岳麓版教材《五四愛國運動》教學(xué)課件

課標(biāo)要求：概述五四運動的史實，認(rèn)識其對中國社會變革的影響。第16課五四愛國運動課標(biāo)要求：第16課五四愛國運動追溯五四－－背景走進五四－－經(jīng)過解讀五四－－結(jié)果感悟五四－－意義追溯五四－－背景追溯五四

“即將召開的和會是一次非同尋常的機會，中國可以借此謀求某種程度的公平待遇，并對過去半個世紀(jì)以來所遭到的慘痛后果加以改正。”

———顧維鈞巴黎和會會場追溯五四“即將召開的和會是一次非同尋常的機會，中國可以視頻《我的1919》追溯五四視頻《我的1919》追溯五四巴黎和會會場中國在巴黎和會上外交的失?。瓕?dǎo)火線追溯五四巴黎和會會場中國在巴黎和會上外交的失敗追溯五四如果沒有在巴黎和會上外交的失敗，中國是否就不會爆發(fā)五四運動？請大家結(jié)合五四運動發(fā)生的背景分析一下。追溯五四如果沒有在巴黎和會上外交的失敗，中國是否就不會爆發(fā)五四運動材料一：軍閥擴充軍隊數(shù)目：1914年全國陸軍45萬多人；1918年85萬多人。1916～1919年5月北洋政府共借外債100多次，債權(quán)國包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等國，以中國的銀行、礦山、交通、稅收、國庫券為擔(dān)保。材料二：追溯五四材料一：軍閥擴充軍隊數(shù)目：1914年全國陸軍45萬多人；19追溯五四新文化運動十月革命勝利追溯五四新文化運動十月革命勝利

德國占領(lǐng)青島后，在信號山麓巖壁刻上飛鷹國徽；日本占領(lǐng)青島后，刻大正三年十一月七日于其上?！岸粭l”簽字時中日代表合影

追溯五四德國占領(lǐng)青島后，在信號山麓巖壁刻上飛鷹國徽；“二十一條”1、國際環(huán)境：（1）日本加緊侵略中國，民族危機嚴(yán)重。（2）俄國十月革命為中國的革命指明了方向。2、國內(nèi)環(huán)境：（1）北洋軍閥統(tǒng)治黑暗，社會動蕩，階級矛盾尖銳。（2）民族資本主義進一步發(fā)展，工人階級逐漸壯大，為五四運動提供階級基礎(chǔ)。（3）新文化運動解放了人們的思想。3、導(dǎo)火線：中國在巴黎和會上的外交失敗一、背景追溯五四1、國際環(huán)境：2、國內(nèi)環(huán)境：3、導(dǎo)火線：中國在巴黎和會上的外(2)火燒趙家樓(3)北京學(xué)生游行(1)北洋政府逮捕學(xué)生(4)痛打章宗祥走進五四第一階段(2)火燒趙家樓(3)北京學(xué)生游行(1)北洋政府1919年梁漱溟指出，對五四運動中火燒趙家樓的學(xué)生第一要提起公訴，不公訴不足以維持民國初年剛建立的法治；第二要當(dāng)庭特赦，不特赦不足以維護學(xué)生的愛國熱情。下列哪項與其觀點一致

[

]A．要在法律框架內(nèi)理性表達愛國情感

B．要徹底地不妥協(xié)地反帝反封

C．要維護北洋政府的專制統(tǒng)治

D．要用法律阻止學(xué)生開展愛國運動A1919年梁漱溟指出，對五四運動中火燒趙家樓的學(xué)生第一要提起北京學(xué)界全體宣言

今與全國同胞立兩個信條道：

中國的土地可以征服而不可以斷送！

中國的人民可以殺戮而不可以低頭！

國亡了！同胞起來呀！

走進五四北京學(xué)界全體宣言今與全國同胞立兩個信條道：

5月4日北京（中心）學(xué)生（主力）上海（中心）工人（主力）愛國不止是學(xué)生的事三罷第二階段走進五四高潮5月4日北京（中心）學(xué)生（主力）上海（中心）工人（主力）愛國五四愛國運動取得初步勝利⒈北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生⒉罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿⒊中國代表拒絕在和約上簽字北京高師學(xué)生歡迎“五四”被捕同學(xué)出獄結(jié)果：解讀五四五四愛國運動取得初步勝利⒈北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生⒉罷免曹汝為什么說五四運動取得的成果是初步的勝利？五四運動取得初步勝利的關(guān)鍵因素是什么？解讀五四為什么說五四運動取得的成果是初步的勝利？解讀五四

