吉林省吉林市三校聯(lián)考2023學(xué)年生物高二下期末考試試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1mL的肝細(xì)胞中含有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的總面積達(dá)11m2，相當(dāng)于細(xì)胞膜面積的30~40倍，關(guān)于這種結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)所決定的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能，最恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵ǎ〢．為核糖體提供大量的支架 B．為各種代謝反應(yīng)創(chuàng)造有利的條件C．為細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸提供通道 D．有利于肝糖元的合成與分解2．在“冰桶挑戰(zhàn)賽”中，當(dāng)一桶冰水從頭頂澆下，身體會(huì)作出一系列的反應(yīng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．皮膚毛細(xì)血管收縮，血流量減少B．血液中促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加C．機(jī)體產(chǎn)熱量小于散熱量，體溫下降D．此過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有體液調(diào)節(jié)3．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，不正確的是（）A．真核細(xì)胞中的染色質(zhì)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同，均為DNA分子B．核膜是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)C．在真核細(xì)胞中核仁與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)D．核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性4．下圖為胚芽鞘相關(guān)實(shí)驗(yàn)：甲組用錫箔小帽套在胚芽鞘尖端，乙組除去胚芽鞘尖端，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè)，且兩組試驗(yàn)都從右側(cè)給予單側(cè)光照，一段時(shí)間后觀察到甲乙兩組胚芽鞘都能夠生長(zhǎng)。下列相關(guān)敘述正確的是()A．甲組的胚芽稍直立生長(zhǎng)，乙組的胚芽鞘彎向右側(cè)生長(zhǎng)B．甲、乙兩組對(duì)比可知，胚芽鞘的感光部位是尖端C．乙組胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性D．乙組胚芽鞘能夠生長(zhǎng)，說(shuō)明上端是胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端5．據(jù)圖判斷，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲為二磷酸腺苷B．丙物質(zhì)含有的元素為C、H、O、NC．乙物質(zhì)為RNA的基本組成單位之一D．酶1、酶2和酶3催化的反應(yīng)均伴有大量的能量釋放6．流感病毒侵入人體內(nèi)后不會(huì)發(fā)生的是()A．病毒在內(nèi)環(huán)境中增殖 B．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸C．漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體 D．產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞7．下列對(duì)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是（）A．某口服液廣告聲稱“含有豐富的N、P、Zn等微量元素”B．氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位，所以它們的元素組成相同C．酶和核酸都是含有N元素的生物大分子D．細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要8．（10分）下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，不正確的是（）A．生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用B．生態(tài)學(xué)的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)C．生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化，提高能量的轉(zhuǎn)化效率，減少了環(huán)境污染D．農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)高二、非選擇題9．（10分）某研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心、以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬一沼一魚(yú)一肥一果蔬”小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程時(shí)繪出了如下模式圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）與傳統(tǒng)的工程相比較，生態(tài)工程具有少消耗、多效益、__________的特點(diǎn)，生態(tài)工程建設(shè)的目的是為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和_____________的同步發(fā)展。（2）圖中的消費(fèi)者有_________________，該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)從_________________________開(kāi)始。（3）某同學(xué)據(jù)圖寫(xiě)出一條食物鏈：水稻→雞→豬，該食物鏈_________（填“正確”或“不正確”）。（4）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境，主要原因是_________________________，建立該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程所遵循的基本原理有_____________________________________（至少答出兩點(diǎn)）。10．（14分）乙型肝炎病毒（HBV）可引發(fā)慢性肝炎、肝硬化等疾病，乙型肝炎病毒調(diào)節(jié)蛋白HBx對(duì)HBV復(fù)制有重要作用。圖1表示在PCR過(guò)程中HBx基因與引物的關(guān)系，圖2表示利用中國(guó)倉(cāng)鼠生產(chǎn)乙肝病毒HBx蛋白流程圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增圖1中HBx基因時(shí)，在第______次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。圖2中②過(guò)程需要用到限制酶和DNA連接酶，兩種酶作用的化學(xué)鍵______（填“相同”或“不相同”）。（2）基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用______法，檢測(cè)HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí)，需要用______做探針，再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。（3）④過(guò)程體外受精前需要對(duì)精子進(jìn)行______處理，卵母細(xì)胞需要發(fā)育到______期，才具備與精子受精的能力。⑤過(guò)程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過(guò)______處理的受體倉(cāng)鼠子宮內(nèi)。（4）在⑤步聚操作前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選，發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳鐾庠椿虿迦雽?dǎo)致胚胎死亡的原因可能是______。11．（14分）請(qǐng)完成下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的概念圖。_____12．請(qǐng)回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問(wèn)題:（1）培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程的核心步驟是___________,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中____,并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代,同時(shí)使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。

