甘肅省蘭州市第五中學(xué)2023年高三下學(xué)期聯(lián)考生物試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)生物變異的說法,錯誤的是()A.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離B.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達(dá)為新的表現(xiàn)型C.染色體上DNA中堿基對的替換、缺失、增添不一定引起基因突變D.減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體上基因不同,可能是基因突變或交叉互換2.2019新型冠狀病毒(2019-nCoV),因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn),2020年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴(yán)重疾病。新冠病毒不僅損害了肺,還包括免疫系統(tǒng)及其他器官;新型冠狀病毒(2019-nCoV)核酸檢測試劑盒的工作原理是通過提取病人樣本中的RNA,進(jìn)行反轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(yīng)(RT-PCR),通過擴(kuò)增反應(yīng)將樣本中微量的病毒信息進(jìn)行放大,最后以熒光的方式讀取信號。如果PCR之后信號為陽性,那么就可以認(rèn)為樣本中存在病毒(已經(jīng)感染),反之表明樣本中沒有病毒(未感染)。下列說法正確的是()A.2019-nCoV和SARS病毒都對肺部產(chǎn)生嚴(yán)重傷害,因?yàn)樗鼈兌贾磺秩痉尾考?xì)胞B.2019-nCoV增殖過程需人體細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATPC.新冠病毒基因組簡單、遺傳過程又不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變,給制備疫苗帶來困難D.用核酸檢測試劑盒檢測信號為陽性意味著我們得到了DNA--RNA雜合雙鏈3.下圖為生物體內(nèi)三種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu),下列相關(guān)敘述不正確的是()A.原核生物藍(lán)藻中雖無葉綠體但含有機(jī)分子①B.②的部分區(qū)域含有氫鍵,②中氨基酸結(jié)合位點(diǎn)在端C.①最可能存在于葉肉細(xì)胞葉綠體類囊體薄膜上,主要吸收藍(lán)紫光和紅光D.②和③的分子組成上都含有核糖和含氮堿基4.下圖為北美某濕地草原澤鵟種群數(shù)量與田鼠種群數(shù)量隨時間變化的曲線圖,圖中陰影部分表示DDT(一種農(nóng)藥)處理時間。下列相關(guān)說法錯誤的是()A.兩種生物的種間關(guān)系可能是捕食關(guān)系B.兩種生物的種間關(guān)系不可能是互利共生關(guān)系C.1964年到1969年間田鼠的出生率始終大于死亡率D.DDT的噴灑對草原澤鵟種群數(shù)量變化的影響大于對田鼠的影響5.某植物紅花和白花由染色體上的一對等位基因A、a控制,假設(shè)A基因含1000個堿基對,含300個胞嘧啶。讓多個紅花的親本植株自交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=11:1(不考慮基因突交、染色體變異和致死情況)。下列有關(guān)分析不正確的是A.紅花對白花為顯性B.親本的基因型有AA、Aa兩種,且比例為1:2C.F1植株中純合子占5/6D.A基因連續(xù)復(fù)制3次共需嘌呤脫氧核苷酸7000個6.下列關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,正確的是()A.使用生長素類似物可以補(bǔ)救大豆未授粉造成的減產(chǎn)B.使用赤霉素處理玉米可以獲得抗倒伏的矮壯植株C.使用細(xì)胞分裂素可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的儲存保鮮D.溫室種植的番茄開花后噴灑乙烯可促進(jìn)果實(shí)的形成7.可以用多種方法驗(yàn)證細(xì)胞的活性,下列敘述錯誤的是()A.不能被紅墨水染色的細(xì)胞具有活性 B.能被蘇丹Ⅲ染色的細(xì)胞是死細(xì)胞C.能發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞具有活性 D.能發(fā)生胞質(zhì)環(huán)流的細(xì)胞具有活性8.(10分)下列有關(guān)高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是()A.組成核糖體的化學(xué)成分中不含P元素B.葉綠體、線粒體和細(xì)胞核中均含有核酸C.線粒體和葉綠體具有雙層膜D.破壞高爾基體后,可能會形成雙核細(xì)胞二、非選擇題9.(10分)某研究小組為了探究連續(xù)陰天后突然晴天對溫室栽甜瓜幼苗為對照,選用透光率為25%的黑色遮陰網(wǎng)(光照強(qiáng)度為晴天的25%左右)對長勢一致的幼苗進(jìn)行遮陰處理7d。之后取下遮陰網(wǎng),給予植株充分光照,分別在去除遮陰后0、1、2、3和4d測定光合色素含量和凈光合速率(Pn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)研究人員提取并測定甜瓜葉片葉綠素和類胡蘿卜素含量時,選取___________(填“一株”或“多株”)甜瓜植株相同部位的葉片,打孔取出30片葉圓片迅速放入裝有________的試管中,黑暗中浸泡36h以上,然后再測定色素含量,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,還需___________。(2)在弱光下生長的甜瓜突然暴露在強(qiáng)光下,短時間內(nèi)C3與C5的含量變化分別是___________。(3)試從葉綠素和類胡蘿卜素含量變化的角度,推測植物是怎樣適應(yīng)弱光和強(qiáng)光環(huán)境的:_____________________________。10.