慶祝元旦節(jié)活動總結(jié)范文

第6頁共6頁慶賀元旦節(jié)活動總結(jié)范文慶賀元旦節(jié)活動總結(jié)范文慶賀元旦節(jié)活動總結(jié)范文【篇一】12月27日上午，大學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校30000名師生歡聚在操場上，共同舉行慶元旦文藝匯演活動。下午13時00分，應(yīng)邀前來參加活動的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，在佳賓席就坐，13時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)校三百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目15個，其中大合唱2個、歌舞11個、小品2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，下午16時00分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比擬順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。這次活動到達(dá)了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對祖**親無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面開展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建立，激發(fā)了廣闊師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。本次活動中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人意料。他們成功的表演為本次活動增添了光榮，做出了很大的奉獻(xiàn)。學(xué)校全體老師在活動中率先登場，大家步調(diào)一致，陣容整齊，充滿自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學(xué)生帶了個好頭，起到了老師的引領(lǐng)作用。特別是老師效勞整齊，精神相貌煥然一新，成了本次活動中一道亮麗的風(fēng)景，充分展示了我校老師隊伍的風(fēng)采。在文藝演出過程中，一曲《春曉》舞蹈，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動推上了一個高潮；一曲《花喜鵲》活潑的表演，為本次活動錦上添花。我們激請了在場的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及村干部共同參加，更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動性，使文藝活動更加多彩，更有意義，為本次活動畫上了一個比擬圓滿的句號。本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。慶賀元旦節(jié)活動總結(jié)范文【篇二】12月31日，我園進(jìn)展了慶元旦嘉年華會的節(jié)目匯演，本臺節(jié)目共14個節(jié)目，3個游戲，其中，我班2個節(jié)目分別為：雙簧《小拜年》，舞蹈《恭喜發(fā)財》。在這次的活動中，我班的兩個節(jié)目可以說受到了家長的一致好評，可是在活動中，我也看到了不少問題，現(xiàn)將此次活動的缺乏之處及優(yōu)點列于如下：1、優(yōu)點：節(jié)目質(zhì)量高，服裝整齊，效果好。在這次活動中，通過我們每一位教職員工的努力，保證了節(jié)目的高質(zhì)量，說實話，這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的，我記得最后一天，園長還很關(guān)心的給我聯(lián)絡(luò)中心老衛(wèi)去給小雙簧錄音，以致來保證節(jié)目的高質(zhì)量。缺點：會場的紀(jì)律很差，鐵欄根本不管用，導(dǎo)致很多家長全部都跑到演員席里面來了。讓老師不可以很好的管理孩子，以導(dǎo)致于會場的紀(jì)律及臺風(fēng)比擬的差。2、節(jié)目方面：對于我們班的節(jié)目來說，今天的孩子們的發(fā)揮都很不錯，舞蹈時的表情及動作都比擬的到位，也可以把自己的位置都準(zhǔn)確的記得，但是，只有東東和偉富這兩個小朋友，一直找不到自己的位置，在臺上反而楊曦卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去。這可以看出，我對他們平時的聯(lián)絡(luò)及教育不夠，而使至他們在臺上的發(fā)揮不是很好，但是對于他們自己來說，已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。事后在班上我也對他們進(jìn)展了表揚。在雙簧上就可能出現(xiàn)了一些小過失，本來是應(yīng)該放錄音磁帶的。但是由于表演的時候，把話筒放了上去，孩子和我都不明白這是什么意思，也沒有按照原來的想法去進(jìn)展表演，所以一下讓我覺得無法適應(yīng)。當(dāng)時我給周醫(yī)生一個手勢，意思是開場放磁帶，可是等了半天，沒見動靜，最后我只得讓孩子用話筒現(xiàn)場表演。也許是怯場，也許是緊張，導(dǎo)致在節(jié)目中間的時候，孩子有個地方忘記了臺詞了。不過，還好園園比擬機靈，一下子能把臺詞接了上去，沒把后面的臺詞全部忘記完?？偟膩碚f，雙簧這個節(jié)目沒有平常的一半發(fā)揮得好，但這也不能怪孩子，事后我對孩子們的表演也進(jìn)展了肯定的表揚。本次活動的兩個節(jié)目小主持是我班的寧俊智和戴倩怡小朋友，他們表現(xiàn)得很好，雖然說有些缺乏的地方〔如：表情不夠好，語調(diào)不夠激情，伙伴不都默契等等〕但是，在我的心目中已經(jīng)很不錯了。畢竟他們也是臨時抱佛腳學(xué)來的，可以做得這樣，我很欣慰。但是對于以后的學(xué)習(xí)及生活中，我會加強對他們語言表情及語言生動性的培養(yǎng)，以致到活動時能有更好的效果。3、游戲方面。在進(jìn)展游戲時，我們班參加游戲的幼兒根本上都能都到位。但是只有東東的家長來得較遲，以致錯過了游戲的時間沒能玩上游戲，平時我知道東東家長的工作比擬難做，但是這件事我是對其家長催了又催，囑咐了又囑咐，但是當(dāng)天游戲時還是沒有及時的到位。但是她媽媽后來可以趕來，我已經(jīng)很快樂了，這也表示著她對我們工作的支持啊。而立衡的媽媽由于工作太忙沒有到位，其爸爸表示不玩游戲了，但我為了不讓立衡絕望，我主動要求和她爸爸帶著立衡上臺玩游戲，我看著立衡露出笑容的臉，我心里覺得很甜?？偟膩碚f，本臺節(jié)目是成功的，但對于存在缺乏的地方，我一定會汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)歷，以保證在日后的活動中可以進(jìn)一步的進(jìn)步。慶賀元旦節(jié)活動總結(jié)范文【篇三】我校在12月31日舉辦了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會，以溝通感情、增進(jìn)交流，拉近同學(xué)們之間的間隔、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識、現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、強集體凝聚力和豐富校園生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回憶過去，瞻望將來，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性，期望再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會辦的更加出色，我們將任務(wù)分配到個人，并獲得了如下成果。一、準(zhǔn)備充分、組織有序聯(lián)歡會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，我校貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，并對籌備工作做好了充分的估計和方案，制訂了詳細(xì)的，特別是為每個班規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨著新問題的出現(xiàn)，我們也及時進(jìn)展了協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。同時，聯(lián)歡會班結(jié)實樹立細(xì)節(jié)成敗理念，無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置，甚至是節(jié)目表演的編排，我們都從每個細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有方案、有預(yù)案，事中有落實，事后有檢查。將每一項詳細(xì)工作落實到人