植物生理學(xué)試題及答案7

植物生理學(xué)試題及答案1

五、簡答題（每題4分，20分）1.簡述細(xì)胞膜的功能。2.光合作用的生理意義是什么。3.簡述氣孔開閉的無機(jī)離子泵學(xué)說。4.簡述IAA的酸生長理論。5.說明確定植物必需元素的標(biāo)準(zhǔn)。六、論述題（每題15分，30分）1.從種子萌發(fā)到衰老死亡，植物生長過程中都經(jīng)歷了哪些生理代謝，及其相互關(guān)系。2.以你所學(xué)，說一說植物生理對你所學(xué)專業(yè)有何幫助。參考答案一、名詞1滲透勢：由于溶質(zhì)作用使細(xì)胞水勢降低的值。2呼吸商：植物在一定時(shí)間內(nèi)放出的CO2與吸收O2的比值。3熒光現(xiàn)象：葉綠素吸收的光能從第一單線態(tài)以紅光的形式散失，回到基態(tài)的現(xiàn)象。4光補(bǔ)償點(diǎn)：光飽和點(diǎn)以下，使光合作用吸收的CO2與呼吸作用放出的CO2相等的光強(qiáng)。5代謝庫：是能夠消耗或貯藏同化物的組織、器官或部位。6生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的，與激素功能類似，可調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的活性物質(zhì)。7生長：由于細(xì)胞分裂和擴(kuò)大引起的植物體積和重量的不可逆增加。8光周期現(xiàn)象：植物通過感受晝夜長短的變化而控制開花的現(xiàn)象。9逆境：對植物生長發(fā)育有利的各種環(huán)境因素的總稱。10自由水：在植物體內(nèi)不被吸附，可以自由移動的水。五、簡答1

分室作用，生化反應(yīng)場所，物質(zhì)運(yùn)輸功能，識別與信息傳遞功能。2把無機(jī)物變成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，放出O2保持大氣成分的平衡。3白天：光合ATP增加K離子泵打開細(xì)胞內(nèi)K離子濃度上升細(xì)胞濃度增加水勢下降吸水氣孔開放晚上相反4質(zhì)膜H+ATP酶被IAA激活細(xì)胞壁H離子濃度上升多糖水解酶活化纖維素等被水解細(xì)胞松弛水勢降低吸水伸長生長5

缺乏該元素，植物生長發(fā)育受限而不能完成生活史。缺乏該元素，植物表現(xiàn)出專一病癥，提供該元素可以恢復(fù)正常。這種元素與植物代謝有直接關(guān)系，并不可由其它外部環(huán)境的變化而補(bǔ)償。六、論述1

從水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)代謝、呼吸作用、光合作用、同化物轉(zhuǎn)運(yùn)幾方面來分析2

結(jié)合專業(yè)說出植物生理的3個(gè)以上的應(yīng)用。植物生理學(xué)試題及答案2

一、名詞解釋：（10分，每題2分）1．細(xì)胞全能性

2．光補(bǔ)償點(diǎn)

3．抗性鍛煉

4．春化作用

5．三重反應(yīng)

四、簡答題：（50分）1．外界環(huán)境因素是如何影響植物根系吸收礦質(zhì)元素的？（7分）2．糧食貯藏為什么要降低呼吸速率？（7分）3．比較IAA與GA的異同點(diǎn)。（7分）4．試說明有機(jī)物運(yùn)輸分配的規(guī)律。（7分）5．簡述引起種子休眠的原因有哪些？生產(chǎn)上如何打破種子休眠？（7分）6.水分在植物生命活動中的作用有哪些？（7分）7．試述光敏素與植物成花誘導(dǎo)的關(guān)系。（8分）

五、論述題：（20分，每題10分）1．論述溫度是如何影響植物生長發(fā)育的。2．試述目前植物光能利用率低的原因是什么？怎樣才能提高光能利用率？

1.1)．PH值（1分）2)．溫度（1分）3)．通氣狀況（3分）4)．土壤溶液濃度（2分2．1）呼吸作用過強(qiáng)，消耗大量的有機(jī)物，降低了糧食的質(zhì)量；（3分）2）呼吸產(chǎn)生水會使貯藏種子的濕度增加；呼吸釋放的熱又使種子溫度升高，反過來促使呼吸加強(qiáng)；嚴(yán)重時(shí)會使種子發(fā)霉變質(zhì)。（4分）3．1)相同點(diǎn)：(3.5分)a.促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長b.誘導(dǎo)單性結(jié)實(shí)c.促進(jìn)坐果2)不同點(diǎn)：(3.5分)a.IAA誘導(dǎo)雌花分化,GA誘導(dǎo)雄花分化b.GA對整株效果明顯,而IAA對離體器官效果明顯c.IAA有雙重效應(yīng),而GA沒有類似效應(yīng)4．總的來說是由源到庫，植物在不同生長發(fā)育時(shí)期，不同部位組成不同的源庫單位，以保證和協(xié)調(diào)植物的生長發(fā)育。（3分）總結(jié)其運(yùn)輸規(guī)律：（1）優(yōu)先運(yùn)往生長中心；（1分）（2）就近運(yùn)輸；（1分）（3）縱向同側(cè)運(yùn)輸（與輸導(dǎo)組織的結(jié)構(gòu)有關(guān)）；（1分）（4）同化物的再分配即衰老和過度組織（或器官）內(nèi)的有機(jī)物可撤離以保證生長中心之需。（1分）5．1)引起種子休眠的原因（3.5分）：種皮障礙、胚休眠、抑制物質(zhì)2)生產(chǎn)上打破種子休眠方法（3.5分）：機(jī)械破損、層積處理、藥劑處理6．1）水是原生質(zhì)重要組分（1分）；2）水是植物體內(nèi)代謝的反應(yīng)物質(zhì)（1分）；3）水是對物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?分）；4）水能保持植物固有姿態(tài)（1分）；5）水的理化性質(zhì)為植物生命活動帶來各種有利條件（2分）。7．光敏素的兩種類型Pr和Pfr的可逆轉(zhuǎn)化在植物成花中起著重要的作用（2分）：當(dāng)Pfr/Pr的比值高時(shí)，促進(jìn)長日植物的開花（3分）；當(dāng)Pfr/Pr的比值低時(shí)，促進(jìn)促進(jìn)短日植物的開花（3分）。五、論述題：1．植物只有在一定的溫度下，才能生長。（2分）溫度對植物生長也表現(xiàn)出溫度的三基點(diǎn)：最低溫度、最高溫度、最適溫度。（2分）最適溫度和協(xié)調(diào)最適溫度對植物生長的影響（2分）溫周期現(xiàn)象。（2分）溫度對生理代謝的影響。（2分）2．1）目前植物光能利用率低的原因：（4分）①漏光損失；②反射及透射損失；③蒸騰損失；④環(huán)境條件不適。2）提高光能利用率的途徑：（6分）①增加光合面積；②延長光合時(shí)間；③提高光合效率；④減少呼吸消耗。植物生理學(xué)試題及答案3

一．名詞解釋（每題3分，共30分）

1.

C02補(bǔ)償點(diǎn)

2.植物細(xì)胞全能性

3、氧化磷酸化

4、源－庫單位

5.乙烯的三重反應(yīng)

6、P680；

7、PEP；

8、RQ

9、逆境蛋白10、凍害與冷害

五．簡答題（15分）1.

試比較“傷流”與“吐水”有何異同？(7分)2．試述生長、分化與發(fā)育三者之間的區(qū)別與關(guān)系？（8分）

六．論述題（15分）1．試述植物種子萌發(fā)的三個(gè)階段以及各階段的代謝特點(diǎn)？

參考答案一．名詞解釋（每題3分，共30分）1.C02補(bǔ)償點(diǎn):植物光合同化C02量與呼吸釋放C02量達(dá)到動態(tài)平衡時(shí)，環(huán)境C02含量。

2.植物細(xì)胞全能性：植物的每個(gè)細(xì)胞均含有母體的全套基因，并在適宜條件下均能發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。3、氧化磷酸化：是指電子通過呼吸鏈傳遞給分子氧和生成水，并偶聯(lián)ADP和磷酸生成ATP的過程。4、源-庫單位：代謝源與代謝庫及其二者之間的輸導(dǎo)組織；或同化物供求上有對應(yīng)關(guān)系的源與庫的合稱。5.乙烯的三重反應(yīng)：隨著濃度的升高，乙烯抑制莖的伸長生長、促進(jìn)莖或根的橫向增粗以及莖的橫向地性生長的現(xiàn)象。

6、P680：光合作用中光系統(tǒng)II（PSII）的中心色素分子，主要特征是吸收680nm的紅光，并進(jìn)行光化學(xué)反應(yīng)。7、PEP：磷酸烯醇式丙酮酸，為C4循環(huán)途徑中C02的受體，與C02結(jié)合形成草酰乙酸。

8．RQ：為呼吸商，指植物呼吸過程中，放出的體積與吸收O的體積之比。9．逆境蛋白：逆境環(huán)境，如干旱、高溫、低溫、鹽堿、病原菌、紫外線等誘導(dǎo)植物體內(nèi)形成新的蛋白質(zhì)的統(tǒng)稱。10、凍害與冷害：冰點(diǎn)以下低溫對植物的危害稱做凍害；冰點(diǎn)以上低溫對植物的危害稱做冷害。