(14分)利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。下圖為基因編輯豬培育流程,請回答下列問題:(1)對1號豬使用_________處理,使其超數(shù)排卵,收集并選取處在__________時期的卵母細(xì)胞用于核移植。(2)采集2號豬的組織塊,用__________處理獲得分散的成纖維細(xì)胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是________。(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對胚胎進(jìn)行__________。產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來自于_________號豬。(4)為檢測病毒外殼蛋白基因是否被導(dǎo)入4號豬并正常表達(dá),可采用的方法有__________(填序號)。①DNA測序②染色體倍性分析③體細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析④抗原—抗體雜交11.(14分)某高等動物的皮毛顏色由一組復(fù)等位基因(MY、M、m基因)與另一對等位基因(N、n基因)共同控制,它們之間獨(dú)立遺傳,MYMY純合胚胎致死,其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表。請回答下列問題:基因組合MY___M_N_Mnnmm__皮毛顏色黃色灰色黑色白色(1)黃色該動物的基因型共有_______種。基因型為MYMNn的雄性該動物與基因型為MYmNn的雌性該動物交配,后代的表現(xiàn)型及比例為______________________。(2)一灰色該雄性動物與另一白色該雌性動物進(jìn)行交配,產(chǎn)生大量的后代,其后代的表現(xiàn)型及比例為1灰∶1黑∶2白,據(jù)此推測該親本的基因型為________與_________。(3)基因型為MmNn的雌、雄該動物進(jìn)行自由交配,產(chǎn)生大量的后代。其中,灰色該動物中雜合子所占的比例為_________。讓后代中黑色該動物雌、雄間進(jìn)行自由交配,理論上產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型及比例為________________________________。12.閱讀材料,回答問題解開自閉癥謎團(tuán)的鑰匙——突觸自閉癥(ASD)是一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,常表現(xiàn)為與人溝通困難。在大腦正常發(fā)育過程中,突觸在嬰兒期會過量生成以形成大腦回路。在兒童時代后期及青春期,部分過量生成的突觸將通過一種稱為“剔除”的生理過程而消失,功能性突觸則得以保留,這一生理過程對于形成穩(wěn)定的功能性神經(jīng)元通路及學(xué)習(xí)記憶非常重要。美國哥倫比亞大學(xué)一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),與正常人相比,自閉癥兒童及青少年的大腦內(nèi)存在過多“突觸”。根據(jù)材料發(fā)現(xiàn),這一病理是由于大腦在發(fā)育期間的剔除過程緩慢而造成的。進(jìn)一步研究表明:多種ASD是由抑制哺乳動物mTOR激酶的基因突變引起的。這些基因的突變會使mTOR激酶的活性增強(qiáng)。過度活躍的mTOR信號傳導(dǎo)可能導(dǎo)致過量的突觸蛋白合成,原因是mTOR的激活會在在自噬體形成的早期階段抑制自噬。通過對自閉癥進(jìn)行近十年的遺傳學(xué)研究,遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)自閉癥是由多對基因控制的。經(jīng)過生物信息學(xué)的分析,科學(xué)家們已經(jīng)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了自閉癥致病基因之間確實(shí)有一些內(nèi)在聯(lián)系。但是,一個自閉癥病人基因組中找到的突變往往極少可能會在另外一個自閉癥病人的基因組里找到。因此,從統(tǒng)計學(xué)及遺傳學(xué)上,我們無法知道這些基因突變究竟是否致病,我們需要利用生物學(xué)的方法來予以確認(rèn)??茖W(xué)家利用現(xiàn)代神經(jīng)生物學(xué)的手段證明了N3基因突變亦可導(dǎo)致自閉癥。他們首先制備了N3突變體小鼠,然后對與ASD無關(guān)的突觸蛋白進(jìn)行檢測,沒有發(fā)現(xiàn)有顯著的變化。接著,用一些行為學(xué)研究方法,對攜帶N3突變基因的小鼠與正常小鼠進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)正常的小鼠通常會表現(xiàn)出更喜歡與同伴小鼠待在一起打打鬧鬧。后來,科學(xué)家們終于在突變小鼠的神經(jīng)元中發(fā)現(xiàn)了異常,他們發(fā)現(xiàn)這種N3突變非常特異性地影響了神經(jīng)元之間的抑制性突觸連接,從而造成神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)發(fā)生功能紊亂。這個里程碑式的工作除了證明突觸異常很有可能是導(dǎo)致自閉癥的原因以外,還指明了針對相應(yīng)的突觸異常來設(shè)計藥物來治療自閉癥的新方向。(1)神經(jīng)元之間通過_______(結(jié)構(gòu))相連,其結(jié)構(gòu)包括______________。人胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的過量神經(jīng)細(xì)胞必須經(jīng)過_______才能保證神經(jīng)細(xì)胞與其支配細(xì)胞數(shù)量的適應(yīng)。(2)寫出與自閉癥病因相關(guān)的3個生物學(xué)術(shù)語______________。(3)綜合上述材料,分析基因突變是如何導(dǎo)致自閉癥的______________。(4)根據(jù)材料,請你為治療自閉癥提供一種思路______________。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

