2022年珠??萍紝W院輔導員招聘考試筆試試題及答案解析_第1頁
2022年珠??萍紝W院輔導員招聘考試筆試試題及答案解析_第2頁
2022年珠??萍紝W院輔導員招聘考試筆試試題及答案解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE242022年珠??萍紝W院輔導員招聘考試筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指:()。A、人人享有教育B、課程與教學滿足于每位孩子的個性化需要C、人人平等接受教育D、教育機遇均等答案:B2.開創(chuàng)研究生教育先河的大學是()。A、約翰·霍普金斯大學B、威斯康星大學C、柏林大學D、京師大學堂答案:C3.教育部等部門《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》要求,每個本科生在學期間參加社會實踐活動的時間累計應不少于()。A、1周B、2周C、3周D、4周答案:D4.學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內(nèi)驅(qū)力或動機,稱為()。A、認知內(nèi)驅(qū)力B、自我提高內(nèi)驅(qū)力C、附屬內(nèi)驅(qū)力D、勝任內(nèi)驅(qū)力答案:C解析:附屬內(nèi)驅(qū)力(交往內(nèi)驅(qū)力)是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認可而表現(xiàn)出把工作、學習做好的一種需要。5.關(guān)于教學與科研之間的關(guān)系,下列表述錯誤的是()。A、教學沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育B、一個好教師應既是研究者又是教育者C、教學是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D、教學與科研很難兩全其美答案:D6.以下哪一種有關(guān)學習遷移的理論其心理學基礎(chǔ)是官能心理學?()A、形式訓練說B、相同要素說C、經(jīng)驗泛化說D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案:A解析:形式訓練說的心理學基礎(chǔ)是官能心理學。7.根據(jù)《普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準(試行)》,各高校要充分發(fā)揮()在心理健康教育工作中的主體作用。A、廣大教師B、各個輔導員C、廣大學生D、課堂教學答案:C解析:高校應充分發(fā)揮廣大學生在心理健康教育工作中的主體作用,滿足學生自我成長的心理需要。應重視發(fā)揮班集體建設在大學生心理健康教育中的重要作用,支持學生成立心理社團,組織開展心理健康教育活動,普及心理健康知識,充分調(diào)動學生自我認識,自我教育、自我成長的積極性、主動性。8.在教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當(),并應當及時告知未成年學生的監(jiān)護人?!盇、及時保護現(xiàn)場B、及時救助受傷害學生C、及時報告上級D、及時報告警察答案:B9.《團章》規(guī)定,申請入團的年齡范圍是()。A、16周歲以上,28周歲以下B、18周歲以上,30周歲以下C、14周歲以上,28周歲以下D、14周歲以上,30周歲以下答案:C10.“出淤泥而不染”這一說法體現(xiàn)的哲學原理是()。A、意識是對物質(zhì)的反映B、社會意識與社會存在的發(fā)展不完全一致C、社會意識的發(fā)展具有歷史的繼承性D、社會意識能對社會存在的發(fā)展起到能動的反作用答案:B解析:這句話體現(xiàn)了社會意識與社會存在的不一致性。11.感覺記憶的主要編碼方式是()。A、視覺編碼B、聽覺編碼C、語義編碼D、語言中介編碼答案:A解析:視覺編碼是感覺記憶的主要信息編碼方式。12.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A、個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系B、團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C、電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D、書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案:C13.期望理論的提出者是()。A、馬斯洛B、赫茨伯格C、弗魯姆D、亞當斯答案:C14.大學生中最常見的情感性精神障礙的是()。A、焦慮癥B、疑病癥C、恐怖癥D、抑郁癥答案:D15.“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。A、穩(wěn)定性B、個體性C、道德性D、整體性答案:D16.心理學發(fā)展史上的第一次革命為()。A、精神分析心理學的興起B(yǎng)、行為主義心理學的興起C、人本主義心理學的興起D、認知主義心理學的興起答案:B17.在校應屆畢業(yè)生與用人單位簽約后要在()將就業(yè)協(xié)議書兩份交至學院,各學院每周五集中將己簽約就業(yè)協(xié)議書一份交就業(yè)辦錄入就業(yè)系統(tǒng)。