔跑的兔子心跳很快，但很少發(fā)現(xiàn)它們患有心血管疾病

B.在老年人中，長期心跳過快的超過39%

C.各種心血管疾病影響身體的血液循環(huán)機(jī)能，導(dǎo)致心跳過快

D.對(duì)于老年人，年輕人生命力旺盛，心跳較快

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“提出質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：長期心跳過快導(dǎo)致了心血管疾病。

論據(jù)：有研究報(bào)告說，與心跳速度每分鐘低于58次的人相比，心跳速度每分鐘超過78次者心臟病發(fā)作或者發(fā)生其他心血管問題的機(jī)率高出39%，死于這類疾病的風(fēng)險(xiǎn)高出77%，其整體死亡率高出65%。

A項(xiàng)：不確定項(xiàng)。該選項(xiàng)未提及兔子與人類的相似性，兔子心跳很快，很少發(fā)現(xiàn)它們患有心血管疾病，不確定人是否也是這樣，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。老年人中心跳過快的比例是多少與長期心跳過快導(dǎo)致心血管疾病無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：因果倒置。該選項(xiàng)說明不是心跳過快導(dǎo)致了心血管疾病，而是得了心血管疾病后導(dǎo)致了心跳過快，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該選項(xiàng)未提及心跳過快與心血管疾病的關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

40.移位不同于易位。只要當(dāng)本來應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開原來的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了，就是移位，移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，易位后的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。

根據(jù)上述定義，下列屬于移位的是：

A.一只羊跑了→跑了一只羊

B.大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了，大伙笑得

C.他大概到家了吧→到家了吧，他大概

D.這地方太美了→太美了，這地方參考答案：A

解題思路：題干涉及移位和易位兩個(gè)定義，但只考查移位一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析發(fā)現(xiàn)，移位的關(guān)鍵點(diǎn)為“本應(yīng)出現(xiàn)在某個(gè)位置的成分跑到結(jié)構(gòu)中的其他位置上去了”“移位后的成分可以充當(dāng)句法成分”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。移位定義的關(guān)鍵信息：移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。

A項(xiàng)，“一只羊”發(fā)生了移位，從主語的位置跑到了賓語的位置，仍能充當(dāng)句法成分，符合移位的定義。

B項(xiàng)，“大伙笑得”位置發(fā)生變化后，變成了臨時(shí)追加的內(nèi)容，不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分，不屬于移位，而是易位。

C項(xiàng)，“他大概”位置發(fā)生變化后，變成了臨時(shí)追加的內(nèi)容，不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分，不屬于移位，而是易位。

D項(xiàng)，“這地方”位置發(fā)生變化后，變成了臨時(shí)追加的內(nèi)容，不能再分析為原句子結(jié)構(gòu)的句法成分，不屬于移位，而是易位。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“移位”，其關(guān)鍵信息如下：

①本來應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開原來的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置；

②移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一只羊跑了，是主謂結(jié)構(gòu)。羊是主語，跑了是謂語。跑了一只羊，是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。羊從主語變成了賓語，發(fā)生了原位置到新位置上的變化，移位后的成分充當(dāng)了句法成分，符合定義。

B項(xiàng)：大伙笑得，是話語中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，當(dāng)前結(jié)構(gòu)中無法分析句法成分，只有恢復(fù)到原來正常的結(jié)構(gòu)，即左邊的句子，才能進(jìn)行分析，屬于易位，不符合定義。

C項(xiàng)：到家了吧，是話語中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，當(dāng)前結(jié)構(gòu)中無法分析為句法成分，只有恢復(fù)到原來正常的結(jié)構(gòu)，即左邊的句子，才能進(jìn)行分析，屬于易位，不符合定義。

D項(xiàng)：這地方，是話語中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，當(dāng)前結(jié)構(gòu)中無法分析為句法成分，只有恢復(fù)到原來正常的結(jié)構(gòu)，即左邊的句子，才能進(jìn)行分析，屬于易位，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，查找關(guān)鍵詞。

定義關(guān)鍵詞：“應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開原來的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了”“移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“一只羊跑了”，其中羊?yàn)橹髡Z，跑了為謂語?！芭芰艘恢谎颉?，羊變成了賓語，出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)位置的變化，而移位后依然充當(dāng)句法成分，與題干定義完全吻合，當(dāng)選。B、C、D三項(xiàng)類似，均為易位，三者都是對(duì)話語的臨時(shí)追加或補(bǔ)正，同時(shí)主語還是主語，沒有出現(xiàn)變化，不能再分析這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。