五．簡答題（15分）答1：相同點(diǎn)：“傷流”與“吐水”均由根壓所引起，是植物主動吸水的兩種生理現(xiàn)象；“傷流”與“吐水”數(shù)量的多少均能作為判斷植物根系生理活動的強(qiáng)弱；

不同點(diǎn)：①“傷流”由植物受傷而引起，“吐水”則是植物處于潮濕環(huán)境條件下的一種正常代謝活動；②“吐水”是通過葉緣的水孔主動溢出，“傷流”則由傷口被動流出；③“傷流”液中除含有大量水分外，還含有各種無機(jī)、有機(jī)物質(zhì)和植物激素等，而“吐水”液中則無。答2：①在生命周期中，生物細(xì)胞、組織和器官的數(shù)目、體積或干重等不可逆增加的過程稱為生長（2分）；②從一種同質(zhì)的細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變成形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能與原來不相同的異質(zhì)細(xì)胞類型的過程成為分化（2分）；③而發(fā)育則指在生命周期中，生物組織、器官或整體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上的有序變化（2分）。④三者緊密聯(lián)系，生長是基礎(chǔ)，是量變；分化是質(zhì)變。一般認(rèn)為，發(fā)育包含了生長和發(fā)育（2分）。

六．論述題（15分）答1：①吸脹吸水階段：為依賴原生質(zhì)膠體吸脹作用的物理吸水階段，無論種子是否通過休眠還是有無生命力，均具有此階段（5分）；②緩慢吸水階段：種子吸水受種皮的束縛，原生質(zhì)的水合度達(dá)到飽和，酶促反應(yīng)與呼吸作用增強(qiáng)，貯藏物質(zhì)開始分解，胚細(xì)胞的吸水力提高（5分）；③生長吸水階段：在貯藏物質(zhì)加快轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上，胚根、胚芽中的核酸、蛋白質(zhì)等原生質(zhì)組分合成加快，細(xì)胞吸水加強(qiáng)。當(dāng)胚根突破種皮后，有氧呼吸增強(qiáng)，種子吸水與鮮重持續(xù)增加（5分）。

植物生理學(xué)試題及答案4

一、

名詞解釋：（２０分，每個(gè)４分）1、誘導(dǎo)酶

２、光飽和點(diǎn)

３、能荷

４、生長素的極性運(yùn)輸

５、三重反應(yīng)

四、簡答題：（２５分）１、什么叫質(zhì)壁分離現(xiàn)象？研究質(zhì)壁分離有什么意義？（７分）２、一位學(xué)生配制了4種溶液，每種溶液的總濃度都相同。他用這此溶液培養(yǎng)已發(fā)芽的小麥種子，2周后測得數(shù)據(jù)如表7.1，請問處理1和2中的小麥根為什么特別短?（５分）表7.1

小麥的溶液培養(yǎng)

處理

溶液

根長(mm)1

NaCl

592

CaCl2

70

3

NaCl＋CaCl2

2544

NaCl＋CaCl2＋KCl

324

３、小籃子法測定萌發(fā)的小麥種子呼吸強(qiáng)度，以Ba（OH）2吸收呼吸時(shí)放出的CO2種子重5g，反應(yīng)進(jìn)行20分鐘，用0.1N-草酸滴定剩余的Ba（OH）2，用去草酸18ml，空白滴定用去草酸20ml，計(jì)算萌發(fā)小麥種子的呼吸強(qiáng)度。（５分）４、、農(nóng)諺講“旱長根，水長苗”是什么意思？道理何在？（８分）

三、

論述題：１５分C3植物和C4植物有何不同之處？

參考答案：一、名詞解釋：（２０分，每個(gè)４分）１、誘導(dǎo)酶又叫適應(yīng)酶。指植物體內(nèi)本來不含有，但在特定外來物質(zhì)的誘導(dǎo)下可以生成的酶。如水稻幼苗本來無硝酸還原酶，但如將其在硝酸鹽溶液中培養(yǎng)，體內(nèi)即可生成此酶。２、光飽和點(diǎn)在光照強(qiáng)度較低時(shí)，光合速率隨光強(qiáng)的增加而相應(yīng)增加；光強(qiáng)進(jìn)一步提高時(shí)，光合速率的增加逐漸減小，當(dāng)超過一定光強(qiáng)時(shí)即不再增加，這種現(xiàn)象稱光飽和現(xiàn)象。開始達(dá)到光飽和現(xiàn)象時(shí)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)。３、能荷ATP-ADP-AMP系統(tǒng)中可利用的高能磷酸鍵的度量，能荷=（[AT]+1/2[ADP]）/（[AMP]+[ADP]+[ATP]），能荷代表細(xì)胞中的能量狀態(tài)通常細(xì)胞的能荷為80%，能荷是細(xì)胞中合成ATP和利用ATP反應(yīng)的調(diào)節(jié)因素。４、生長素的極性運(yùn)輸生長素在植物體中的運(yùn)輸都是形態(tài)學(xué)從形態(tài)頂端相基部傳導(dǎo)，是一種主動的運(yùn)輸過程，莖類和胚芽鞘中的極性運(yùn)輸最明顯，其方向不能遞轉(zhuǎn)，這種向基的運(yùn)輸稱極性運(yùn)輸。５、三重反應(yīng)乙稀可抑制黃化豌豆幼苗上胚軸的伸長生長；促進(jìn)其加粗生長；上胚軸失去負(fù)向地性

四、簡答題：（２５分）１、什么叫質(zhì)壁分離現(xiàn)象？研究質(zhì)壁分離有什么意義？（７分）植物細(xì)胞由于液泡失水而使原生質(zhì)體和細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象稱為質(zhì)壁分離。在剛發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，原生質(zhì)與細(xì)胞壁之間若接若離。稱為初始質(zhì)壁分離。把已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞置于水勢較高的溶液和純水中，則細(xì)胞外的水分向內(nèi)滲透，使液泡體積逐漸增大因而原生質(zhì)層與細(xì)胞壁相接觸，恢復(fù)原來的狀態(tài)，這一現(xiàn)象叫質(zhì)壁分離復(fù)原。研究質(zhì)壁分離可以鑒定細(xì)胞的死活，活細(xì)胞的原生質(zhì)層才具半透膜性質(zhì)，產(chǎn)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，而死細(xì)胞無比現(xiàn)象；可測定細(xì)胞水勢，在初始質(zhì)壁分離時(shí)，此時(shí)細(xì)胞的滲透勢就是水勢（因?yàn)榇藭r(shí)壓力勢為零）：還可用以測定原生質(zhì)透性、滲透勢及粘滯性等。２、一位學(xué)生配制了4種溶液，每種溶液的總濃度都相同。他用這此溶液培養(yǎng)已發(fā)芽的小麥種子，2周后測得數(shù)據(jù)如表7.1，請問處理1和2中的小麥根為什么特別短?（５分）表7.1

小麥的溶液培養(yǎng)

處理

溶液

根長(mm)1

NaCl

592

CaCl2

70

3

NaCl＋CaCl2

2544

NaCl＋CaCl2＋KCl

324單鹽毒害３、小籃子法測定萌發(fā)的小麥種子呼吸強(qiáng)度，以Ba（OH）2吸收呼吸時(shí)放出的CO2種子重5g，反應(yīng)進(jìn)行20分鐘，用0.1N-草酸滴定剩余的Ba（OH）2，用去草酸18ml，空白滴定用去草酸20ml，計(jì)算萌發(fā)小麥種子的呼吸強(qiáng)度。（５分）小麥種子呼吸強(qiáng)度（鮮重·小時(shí)）＝=2.64（mgCo2/g·FW·h）

４、、農(nóng)諺講“旱長根，水長苗”是什么意思？道理何在？（８分）這是指水分供應(yīng)狀況對植物根冠比調(diào)節(jié)的一個(gè)形象比喻。植物地上部生長和消耗的大量水分，完全依靠根系供應(yīng)，土壤有效水的供應(yīng)量直接影響枝葉的生長，因此凡是能增加土壤有效水的措施，必然有利地上部生長；而地上部生長旺盛，消耗耗大量光合產(chǎn)物，使輸送到根系扔機(jī)物減少，又會削弱根系的生長，加之如果水分過多，通氣不良，也會限制根系活動，這些都將使根冠比減少。干旱時(shí)，由于根系的水分環(huán)境比地上部好，根系仍能較好地生長；而地上部則由于抽水，枝葉生長明顯受阻，光合產(chǎn)物就可輸入根系，有利根系生長，使根冠比增大。所以水稻栽培中，適當(dāng)落干曬田，可對促進(jìn)根系生長，增加根冠比。

