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平凡的崗位成就我大寫的人生平凡的崗位成就我大寫的人生平凡的崗位成就我大寫的人生xxx公司平凡的崗位成就我大寫的人生文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度平凡的崗位成就我大寫的人生小的時(shí)候,家人總是用充滿期待的眼神看著我說(shuō):“要是小麗長(zhǎng)大后可以當(dāng)一位老師就好了?!拔耶?dāng)時(shí)不僅反感,甚至害怕。害怕那種波瀾不驚,忙忙碌碌的生活。少時(shí)喜歡看韓寒的書,書中有這樣一句話:”最無(wú)能的人都會(huì)選擇當(dāng)老師?!艾F(xiàn)在讀來(lái)讓人心痛,前些天聽(tīng)一朋友說(shuō),一般老師出去旅游都不說(shuō)自己是老師,怕旅游公司撈不到金后產(chǎn)生歧視,老師太精打細(xì)算了。曾幾何時(shí),我也在乎過(guò)。老師,是誰(shuí)使這個(gè)天底下最光輝的職業(yè)推動(dòng)了它的隆重。大學(xué)畢業(yè)后我去廣州撈金,做老師,奔著錢去做老師會(huì)是一位好老師嗎一位老師工資和我一樣,兩年的時(shí)間就賺足了房子的首付,而我就是吃飽喝足后買了幾套漂亮的衣服就囊中羞澀。我并沒(méi)有羨慕他的多金,而是在思考,祖國(guó)培養(yǎng)我們十幾二十年,知識(shí)除了用來(lái)交易,生命好像還缺少點(diǎn)什么
2012年下半年,我成為安化縣馬路鎮(zhèn)的特崗老師,汽車搖搖晃晃好幾個(gè)小時(shí),天已黑,兩座大山籠著公路,我一個(gè)人坐在的士上,司機(jī)還講起了故事,后來(lái)知道從馬路到東坪大概40分鐘,我當(dāng)時(shí)卻以為在玩穿越。中心學(xué)校的校長(zhǎng)接待了我,他們的親切、溫暖、對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)真的是雪中送碳,第二天學(xué)校的老師來(lái)接我,迎著陽(yáng)光,我看見(jiàn)孩子們清澈的眼睛,看到頭發(fā)發(fā)白,但聲音依然爽朗明亮的同事。他們把自己的一生獻(xiàn)給了教育事業(yè),不是媽媽,勝似媽媽。記得一個(gè)孩子在演講中說(shuō):“老師您辛苦了,媽媽,我愛(ài)您!”在這里我看到了淳樸大地上,這些普通的勞動(dòng)人民用愛(ài)和行動(dòng)鑄就的教師尊嚴(yán)。我被這種力量指引著,少了喧囂和浮躁,多了感恩與責(zé)任。我?guī)е啻海瑦?ài)就像決了堤的黃河奔向了農(nóng)村的教育事業(yè)。感謝這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一朵花,每一顆草,每一件事,每一份情都融入我的血液流淌。還記得那天接到一位家長(zhǎng)的電話:”教師我們家謙謙最近在學(xué)校表現(xiàn)怎樣?”我比較嚴(yán)肅地說(shuō):“不怎么樣呢!”家長(zhǎng)說(shuō):“真是沒(méi)有辦法!”為了體現(xiàn)我的真誠(chéng),我再補(bǔ)了一刀:”根本跟不上班呢!“刺痛了家長(zhǎng),他連忙說(shuō):”老師,您辛苦了,我也是沒(méi)有辦法,和他媽媽離婚兩年了,他奶奶帶他,也有七十多歲了,孩子越大越難管,我在外面打工,不出來(lái)不行??!“家長(zhǎng)有點(diǎn)激動(dòng),說(shuō)完”老師,打擾了!”就把電話掛了。后來(lái)發(fā)來(lái)短信:“老師,你說(shuō)說(shuō)我該怎么辦,我真的非常愛(ài)我的孩子,如果可以,我甚至連命都可以給他,但事實(shí)是他的成長(zhǎng),我給不了什么,真的全靠老師了?!睂?duì),全靠老師了,與其說(shuō)是家長(zhǎng)在推卸責(zé)任,我更得出了為人父母的辛酸苦楚。鄉(xiāng)村孩子,大部分都是留守兒童,愛(ài)的缺失對(duì)于家長(zhǎng)和孩子都是一種傷痛。我不再指責(zé),不再報(bào)怨,唯有愛(ài)可以呵護(hù)心靈的創(chuàng)傷。一年級(jí)就得住校,那瘦瘦的肩膀,黝黑的小臉蛋,凌亂的頭發(fā)下那雙清澈的眼睛,本該天真爛漫,今早卻紅著眼睛進(jìn)教室,頭也不抬地坐著,原來(lái)昨晚想媽媽,淚水打濕了小小的枕頭,只有老師知道你的秘密,在被窩里瑟瑟發(fā)抖,也沒(méi)有讓其他同學(xué)聽(tīng)到你在哭泣。你學(xué)習(xí)刻苦,晚上卻不敢入睡,你說(shuō)害怕閉上眼睛就想媽媽,老師什么也沒(méi)有說(shuō),一把擁你入懷,淚水早已淋濕我心。只有愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我需要成長(zhǎng),需要更多的思考,更多的行動(dòng)。我讀書,我學(xué)習(xí),努力,付諸實(shí)踐。陶行知先生說(shuō):“教育為公,以達(dá)天下為公?!彼艞壌髮W(xué)教授的優(yōu)厚待遇,一頭扎進(jìn)中國(guó)農(nóng)村貧困地區(qū),一干就是一輩子,他說(shuō):“我們的國(guó)家以農(nóng)立國(guó),人們十之八九生活在鄉(xiāng)下,所以中國(guó)的教育就是到農(nóng)村的教育,就是到鄉(xiāng)下的教育,如果農(nóng)村沒(méi)有改觀,祖國(guó)就沒(méi)有希望。”名山蒼蒼,江水攘攘,先生之風(fēng)山高水長(zhǎng),那種知行合一的實(shí)踐精神和對(duì)祖國(guó)赤子熱愛(ài)的精神將重新照亮每一位老師的心。回顧這幾年的教育教學(xué)工作,雖然有諸多不如意,但是也有很多盡職盡責(zé)后的榮幸,近四年以來(lái),我的班級(jí)126次被評(píng)委文明班級(jí),我所任教的學(xué)科在鎮(zhèn)組考中次獲班級(jí)排名第一,第二兩次,第三一次,輔導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)八人次,縣競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)一人次,二等獎(jiǎng)三人次。本人年度考核兩次優(yōu)秀,被評(píng)委縣優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀教師。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任栽培,感謝同事對(duì)我的寬容與關(guān)心。感謝我的父親,他說(shuō)年親人就要到祖國(guó)需要你的地方。人們常說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光,但是,金子光線再?gòu)?qiáng),也代替
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