故正確答案為A。41.為虎添翼：如虎添翼

A.聳人聽聞：駭人聽聞

B.一字不差：一字不落

C.無所不至：無所不知

D.好為人師：善為人師參考答案：D

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，為虎添翼是貶義詞，如虎添翼是褒義詞。二者存在褒貶關(guān)系。為虎添翼指替老虎加上翅膀，比喻幫助壞人，增加惡人的勢力，是貶義詞；如虎添翼指如同老虎長了翅膀，比喻強(qiáng)大的事物更加強(qiáng)大了，是褒義詞。

A項(xiàng)，聳人聽聞指夸大或捏造事實(shí)，使人聽了感到驚異或震動(dòng)；駭人聽聞使人聽了某事后感到很驚訝、恐懼。二者屬于近義關(guān)系，不存在明顯的褒貶關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，一字不差指一個(gè)字也沒有更改；一字不落指整篇文章都仔細(xì)逐字逐句地閱讀或背誦，一個(gè)字也不落下。二者不存在明顯的褒貶關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，無所不至指沒有達(dá)不到的地方，無明顯褒貶含義，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，好為人師形容不謙虛，自以為是，是貶義詞；善為人師指善于指導(dǎo)別人，是褒義詞。與題干關(guān)系一致。

故本題選D。42.常言道，人生不如意事常八九。倘若心為物役，患得患失，就只會(huì)被悲觀、絕望窒息心智，人生的路途也注定如負(fù)重登山，

。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.進(jìn)退維谷

B.左右逢源

C.步履蹣跚

D.舉步維艱參考答案：D

解題思路：單詞成語填空題，應(yīng)從橫線前后找對(duì)應(yīng)關(guān)系，橫線前說“人生的路途也注定如負(fù)重登山”故所填成語對(duì)應(yīng)前文也應(yīng)表示“人生的道路就像人們背著沉重的東西爬山，行進(jìn)艱難”。D項(xiàng)“舉步維艱”邁步艱難，比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，與文段語境相符，為正確答案。

A項(xiàng)：“進(jìn)退維谷”強(qiáng)調(diào)進(jìn)退都陷于困難的境地，形容進(jìn)退兩難，文段只說爬山行進(jìn)困難，并沒有說后退也困難，與語境不符，排除；

B項(xiàng)：“左右逢源”強(qiáng)調(diào)做事得心應(yīng)手，非常順利，也用以比喻為人圓滑，兩頭討好，與語境不符，排除；

C項(xiàng)：“步履蹣跚”走路腿腳不方便，歪歪倒倒的樣子，側(cè)重自身身體不便，排除。

故正確答案為D。43.“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃”主要揭示了管理職能中協(xié)調(diào)的重要性。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

協(xié)調(diào)是指組織的一切工作者要和諧地配合，以便于組織運(yùn)營的順利進(jìn)行，并且有利于組織目標(biāo)取得成功。協(xié)調(diào)就是讓事情和行動(dòng)都有合適的比例，就是方法適應(yīng)于目的。題干中“和尚吃水”的故事說明了“辦一件事，如果協(xié)調(diào)不成功，責(zé)任不落實(shí)到位，人多反而辦不成事”，這強(qiáng)調(diào)了協(xié)調(diào)的重要性。

故表述正確。44.古代人們在長期的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，通過對(duì)一些自然現(xiàn)象的不斷觀察，逐漸掌握了日升日落、星辰出沒、月亮圓缺等周期性的變化規(guī)律并依此發(fā)明了各種計(jì)時(shí)工具，其中白天通過測日影定時(shí)間的儀器是：