五、

論述題：１５分C3植物和C4植物有何不同之處？C3植物和C4植物的差異特征C3植物C4植物葉結(jié)構(gòu)維管束鞘不發(fā)達(dá)，其周圍葉肉細(xì)胞排列疏松維管束鞘發(fā)達(dá)，其周圍葉肉細(xì)排列緊密葉綠體只有葉間細(xì)胞有正常葉綠體葉肉細(xì)胞有正常葉綠體，維管束鞘細(xì)胞有葉綠體，但基粒無或不發(fā)達(dá)葉綠素a/b約3：1約4：1CO2補(bǔ)償點(diǎn)30—70<10光飽和點(diǎn)低（3—5萬燭光）高碳同化途徑只有光合碳循環(huán)（C3途徑）C4途徑和C3途徑原初CO2受體RuBpPEP光合最初產(chǎn)物C3酸（PGA）C4酸（OAA）RuBp羧化酶活性較高較低PEP羧化酶活性較低較高凈光合速率（強(qiáng)光下）較低（15~35）較高（40—80）光呼吸高，易測出低，難測出碳酸酐酸活性高低生長最適溫度較低較高蒸騰系數(shù)高（450—950）低（250—350）

植物生理學(xué)試題及答案5

三、實(shí)驗(yàn)題：30分1、

何以證明植物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng)。8分2、設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)測定植物的呼吸強(qiáng)度，并說明實(shí)驗(yàn)原理。12分3、設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證種子萌發(fā)時(shí)有淀粉酶的產(chǎn)生。10分

四、論述題：30分1、

試述光合作用與呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系。15分2、試述含羞草葉子運(yùn)動的機(jī)理。這類運(yùn)動對植物的生存有何意義？請舉出植物快速運(yùn)動的其他例證。15分

參考答案三、實(shí)驗(yàn)題（要點(diǎn)）１、把具有液泡的細(xì)胞置于某些對細(xì)胞無毒害的物質(zhì)（如蔗糖）的濃溶液中，外界溶液的水勢低，細(xì)胞液的水勢高，細(xì)胞液的水分就向外流出，液泡體積變小，細(xì)胞液對原生質(zhì)體和細(xì)胞壁的壓力也減低，因?yàn)榧?xì)胞壁和原生質(zhì)體都具有伸縮性，這時(shí)整個(gè)細(xì)胞的體積便縮減一些。假如此時(shí)的外界溶液還是比較濃，水勢比細(xì)胞低，細(xì)胞液的水分將繼續(xù)外流，但是，由于細(xì)胞壁的伸縮性有限，而原生質(zhì)體的伸縮性較大，所以細(xì)胞壁停止收縮，而原生質(zhì)體繼續(xù)收縮下去，這樣，原生質(zhì)體便開始和細(xì)胞壁慢慢分開。起初只是細(xì)胞的各個(gè)角上稍微分離，后來分離的地方漸漸擴(kuò)大，最后原生質(zhì)體和細(xì)胞壁完全分開，原生質(zhì)體收縮成球狀小團(tuán)。原生質(zhì)體和細(xì)胞壁之間的空充滿著蔗糖溶液。植物細(xì)胞由于液泡失水，而使原生質(zhì)體和細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象，稱為質(zhì)壁分離。從這個(gè)現(xiàn)象可以看到，原生質(zhì)膜的確是半透膜，植物細(xì)胞是滲透系統(tǒng)。２、呼吸作用是一切生活細(xì)胞所共有的生命活動，是新陳代謝的一個(gè)重要組成部分，是植物所有生命活動所需能量的來源，對植物有著十分重要的意義，一旦呼吸作用停止，也就預(yù)示生命的結(jié)束。測定呼吸作用，一般測定呼吸過程消耗的O2量，或放出CO2量。小藍(lán)子法

利用Ba(OH)2溶液吸收呼吸過程中釋放的CO2，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用草酸溶液滴定殘留的Ba(OH)2，從空白和樣品兩者消耗草

酸溶液之差，即可計(jì)算出呼吸過程中釋放CO2的量。過程（省略）

３、當(dāng)種子萌發(fā)的時(shí)候，水解酶的活性大大加強(qiáng)，子葉或胚乳儲藏的有機(jī)物，在它們當(dāng)然作用下降解為簡單的化合物，供幼苗生長時(shí)的需要。淀粉酶在萌發(fā)過程中形成，可使淀粉水解成糖。利用淀粉對I-KI的藍(lán)色反應(yīng)，即可檢測淀粉酶的存在。

過程（省略）四、論述題（要點(diǎn)）1、光合作用與呼吸作用有何區(qū)別與聯(lián)系？植物的光合作用和呼吸作用是植物體內(nèi)相互對立而又相互依存的兩個(gè)過程。

光合作用

呼吸作用以CO2和H2O為原料

以O(shè)2和有機(jī)物為原料產(chǎn)生有機(jī)物和O2

產(chǎn)生CO2和H2O葉綠素捕獲光能

有機(jī)物的化學(xué)能暫時(shí)存于ATP中或以熱能消失通過光合磷酸化把光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳IP

通過氧化磷酸化把有機(jī)物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化形成ATPH2O的氫主要轉(zhuǎn)移至NADP,形成

有機(jī)物的氫主要轉(zhuǎn)移至NAD,形成NADH2NADPH2糖合成過程主要利用ATP和NADPH2

細(xì)胞活動是利用ATP和NADH2僅有含葉綠素的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用

活的細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用只在光照下發(fā)生

在光照下或黑暗里都可發(fā)生發(fā)生于真核植物細(xì)胞的葉綠體中

EMP.HMP發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)，TCA和生物氧化發(fā)生

于線粒體中光合作用和呼吸作用的聯(lián)系表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：1、

光合作用所需的ADP和NADP，與呼吸作用所需的ADP和NADP是相同的。這兩種物質(zhì)在光合和呼吸只共用。2、光合作用的碳循環(huán)與呼吸作用的HMP途徑基本上是正反反應(yīng)的關(guān)系。光合作用和呼吸作用之間有許多中間產(chǎn)物可以交替使用。3、光合作用釋放的氧可供呼吸利用，而呼吸作用釋放的CO2也能為光合作用所同化。

2、含羞草葉子下垂的機(jī)理，是由于復(fù)葉葉柄基部的葉枕中細(xì)胞緊張度的變化引起的。從解剖上來看，葉枕的上半部及下半部組織中細(xì)胞的構(gòu)造不同，上部的細(xì)胞胞壁較厚而下部的較薄，下部組織的細(xì)胞間隙也比上部的大。在外界因素影響下，葉枕下部細(xì)胞的透性增大，水分和溶質(zhì)由液泡中透出，排入細(xì)胞間隙，因此，下部組織細(xì)胞的緊張度下降，組織疲軟；而上部組織此時(shí)仍然保持緊張狀態(tài)，復(fù)葉葉柄即下。小葉運(yùn)動的機(jī)理與此相同，只是小葉葉枕的上半部和下半部組織中細(xì)胞的構(gòu)造正好與復(fù)葉葉柄基部葉枕的相反，所以當(dāng)緊張度改變時(shí)，小葉即成對地合攏。這類運(yùn)動是植物長期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。植物的運(yùn)動是很有限的，它不能產(chǎn)生整體位置的移動，而只是個(gè)別器官在空間產(chǎn)生位置移動。當(dāng)環(huán)境突然發(fā)生改變時(shí)，植物能作出快速反應(yīng)，從而發(fā)生個(gè)別器官的快速運(yùn)動。比如：食蟲植物捕蠅草的捕捉器的快速運(yùn)動，豌豆類卷須的運(yùn)動，森林中絞殺植物枝條的運(yùn)動，跳舞草葉片的運(yùn)動等。