學(xué)生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴(yán)厲；乃商界罷市不及一日,而北京被捕學(xué)生釋；工界罷工不及五日,而曹、陸、章去。

——《上海學(xué)聯(lián)告同胞書》1919年6月

工人階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺，標(biāo)志著中國進入新民主主義時期。解讀五四學(xué)生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴(yán)厲；乃商

五四運動是新民主主義革命的開端，新表現(xiàn)在哪里?領(lǐng)導(dǎo)階級——資產(chǎn)階級指導(dǎo)思想——三民主義奮斗目標(biāo)——資本主義群眾力量——比較薄弱工人階級馬克思主義社會主義廣泛群眾基礎(chǔ)舊民主主義新（1）五四運動是舊民主主義革命發(fā)展到新民主主義革命轉(zhuǎn)折點。感悟五四五四運動是新民主主義革命的開端，新表現(xiàn)在哪里?領(lǐng)導(dǎo)階級材料一：“誓死力爭，還我青島”

“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”

材料二：“新文化運動沉重打擊了封建的思想文化，解放了人們的思想……它促使人們加緊追求救國救民的真理，為偉大的五四運動作了思想的先導(dǎo)，為馬克思列寧主義在中國的傳播開辟了道路”?！吨袊ㄊ贰罚?）是一場偉大的反帝愛國運動。體現(xiàn)出強烈的愛國精神和犧牲精神。（3）是一場廣泛傳播民主和科學(xué)的新文化運動。體現(xiàn)出鮮明的民主和科學(xué)精神。（4）是一場偉大的思想解放運動。體現(xiàn)出追求真理、勇于解放的精神。（1）五四運動是舊民主主義革命發(fā)展到新民主主義革命轉(zhuǎn)折點。感悟五四四、意義材料一：“誓死力爭，還我青島”材料二：“新文化運動沉重打擊了2014年習(xí)近平北大考察參加紀(jì)念五四運動95周年詩會？感悟五四2014年習(xí)近平北大考察？感悟五四愛國五四精神勤于學(xué)習(xí)解放思想開拓創(chuàng)新進步感悟五四樂于奉獻民主勇于追求……愛國五四精神勤于學(xué)習(xí)解放思想開拓創(chuàng)新進步感悟五四樂于奉獻民主作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，我們該怎樣弘揚“五四精神”？感悟五四愛國進步勤于學(xué)習(xí)樂于奉獻勇于追求開拓創(chuàng)新……作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，我們該怎樣弘揚“五四精神”？感悟五四愛知識構(gòu)建五四愛國運動背景政治：經(jīng)濟：文化：第一階段第二階段結(jié)果意義過程3、導(dǎo)火索：1、國際環(huán)境2、國內(nèi)環(huán)境知識構(gòu)建五四愛國運動背景政治：經(jīng)濟：文化：第一階段第１、1923年，陳獨秀說：“五四運動雖然未能達到理想的成功，而在此運動中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而實際運動，開始了中國革命之新的方向?！标惇毿闼f的“中國革命之新的方向”指A．武裝革命

B．民族革命

C．無產(chǎn)階級革命

D．國民革命Ｃ１、1923年，陳獨秀說：“五四運動雖然未能達到理想的成功，２、甲午戰(zhàn)爭后的“公車上書”與巴黎和會時的五四運動都是愛國救亡運動，但兩者的規(guī)模與影響差別甚大，其主要原因在于(