A、一周內(nèi)B、二周內(nèi)C、一個月內(nèi)D、離校前答案:A18.堵車現(xiàn)象并非只存在于個別國家,但不同的國家有不同的對策,德國消除“高峰”時段,以色列讓自行車取代汽車,西班牙大力發(fā)展公共交通等。這種現(xiàn)象說明()。①辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)②要堅持一切從實際出發(fā),實事求是③矛盾的普遍性與特殊性相統(tǒng)一④哲學是指導人們生活得更好的藝術(shù)A、①②B、②③C、②④D、③④答案:B19.《教師法》第十七條規(guī)定:“學校和其他教育機構(gòu)應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務和責任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A、義務性規(guī)范B、授權(quán)性規(guī)范C、制裁性規(guī)范D、獎勵性規(guī)范答案:A20.教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動的()特點。A、復雜性B、創(chuàng)造性C、個體性D、群體性答案:A解析:勞動的復雜性主要表現(xiàn)為教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化等。21.高等教育活動的總方向是()。A、專業(yè)培養(yǎng)目標B、高等教育目標C、課程目標D、教學計劃答案:B解析:高等教育目標規(guī)定了在一定社會中,要把教育對象培養(yǎng)成為什么樣的人才這一根本性問題。它是高等教育教學活動的總方向,也是高等教育工作的出發(fā)點和歸宿。22.系統(tǒng)論述灌輸理論的是()。A、馬克思B、恩格斯C、列寧D、斯大林答案:C23.社會知覺最早是由哪位心理學家提出的?()A、弗洛伊德B、洛克C、布魯納D、斯滕伯格答案:C24.學習是大學生的首要任務,而()則是學習的根本宗旨。A、勤奮B、刻苦C、學以致用D、學會學習答案:D25.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內(nèi)容的教學指導文件是()。A、教學計劃B、教材C、教學目的D、教學大綱答案:D解析:教學大綱以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述該學科的主要內(nèi)容。26.未經(jīng)請假離校連續(xù)()未參加學校規(guī)定教學活動可作退學處理。A、一周B、二周C、三周D、四周答案:B27.高等學校應當以()為中心,保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A、開展教育B、社會服務C、科學研究D、培養(yǎng)人才答案:D28.陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A、動作B、產(chǎn)生式C、命題和命題網(wǎng)絡D、以上三者答案:C解析:陳述性知識主要以命題和命題網(wǎng)絡的形式進行表征,表象和圖式也是其重要形式。29.1968年法國爆發(fā)的“五月風暴”體現(xiàn)了當代高等教育的發(fā)展趨勢是()。A、法治化B、終身化C、國際化D、民主化答案:D30.高等教育層次不包括()。A、??平逃鼴、博士后階段C、本科教育D、研究生教育答案:B31.中國共產(chǎn)主義青年團的團歌為()。A、《我們是光榮的共青團員》B、《共青團之歌》C、《光榮啊,中國共青團》D、《我們是共產(chǎn)主義的接班人》答案:C32.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是()。A、外適質(zhì)量B、個適質(zhì)量C、內(nèi)適質(zhì)量D、控制質(zhì)量答案:B33.在心理學中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。A、皮亞杰B、柯爾伯格C、斯金納D、巴甫洛夫答案:B解析:柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是“兩難故事法”,最典型的就是“海因茨偷藥”的故事。34.心理健康教育的對象主要組成是()。A、心理障礙學生B、正常學生C、重度心理健康問題D、大多數(shù)學生答案:B35.國家獎學金的獎勵標準是多少?()A、每人每年8000元B、每人每年7000元C、每人每年6000元D、每人每年5000元答案:A二、多選題1.《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》總則中指出:輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高等學校日常思想政治教育和管理工作的()。A、組織者B、實施者C、指導者D、參與者答案:ABC2.求職面試的基本原則有()。A、積極主動原則B、誠實原則C、謙虛原則D、表現(xiàn)自我原則答案:BC3.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃心理輔導的實務指導可以從哪些方面著手()。