植物生理學(xué)試題及答案6五、問答（30分）1、植物體內(nèi)哪些因素決定組織中IAA的含量﹖（5分）2、農(nóng)諺講“旱長根，水長苗”是什么意思﹖請簡述其生理原因。（5分）3、試述光對植物生長的影響。（10分）4、植物休眠有何生物學(xué)意義﹖為什么休眠器官的抗逆力較強(qiáng)﹖（10分）參考答案一、名詞解釋（20分，每題4分）（給分點(diǎn)）1、光敏色素：是一種廣泛分布于植物各器官的色素蛋白，含量極低、淺藍(lán)色、易溶于水（1分）；由生色團(tuán)和蛋白質(zhì)組成（1）；生色團(tuán)具紅光吸收型（Pr）和遠(yuǎn)紅光吸收型（Pfr）（0.5），Pr與Pfr可相互轉(zhuǎn)換（0.5）；僅Pfr有生理活性，參與植物的光形態(tài)建成（1）。2、植物激素：是指一些在植物體內(nèi)合成（1），并從產(chǎn)生之處運(yùn)往作用部位（1），對生長發(fā)育起調(diào)控作用（1）的微量（0.5）有機(jī)物（0.5）。3、植物細(xì)胞全能性：植物體的每一個(gè)細(xì)胞含有該物種全套（1）的遺傳信息（DNA）（1）,在脫離母體的整體控制后，在適宜的條件下，具有分化成株（1）的潛力（1）。4、光周期現(xiàn)象：指植物對于白天（1）和黑夜（1）相對長度（1）的反應(yīng)（1），與一些植物的開花有關(guān)。5、衰老：指一個(gè)器官（0.5）或整個(gè)植株（0.5）（植物體或其一部分）生理功能（1）逐漸惡化（1），最終自然死亡（0.5）的過程（0.5）。五、問答（30分）（給分點(diǎn)）1、植物體內(nèi)哪些因素決定組織中IAA的含量﹖（5分）①IAA生物合成；②可逆不可逆地形成束縛IAA；③IAA的運(yùn)輸（輸入、輸出）；④IAA的酶促氧化或光氧化；⑤IAA在生理活動中的消耗。（每小點(diǎn)給1分）2、農(nóng)諺講“旱長根，水長苗”是什么意思﹖請簡述其生理原因。（5分）該農(nóng)諺是一種土壤水分供應(yīng)狀況對根冠比調(diào)節(jié)的形象比喻（1）。植物地上部分生長和消耗的水分完全依靠根系供應(yīng)，土壤含水量直接影響地上部分和根系的生長。一方面，當(dāng)土壤干旱，水分不足時(shí)，根系的水分供應(yīng)狀況比地上部分好，仍能較好地生長（1），而地上部分因?yàn)槿彼L受阻（1），根冠比上升，即為旱長根；另一方面，土壤水分充足時(shí)，地上部分生長旺盛（1），消耗大量光合產(chǎn)物，使輸送給根系的有機(jī)物減少，削弱根系生長（1）。如果土壤水分過多，則土壤通氣不良，嚴(yán)重影響根系的生長，根冠比下降，即為“水長苗”。3、試述光對植物生長的影響。（10分）①光合作用的能源；②參與光形態(tài)建成；③與一些植物的開花有關(guān)；④日照時(shí)數(shù)影響植物生長與休眠；⑤影響一些植物的種子萌發(fā)；⑥影響葉綠素的生物合成；⑦影響植物細(xì)胞的伸長生長；⑧調(diào)節(jié)氣孔開閉；⑨影響植物的向性運(yùn)動、感性運(yùn)動等等。（每小點(diǎn)給2分，答5點(diǎn)以上，闡述清楚的給滿分）4、植物休眠有何生物學(xué)意義﹖為什么休眠器官的抗逆力較強(qiáng)﹖（10分）（1）休眠的生物學(xué)意義（6分）①概念：休眠是在植物個(gè)體發(fā)育過程中，代謝和生長處于不活躍的暫時(shí)停頓狀態(tài)（現(xiàn)象）（2）；②單稔植物，種子休眠（1）；多年生植物，芽休眠（1）；③通過休眠，度過不良環(huán)境（1）；保證（持）種族的繁衍（延續(xù)）（1）（2）休眠器官抗逆力較強(qiáng)的原因（4分）①貯藏物質(zhì)積累（1）；②原生質(zhì)（由溶膠變成凝膠）含水量降低（1）；③代謝水平低（1）；④抗逆激素（ABA）和抗逆蛋白產(chǎn)生（1）。植物生理學(xué)試題及答案7一、

名詞解釋（每題3分，18分）1、

植物生理學(xué)

2.水勢

3.雙增益效應(yīng)

4.細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)

5.三重反應(yīng)

6.生理干旱

三、問答題32分1、NO3－進(jìn)入植物之后是怎樣運(yùn)輸?shù)模吭诩?xì)胞的哪些部分、在什么酶催化下還原成氨？（10分）2、試用化學(xué)滲透學(xué)說解釋光合電子傳遞與磷酸化相偶聯(lián)的機(jī)理。（15分）3、小籃子法測定萌發(fā)的小麥種子呼吸強(qiáng)度，以Ba（OH）2吸收呼吸時(shí)放出的CO2種子重5g，反應(yīng)進(jìn)行20分鐘，用0.1N-草酸滴定剩余的Ba（OH）2，用去草酸18ml，空白滴定用去草酸20ml，計(jì)算萌發(fā)小麥種子的呼吸強(qiáng)度。（7分）

四、論述題30分1、

常言道：“根深葉茂”是何道理？（15分）2、試述植物耐鹽的生理基礎(chǔ)以及提高植物抗鹽性的途徑。（15分）參考答案

一、名詞解釋

1、植物生理學(xué)是研究植物生命活動規(guī)律與細(xì)胞環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的基礎(chǔ)上研究植物環(huán)境刺激的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、能量代謝和物質(zhì)代謝。

2、水勢：相同溫度下一個(gè)含水的系統(tǒng)中一偏摩爾體積的水與一偏摩爾體積純水之間的化學(xué)勢差稱為水勢。把純水的水勢定義為零，溶液的水勢值則是負(fù)值。

3、雙增益效應(yīng)：如果用長波紅光（大于685nm）照射和短波紅光（650nm）同時(shí)照射植物，則光合作用的量子產(chǎn)額大增，比單獨(dú)用這兩種波長的光照射時(shí)的總和還要高，這種增益效應(yīng)稱為雙增益效應(yīng)4、細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo):是指偶聯(lián)個(gè)胞外刺激信號(包括各種種內(nèi)、外源刺激信號)與其相應(yīng)的生理反應(yīng)之間的一系列分子反應(yīng)機(jī)制。5、三重反應(yīng)：乙烯可抑制黃化豌豆幼苗上胚軸的伸長生長，促進(jìn)其加粗生長，地上部分失去負(fù)向地性生長（偏上生長）。6、生理干旱：由于土溫過低、土壤溶液濃度過高或積累有毒物質(zhì)等原因，妨礙根系吸水，造成植物體內(nèi)水分虧缺的現(xiàn)象。二、填空三、問答題1、植物吸收NO3－后，可以在根部或枝葉內(nèi)還原，在根內(nèi)及枝葉內(nèi)還原所占的比值因不同植物及環(huán)境條件而異，蒼耳根內(nèi)無硝酸鹽還原，根吸收的NO3－就可通過共質(zhì)體中徑向運(yùn)輸。即根的表皮

皮層

內(nèi)皮層

中柱薄壁細(xì)胞

導(dǎo)管，然后再通過根流或蒸騰流從根轉(zhuǎn)運(yùn)到枝葉內(nèi)被還原為氨，再通過酶的催化作用形成氨基酸、蛋白質(zhì)，在光合細(xì)胞內(nèi)，硝酸鹽還原為亞硝酸鹽是在硝酸還原酶催化下，在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行的，亞硝酸還原為氨則在亞硝酸還原酶催化下在葉綠體內(nèi)進(jìn)行。在農(nóng)作物中，硝酸鹽在根內(nèi)還原的量依下列順序遞減；大麥＞向日葵＞玉米＞燕麥。同一植物，在硝酸鹽的供應(yīng)量的不同時(shí)，其還原部位不同。例如在豌豆的枝葉及根內(nèi)硝酸鹽還原的比值隨著NO3－供應(yīng)量的增加而明顯升高。2、光合磷酸化是在光合膜上進(jìn)行的，光合膜上的光系統(tǒng)吸收光能后，啟動電子在光合膜上傳遞。電子傳遞過程中，質(zhì)子通過PQ穿梭被泵入類囊體腔內(nèi)，同時(shí)水的光解也在膜內(nèi)側(cè)釋放出質(zhì)子，因而形成了跨膜的質(zhì)子梯度差和電位差，即膜內(nèi)腔電位較正而外側(cè)較負(fù)，兩者合稱為質(zhì)子動力勢差（△PMF）。按照P.Mitchell的化學(xué)滲透學(xué)說，光合電子傳遞所形成的質(zhì)子動力勢是光合磷酸化的動力，質(zhì)子有從高濃度的內(nèi)側(cè)反回到低濃度外側(cè)的趨勢，當(dāng)通過偶聯(lián)因子復(fù)合物（CF1—F0）反回到外側(cè)時(shí)，釋放出的能量被偶聯(lián)因子捕獲，使ADP和無機(jī)磷形成ATP。這一學(xué)說已經(jīng)獲得越來越多的實(shí)驗(yàn)的證實(shí)和支持。3、小麥種子呼吸強(qiáng)度（鮮重·小時(shí)）＝=2.64（mgCo2/g·FW·h）

四、論述題1、根和地上部分的關(guān)系是既互相促進(jìn)、互相依存又互相矛盾、互相制約的。根系生長需要地上部分供給光合產(chǎn)物、生長素和維生素，而地上部分生長又需根部吸收的水分，礦物質(zhì)、根部合成的多種氨基酸和細(xì)胞分裂素等，這就是兩者相互依存、互相促進(jìn)的一面，所以說樹大根深、根深葉茂。但兩者又有相互矛盾、相互制約的一面，例如過分旺盛的地上部分的生長會抑制地下部分的生長，只有兩者的比例比較適當(dāng)，才可獲得高產(chǎn)。在生產(chǎn)上，可用人工的方法加大或降低根冠比，一般說來，降低土壤含水量、增施磷鉀肥、適當(dāng)減少氮肥等，都有利于加大根冠比，反之則降低根冠比。2、植物耐鹽生理是通過細(xì)胞的滲透調(diào)節(jié)以適應(yīng)已進(jìn)入細(xì)胞的鹽類。有些植物（例如小麥）遇到鹽分過高時(shí)，可以吸收離子積累在細(xì)胞的液泡中，通過細(xì)胞滲透勢，水勢的降低，防止細(xì)胞脫水。在滲透調(diào)節(jié)中主要是K+的主動吸收，以K+來調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透勢。有些植物是通過積累有機(jī)物調(diào)節(jié)滲透勢。如耐鹽的綠藻在高濃度的NaCl溶液中，其90%光合產(chǎn)物都是乙二醇，以此來調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透勢。