)A．民族覺醒程度與群眾基礎(chǔ)不同

B．外交失利導(dǎo)致的損害程度不同C．大眾傳媒發(fā)展水平與方式不同

D．列強攫取中國利權(quán)的手段不同

A２、甲午戰(zhàn)爭后的“公車上書”與巴黎和會時的五四運動都是愛國救學(xué)習(xí)了本課，說說你從五四運動中得到哪些啟示？作業(yè)學(xué)習(xí)了本課，說說你從五四運動中作業(yè)1.從以往的選文看，高考雖說回避社會的焦點和熱點問題，但倡導(dǎo)并弘揚真善美是永恒的時代主題，結(jié)合當(dāng)前反腐倡廉和社會輿論看，對忠臣廉吏的價值判斷依然會影響高考文言文的選文。2.可以根據(jù)上句或下句推導(dǎo)提醒。內(nèi)容提示的默寫，可先在頭腦中默背有關(guān)內(nèi)容，選取與提示相對應(yīng)的內(nèi)容默寫。如果默寫的內(nèi)容印象不深，可先記得幾個字默寫幾個字，暫時放過，后面記起來了再默寫。3.一般而言，課外文言文閱讀文段都會給出標(biāo)題。同學(xué)們要留意并仔細(xì)分析文段的標(biāo)題。因為大部分標(biāo)題本身就概括了文言文的主要內(nèi)容。理解題目可以幫助自己理解材料的內(nèi)容，從而正確答題。4.課外文言文閱讀問題設(shè)計有三種類型即詞語解釋題、句子翻譯題和內(nèi)容理解題。對于不同的題目則采用不同的解題方法.5.首先，能夠讀懂文章，理清文章的思路，把握文章層次之間的關(guān)系，并且能夠概括出文章各個層次的含義。其次，能夠抓住文章的關(guān)鍵語句，概括文章的要點，把握文章的主旨。在答題之前我們要結(jié)合注釋，疏通文意，讀懂語段。6.赫魯曉夫因退一步成就了自己，卡耐基因退一步獲得友誼，由此可見，退一步不但給他人留下一片天地，同時也給自己留下了更寬闊的天地。退一步不僅表現(xiàn)了對他人一份愛，更表現(xiàn)了自己對自己的愛，這種愛已經(jīng)超出了人與人的界限，于社會每一個角落中顯示著它的力量。7.陽光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍?，高歌生活多么好，藍天白云多么美，那我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友，為了生活更加美好，快快亮出你的笑容吧！8.社會性是人的本質(zhì)屬性。社會參與，重在強調(diào)能處理好自我與社會的關(guān)系，養(yǎng)成現(xiàn)代公民所必須遵守和履行的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，增強社會責(zé)任感，提升創(chuàng)新精神和實踐能力，促進個人價值實現(xiàn)，推動社會發(fā)展進步，發(fā)展成為有理想信念、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?、樂學(xué)善學(xué)重點是能正確認(rèn)識和理解學(xué)習(xí)的價值，具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)興趣;能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握適合自身的學(xué)習(xí)方法;能自主學(xué)習(xí)，具有終身學(xué)習(xí)的意識和能力等。1.從以往的選文看，高考雖說回避社會的焦點和熱點問題，但倡導(dǎo)

課標(biāo)要求：概述五四運動的史實，認(rèn)識其對中國社會變革的影響。第16課五四愛國運動課標(biāo)要求：第16課五四愛國運動追溯五四－－背景走進五四－－經(jīng)過解讀五四－－結(jié)果感悟五四－－意義追溯五四－－背景追溯五四