A、自我了解B、職業(yè)生涯的發(fā)展與決定C、獲取有關(guān)職業(yè)的知識D、整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識答案:ACD4.做好學生工作筆記是輔導員從事學生工作的重要基礎(chǔ),它能體現(xiàn)學生教育管理工作者的()。A、工作態(tài)度B、一定的工作能力C、工作計劃性D、工作細致性答案:ABCD5.專業(yè)屬性或標準可概括為()。A、專門性與高深性B、服務性與倫理性C、教育性與組織性D、合法性與自主性答案:ABCD6.公民應征入伍要滿足的基本條件下列說法正確的事()。A、男性身高162cm以上,女性身高160cm以上B、大學生右眼裸眼視力不低于4.0,左眼裸眼視力不低于4.0C、內(nèi)科:乙型肝炎表面抗原呈陰性D、屈光不正,準分子激光手術(shù)后半年以上,無并發(fā)癥,視力達到相應標準的,合格答案:ACD7.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。A、高職教育B、??平逃鼵、本科教育D、研究生教育答案:BCD8.制定高校培養(yǎng)目標的依據(jù)有哪些?()A、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說B、個人本位論C、社會本位論D、社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一答案:AD9.教師道德行為評價善惡標準的相對性種類有()。A、社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的差異性B、社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為,成為構(gòu)成教師道德行為標準的重要因素C、教育事業(yè)發(fā)展狀況是影響教師道德行為評價的重要因素D、教師自身的思想道德素質(zhì),是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素答案:ABCD10.能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況,即教育法律事實包括()。A、教育法律行為B、教育法律關(guān)系主體C、教育法律關(guān)系客體D、教育法律事件答案:AD11.一名合格的教師必須具備()。A、普通文化知識B、學科專業(yè)知識C、教育專業(yè)知識D、相關(guān)學科知識答案:ABCD12.高等學校社會服務的原則有()。A、培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合B、學術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合C、全面投入和重點突破相結(jié)合D、需求導向和技術(shù)推動相結(jié)合答案:ACD13.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有()。A、教師道德原則B、教師道德評價C、教師道德規(guī)范D、教師道德范疇答案:ACD14.促進大學教師教育能力發(fā)展的途徑有()。A、觀摩與分析B、掌握學習理論C、教學決策訓練D、把握學生心理答案:AC15.高校學生學業(yè)成績考核的兩種形式為()。A、考試B、評議C、考查D、綜合評定答案:AC三、判斷題1.心理學是一門自然科學和社會科學的交叉科學。()答案:正確2.在介紹禮儀中,將身份低者介紹給身份高者,將女士介紹給男士,將長輩介紹給晚輩。()答案:錯誤解析:男士介紹給女士,晚輩介紹給長輩3.遺傳素質(zhì)是個體心理發(fā)展的決定因素。()答案:錯誤4.社會思潮是社會意識的一種綜合表現(xiàn)形式,它的形成主要源自外來文化的滲入。()答案:錯誤5.高等學校的舉辦者應當保證穩(wěn)定的辦學經(jīng)費來源。()答案:正確6.學生申訴處理委員會對學生提出的申訴進行復查,并在接到書面申訴之日10個工作日內(nèi),做出復結(jié)論并告知申訴人。()答案:錯誤解析:15個工作日7.人際沖突是人際關(guān)系雙方互不接納、互不相容的緊張狀態(tài)或者對抗狀態(tài)。()答案:正確8.同等學力資格一般由申請人所在單位出具證明。()答案:正確9.國家勵志獎學金每學年評選一次,實行等額評審,一次性下發(fā)。()答案:正確10.心理咨詢的對象是指那些有某種心身疾病的人,以及有這樣心理社會因素所困擾的正常人,或是殘疾人員。()。()答案:正確11.思想政治教育是民主政治建設的必備條件。()答案:正確12.對于一個教師來說,只有自覺認識和深刻理解一定社會的道德關(guān)系和教育職業(yè)活動中的道德關(guān)系,才能形成教師道德良心。()答案:正確13.教育行動研究是立足本校收集、分析和報告事實性數(shù)據(jù)及信息的自我反思型研究。()答案:錯誤14.《學生傷害處理辦法》規(guī)定學生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài),學校不知道或者難于知道的造成的學生傷害事故,學校已履行了相應職責,行為并無不當?shù)?,也要負一定法律責任?)答案:錯誤解析:不負法律責任15.家長具有很

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論