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第15頁共15頁期末自我評(píng)價(jià)〔共10篇〕第1篇:期末自我評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就快過去了,在這一學(xué)期中,我屢次參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)和雛鷹小隊(duì)校外活動(dòng),在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,自己各方面才能有了很大的進(jìn)步。在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比方關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時(shí)熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時(shí)主動(dòng)和他換班;同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)受傷時(shí),陪他去醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時(shí),和教師、同學(xué)們一起去探望。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所進(jìn)步,口算才能更是進(jìn)了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候比擬急躁,這點(diǎn)也應(yīng)該糾正。在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的缺乏,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級(jí)籃球隊(duì)成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒能和同學(xué)們一起去對(duì)抗強(qiáng)大的對(duì)手,但是在場(chǎng)下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報(bào)校園周刊”投稿,《有趣的機(jī)器人課》成功的登載在了報(bào)紙上。這些都使我為班級(jí)集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。我還參加了同學(xué)家長(zhǎng)組織的“雛鷹小隊(duì)活動(dòng)”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國(guó)慶見聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)下一起商討商討羽毛球。這些都開闊了我的眼界,進(jìn)步了自己的語言表達(dá)程度,增加了與別人溝通的才能。這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也有缺點(diǎn),我要保持優(yōu)點(diǎn),改正缺乏。第2篇:期末自我評(píng)價(jià)又是學(xué)年期末時(shí),雖然一個(gè)假期又將到來,但一個(gè)學(xué)期下來自己收獲與失去并存,感覺有必要做個(gè)自我評(píng)價(jià),為接下來的學(xué)期做更好的準(zhǔn)備。以下就是本人的學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià):在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在假裝,在發(fā)愣,因?yàn)椋?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為教師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為將來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我將來的根底。雖然我開場(chǎng)養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí),我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。在生活上,我根本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光臨洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的時(shí)機(jī)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次時(shí)機(jī),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的催促自己——精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功此岸邁進(jìn)。總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算復(fù)原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)心,更需要的是教師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。在這短短的幾個(gè)月里,我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收?!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯(cuò),只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí),才會(huì)得來糧食,才會(huì)領(lǐng)到工資,才會(huì)得到知識(shí)的收獲。在這學(xué)期里,我可以做到尊重教師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。教師按排的值日,我可以用心的去做好,教師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我可以按時(shí)完成作業(yè),做到老實(shí)守信??荚?、測(cè)驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的程度來應(yīng)對(duì)考試。另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽教師講課,積極答復(fù)下列問題,課間,中午時(shí)我也會(huì)抓緊時(shí)間去郭教師辦公室請(qǐng)教教師。一學(xué)期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又有了新的認(rèn)識(shí)。從初一開場(chǎng),六五四的學(xué)期倒計(jì)時(shí)般已過去了。在剩下的三二一中我會(huì)用自己的努力將知識(shí)留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它會(huì)把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì)讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,因?yàn)槲疫€沒有玩的資格。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊(cè)的內(nèi)容。提早預(yù)習(xí)上一遍,等開學(xué)后教師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好?!皭燮床艜?huì)贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會(huì)放棄去拼一把。因?yàn)榧偃绮蝗テ匆话?,那么連一點(diǎn)希望也不會(huì)有。如今我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到成功的喜悅時(shí),我不會(huì)去羨慕,只會(huì)繼續(xù)做我自己的事。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜暮陚ロ敺濉N視?huì)朝著這個(gè)目的去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會(huì)來相信我。我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。第4篇:期末自我評(píng)價(jià)例一:活潑開朗,但偶爾也會(huì)耍點(diǎn)小性子,樂于助人但有時(shí)給人幫倒忙.成績(jī)中等但是也活的自由自在。我喜歡平凡而美妙的生活,所以以愛待人.將來想從事多方面的職業(yè),嘗試不同的生活及感受不同世界中的自己.為了以后可以更沉著的面對(duì)這個(gè)世界,我必須用我少有的冷靜來走好每一步路,然后繼續(xù)自由自在地呼吸...例二:我如一片汪洋大海,體形生得較“寬闊”。不時(shí)的翻騰著愉快的波浪——成天都帶著快樂的心情。但有時(shí)會(huì)遇上陰雨天,我翻起濤天巨浪,以宣泄我的情緒,但很快會(huì)振作起來,樂觀的面對(duì)低谷。我的伙伴們與我相處得很好,我也經(jīng)常幫助別人。勤奮好學(xué)的我以“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”為座右銘,希望將來能出人頭地,報(bào)效祖國(guó)。例三:不羈的個(gè)性造就了一個(gè)真實(shí)的我,但偶爾也會(huì)耍耍自己獨(dú)有的小性子,平??瓷先ニ坪鹾茈S意,但是一旦決定做的事沒有人可以改變我的決心.在學(xué)校,籃球是我的生命,我的成績(jī)不拔尖,但我仍會(huì)去努力,就像自己所喜歡的籃球,只有靠汗水與平時(shí)下的苦功,才可為自己的人生射入一個(gè)完美的三分球!第5篇:期末自我評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但此次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想假設(shè)是考的不好如何向父母交代?尤其此次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了良多時(shí)間,以致把其它作業(yè)都拉下了,所以說關(guān)于此次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可如今想想?yún)s是得不償失啊。尤其我如今對(duì)于能不能過四級(jí)仍是缺乏掌握的,無論此次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老缺點(diǎn),爭(zhēng)取每門課都腳踏實(shí)地地學(xué)。上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開場(chǎng)嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)勝感。如今卻被那些從人才市場(chǎng)上反應(yīng)的一些動(dòng)靜給打擊。如今我不得不為將來即將面對(duì)的就業(yè)危機(jī)而作好預(yù)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說如今很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人生氣。但面臨這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)唯有從改善自身前提作起。來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)糊口緊張又輕松的氣氛,課程固然仍是鋪排的很緊湊,但課余時(shí)間顯著增多了,令我真正感慨感染到大學(xué)糊口是如斯的豐碩多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)與隔膜。