“即將召開的和會是一次非同尋常的機會，中國可以借此謀求某種程度的公平待遇，并對過去半個世紀(jì)以來所遭到的慘痛后果加以改正?！?/p>

———顧維鈞巴黎和會會場追溯五四“即將召開的和會是一次非同尋常的機會，中國可以視頻《我的1919》追溯五四視頻《我的1919》追溯五四巴黎和會會場中國在巴黎和會上外交的失?。瓕?dǎo)火線追溯五四巴黎和會會場中國在巴黎和會上外交的失敗追溯五四如果沒有在巴黎和會上外交的失敗，中國是否就不會爆發(fā)五四運動？請大家結(jié)合五四運動發(fā)生的背景分析一下。追溯五四如果沒有在巴黎和會上外交的失敗，中國是否就不會爆發(fā)五四運動材料一：軍閥擴充軍隊數(shù)目：1914年全國陸軍45萬多人；1918年85萬多人。1916～1919年5月北洋政府共借外債100多次，債權(quán)國包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等國，以中國的銀行、礦山、交通、稅收、國庫券為擔(dān)保。材料二：追溯五四材料一：軍閥擴充軍隊數(shù)目：1914年全國陸軍45萬多人；19追溯五四新文化運動十月革命勝利追溯五四新文化運動十月革命勝利

德國占領(lǐng)青島后，在信號山麓巖壁刻上飛鷹國徽；日本占領(lǐng)青島后，刻大正三年十一月七日于其上?！岸粭l”簽字時中日代表合影

追溯五四德國占領(lǐng)青島后，在信號山麓巖壁刻上飛鷹國徽；“二十一條”1、國際環(huán)境：（1）日本加緊侵略中國，民族危機嚴(yán)重。（2）俄國十月革命為中國的革命指明了方向。2、國內(nèi)環(huán)境：（1）北洋軍閥統(tǒng)治黑暗，社會動蕩，階級矛盾尖銳。（2）民族資本主義進一步發(fā)展，工人階級逐漸壯大，為五四運動提供階級基礎(chǔ)。（3）新文化運動解放了人們的思想。3、導(dǎo)火線：中國在巴黎和會上的外交失敗一、背景追溯五四1、國際環(huán)境：2、國內(nèi)環(huán)境：3、導(dǎo)火線：中國在巴黎和會上的外(2)火燒趙家樓(3)北京學(xué)生游行(1)北洋政府逮捕學(xué)生(4)痛打章宗祥走進五四第一階段(2)火燒趙家樓(3)北京學(xué)生游行(1)北洋政府1919年梁漱溟指出，對五四運動中火燒趙家樓的學(xué)生第一要提起公訴，不公訴不足以維持民國初年剛建立的法治；第二要當(dāng)庭特赦，不特赦不足以維護學(xué)生的愛國熱情。下列哪項與其觀點一致

[

]A．要在法律框架內(nèi)理性表達愛國情感

B．要徹底地不妥協(xié)地反帝反封

C．要維護北洋政府的專制統(tǒng)治

D．要用法律阻止學(xué)生開展愛國運動A1919年梁漱溟指出，對五四運動中火燒趙家樓的學(xué)生第一要提起北京學(xué)界全體宣言

今與全國同胞立兩個信條道：

中國的土地可以征服而不可以斷送！

中國的人民可以殺戮而不可以低頭！

國亡了！同胞起來呀！

走進五四北京學(xué)界全體宣言今與全國同胞立兩個信條道：

5月4日北京（中心）學(xué)生（主力）上海（中心）工人（主力）愛國不止是學(xué)生的事三罷第二階段走進五四高潮5月4日北京（中心）學(xué)生（主力）上海（中心）工人（主力）愛國五四愛國運動取得初步勝利⒈北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生⒉罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿⒊中國代表拒絕在和約上簽字北京高師學(xué)生歡迎“五四”被捕同學(xué)出獄結(jié)果：解讀五四五四愛國運動取得初步勝利⒈北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生⒉罷免曹汝為什么說五四運動取得的成果是初步的勝利？五四運動取得初步勝利的關(guān)鍵因素是什么？解讀五四為什么說五四運動取得的成果是初步的勝利？解讀五四

學(xué)生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴(yán)厲；乃商界罷市不及一日,而北京被捕學(xué)生釋；工界罷工不及五日,而曹、陸、章去。