植物耐鹽的另一種方式是消除鹽對于酶或代謝產(chǎn)生的毒害作用，抗鹽的植物表現(xiàn)在高鹽下往往抑制某些酶的活性,而活化另一些酶，特別是水解酶活性。如耐鹽的玉米在NaCl誘導(dǎo)下可以提高光合磷酸化作用，大麥幼苗在鹽漬條件下仍保持丙酮酸激酶的活性。由此可見，抗鹽植物在代謝上的特點(diǎn)是在高鹽下保持-些酶活性穩(wěn)定。

植物耐鹽的第三種方式是通過代謝產(chǎn)物與鹽類結(jié)合，減少離子對原生質(zhì)的破壞作用，例如抗鹽植物中廣泛存在的清蛋白，它可以是高親水膠體對鹽類凝固作用的抵抗力，避免原生質(zhì)受電解質(zhì)影響而凝固。

提高植物抗鹽性的途徑：（1）選育抗鹽性較強(qiáng)的作物品種，是提高作物抗鹽性的主要途徑。（2）通過播種前鹽溶液浸種鍛煉，可提高農(nóng)作物的抗鹽性。

植物生理學(xué)試題及答案8一、名詞解釋（每題3分，２1分）1、根壓

2、生物固氮

3、希爾反應(yīng)

4、抗氰呼吸

5、代謝源

6、第二信使7、組織培養(yǎng)

四、問答題（25分）1、簡述氣孔開閉的主要機(jī)理。（15分）2、呼吸代謝的多條途徑對植物生存有何適應(yīng)意義？（10分）五、論述題（14分）C3植物和C4植物有何不同之處？

參考答案一、名詞解釋1、根壓：由于植物根系生理活動而促使液流從根部上升的壓力。傷流和吐水現(xiàn)象是根壓存在的證據(jù)。2、生物固氮：微生物自生或與植物（或動物）共生，通過體內(nèi)固氮酶的作用，將大氣中的游離氮固定轉(zhuǎn)化為含氮化合物的過程。3、希爾反應(yīng)：離體葉綠體在光下所進(jìn)行的分解水并放出氧氣的反應(yīng)。4、抗氰呼吸：某些植物組織對氰化物不敏感的那部分呼吸。即在有氰化物存在的情況下仍能夠進(jìn)行其它的呼吸途徑。5、代謝源：指制造并輸送有機(jī)物質(zhì)到其他器官的組織、器官或部位。如成熟的葉片。6、第二信使：又稱次級信使，由胞外刺激信號激活或抑制的具有生理調(diào)節(jié)活性的細(xì)胞因子，植物中的第二信使主要是cAMP、鈣離子、DAG和IP3。7、組織培養(yǎng)：指在無菌條件下，分離并在培養(yǎng)基中培養(yǎng)離體植物組織（器官或細(xì)胞）的技術(shù)四、問答題1、氣孔開閉取決于保衛(wèi)細(xì)胞及其相鄰細(xì)胞的水勢變化以及引起這些變化的內(nèi)、外部因素，與晝夜交替有關(guān)。在適溫、供水充足的條件下，把植物從黑暗移向光照，保衛(wèi)細(xì)胞的滲透勢顯著下降而吸水膨脹，導(dǎo)致氣孔開放。反之，當(dāng)日間蒸騰過多，供水不足或夜幕布降臨時(shí)，保衛(wèi)細(xì)胞因滲透勢上升，失水而縮小，導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。氣孔開閉的機(jī)理復(fù)雜，至少有以下三種假說：（1）淀粉——糖轉(zhuǎn)化學(xué)說，光照時(shí)，保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)的葉綠體進(jìn)行光合作用，消耗CO2，使細(xì)胞內(nèi)PH值升高，促使淀粉在磷酸化酶催化下轉(zhuǎn)變?yōu)?－磷酸葡萄糖，細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度高，水勢下降，副衛(wèi)細(xì)胞的水進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞，氣孔便張開。在黑暗中，則變化相反。（2）無機(jī)離子吸收學(xué)說，保衛(wèi)細(xì)胞的滲透系統(tǒng)亦可由鉀離子（K＋）所調(diào)節(jié)。光合磷酸化產(chǎn)生ATP。ATP使細(xì)胞質(zhì)膜上的鉀－氫離子泵作功，保衛(wèi)細(xì)胞便可逆著與其周圍表皮細(xì)胞之間的離子濃度差而吸收鉀離子，降低保衛(wèi)細(xì)胞水勢，氣孔張開。（3）有機(jī)酸代謝學(xué)說，淀粉與蘋果酸存在著相互消長的關(guān)系。氣孔開放時(shí)，葡萄糖增加，再經(jīng)過糖酵解等一系列步驟，產(chǎn)生蘋果酸，蘋果酸解離的H+可與表皮細(xì)胞的K＋交換，蘋果酸根可平衡保衛(wèi)細(xì)胞所吸入的K＋。氣孔關(guān)閉時(shí)，此過程可逆轉(zhuǎn)?？傊O果酸與K＋在氣孔開閉中起著互相配合的作用。2、植物代謝受基因的控制，而代謝（包括過程、產(chǎn)物等）又對基因表達(dá)具控制作用，基因在不同時(shí)空的有序即表現(xiàn)為植物的生長發(fā)育過程，高等植物呼吸代謝的多條途徑（不同底物、呼吸途徑、呼吸鏈及末端氧化等）使其能適應(yīng)變化多端的環(huán)境條件。如植物遭病菌浸染時(shí)，PPP增強(qiáng)，以形成植保素，木質(zhì)素提高其抗病能力，又如水稻根在淹水缺氧條件下，乙醇酸氧化途徑和與氧親和力高的細(xì)胞色素氧化酶活性增強(qiáng)以保持根

的正常生理功能（任舉二例說明）。五、論述題（14分）C3植物和C4植物的差異特征C3植物C4植物葉結(jié)構(gòu)維管束鞘不發(fā)達(dá)，其周圍葉肉細(xì)胞排列疏松維管束鞘發(fā)達(dá)，其周圍葉肉細(xì)排列緊密葉綠體只有葉間細(xì)胞有正常葉綠體葉肉細(xì)胞有正常葉綠體，維管束鞘細(xì)胞有葉綠體，但基粒無或不發(fā)達(dá)葉綠素a/b約3：1約4：1CO2補(bǔ)償點(diǎn)30—70<10光飽和點(diǎn)低（3—5萬燭光）高碳同化途徑只有光合碳循環(huán)（C3途徑）C4途徑和C3途徑原初CO2受體RuBpPEP光合最初產(chǎn)物C3酸（PGA）C4酸（OAA）RuBp羧化酶活性較高較低PEP羧化酶活性較低較高凈光合速率（強(qiáng)光下）較低（15~35）較高（40—80）光呼吸高，易測出低，難測出碳酸酐酸活性高低生長最適溫度較低較高蒸騰系數(shù)高（450—950）低（250—350）

植物生理學(xué)試題及答案9

一、名詞解釋

（每題4分，２０分）１、種子后熟

２、生理鐘

３、臨界暗期

４、滲透調(diào)節(jié)

５、呼吸驟變參考答案一、名詞解釋１、種子后熟：有些種子的胚已經(jīng)發(fā)育完全，但在適宜條件也不能萌發(fā)，它們一定要經(jīng)過休眠，在胚內(nèi)部發(fā)生某些生理生化變化，才能萌發(fā)。這些種子在休眠期內(nèi)發(fā)生的生理生化過程，稱種子后熟。２、生理鐘：在穩(wěn)恒條件下，一些植物體發(fā)生了晝夜周期性的變化，這個(gè)周期不是準(zhǔn)確的２４ｈ，而是接近這個(gè)數(shù)值，故稱為近似晝夜節(jié)奏，或生理鐘。３、臨界暗期：指在晝夜周期中短日植物能夠開花所必需的最短暗期長度，或長日植物能夠開花所必需的最長暗期長度。４、滲透調(diào)節(jié)：各種逆境因子直接或間接地對植物產(chǎn)生水分脅迫。水分脅迫時(shí)植物體內(nèi)累積脯氨酸和甜茶堿等有機(jī)物，提高細(xì)胞液濃度，降低其滲透勢，使植物適應(yīng)水分脅迫環(huán)境，這種現(xiàn)象稱滲透調(diào)節(jié)。５、呼吸驟變：當(dāng)果實(shí)成熟到一定程度時(shí)，呼吸速率首先是降低，然后突然增高，最后又下降，此時(shí)果實(shí)便進(jìn)入完全成熟。這個(gè)呼吸高峰，便稱為滲透調(diào)節(jié)。二、填空題