基因重組的定義是在有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合。基因重組可以產(chǎn)生新的基因型和新的表現(xiàn)型?;蛲蛔兪侵富蛑邪l(fā)生堿基對的增添、缺失和替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變?!绢}目詳解】A、Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離并沒有發(fā)生不同性狀的重新組合,不屬于基因重組,A錯誤;B、基因重組產(chǎn)生新的基因型有可能會被顯性性狀掩蓋,不一定會表達(dá)出新的表現(xiàn)型,B正確;C、染色體上DNA中堿基對的替換、缺失、增添可能不會引起基因結(jié)構(gòu)的改變,則不會引起基因突變,C正確;D、姐妹染色單體上的基因應(yīng)該是相同的,造成不同的原因可能是發(fā)生基因突變,或者是聯(lián)會時期發(fā)生了交叉互換,D正確。故選A。2、C【答案解析】

抓住題干中的關(guān)鍵信息“新冠病毒不僅損害了肺,還包括免疫系統(tǒng)及其他器官”,“試劑盒的工作原理是通過提取病人樣本中的RNA,進(jìn)行反轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(yīng)(RT-PCR),通過擴(kuò)增反應(yīng)將樣本中微量的病毒信息進(jìn)行放大,最后以熒光的方式讀取信號。如果PCR之后信號為陽性,那么就可以認(rèn)為樣本中存在病毒(已經(jīng)感染),反之表明樣本中沒有病毒(未感染)”進(jìn)行答題?!绢}目詳解】A、根據(jù)題干信息“新冠病毒不僅損害了肺,還包括免疫系統(tǒng)及其他器官”,A錯誤;B、2019-nCoV是RNA病毒,所以需要細(xì)胞提供4種核糖核苷酸作為原料,B錯誤;C、新冠病毒基因組簡單、遺傳過程又不穩(wěn)定,容易發(fā)生基因突變,給制備疫苗帶來困難,C正確;D、由于在檢測過程中運(yùn)用了“反轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(yīng)(RT-PCR)”,所以檢測信號為陽性意味著我們得到了DNA雙鏈,D錯誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題信息量較大,需要考生抓住有用的信息,結(jié)合病毒的相關(guān)知識進(jìn)行解答。3、B【答案解析】