至今為止我與宿舍的人相處融洽,固然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我如今所承受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的時(shí)機(jī),珍惜這段珍貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。第6篇:期末自我評(píng)價(jià)初二的學(xué)習(xí)生活即將完畢了,回首著校園的生活和社會(huì)理論活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)為目的,以自我的全面開展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和才能。在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深入的認(rèn)識(shí).并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助別人!在學(xué)習(xí)上,由于期末考試的不理想帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),用從未有過的拼搏的'精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己.并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步進(jìn)步.在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.如今我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克制畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)才能和分析^p處理問題的協(xié)調(diào),管理才能去完成今后的美麗人生!第7篇:期末自我評(píng)價(jià)珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改良缺乏的方面,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來的路。學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但本人卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是本人端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在本人考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快本人就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)拼命的學(xué)習(xí),本人也消除了初衷,開場(chǎng)大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)才能。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)穩(wěn)固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)才能得到了進(jìn)步。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立考慮。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)‘方法’,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,本人來這里的目的就是要學(xué)會(huì)‘漁’,但說起來容易做起來難,,本人換了好多種方法,做什么都勤于考慮,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以‘獨(dú)立考慮’作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘戒備。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,本人不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),本人的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),本人認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,本人更與教師建立了濃重的師生友情。教師的諄諄教誨,使本人體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。本人與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān)。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。本人崇拜有宏大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,本人堅(jiān)持著自本人反省且努力的完善自己的人格。兩年中,本人讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,本人都以品德至上要求自己。無論何時(shí)何地本人都奉行嚴(yán)于律己的信條,并實(shí)在的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。如今本人的理解是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會(huì)到了很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;貞泝赡辏救撕芸鞓纺茉谕瑢W(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在本人有困難時(shí)同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)與教師,本人一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)诒救酸葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助本人。假如沒有教師的幫助,本人可能將不知道何去何從。本人如今領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)理論才能有了一定的進(jìn)步。大學(xué)兩年中,本人參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)理論。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),鍛煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任團(tuán)支書和院學(xué)生會(huì)辦公室副主任,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。本人喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多采,在大學(xué)的旅途中本人做過家教,推銷員和慶典公司兼職負(fù)責(zé)人校園代理等工作,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不疲。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來,本人不斷的自本人反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。本人的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí),熱情,性格剛毅。本人認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以本人一直是以言出必行來要求自己的,容許別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和教師相處得很好,而且也受周圍同學(xué)的歡送,與許多同學(xué)建立起深沉的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),本人更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,在處理各種問題時(shí)充分展示了出來。本人這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,本人把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人是自己,這么多年來,本人一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確的說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。如今回想起來,本人確實(shí)比以前堅(jiān)毅了很多,但本人不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是本人今后立身處世的根本,本人應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。本人個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如本人這段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深入的理解并掌握這門知識(shí)。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,本人常常戒備自己,步入社會(huì)后也不能一心二用。通過兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)理論才能也有很大進(jìn)步,為將來走向社會(huì)奠定根底。兩年的大學(xué)生活是本人人生路上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。第8篇:期末自我評(píng)價(jià)本人外表上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在教師看不到的時(shí)候暗地里淘氣搗亂,這可不好!不過,本人尊敬教師,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽課效率還需進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,本人還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信本人會(huì)獲得成功的!在今后,本人會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。第9篇:期末自我評(píng)價(jià)我在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師們的好幫手,同學(xué)的好朋友。我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的理論才能和組織才能。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),思想比以前有了很大的進(jìn)步,希望自己以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建立社會(huì)中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深入認(rèn)識(shí)到自己的缺乏,字寫的不是很好
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