五、問答題１、

１、答：一些需光種子的種子萌發(fā)，黃化幼苗的光形態(tài)建成，植物生長以及開花過程皆有光敏素參與。其調(diào)控機(jī)理可用光敏素原初反應(yīng)模型解釋。當(dāng)紅光照射使膜上光敏素轉(zhuǎn)為活化的Ｐfr形式，Ｐfr通過改變膜的透性使質(zhì)膜外側(cè)Ｃa2+進(jìn)入細(xì)胞,溶質(zhì)Ｃa2+濃度提高到與Ｃa，Ｍ(鈣調(diào)蛋白)結(jié)合的“閾值”(＞10-6Ｍ/Ｌ)時(shí)，ＣaＭ與Ｃa2+結(jié)合而活化，Ｃa2+.Ｃa，Ｍ復(fù)合體與靶子酶結(jié)合而被活化，從而產(chǎn)生光敏素控制的一系列生理生化效應(yīng)，最終導(dǎo)致種子萌發(fā)，黃化幼苗的光形態(tài)建成（植物生長）以及開花等生理過程。２、

２、答：主要原因：⑴結(jié)冰傷害

細(xì)胞間結(jié)冰傷害細(xì)胞內(nèi)結(jié)冰傷害

⑵蛋白質(zhì)被損害

⑶膜傷害

對低溫的抗性：⑴植株含水量下降

⑵呼吸減弱

⑶ＡＢＡ含量增多

⑷生長停止，進(jìn)入休眠

⑸保護(hù)物質(zhì)增多

抗性增強(qiáng)的可能原因：⑴溫度逐漸降低是植物進(jìn)入休眠的主要條件之一。

⑵光照長短

短日照促進(jìn)休眠

長日照阻止休眠

⑶光照強(qiáng)度

秋季光照強(qiáng)、抗寒力強(qiáng)

秋季光照弱、抗寒力弱

⑷土壤含水量

多、抗寒力差

不要過多，提高抗寒性

⑸土壤營養(yǎng)元素

充足，增強(qiáng)抗寒性

缺乏，抗寒力降低３、答：⑴光合作用所需的ＡＤＰ和ＮＡＤＰ＋，與呼吸作用所需的ＡＤＰ和ＮＡＤＰ＋是相同的。這兩種物質(zhì)在光合和呼吸中共用。

⑵光合作用的碳循環(huán)與呼吸作用的戊糖磷酸途徑基本上是正反反應(yīng)的關(guān)系。它們的中間產(chǎn)物同樣是Ｃ3、Ｃ4、Ｃ5、Ｃ6、Ｃ7等。光合作用和呼吸作用之間有許多糖類（中間產(chǎn)物）是可以交替使用的。

⑶光合釋放的Ｏ2可供呼吸利用，而呼吸作用釋放的ＣＯ2亦能為光合作用所同化。

植物生理學(xué)試題及答案10

一、名詞解釋

（每題4分，20分）１、乙烯的三重反應(yīng)

２、光周期

３、細(xì)胞全能性４、生物自由基

５、光化學(xué)煙霧五、問答題

（每題10分，30分）

１、試述植物光敏素的特點(diǎn)及其在成花過程中的作用。

２、水稻是短日植物，把原產(chǎn)在東北的水稻品種引種到福建南部可以開花結(jié)實(shí)嗎？如果把原產(chǎn)在福建南部水稻品種引種到東北，是否有稻谷收獲，為什么？

３、植物越冬前，生理生化上作了哪些適應(yīng)準(zhǔn)備？但有的植物為什么會受凍致死？

參考答案一、名詞解釋１、乙烯的三重反應(yīng)：乙烯具有抑制伸長生長（矮化），促進(jìn)橫向生長（加粗），地上部失去向地性生長（偏上生長），這種現(xiàn)象即為乙烯的三重反應(yīng)。２、光周期：在一天之中，白天和黑夜的相對長度。３、細(xì)胞全能性：指植物體的每個(gè)細(xì)胞攜帶著一套完整的基因組，并具有發(fā)育成整植株的潛在能力。４、生物自由基：生物組織中通過多種途徑產(chǎn)生Ｏ2-·ＯＨ等自由基，這些自由基具有很強(qiáng)的氧化能力，對許多生物功能分子有破壞作用。５、光化學(xué)煙霧：廢氣中的ＮＯ和烯烴類碳?xì)浠衔锷礁呖蘸?，在陽光（紫外線）有作用下，發(fā)生各種光化學(xué)反應(yīng)，形成Ｏ3、ＮＯ2、ＲＣＨＯ和硝酸過氧化乙酰（ＰＡＮ）等氣態(tài)的有害物質(zhì)，再與大氣中的粒狀污染物（如硫酸液滴、硝酸液滴等）混合呈淺藍(lán)色煙霧狀。由于這煙霧污染物主要是光化學(xué)作用形

成的，故稱之。二、填空題五、問答題

１、答：對短日植物來說，體內(nèi)在光期積累較高的Ｐfr。在暗誘導(dǎo)的前期（３～６ｈ），體內(nèi)仍持較高的Ｐfr水平，它具有促進(jìn)開花的作用，因而在暗期的初期照射遠(yuǎn)紅光，Ｐfr則轉(zhuǎn)變?yōu)椋衦而抑制開花。在暗誘導(dǎo)的后期，Ｐfr水平下降，誘導(dǎo)開花。所以短日植物的開花誘導(dǎo)要求是暗期的前期“高Ｐfr反應(yīng)”，后期是“低Ｐfr反應(yīng)”。而長日植物在暗期前期是“低Ｐfr”水平，后期是“高Ｐfr”水平。２、答：原產(chǎn)在東北的水稻引種到福建南部，可以開花結(jié)實(shí)，但生育期縮短，無法形成產(chǎn)量。原產(chǎn)在福建南部的水稻引種到東北，當(dāng)東北有適宜的短日照適宜水稻開花時(shí)，溫度已過低，不適宜水稻開花結(jié)實(shí)，因此沒有稻谷收獲。３、答：⑴植株含水量下降，降低結(jié)冰的危害。

⑵呼吸減弱，減少糖分的消耗。

⑶ＡＢＡ含量增多，抑制生長。

⑷生長停止，進(jìn)入休眠。

⑸保護(hù)物質(zhì)增多，如可溶性糖增多，脂肪、蛋白質(zhì)也增多。在秋末進(jìn)行灌水，施肥等生長過旺，不能進(jìn)入休眠，或休眠不深等，一遇嚴(yán)寒即受凍害，嚴(yán)重時(shí)則可致死，因此要注意入秋的栽培措施。

植物生理學(xué)試題及答案11

一、名詞解釋

（每題4分，20分）１、溶液培養(yǎng)法

２、植物的生長

３、種子休眠４、植物的抗性

５、植物生長調(diào)節(jié)劑五、問答題

（每題10分，30分）１、號稱“世界爺”的美國加利福尼亞州的巨杉，高達(dá)142mm，它如何將水分從地下部運(yùn)送到頂端。２、解釋一種一年生被子植物的整個(gè)生活史激素的作用，包括每一階段上激素執(zhí)行的功能，在你的回答中要包括種子萌發(fā)，營養(yǎng)生長，果實(shí)成熟，葉片脫落及休眠等生理過程。3、新鮮茶葉為什么既可以制成紅茶，又可以制成綠茶？

參考答案一、名詞解釋１、溶液培養(yǎng)法：在含有全部或部分營養(yǎng)元素的溶液中栽培植物的方法。２、植物的生長：由于原生質(zhì)的增加而引起的體積和重量的不可逆的增加，以及新器官的形成和分化。３、種子休眠：成熟種子在合適的萌發(fā)條件仍不萌發(fā)的現(xiàn)象。４、植物的抗性：植物對不良的特殊環(huán)境的適應(yīng)性和抵抗力。５、植物生長調(diào)節(jié)劑：指一些具有植物激素活性的人工合成物質(zhì)。五、問答題

１、水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸主要是依據(jù)水勢差。土壤水分勢高，而大氣中的水勢低。水勢的分布規(guī)律是土壤體水勢＞大氣的水勢，因此土壤中的水就不可避免的土壤進(jìn)入植物體中，然后經(jīng)由植物體的表面以汽到低水勢的大氣中。所以盡管巨杉高達(dá)142m，也可以將地下的水分運(yùn)輸至頂端。

２、答：種子萌發(fā)時(shí)，原來一些束縛型的激素迅速轉(zhuǎn)變?nèi)缟L素類，同時(shí)胚細(xì)胞也會產(chǎn)生新的激素，如Ｇ素的共同作用（即通過酶的合成等），促使種子有運(yùn)輸，提供新器官形成時(shí)所需的物質(zhì)和能量。

營養(yǎng)生長：這個(gè)階段主要是ＩＡＡ、ＧＡ、ＣＴＫ，它們促進(jìn)細(xì)胞的分裂，伸長，分化，延緩植物的衰老，保證各種代謝的順利進(jìn)行。

果實(shí)成熟：未成熟的果實(shí)能合成乙烯，并導(dǎo)致呼吸上升，產(chǎn)生呼吸峰，使果實(shí)達(dá)到可食程度。

葉片脫落：日照變短誘導(dǎo)ＡＢＡ的合成，它與乙烯一起使葉柄產(chǎn)生離層區(qū)，導(dǎo)致葉柄脫落。

休眠：由于ＡＢＡ含量增多，導(dǎo)致光合呼吸下降，葉綠素分解，葉片脫落等生理過程。一年生的植物體逐步進(jìn)入衰亡，代之越

冬的是果實(shí)或種子。由于果實(shí)中含有生長抑制物質(zhì)如ＡＢＡ，則種子休眠過冬。到了來年，種子中的ＡＢＡ逐步分解，取而代之的是促進(jìn)生長的激素物質(zhì)的活化或合成，故種子萌發(fā)。３、答：茶葉的多酚氧化酶活力很高，制茶時(shí)根據(jù)它的特性加以利用。在制紅茶時(shí)，需要使葉先凋萎脫去２０─３０％水分，然后揉捻，將細(xì)胞揉破，通過多酚氧化酶的作用，將茶葉的兒茶酚（即鄰苯二酚）和單寧氧化并聚合成紅褐色的色素，從而制得紅茶。而在制綠茶時(shí)，則把采下的茶葉立即焙火殺青，破壞多酚氧化酶，即能保持茶葉的綠色。

植物生理學(xué)試題及答案12

一、名詞解釋(每題3分，18分)1.滲透勢

2.誘導(dǎo)酶

3.作用中心色素

4.巴斯德效應(yīng)

5.代謝源

6.單性結(jié)實(shí)二、填空（每空0.5分，10分）五、問答題；（每題10分，40分）1.