分析題圖:①分子中含有N、Mg元素,是葉綠素分子。②具有明顯的三葉草結(jié)構(gòu),是tRNA,能運(yùn)輸氨基酸;③是ATP分子,含有2個高能磷酸鍵,是生物體生命活動所需的直接能源物質(zhì)?!绢}目詳解】A、①為葉綠素分子,原核生物藍(lán)藻中雖無葉綠體但含葉綠素和藻藍(lán)素,A正確;B、②的部分區(qū)域含有氫鍵,②中氨基酸結(jié)合位點(diǎn)在tRNA的長臂端,即-OH端,B錯誤;C、①為葉綠素,存在于葉肉細(xì)胞葉綠體的類囊體薄膜上,主要吸收藍(lán)紫光和紅光,C正確;D、②為tRNA,含有核糖和四種含氮堿基。③為ATP,其中A是腺苷,由腺嘌呤和核糖組成,D正確。故選B。4、C【答案解析】

圖呈現(xiàn)“先增加者先減少”的不同步性變化,屬于捕食關(guān)系?!绢}目詳解】A、由分析可知,兩種生物的種間關(guān)系可能屬于捕食關(guān)系,A正確;B、互利共生關(guān)系的兩種生物同時增加,同時減少,呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化,圖中曲線變化不同步,不可能是互利共生關(guān)系,B正確;C、1964年到1966年間,田鼠種群數(shù)量增長,出生率大于死亡率;但1966年到1969年間,田鼠種群數(shù)量大量下降,出生率小于死亡率,C錯誤;D、由圖可知,DDT的噴灑后,草原澤鵟種群數(shù)量驟降,且難以恢復(fù),DDT的噴灑對草原澤鵟種群數(shù)量變化的影響大于對田鼠的影響,D正確。故選C。【答案點(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于識別種間關(guān)系曲線圖和數(shù)據(jù)分析,明確捕食關(guān)系曲線圖呈現(xiàn)“先增加者先減少,后增加者后減少”的不同步性變化,互利共生關(guān)系曲線呈現(xiàn)“同生共死”的同步性變化。5、B【答案解析】

A、a遵循基因分離定律,讓多個紅花的親本植株進(jìn)行自交,產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=11:1,根據(jù)親本和子一代的性狀表現(xiàn)可以判斷性狀的顯隱性關(guān)系,紅花為顯性?!绢}目詳解】A、多個紅花的親本植株自交,子代有白花出現(xiàn),無中生有為隱性,所以紅花對白花為顯性,A正確;

B、親本雜交后代表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=11:1,說明親本不都是雜合子,即親本的基因型有AA、Aa兩種。假設(shè)其中AA所占比例為x,則Aa所占比例為1-x,則1/4(1-x)=1/12,解得x=2/3,,即AA、Aa的比例為2:1.B錯誤;C、由B選項(xiàng)可知,親本的基因型及比例為AA:Aa=2:1,則親本自交所得F1植株中雜合子占1/3×1/2=1/6,因此純合子占1-1/6=5/6,C正確;

D、根據(jù)題干,假設(shè)A基因含1000個堿基對,含300個胞嘧啶,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,A=T=700個,G=C=300個,則嘌呤脫氧核苷酸A+G=1000個,A基因連續(xù)復(fù)制3次共需嘌呤脫氧核苷酸1000×(23-1)=7000個,D正確。

