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Word———小學(xué)生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)學(xué)校生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)
學(xué)校生畢業(yè)后依舊可以有許多幻想,由于你都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)!那么你要怎么去寫(xiě)學(xué)校生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)呢?下面由本我細(xì)心整理的學(xué)校生畢業(yè)自我鑒定總結(jié),盼望可以幫到你哦!
學(xué)校生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇一
六年的學(xué)校學(xué)習(xí)和生就就要結(jié)束了,當(dāng)時(shí)進(jìn)校時(shí)我還是一個(gè)連“1,2,3”都不會(huì)的學(xué)校生,而現(xiàn)在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長(zhǎng)大了。六年的學(xué)校生活,我與老師和同學(xué)們產(chǎn)生了很深厚的友情,我喜愛(ài)集體的生活,疼惜班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù),我助人為樂(lè)、有愛(ài)心,六年的學(xué)校生活使我有了較強(qiáng)的自立生活力量。體育成果也還不錯(cuò),在達(dá)標(biāo)方面也取得了良好的成果。
在學(xué)習(xí)方面,我有了很大的進(jìn)步,雖然成果時(shí)好時(shí)壞,但我以后會(huì)克服困難,爭(zhēng)取有一個(gè)新的飛躍。在學(xué)校階段我會(huì)更加努力,上課更加仔細(xì)聽(tīng)講,爭(zhēng)取做一名好同學(xué)。同時(shí)。也感謝老師六年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和培育。
我會(huì)爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體全面進(jìn)展的好同學(xué)。
學(xué)校生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇二
優(yōu)點(diǎn):
身為同學(xué)的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論,得到同學(xué)及老師的全都好評(píng)。本人具有喜愛(ài)等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)力量,有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注意團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。能夠響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,關(guān)懷集體,和同學(xué)能搞好關(guān)系。喜愛(ài)勞動(dòng),不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動(dòng),在植樹(shù)造林活動(dòng)和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時(shí)間,不遲到早退。學(xué)習(xí)成果一般,但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功夫。奇怪,情愿琢磨新問(wèn)題,能自己動(dòng)手制做和試驗(yàn)。
缺點(diǎn):頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜愛(ài)自己感愛(ài)好的事,不喜愛(ài)的事敷衍了事。
上課小動(dòng)作多,常常帶昆蟲(chóng)和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時(shí)斗蛐蛐,影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說(shuō)話,老師不在時(shí)串坐。上語(yǔ)文課能仔細(xì)聽(tīng)老師講解,但不抄寫(xiě)筆記。字跡撩草,難以辨認(rèn)。作業(yè)不仔細(xì),甚至由同學(xué)代寫(xiě)。我深深知道自己的不足之處我會(huì)漸漸的取長(zhǎng)補(bǔ)短。由于我深信,是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光。加油!加油!
學(xué)校生畢業(yè)自我鑒定總結(jié)篇三
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)瞬我也成為了一個(gè)學(xué)校的畢業(yè)生,回顧前面的五年,我在各方面都受益匪淺:
在行為道德上。我熟悉到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,到處為班級(jí)著想。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系特別好,并在同學(xué)們中有肯定威信。同時(shí),在思想上,我樂(lè)觀要求進(jìn)步,始終以“新三好同學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等競(jìng)賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。
XX年,我通過(guò)了四川省社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)音樂(lè)專業(yè)“電子琴五級(jí)”、美術(shù)專業(yè)“國(guó)畫(huà)五級(jí)”考評(píng)。XX年年我報(bào)名參與了全國(guó)學(xué)校生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影繪畫(huà)競(jìng)賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎(jiǎng)。在生活中,我敬重老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
我深知父母掙錢(qián)的不易,我從不亂花一分錢(qián),不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去關(guān)心別人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校內(nèi)還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校內(nèi),美化城市做些貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上。班上我是班領(lǐng)導(dǎo),是老師和同學(xué)溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心伴侶,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不遲疑地去關(guān)心,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我準(zhǔn)時(shí)做好與各科老師的溝通,照實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。XX20XX年,我連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好”兩次被評(píng)為“校優(yōu)秀同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)”。
以上的成果的取得,離不開(kāi)我的老師們的細(xì)心培育
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