確定元素是否是植物必需元素的標(biāo)準(zhǔn)是什么？2.根據(jù)光合作用碳素同化途徑的不同，可以將高等植物分為哪三個(gè)類群？3.種子萌發(fā)過程中有哪些生理生化變化？4..試述花發(fā)育時(shí)決定花器官特征的ABC模型的主要要點(diǎn)？六、論述題：12分簡述呼吸作用的生理意義

參考答案一、名詞解釋1.滲透勢亦稱溶質(zhì)勢，是由于溶液中溶質(zhì)顆粒的存在而引起的水勢降低值。2.誘導(dǎo)酶：亦稱適應(yīng)酶，是指植物體內(nèi)本來不含有，但在特定外來物質(zhì)的誘導(dǎo)下可以生成的酶。如水稻幼苗本來無硝酸還原酶，如果將其培養(yǎng)在硝酸鹽溶液中，體內(nèi)即可生成此酶。3.作用中心色素：指具有光化學(xué)活性的少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a分子。4.巴斯德效應(yīng)：指氧對發(fā)酵作用的抑制現(xiàn)象。5.代謝源：指制造并輸送有機(jī)物質(zhì)到其他器官的組織、器官或部位。如成熟的葉片。6.單性結(jié)實(shí)：不經(jīng)受精作用而形成不含種子的果實(shí)。

五、問答題：1.答：可根據(jù)以下三條標(biāo)準(zhǔn)來判斷：

第一如無該元素，則植物生長發(fā)育不正常，不能完成生活史；

第二植物缺少該元素時(shí)，呈現(xiàn)出特有的病癥，只有加入該元素后才能逐漸轉(zhuǎn)向正常；

第三該元素對植物的營養(yǎng)功能是直接的，絕對不是由于改善土壤或培養(yǎng)基的物理、化學(xué)和微生物條件所產(chǎn)生的間接效應(yīng)。2.根據(jù)光合作用碳同化途徑的不同，可以將高等植物區(qū)分為三個(gè)類群，即C3途徑（卡爾文循環(huán)或光合碳循環(huán)）、C4—二羧酸途徑及景天酸代謝途徑。C3途徑是光合碳循環(huán)的基本途徑，CO2的接受體為RuBp，在RuBp羧化酶催化下，形成兩分子三碳化合物3－PGA。C4途徑是六十年代中期在玉米、甘蔗、高梁等作物上發(fā)現(xiàn)的另一代謝途徑。CO2與PEP在PEP羧化酶作用下，形成草酰乙酸，進(jìn)而形成蘋果酸或天冬氨酸等四碳化合物。景天酸代謝途徑又稱CAM途徑。光合器官為肉質(zhì)或多漿的葉片，有的退化為莖或葉柄。其特點(diǎn)是氣孔晝閉夜開。夜晚孔開放時(shí)，CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞，在PEP羧化酶作用下，將CO2與PEP羧化為草酰乙酸，還原成蘋果酸，貯藏在液泡中。白天光照下再脫羧參與卡爾文循環(huán)。3.

(1)

種子的吸水：

三個(gè)階段：急劇吸水、吸水停止、重新迅速吸水，表現(xiàn)出快、慢、快的特點(diǎn)。

（2）呼吸作用的變化和酶的形成

1）呼吸的變化

在胚根突出種皮之前，種子的呼吸主要是無氧呼吸，在胚根長出之后，便以有氧呼吸為主了。

2）酶的形成：

萌發(fā)種子中酶的來源有兩種：A.從已經(jīng)存在的束縛態(tài)的酶釋放或活化而來；支鏈淀粉葡萄糖苷酶。B.通過蛋白質(zhì)合成而形成的新酶。a-淀粉酶。

(3)

有機(jī)物的轉(zhuǎn)變

種子中貯存著大量的有機(jī)物，主要有淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)，萌發(fā)時(shí)，他們被分解，分解產(chǎn)物參與種子的代謝活動。4.ABC模型理論的主要要點(diǎn)是：正?；ǖ乃妮喗Y(jié)構(gòu)（萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊）的形成是由A、B、C三類基因所控制的。A、AB、B、C這三類基因的4種組合分別控制4輪花器官的發(fā)生，如果其中1個(gè)基因失活則形成突變體。人們把控制花結(jié)構(gòu)的基因按功能劃分為A、B，C3類，即為ABA模型。

六、論述題答：呼吸作用對植物生命活動具有十分重要的意義，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

(1)為植物生命活動提供能量：除綠色細(xì)胞可直接從光合作用獲取能量外，其它生命活動所需的能量都依賴于呼吸作用。呼吸過程中有機(jī)物質(zhì)氧化分解，釋放的能量一部分以ATP形式暫貯存起來，以隨時(shí)滿足各種生理活動對能量的需要；另一部分能量則轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹?，以維持植物體溫，促進(jìn)代謝，保證種子萌發(fā)、幼苗生長、開花傳粉、受精等生理過程的正常進(jìn)行。

(2)中間產(chǎn)物為合成作用提供原料：呼吸過程中有機(jī)物的分解能形成許多中間產(chǎn)物，其中的一部分用作合成多種重要有機(jī)物質(zhì)的原料。呼吸作用在植物體內(nèi)的碳、氮和脂肪等物質(zhì)代謝活動中起著樞紐作用。(3)在植物抗病免疫方面有著重要作用：植物受傷或受到病菌侵染時(shí)，呼吸作用的一些中間產(chǎn)物可轉(zhuǎn)化為能殺菌的植保素，以消除入侵病菌分泌物中的毒性。旺盛的呼吸還可加速細(xì)胞木質(zhì)化或栓質(zhì)化，促進(jìn)傷口愈合。

植物生理學(xué)試題及答案13一、名詞解釋(每題3分，18分)1.植物生理學(xué)2.蒸騰效率：

3.質(zhì)外體

4.植物激素

5.光形態(tài)建成

6.逆境四、判斷題（每題1分，10分）1、植物的水勢低于空氣的水勢，所以水分才能蒸發(fā)到空氣中。2、合理施用無機(jī)肥料增產(chǎn)的原因是間接的。3、根部吸收各離子的數(shù)量不與溶液中的離子成比例。4、植物呈現(xiàn)綠色是因?yàn)槠淙~綠素能夠最有效地吸收綠光。5、在非循環(huán)電子傳遞中，來自O(shè)2的電子最終被用來還原NADP+為NADPH。6、植物組織在35—400C以上條件下，溫度愈高，其呼吸強(qiáng)度隨時(shí)間的延續(xù)而下降也愈快。7、呼吸過程中有機(jī)物氧化分解釋放出熱能以供應(yīng)植物生活的各種需要。8、植物次生物質(zhì)就是指植物體內(nèi)存在的次生的不重要的代謝的終產(chǎn)物。9、脫落酸和赤霉素生物合成的前體都是甲瓦龍酸。10、生物鐘是植物體內(nèi)節(jié)節(jié)奏調(diào)拉的近似24h周期性反應(yīng)的計(jì)時(shí)器。五、問答題；（每題10分，40分）1.簡述植物葉片水勢的日變化2.為什么說長時(shí)間的無氧呼吸會使陸生植物受傷，甚至死亡？3.如何證明高等植物的同化物長距離運(yùn)輸?shù)耐ǖ朗琼g皮部？4.干旱時(shí)，植物體內(nèi)脯氨酸含量大量增加的原因及生理意義是什么？六、論述題：12分農(nóng)諺講“旱長根，水長苗”是什么意思？道理何在？

