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BDAE失語癥評測方法和嚴重程度分級BDAE失語癥評測方法第一觀察患者的自覺語可否擁有語言失用的癥狀特點：(1)音的錯誤缺乏一直性，重復(fù)同樣的詞時會出現(xiàn)不同樣的錯誤音。(2)在錯音種類中，輔音的置換最多，其次是輔音省略、增加、屢次等。(3)隨著構(gòu)音器官運動調(diào)治的復(fù)雜性增加，發(fā)音錯誤也相應(yīng)增加，其中摩擦音和塞擦音最簡單出現(xiàn)錯誤。(4)輔音在詞頭的地址比在其他地址的發(fā)音時錯誤多。(5)在置換錯誤中，與目標音的構(gòu)音點和構(gòu)音模式周邊的音被置換的最多。(6)自覺性語言和反應(yīng)性語言(1～10、"星期、問候語等)的錯誤少，有目的性、主動的語言錯誤多。(7)發(fā)音錯誤隨詞句的長度和難度增加而增加。(8)有構(gòu)音器官的研究行為。(9)有韻律的阻擋、屢次自我修正、速度降低、單音調(diào)、口吃樣的逗留等特點也會表現(xiàn)出來。(10)在多數(shù)情況下，患者對自己的錯誤很在意。若是發(fā)現(xiàn)患者的語言吻合以上的特點，則能夠初步判斷其有語言失用的阻擋。經(jīng)過成套的失語量表評定，我們可知道患者有無失語，屬那各種類的失語，各語言功能的表現(xiàn)等。但如何從整體上橫向衡量患者語言功能損害的嚴重程度呢？可參照下面的BDAE失語癥嚴重程度分級。BDAE失語癥嚴重程度分級：1/3級：無有意義的語言或聽覺理解能力。級：語言交流中有不連續(xù)的語言表達，但大多數(shù)需要聽者去推測、咨詢和猜想；可交流的信息范圍有限、聽者在語言交流中感覺閑難。級：在聽者的幫助下，可能進行熟悉話題的發(fā)言。但對陌生話題常常不能夠表達出自己的思想，使患者與檢查者都感覺進行語言交流有困難。級：在僅需要少量幫助或無幫助下，患者能夠談?wù)搸缀跛械钠匠栴}。但由于語言和(或)理解能力的減弱，使某些發(fā)言出現(xiàn)困難或不大可能。級：語言流利，但可觀察到有理解阻擋，但思想和語言表達還沒有明顯限制。級：有很少的可分辨得出的語言阻擋，患者主觀上感覺有點兒困難，但聽者不用然能明顯覺察到。語言失用的臨床評定：語言失用是不能夠執(zhí)行自主運動進行發(fā)音和語言的活動，而且這種異常是在缺乏也許不能夠用語言肌肉的麻痹、不協(xié)調(diào)或肌力減弱來講解的一種運動性語言2/3阻擋。其病因是由于腦損害所致，大多數(shù)患者為

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