（2）構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可利用DNA連接酶連接被限制酶切開(kāi)的_____鍵?；虮磉_(dá)載體的組成部分包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因、____、復(fù)制原點(diǎn)等。

（3）組成基因表達(dá)載體的單體是____。基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是___識(shí)別和結(jié)合的部位,這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)-----___________________(填過(guò)程)合成mRNA。

（4）用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA,獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體,應(yīng)選用的Ti質(zhì)粒是如圖中的____。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜構(gòu)成的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，廣泛地分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積，膜上還附著了多種酶，為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供了有利的條件．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)主要與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的合成有關(guān)，還有儲(chǔ)存和運(yùn)輸物質(zhì)的功能。

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒(méi)有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類、糖類代謝有關(guān)．粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)。【題目詳解】A、核糖體不一定要附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，A錯(cuò)誤；

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜構(gòu)成的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，廣泛地分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積，膜上還附著了多種酶，為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供了有利的條件。B正確；

C、內(nèi)連核膜，外連細(xì)胞膜，細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸。并不是膜面積大有助于運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；

D、肝糖原的分解不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)，D錯(cuò)誤。

故選B。2、C【答案解析】

正常人體在一定范圍內(nèi)可以保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，體溫保持相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)理是機(jī)體的產(chǎn)熱量和散熱量大致相等?！绢}目詳解】A、寒冷刺激下，皮膚毛細(xì)血管收縮，血流量減少，以減少散熱量，A項(xiàng)正確；B、血液中促甲狀腺激素釋放激素分泌增加，通過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進(jìn)有機(jī)物氧化分解，促進(jìn)產(chǎn)熱，B項(xiàng)正確；C、寒冷刺激下，機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量均增加，但二者仍保持相對(duì)平衡，體溫基本不變，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、毛細(xì)血管收縮屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)，D項(xiàng)正確。故選C。3、A【答案解析】

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能如表所示。結(jié)構(gòu)形態(tài)/成分功能核膜雙層膜細(xì)胞核的邊界，外層膜常與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連核孔復(fù)合體蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入的通道核仁球形或橢球形核糖體RNA合成、加工和核糖體裝配的重要場(chǎng)所核基質(zhì)以蛋白質(zhì)為主的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)為細(xì)胞核提供支架，多種酶的結(jié)合位點(diǎn)，與核內(nèi)遺傳物質(zhì)的復(fù)制、染色體的裝配等密切相關(guān)染色質(zhì)DNA+RNA+蛋白質(zhì)，細(xì)胞分裂時(shí)凝聚為染色體核內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體【題目詳解】A、真核細(xì)胞中的染色質(zhì)主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，原核細(xì)胞中擬核區(qū)只有DNA，A錯(cuò)誤；B、核膜是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)，B正確；C、在真核細(xì)胞中核仁與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)，C正確；D、核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性，如蛋白質(zhì)和RNA可以通過(guò)，而DNA不能通過(guò)，D正確。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵，還應(yīng)注意與原核生物的擬核相區(qū)分。4、D【答案解析】