故選B。6、C【答案解析】

植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的具有與植物激素相類似的生理作用的化學(xué)物質(zhì)。赤霉素的作用是促進(jìn)生長,解除休眠。生長素的作用是促進(jìn)細(xì)胞生長,促進(jìn)枝條生根,促進(jìn)果實(shí)發(fā)育等。細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化?!绢}目詳解】A、生長素類似物可促進(jìn)未受粉的子房發(fā)育形成無子果實(shí)。大豆收獲的是種子,未授粉時胚珠不能發(fā)育成種子,所以使用生長素類似物不能補(bǔ)救大豆未授粉造成的減產(chǎn),A錯誤;B、赤霉素可促進(jìn)莖稈伸長,使植株增高,使用赤霉素處理玉米不能獲得抗倒伏的矮壯植株,B錯誤;C、細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞的分裂,延緩衰老,常用于蔬菜、水果等保鮮儲存,C正確;D、乙烯可促進(jìn)果實(shí)的成熟,不能促進(jìn)果實(shí)的形成,D錯誤。故選C。7、B【答案解析】

細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過性;蘇丹Ⅲ能將脂肪染成橘黃色;當(dāng)細(xì)胞外液濃度高于細(xì)胞液時,細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離;細(xì)胞質(zhì)具有一定的流動性?!绢}目詳解】A、紅墨水不能進(jìn)入活細(xì)胞,不能被紅墨水染色的細(xì)胞是活細(xì)胞,A正確;B、蘇丹III染液可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成橙黃色,而該實(shí)驗(yàn)中的花生子葉細(xì)胞是活細(xì)胞,B錯誤;C、若植物細(xì)胞死亡,失去選擇透過性,則不能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原現(xiàn)象,C正確;D、能發(fā)生胞質(zhì)環(huán)流的細(xì)胞是活細(xì)胞,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有些實(shí)驗(yàn)需要保持細(xì)胞活性,如觀察細(xì)胞質(zhì)環(huán)流、觀察細(xì)胞中的線粒體和葉綠體、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原等實(shí)驗(yàn),而觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂時,經(jīng)解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡;觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布時,經(jīng)過鹽酸處理后,細(xì)胞已經(jīng)死亡。8、A【答案解析】

磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分,核酸是細(xì)胞中重要的遺傳物質(zhì),DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。磷脂和核酸的組成元素都含有P。高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān)。【題目詳解】A、核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)組成的,RNA中含有P元素,A錯誤;B、DNA主要分布在細(xì)胞核,在線粒體和葉綠體中也存在,RNA主要在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成,在葉綠體、線粒體中也有分布,B正確;C、線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的細(xì)胞器,C正確;D、植物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此破壞植物細(xì)胞的高爾基體可能會形成雙核細(xì)胞,D正確。故選A。二、非選擇題9、多株無水乙醇重復(fù)測定多次,取平均值減少、增加遮陰條件下植物通過增加自身葉片光合色素含量以增強(qiáng)植物吸收光能的能力來適應(yīng)弱光環(huán)境;在去除遮陰條件下,葉片通過提高類胡蘿卜素含量來(保護(hù)光合器官)適應(yīng)強(qiáng)光照【答案解析】