參考答案一、名詞解釋：1.植物生理學(xué)是研究植物生命活動規(guī)律與細(xì)胞環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的基礎(chǔ)上研究植物環(huán)境刺激的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)、能量代謝和物質(zhì)代謝。2.蒸騰效率：植物在一定生育期內(nèi)所積累干物質(zhì)量與蒸騰失水量之比，常用g·kg-l表示。。3.質(zhì)外體：植物體內(nèi)原生質(zhì)以外的部分，是離子可自由擴(kuò)散的區(qū)域，主要包括細(xì)胞壁、細(xì)胞間隙、導(dǎo)管等部分，因此又叫外部空間或自由空間。4.植物激素：指一些在植物體內(nèi)合成，并從產(chǎn)生之處運(yùn)送到別處，對生長發(fā)育起顯著作用的微量(<1μmol/L）有機(jī)物。5.光形態(tài)建成：依賴光控制細(xì)胞的分化、結(jié)構(gòu)和功能的改變，最終匯集成組織和器官的建成，就稱為光形態(tài)建成。6.逆境：對植物生存生長不利的各種環(huán)境因素的總稱。逆境的種類可分為生物逆境、理化逆境等類型。

五、問答題1.答：（1）葉片水勢隨一天中的光照及溫度的變化而變化。（2）從黎明到中午，在光強(qiáng)及溫度逐漸增加的同時(shí)，葉片失水量逐漸增多，水勢亦相應(yīng)降低；（3）從下午至傍晚，隨光照減弱和溫度逐漸降低，葉片的失水量減少，葉水勢逐漸增高；（4）夜間黑暗條件下，溫度較低，葉片水勢保持較高水平。2.答：(1)無氧呼吸釋放的能量少，要依靠無氧呼吸釋放的能量來維持生命活動的需要就要消耗大量的有機(jī)物，以至呼吸基質(zhì)很快耗盡。

(2)無氧呼吸生成氧化不徹底的產(chǎn)物，如酒精、乳酸等。這些物質(zhì)的積累，對植物會產(chǎn)生毒害作用；(3)無氧呼吸產(chǎn)生的中間產(chǎn)物少，不能為合成多種細(xì)胞組成成分提供足夠的原料。3.

答：(1)環(huán)割試驗(yàn)

剝?nèi)涓?枝)上的一圈樹皮(內(nèi)有韌皮部)，這樣阻斷了葉片形成的光合同化物通過韌皮部向下運(yùn)輸，而導(dǎo)致環(huán)割上端韌皮部組織因光合同化物積累而膨大，環(huán)割下端的韌皮部組織因得不到光合同化物而死亡。(2)放射性同位素示蹤法

讓葉片同化14CO2，數(shù)分鐘后將葉柄切下并固定，對葉柄橫切面進(jìn)行放射性自顯影，可看出14CO2標(biāo)記的光合同化物位于韌皮部。4.答：在干旱條件下，Pro含量增加的原因有：（1）蛋白質(zhì)分解的產(chǎn)物；（2）Pro合成活性受激；（3）Pro氧化作用減弱。Pro含量增加的生理意義如下：（1）防止游離NH3的積累；以Pro作為貯NH3的-種形式，以免造成植物氨中毒；（2）Pro具有較大的吸濕性，在干旱時(shí)可增加細(xì)胞的束縛水（B．W．）含量，有利于抗旱。

六、論述題；答：這是指水分供應(yīng)狀況對植物根冠比調(diào)節(jié)的一個(gè)形象比喻。植物地上部生長和消耗的大量水分，完全依靠根系供應(yīng)，土壤有效水的供應(yīng)量直接影響枝葉的生長，因此凡是能增加土壤有效水的措施，必然有利地上部生長；而地上部生長旺盛，消耗耗大量光合產(chǎn)物，使輸送到根系扔機(jī)物減少，又會削弱根系的生長，加之如果水分過多，通氣不良，也會限制根系活動，這些都將使根冠比減少。干旱時(shí)，由于根系的水分環(huán)境比地上部好，根系仍能較好地生長；而地上部則由于抽水，枝葉生長明顯受阻，光合產(chǎn)物就可輸入根系，有利根系生長，使根冠比增大。所以水稻栽培中，適當(dāng)落干曬田，可對促進(jìn)根系生長，增加根冠比。

植物生理學(xué)試題及答案14

一、名詞解釋(每題3分，18分)1.滲透作用

2.生物固氮

3.葉面積指數(shù)

4.抗氰呼吸

5.源與庫

6.鈣調(diào)素（CaM）五、問答題；（每題10分，40分）1..植物受澇害后，葉片萎蔫或變黃的原因是什么？2.為什么說長時(shí)間的無氧呼吸會使陸生植物受傷，甚至死亡？3.光呼吸有何生理意義？4.什么叫次生植物物質(zhì)？它們在植物生命活動和人類經(jīng)濟(jì)生活中有何意義？

六、論述題：12分NO3－進(jìn)入植物之后是怎樣運(yùn)輸?shù)?？在?xì)胞的哪些部分、在什么酶催化下還原成氨？

參考答案一、名詞解釋：1..滲透作用水分通過半透膜從水勢高的區(qū)域向水勢低的區(qū)域運(yùn)轉(zhuǎn)的作用。

2.生物固氮：微生物自生或與植物（或動物）共生，通過體內(nèi)固氮酶的作用，將大氣中的游離氮固定轉(zhuǎn)化為含氮化合物的過程。3.指單位土地面積上，綠葉面積與土地面積的比值。是衡量光合面積大小的指標(biāo)，作物高產(chǎn)與否，在一定范圍內(nèi)與葉面積指數(shù)呈正相關(guān)，但超過一定范圍就會走向反面，這個(gè)合理的范圍不是固定不變的，而是隨作物的種類、品種特性和栽培條件而異。4.指不受氰化物抑制的呼吸作用，簡稱CRR其電子傳遞途徑不是細(xì)胞色素系統(tǒng)，而是由泛醌通過某種途徑傳遞到氧，末端氧化酶為抗氰（或稱交替）氧化酶，其P/o比為1。5.源指植物制造和輸出同化產(chǎn)物的部位或器官，主要指進(jìn)行光合作用的葉片，萌發(fā)種子的

乳等。庫指植物吸收和消耗同化產(chǎn)物的部位或器官，這些部位或器官生長旺盛，代謝活動非?；钴S，如生長點(diǎn)，正在發(fā)育的幼葉、花、果實(shí)等。6.存在于細(xì)胞溶質(zhì)中的一類小分子的水溶性蛋白，能可遞的與ca2+結(jié)合。當(dāng)與Ca2+結(jié)合后可活化一些關(guān)鍵性的酶從而對許多代謝活動具凋節(jié)作用，是影響細(xì)胞活動的第二信使。

五、問答題1.答：植物受澇反而表現(xiàn)出缺水現(xiàn)象，如萎蔫或變黃，是由于土壤中充滿水，缺少氧氣，短時(shí)間內(nèi)可使細(xì)胞呼吸減弱，主動吸水受到影響。長時(shí)間受澇，會導(dǎo)致根部無氧呼吸，產(chǎn)生和積累較多的酒精，使根系中毒受傷吸水因難，致使葉片萎蔫變黃，甚至引起植株死亡。

2.答：長時(shí)間的無氧呼吸會使植物受傷死亡的原因：第一，無氧呼吸產(chǎn)生酒精，酒精使細(xì)胞質(zhì)的蛋白質(zhì)變性；第二，因?yàn)闊o氧呼吸利用每摩爾葡萄糖產(chǎn)生的能量很少，相當(dāng)于有氧呼吸的百分之幾（約8%），植物要維持正常的生理需要，就要消耗更多的有機(jī)物，這樣，植物體內(nèi)養(yǎng)料耗損過多；第三，沒有丙酮酸氧化過程，許多由這個(gè)過程的中間產(chǎn)物形成的物質(zhì)就無法繼續(xù)合成。作物受澇死亡，主要原因就在于無氧呼吸時(shí)間過久。3.

答：①

回收碳素。通過C2碳氧化環(huán)可回收乙醇酸中3/4的碳(2個(gè)乙醇酸轉(zhuǎn)化1個(gè)PGA，釋放1個(gè)CO2)。②

維持C3光合碳還原循環(huán)的運(yùn)轉(zhuǎn)。在葉片氣孔關(guān)閉或外界CO2濃度低時(shí)，光呼吸釋放的CO2能被C3途徑再利用，以維持光合碳還原環(huán)的運(yùn)轉(zhuǎn)。③防止強(qiáng)光對光合機(jī)構(gòu)的破壞作用。在強(qiáng)光下，光反應(yīng)中形成的同化力會超過CO2同化的需要，從而使葉綠體中NADPH/NADP、ATP/ADP的比值增高。同時(shí)由光激發(fā)的高能電子會傳遞給O2，形成的超氧陰離子自由基會對光合膜、光合器有傷害作用，而光呼吸可消耗同化力與高能電子，降低超氧陰離子自由基的形成，從而保護(hù)葉綠體，免除或減少強(qiáng)光對光合機(jī)構(gòu)的破壞。4.答：由植物初級代謝產(chǎn)物如糖脂肪和氨基酸等衍生的物質(zhì)如藻類、酸類、生物堿等稱為次生物質(zhì)；它們貯藏于液泡和細(xì)胞壁中，一般為代謝的終產(chǎn)物，一植物的生長發(fā)育和繁殖無直接關(guān)系；但某些次生物是植物必需的如植物激素，葉綠素類胡蘿卜素、花色素、木質(zhì)素等，使植物具一定的色香味，以吸引昆蟲或動物來幫助傳粉，利于種的繁衍，有些有御防天敵的作用，某些次