甲：用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，不能感光，直立生長(zhǎng)；乙：除去芽尖，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在切面右側(cè)，再?gòu)挠覀?cè)單側(cè)照光，瓊脂小塊不能感光，生長(zhǎng)素只能向下運(yùn)輸，故右側(cè)生長(zhǎng)快，于是乙向左彎曲生長(zhǎng)?！绢}目詳解】A.根據(jù)分析可知，甲組的胚芽稍直立生長(zhǎng)，乙組的胚芽鞘彎向左側(cè)生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；B.甲組的尖端不能接受單側(cè)光，而乙組沒(méi)有尖端，故甲、乙兩組對(duì)比不能說(shuō)明胚芽鞘的感光部位是尖端，B錯(cuò)誤；C.乙組胚芽鞘的右側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)作用強(qiáng)，故不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性，C錯(cuò)誤；D.生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸，乙組胚芽鞘尖端放置了含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)搅伺哐壳实南露?，促進(jìn)了下端生長(zhǎng)，說(shuō)明胚芽鞘上端是其形態(tài)學(xué)上端，D正確。故選D。5、D【答案解析】

1、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是“A-P～P～P”，其中“A”是腺苷，由1分子核糖和腺嘌呤組成，“～”是高能磷酸鍵，“P”是磷酸，ATP水解掉1分子磷酸是ADP，水解掉2分子磷酸是AMP，及腺嘌呤核糖核苷酸，水解掉3個(gè)磷酸基是腺苷。

2、由分析可知，甲是ADP，乙是腺嘌呤核糖核苷酸，丙為腺苷，丁是磷酸；酶1、酶2催化水解高能磷酸鍵，釋放能量多，酶3水解的是普通化學(xué)鍵，釋放能量少?！绢}目詳解】A、甲為二磷酸腺苷，A正確；B、丙物質(zhì)為腺苷，含有的元素為C、H、O、N，B正確；C、乙物質(zhì)為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，C正確；D、酶1、酶2催化水解高能磷酸鍵，釋放能量多，酶3水解的是普通化學(xué)鍵，釋放能量少，D錯(cuò)誤。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP的組成成分和組成元素，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程和意義，ATP與RNA之間的關(guān)系，細(xì)胞無(wú)氧呼吸過(guò)程能量變化，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷。6、A【答案解析】

特異性免疫過(guò)程：【題目詳解】A.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能在細(xì)胞外增殖，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，而內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的液體環(huán)境，A符合題意；

B.流感病毒侵入人體后會(huì)發(fā)生細(xì)胞免疫，在細(xì)胞免疫過(guò)程中，效應(yīng)T細(xì)胞可與靶細(xì)胞接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡，B不符合題意；

C.流感病毒侵入人體后可發(fā)生體液免疫，體液免疫主要靠漿細(xì)胞分泌的抗體與病毒特異性結(jié)合，C不符合題意；

D.當(dāng)流感病毒侵入人體后，可刺激T細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生針對(duì)該病毒的記憶T細(xì)胞，也可刺激B細(xì)胞增殖分化形成記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，D不符合題意。?故選A。7、C【答案解析】N和P在人體內(nèi)屬于大量元素，不是微量元素，A項(xiàng)錯(cuò)誤；氨基酸的組成元素主要是C、H、O、N，而蛋白質(zhì)的組成元素除了C、H、O、N外，有些蛋白質(zhì)還含有S、Fe等元素，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，蛋白質(zhì)和RNA都含有N元素。核酸由C、H、O、N、P五種元素組成，而且蛋白質(zhì)、核酸（包括RNA）都屬于生物大分子，故C項(xiàng)正確；大量元素和微量元素都是生物體生命活動(dòng)所必需的，它們只是根據(jù)含量區(qū)分的，而不是從功能上劃分的，大量元素和微量元素都很重要，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、D【答案解析】

生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過(guò)實(shí)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則，使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化，而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一就是生態(tài)工程?！绢}目詳解】A、生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用和對(duì)物質(zhì)的循環(huán)利用，A正確；B、生態(tài)學(xué)的基本原理（物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性等）是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)，B正確；C、生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化，使一個(gè)系統(tǒng)的污染物成為生產(chǎn)原料，提高了能量的轉(zhuǎn)化效率，減少了環(huán)境污染，C正確；D、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，物種多樣性較低，抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)低，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、可持續(xù)生態(tài)效益雞、豬、魚(yú)水稻、大豆（生產(chǎn)者）固定的太陽(yáng)能不正確糞便、秸稈等“廢棄物”被及時(shí)利用物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理（或物種多樣性原理）【答案解析】