1、光合色素的提取采用無水乙醇,色素的分離用層析液。2、據(jù)圖分析,去除遮陰網(wǎng)第0天即遮陰條件下,葉綠素和類胡蘿卜素的含量均高于對照組(CK),去除遮陰網(wǎng)后第2天,凈光合速率已與對照組的基本相同,葉綠素含量在第1天也已恢復(fù)到正常水平,而類胡蘿卜素含量始終高于對照組?!绢}目詳解】(1)為了避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選取多株植株的相同部位的葉片,對色素含量重復(fù)測定多次,求平均值;光合色素溶于有機(jī)溶劑,應(yīng)使用無水乙醇提取。(2)弱光下生長的甜瓜突然暴露在強(qiáng)光下,短時間內(nèi)光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]增多,C3還原加快而CO2的固定不變,所以C3含量減少而C5含量增加。(3)去除遮陰網(wǎng)第0天即遮陰條件下,葉綠素和類胡蘿卜素的含量均高于對照組(CK),這說明遮陰條件下植物可能通過增加自身葉片光合色素含量以增強(qiáng)植物吸收光能的能力來適應(yīng)弱光環(huán)境;去除遮陰網(wǎng)后第2天,凈光合速率已與對照組的基本相同,葉綠素含量在第1天也已恢復(fù)到正常水平,而類胡蘿卜素含量始終高于對照組,這說明在去除遮陰條件下,葉片可能通過提高類胡蘿卜素含量來保護(hù)光合器官以適應(yīng)強(qiáng)光照。類胡蘿卜素是高等植物必不可少的一類色素物質(zhì),在植物光合作用中主要擔(dān)負(fù)吸收過量光能、保護(hù)光合器官免受強(qiáng)光損壞的作用?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查影響光合作用的因素,主要考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、促性腺激素減數(shù)第二次分裂中期胰蛋白酶(膠原蛋白酶)維持培養(yǎng)液的pH分割2①④【答案解析】

據(jù)圖分析,圖示基因編輯豬培育過程涉及的技術(shù)手段有轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等,利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將病毒外殼蛋白基因(目的基因)導(dǎo)入2號豬的體細(xì)胞核中,然后將2號豬的體細(xì)胞核移植到1號豬的去核卵母細(xì)胞中,再將重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚并移植到3號豬的子宮中去,最后分娩產(chǎn)生了4號轉(zhuǎn)基因克隆豬?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖分析可知,1號豬提供的是卵母細(xì)胞,對其注射促性腺激素可使其超數(shù)排卵,獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行核移植。(2)將2號豬的組織塊分散成單個的成纖維細(xì)胞需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,該細(xì)胞的培養(yǎng)應(yīng)在37℃含5%的CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。(3)利用胚胎分割技術(shù)對圖示早期胚胎進(jìn)行分割,可以獲得更多的基因編輯豬;據(jù)圖分析可知,核移植的細(xì)胞核來自于2號豬,因此產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來自于2號豬。(4)檢測病毒外殼蛋白基因(目的基因)是否導(dǎo)入4號豬,可以采用DNA分子雜交法檢測目的基因的序列;目的基因表達(dá)的最終產(chǎn)物是蛋白質(zhì)(病毒外殼蛋白),可以利用抗原-抗體雜交法進(jìn)行檢測,故選①④?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等過程,能夠弄清楚題圖中不同的豬提供的結(jié)構(gòu)和作用,明確核移植時的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,并能夠選擇正確的方法檢測目的基因是否表達(dá)。11、6黃色:灰色:黑色=8:3:1MmNnmmnn8/9黑色:白色=8:1【答案解析】

由題意知:MY___個體表現(xiàn)為黃色,M_N_個體表現(xiàn)為灰色,M_nn的個體表現(xiàn)為黑色,mm__表現(xiàn)為白色,且兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,MYMY純合胚胎致死,據(jù)此答題。【題目詳解】(1)黃色該動物的基因型共有6(6=2×3)種?;蛐蜑镸YMNn的雄性該動物與基因型為MYmNn的雌性該動物交配,由于MYMY純合胚胎致死,故所得后代中MY___占2/3,Mm占1/3。再根據(jù)表中基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系,可得出后代中:黃色個體所占的比例為2/3;灰色個體所占的比例為1/4(1/4=1/3×3/4);黑色個體所占的比例為1/12(1/12=1/3×1/4)。(2)一灰色(MN)該雄性動物與另一白色(mm)該雌性動物進(jìn)行交配,由于其后代的表現(xiàn)型及比例為1灰:1黑:2白,可分析出該親本的基因型為MmNn與mmnn。(3)基因型為MmNn的雌、雄該動物進(jìn)行自由交配,灰色

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