A.刻漏

B.沙漏

C.渾天儀

D.日晷

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。

第二步，日晷，就是白天通過測日影定時(shí)間的儀器。計(jì)時(shí)的原理是：在一天中，被太陽照射到的物體投下的影子在不斷地改變著，第一是影子的長短在改變，早晨的影子最長，隨著時(shí)間的推移，影子逐漸變短，一過中午它又重新變長；第二是影子的方向在改變，因?yàn)槲覀冊诒卑肭颍绯康挠白釉谖鞣?，中午的影子在北方，傍晚的影子在東方。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：刻漏，中國古代漢族科學(xué)家發(fā)明的計(jì)時(shí)器。漏是指帶孔的壺，刻是指附有刻度的浮箭。有泄水型和受水型兩種。早期多為泄水型漏刻，水從漏壺孔流出，漏壺中的浮箭隨水面下降，浮箭上的刻度指示時(shí)間。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：沙漏也叫做沙鐘，是一種測量時(shí)間的裝置。通過充滿了沙子的玻璃球從上面穿過狹窄的管道流入底部玻璃球所需要的時(shí)間來對(duì)時(shí)間進(jìn)行測量。一旦所有的沙子都已流到的底部玻璃球，該沙漏可以被顛倒以測量時(shí)間了，一般的沙漏有一個(gè)名義上的運(yùn)行時(shí)間1分鐘。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：漏水轉(zhuǎn)渾天儀簡稱“渾天儀”，為東漢張衡于公元117年設(shè)計(jì)并制造的一件天文儀器，屬水運(yùn)渾象，是有明確歷史記載的世界上第一架用水力發(fā)動(dòng)的天文儀器。C項(xiàng)排除。

45.睡眠監(jiān)測軟件靠譜嗎?一款監(jiān)測睡眠的手機(jī)APP，下載后將手機(jī)塞在枕頭下，早晨醒來，軟件就會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全面反饋使用者一夜的睡眠情況。但結(jié)果顯示，這款睡眠監(jiān)測軟件是沒法實(shí)現(xiàn)睡眠的準(zhǔn)確監(jiān)測和判斷的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最不能解釋上述矛盾現(xiàn)象?

A.對(duì)于90％以上的原發(fā)性失眠患者而言，調(diào)整睡眠的核心應(yīng)在于心理

B.使用睡眠軟件時(shí)會(huì)不自覺地用手機(jī)上網(wǎng)聊天，導(dǎo)致過度興奮睡不著

C.使用睡眠軟件會(huì)把正常睡眠中的定時(shí)翻身計(jì)入淺睡眠或者覺醒時(shí)間

D.手機(jī)的光亮?xí)碳ぱ劬?，影響軟件使用者大腦內(nèi)褪黑素的分泌情況

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能解釋”，確定為原因解釋選非題。

第二步，分析題干。

題干現(xiàn)象為：“手機(jī)塞在枕頭下，軟件就會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，全面反饋使用者一夜的睡眠情況”與“但結(jié)果顯示，這款睡眠監(jiān)測軟件是沒法實(shí)現(xiàn)睡眠的準(zhǔn)確監(jiān)測和判斷的”之間產(chǎn)生沖突。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說的是如何調(diào)整睡眠，不涉及軟件為何不能準(zhǔn)確監(jiān)測睡眠，屬于無關(guān)選項(xiàng)，無法解釋；

B項(xiàng)：使用睡眠軟件時(shí)會(huì)不自覺用手機(jī)上網(wǎng)聊天導(dǎo)致過度興奮睡不著，而此時(shí)軟件已經(jīng)開始進(jìn)行監(jiān)測，解釋了可以記錄數(shù)據(jù)但是不能完全準(zhǔn)確反映睡眠情況的原因，即統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)精準(zhǔn)度不夠，可以解釋，排除；

C項(xiàng)：睡眠軟件會(huì)把正常睡眠中的定時(shí)翻身計(jì)入淺睡眠或者覺醒時(shí)間，說明軟件不能準(zhǔn)確記錄睡眠時(shí)間，數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，可以解釋，排除；

D項(xiàng)：手機(jī)的光亮?xí)碳ぱ劬Γ沂謾C(jī)會(huì)影響使用者大腦褪黑素的分泌情況，褪黑素是影響睡眠的一種物質(zhì)，手機(jī)軟件無法準(zhǔn)確監(jiān)測到睡眠情況，因?yàn)槠浔旧硪呀?jīng)影響到了睡眠，可以解釋，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：解釋的矛盾現(xiàn)象：檢測睡眠的APP自動(dòng)統(tǒng)計(jì)使用者的睡眠數(shù)據(jù)，但是沒法實(shí)現(xiàn)睡眠的準(zhǔn)確監(jiān)測和判斷。A項(xiàng)：原發(fā)性失眠該如何調(diào)整，與手機(jī)軟件對(duì)睡眠情況的監(jiān)測無關(guān)，不能解釋矛盾，當(dāng)選。B項(xiàng)：睡覺時(shí)因使用手機(jī)導(dǎo)致過度興奮睡不著，而此時(shí)軟件已自動(dòng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，故無法準(zhǔn)確檢測睡眠，可以解釋矛盾，排除。C項(xiàng)：表明軟件雖然能夠記錄數(shù)據(jù)，但不能準(zhǔn)確記錄正常睡眠時(shí)間，無法實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確監(jiān)測，可以解釋矛盾，排除。D項(xiàng)：提及手機(jī)軟件對(duì)眼睛和大腦的刺激，而褪黑素是一種會(huì)影響睡眠的物質(zhì)，說明手機(jī)軟件是沒辦法準(zhǔn)確檢測睡眠的，可以解釋題干中矛盾，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。46.公文《國務(wù)院關(guān)于發(fā)布的通知》為（

