四年級上冊數(shù)學(xué)人教版導(dǎo)學(xué)案第1單元《計算工具的認(rèn)識》

_________________學(xué)校_______年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)生姓名：__________計算工具的認(rèn)識【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識各種計算工具，對算盤和計算器有一定的了解。2．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3．使學(xué)生感到生活中的數(shù)學(xué)?！緦W(xué)習(xí)重點】計算器的使用?！緦W(xué)習(xí)難點】鍵盤操作與顯示的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)過程】自主學(xué)習(xí)為了計算方便，人們發(fā)明了各種各樣的計算工具。我們一起來了解一下計算工具的發(fā)展史?？唇滩牟⒉殚喯嚓P(guān)資料了解計算工具的歷史及使用。1．2000多年前的春秋戰(zhàn)國時代，古代中國人發(fā)明的算籌是界上最早的計算工具。大約14世紀(jì)，中國人發(fā)明了更為方便的（），并一直沿用至今。古代的算籌實際上是一根根同樣長短和粗細的小棍子，多用竹子制成，也有用木頭、獸骨、象牙、金屬等材料制成的，放在一個布袋里，系在腰部隨身攜帶。需要記數(shù)和計算時，就把它們?nèi)〕鰜?，放在桌上或地上都能擺弄。但是算籌容易丟失，攜帶不是很方便。2．常見的算盤是兩顆算珠在橫梁上，一顆代表（）；五顆在橫梁下，每顆代表（）。計算時按規(guī)定的方法撥動算盤子兒而得出計算結(jié)果。在撥數(shù)時要先定好（），規(guī)定哪檔是個位，然后再撥數(shù)。（規(guī)定從右往左數(shù)第三檔為個位）；算盤在計數(shù)時算珠要靠（）。算盤是我們祖先創(chuàng)造發(fā)明的一種簡便的計算工具，在計算機已被普遍使用的今天，算盤不僅沒有被廢棄，反而因它的靈便、準(zhǔn)確等優(yōu)點，被廣泛的應(yīng)用，人們往往把算盤的發(fā)明與中國四大發(fā)明相提并論，聯(lián)合國教科文組織在阿塞拜疆首都巴庫通過，珠算正式成為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這也是我國第30項被列為非遺的項目。5．17世紀(jì)初（）人發(fā)明了計算尺，開創(chuàng)了模擬計算的先河。直到20世紀(jì)中葉，計算尺才逐漸被袖珍計算器取代。計算尺是一個模擬計算機，通常由三個互相鎖定的有刻度的長條和一個滑動窗口(稱為游標(biāo))組成。在1970年代之前使用廣泛，之后被電子計算器所取代。7．17世紀(jì)中期，歐洲人發(fā)明了_____。1642年，法國哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家帕斯卡發(fā)明了世界上第一臺加減法計算機。它是利用齒輪傳動原理制成的機械式計算機，通過手搖方式操作運算。他稱"這種算術(shù)機器所進行的工作，比動物的行為更接近人類的思維"。這一思想對以后計算機的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。8．20世紀(jì)40年底，誕生了第一臺_____。世界上第一臺通用計算機“ENIAC”于1946年2月14日在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生。發(fā)明人是美國人莫克利和艾克特。美國國防部用它來進行彈道計算。它是一個龐然大物，用了18000個電子管，占地170平方米，重達30噸，耗電功率約150千瓦，每秒鐘可進行5000次運算。9．20世紀(jì)70年代，發(fā)明了電子_____?，F(xiàn)代的電子計算器能進行數(shù)學(xué)運算的手持電子機器，擁有集成電路芯片，但結(jié)構(gòu)比電腦簡單得多，可以說是第一代的電子計算機(電腦)，且功能也較弱，但較為方便與廉價，可廣泛運用于商業(yè)交易中，是必備的辦公用品之一。二、合作學(xué)習(xí)、探究新知1．小組合作，研究算盤的認(rèn)識。1顆上珠表示1個五，1顆下珠表示1個一。（1）同學(xué)們在小組里交流收集到有關(guān)算盤的信息。（2）算盤是_____的發(fā)明，是我國的傳統(tǒng)_____工具，曾經(jīng)在生產(chǎn)和生活中廣泛應(yīng)用，至今仍然發(fā)揮著它獨特的作用。（3）算盤的1顆上珠表示_____，1顆下珠表示_____。三、過關(guān)檢測：1．判斷。（1）常見的算盤是兩顆算珠在橫梁上，一顆代表1。（）（2）算盤每顆下珠代表5。（）（3）算盤在計數(shù)時算珠要靠梁。（）總結(jié)、評價：今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了：，我在方面的表現(xiàn)很好，在