——《上海學(xué)聯(lián)告同胞書》1919年6月

工人階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺，標(biāo)志著中國進入新民主主義時期。解讀五四學(xué)生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴(yán)厲；乃商

五四運動是新民主主義革命的開端，新表現(xiàn)在哪里?領(lǐng)導(dǎo)階級——資產(chǎn)階級指導(dǎo)思想——三民主義奮斗目標(biāo)——資本主義群眾力量——比較薄弱工人階級馬克思主義社會主義廣泛群眾基礎(chǔ)舊民主主義新（1）五四運動是舊民主主義革命發(fā)展到新民主主義革命轉(zhuǎn)折點。感悟五四五四運動是新民主主義革命的開端，新表現(xiàn)在哪里?領(lǐng)導(dǎo)階級材料一：“誓死力爭，還我青島”

“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”

材料二：“新文化運動沉重打擊了封建的思想文化，解放了人們的思想……它促使人們加緊追求救國救民的真理，為偉大的五四運動作了思想的先導(dǎo)，為馬克思列寧主義在中國的傳播開辟了道路”?！吨袊ㄊ贰罚?）是一場偉大的反帝愛國運動。體現(xiàn)出強烈的愛國精神和犧牲精神。（3）是一場廣泛傳播民主和科學(xué)的新文化運動。體現(xiàn)出鮮明的民主和科學(xué)精神。（4）是一場偉大的思想解放運動。體現(xiàn)出追求真理、勇于解放的精神。（1）五四運動是舊民主主義革命發(fā)展到新民主主義革命轉(zhuǎn)折點。感悟五四四、意義材料一：“誓死力爭，還我青島”材料二：“新文化運動沉重打擊了2014年習(xí)近平北大考察參加紀(jì)念五四運動95周年詩會？感悟五四2014年習(xí)近平北大考察？感悟五四愛國五四精神勤于學(xué)習(xí)解放思想開拓創(chuàng)新進步感悟五四樂于奉獻民主勇于追求……愛國五四精神勤于學(xué)習(xí)解放思想開拓創(chuàng)新進步感悟五四樂于奉獻民主作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，我們該怎樣弘揚“五四精神”？感悟五四愛國進步勤于學(xué)習(xí)樂于奉獻勇于追求開拓創(chuàng)新……作為新世紀(jì)的青年學(xué)生，我們該怎樣弘揚“五四精神”？感悟五四愛知識構(gòu)建五四愛國運動背景政治：經(jīng)濟：文化：第一階段第二階段結(jié)果意義過程3、導(dǎo)火索：1、國際環(huán)境2、國內(nèi)環(huán)境知識構(gòu)建五四愛國運動背景政治：經(jīng)濟：文化：第一階段第１、1923年，陳獨秀說：“五四運動雖然未能達到理想的成功，而在此運動中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而實際運動，開始了中國革命之新的方向?！标惇毿闼f的“中國革命之新的方向”指A．武裝革命

B．民族革命

C．無產(chǎn)階級革命

D．國民革命Ｃ１、1923年，陳獨秀說：“五四運動雖然未能達到理想的成功，２、甲午戰(zhàn)爭后的“公車上書”與巴黎和會時的五四運動都是愛國救亡運動，但兩者的規(guī)模與影響差別甚大，其主要原因在于(

)A．民族覺醒程度與群眾基礎(chǔ)不同

B．外交失利導(dǎo)致的損害程度不同C．大眾傳媒發(fā)展水平與方式不同

D．列強攫取中國利權(quán)的手段不同

A２、甲午戰(zhàn)爭后的“公車上書”與巴黎和會時的五四運動都是愛國救學(xué)習(xí)了本課，說說你從五四運動中得到哪些啟示？作業(yè)學(xué)習(xí)了本課，說說你從五四運動中作業(yè)1.從以往的選文看，高考雖說回避社會的焦點和熱點問題，但倡導(dǎo)并弘揚真善美是永恒的時代主題，結(jié)合當(dāng)前反腐倡廉和社會輿論看，對忠臣廉