




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
組織行為學(xué)及其在組織管理中的應(yīng)用生講數(shù)師王懷明山東大學(xué)管理學(xué)院人力資源研究所組織行為學(xué)及其在組織1學(xué)習(xí)目的與意義1、面對現(xiàn)實一管理別人和接受管理對一部分人來說你是上司,對另一部分人來說你是下屬2、樹立正確的管理理念3、掌握員工心理和行為的特點和規(guī)律4、掌握人力資源管理的基本方法和技巧,提高管理效能學(xué)習(xí)目的與意義2講授提綱、管理的理念及管理者的主要職能管理者在人力資源管理中應(yīng)具備的素質(zhì)、了解員工個性心理,靈活使用各種人才四、掌握員工心理需要,制定有效激勵策略五、掌握溝通方法,提高溝通效果講授提綱3、管理的理念及管理者的主要職能什么是管理?、管理的理念及管理者的主要職能41、管理的一般定義管理就是在特定的環(huán)境下,對組織所擁有的各種資源進行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,保證以有效的方式實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程1、管理的一般定義5組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件6組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件7組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件8組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件9組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件10組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件11組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件12組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件13組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件14組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件15組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件16組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件17組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件18組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件19組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件20組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件21組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件22組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件23組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件24組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件25組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件26組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件27組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件28組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件29組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件30組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件31組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件32組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件33組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件34組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件35組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件36組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件37組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件38組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件39組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件40組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件41組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件42組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件43組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件44組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件45組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件46組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件47組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件48組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件49組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件50組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件51組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件52組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件53組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件54組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件55組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件56組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件57組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件58組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件59組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件60組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件61組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件62組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件63組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件64組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件65組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件66組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件67組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件68組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件69組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件70組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件71組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件72組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件73組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件74組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件75組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件76組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件77組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件78組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件79組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件80組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件81組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件82組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件83組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件84組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件85組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件86組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件87組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件88組織行為學(xué)及其在組織管理中的應(yīng)用生講數(shù)師王懷明山東大學(xué)管理學(xué)院人力資源研究所組織行為學(xué)及其在組織89學(xué)習(xí)目的與意義1、面對現(xiàn)實一管理別人和接受管理對一部分人來說你是上司,對另一部分人來說你是下屬2、樹立正確的管理理念3、掌握員工心理和行為的特點和規(guī)律4、掌握人力資源管理的基本方法和技巧,提高管理效能學(xué)習(xí)目的與意義90講授提綱、管理的理念及管理者的主要職能管理者在人力資源管理中應(yīng)具備的素質(zhì)、了解員工個性心理,靈活使用各種人才四、掌握員工心理需要,制定有效激勵策略五、掌握溝通方法,提高溝通效果講授提綱91、管理的理念及管理者的主要職能什么是管理?、管理的理念及管理者的主要職能921、管理的一般定義管理就是在特定的環(huán)境下,對組織所擁有的各種資源進行計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,保證以有效的方式實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程1、管理的一般定義93組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件94組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件95組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件96組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件97組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件98組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件99組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件100組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件101組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件102組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件103組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件104組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件105組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件106組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件107組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件108組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件109組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件110組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件111組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件112組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件113組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件114組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件115組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件116組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件117組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件118組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件119組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件120組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件121組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件122組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件123組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件124組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件125組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件126組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件127組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件128組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件129組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件130組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件131組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件132組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件133組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件134組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件135組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件136組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件137組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件138組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件139組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件140組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件141組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件142組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件143組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件144組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件145組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件146組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件147組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件148組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件149組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件150組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件151組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件152組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件153組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件154組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件155組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件156組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件157組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件158組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件159組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件160組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件161組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件162組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件163組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件164組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件165組織行為學(xué)及其在管理中應(yīng)用課件166
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第3課 夢想始于當(dāng)下2024-2025學(xué)年新教材七年級道德與法治上冊同步教學(xué)設(shè)計(統(tǒng)編版2024)
- 2025至2031年中國自動部分收集器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國擺臂總成行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國托輥專用軸承座行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國小五金沖壓件行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國雙色指示牌行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國位移感應(yīng)器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國不銹鋼酸化物清除劑行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國DT巖石粉狀銨梯炸藥行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2030年中國領(lǐng)子數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 心律失常性心肌病
- 醫(yī)療器械代表年終總結(jié)
- 內(nèi)審和管理評審培訓(xùn)課件
- 高一政治學(xué)科期末考試質(zhì)量分析報告(7篇)
- 《面試官培訓(xùn)》課件
- 導(dǎo)管相關(guān)性血流感染-7
- 汽車維修保養(yǎng)協(xié)議三篇
- 2024年銀行、金融反詐騙必知知識試題與答案
- 2024年匯算清繳培訓(xùn)
- 幼兒園監(jiān)控項目技術(shù)方案
- 班主任工作培訓(xùn)內(nèi)容
評論
0/150
提交評論