本題以“某小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖”為情境，考查學(xué)生對(duì)生態(tài)工程的基本原理、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其能量流動(dòng)、生態(tài)工程建設(shè)的目的、生態(tài)工程的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！绢}目詳解】(1)與傳統(tǒng)的工程相比較，生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。(2)圖中的雞、豬、魚(yú)都屬于消費(fèi)者。該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從水稻、大豆等生產(chǎn)者將太陽(yáng)能固定在體內(nèi)開(kāi)始。(3)在該小型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，豬并不能直接捕食雞，因此某同學(xué)據(jù)圖寫(xiě)出的該條食物鏈（水稻→雞→豬）是不正確的。(4)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)中的糞便、秸稈等“廢棄物”能被及時(shí)利用，因此更能凈化環(huán)境。建立該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理等。10、3相同顯微注射放射性同位素標(biāo)記的含目的基因的DNA片段獲能MⅡ中同期發(fā)情外源基因的插入導(dǎo)致胚胎正常發(fā)育所需的基因不能表達(dá)【答案解析】

基因工程的操作步驟：目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達(dá)載體、把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)和鑒定。圖2中：①獲取目的基因、②構(gòu)建基因表達(dá)載體、④體外受精、⑤胚胎移植?！绢}目詳解】（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增的過(guò)程為，由此可知，圖1中HBx基因時(shí)，在第3次循環(huán)結(jié)束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長(zhǎng)的目的基因片段。圖2中②過(guò)程需要用到限制酶和DNA連接酶，兩種酶作用的化學(xué)鍵相同，都是磷酸二酯鍵。（2）將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；檢測(cè)HBx基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時(shí)，應(yīng)該采用分子雜交技術(shù)，需要用放射性同位素標(biāo)記的含目的基因的DNA片段做探針，再與RNA進(jìn)行雜交，看是否出現(xiàn)雜交帶。（3）④為體外受精，該過(guò)程前需要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理，卵母細(xì)胞需要發(fā)育到MⅡ中期，才具備與精子受精的能力。⑤過(guò)程將獲得的早期胚胎移植到經(jīng)過(guò)同期發(fā)情處理的受體倉(cāng)鼠子宮內(nèi)，以保證胚胎移植入相同的生理環(huán)境。（4）胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選，發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳觯赡茉蚴牵和庠椿虻牟迦雽?dǎo)致胚胎發(fā)育所需的正?；虿荒鼙磉_(dá)?！敬鸢更c(diǎn)睛】檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，用DNA分子雜交法；檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄，用分子雜交法；檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)相應(yīng)的蛋白質(zhì)，用抗原-抗體雜交法。11、①無(wú)機(jī)化合物(無(wú)機(jī)物)

②蛋白質(zhì)

③脂肪

④RNA(核糖核酸)【答案解析】

1、組成細(xì)胞的化合物包括無(wú)機(jī)化合物和有機(jī)化合物。無(wú)機(jī)化合物包括水和無(wú)機(jī)鹽。2、組成細(xì)胞的有機(jī)化合物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸；生物體的主要的能源物質(zhì)是糖類；生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)；遺傳信息的攜帶者是核酸。【題目詳解】1、組成細(xì)胞的化合物包括無(wú)機(jī)化合物和有機(jī)化合物。故①為無(wú)機(jī)化合物；2、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇類。故③為脂肪；3、組成細(xì)胞的有機(jī)化合物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，故②為蛋白質(zhì)；4、核酸是遺傳信息的攜帶者，包括DNA和RNA，故④為RNA?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題是對(duì)細(xì)胞化合物概念圖的考查，題目比較簡(jiǎn)單，主要是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力掌握，同時(shí)也指導(dǎo)學(xué)生知識(shí)的復(fù)習(xí)，將高中生物知識(shí)以概念圖或者思維導(dǎo)圖的形式歸納整理，