）通知。

A.指示性

B.發(fā)布性

C.事務(wù)性

D.轉(zhuǎn)發(fā)性

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查公文文種知識(shí)。

第二步，“頒發(fā)”型通知又稱“發(fā)布”或“印發(fā)”型通知，是指用來頒發(fā)行政法規(guī)和規(guī)章或印發(fā)有關(guān)文件的通知?！皣鴦?wù)院關(guān)于發(fā)布的通知”這句話中已給出了“發(fā)布”二字，由此可見，公文《國務(wù)院關(guān)于發(fā)布的通知》為發(fā)布通知。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指示性通知，是指上級(jí)機(jī)關(guān)宣布要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理或執(zhí)行的事項(xiàng)，用于上級(jí)機(jī)關(guān)指示下級(jí)機(jī)關(guān)如何開展工作?！秶鴦?wù)院關(guān)于發(fā)布的通知》已經(jīng)明確給出是發(fā)布通知。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：告知性通知，也稱為事務(wù)性通知，用于處理日常工作中帶事務(wù)性的事情，常把有關(guān)信息或要求用通知的形式傳達(dá)給有關(guān)機(jī)構(gòu)或群眾。這類通知是機(jī)關(guān)日常工作經(jīng)常會(huì)用到的公文文種。《國務(wù)院關(guān)于發(fā)布的通知》已經(jīng)明確給出是發(fā)布通知。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：轉(zhuǎn)發(fā)性通知是指用來轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文的通知。《國務(wù)院關(guān)于發(fā)布的通知》已經(jīng)明確給出是發(fā)布通知。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

47.下列選項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）。

A.夏天的九寨溝，是避暑旅游的好季節(jié)，吸引了眾多的游客

B.經(jīng)過一段時(shí)間的精心籌備，這所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始營業(yè)了

C.本學(xué)年，學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生提供三千元助學(xué)金，這一舉措降低了貧困生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

D.隨著地理科學(xué)的日益發(fā)展，根據(jù)地理學(xué)家的觀測，我們誰也不能否認(rèn)太陽不是恒星參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，主賓搭配不當(dāng)，“九寨溝”不是季節(jié)，可改為“九寨溝的夏天，是避暑旅游的好季節(jié)，吸引了眾多的游客”，排除；

C項(xiàng)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，降低負(fù)擔(dān)搭配不當(dāng)，應(yīng)為減輕負(fù)擔(dān)，排除；

D項(xiàng)，三重否定導(dǎo)致表意錯(cuò)誤，可刪掉最后一個(gè)“不”字。雙重否定表肯定，改為“我們誰也不能否認(rèn)太陽是恒星”，排除；

B項(xiàng)，表述正確，沒有語病，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為B。48.1.5，3.5，7.5，（

），13.5

A.9.3

B.9.5

C.11.1

D.11.5

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，數(shù)列無明顯倍數(shù)關(guān)系，考慮做和。

第二步，做和如圖所示：

猜測和數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為11＋6＝17，則所求項(xiàng)為17－7.5＝9.5。驗(yàn)證下一項(xiàng)，和數(shù)列下一項(xiàng)為17＋6＝23，原數(shù)列下一項(xiàng)為23－9.5＝13.5，符合此規(guī)律。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示

猜測差數(shù)列是2，4的周期數(shù)列，則下一項(xiàng)為2，所求項(xiàng)為7.5＋2＝9.5，驗(yàn)證下一項(xiàng)為9.5＋4＝13.5，符合此規(guī)律。

因此，選擇B選項(xiàng)。

49.關(guān)于繼承權(quán)，下列