浙江嘉興市六校2017屆九年級上學期期中考試語文試卷 部編人教版九年級上冊

浙江嘉興市六校2017屆九年級上學期期中考試語文試卷部編人教版九年級上冊嘉興市六校2017屆九年級上學期期中考試語文試卷

1.全卷共4頁，四大題，20小題。滿分120分，其中卷面書寫3分?？荚嚂r間120分鐘。

2.答題前請仔細閱讀答題紙上的注意事項。

一、語文知識積累（20分）

1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分）

在嘉興這片油gāo_▲_的土地上，世世代代耕作者為了家園的富shù_▲_心無旁wù_▲_地勤勞不輟。他們深恐因為自己的懈怠而褻dú_▲_了上天的恩賜，努力將每一抔土壤打理得精致而肥沃。

2.古詩文名句默寫（8分）

（1）江山如此多嬌，________▲________。

（2）《商山早行》中作者由寂靜的環(huán)境勾起游子“________▲________，________▲________”的夢境。

（3）《卜算子.詠梅》中通過寫梅花的悲慘遭遇來反襯梅花的高潔品質(zhì)的句子是：________▲________，________▲________。

（4）柳永的《望海潮》中，寫杭州城市繁榮、市民殷富的句子是____▲____，____▲____，____▲____。

3.文學常識與名著閱讀（6分）

（1）下列說法正確的一項是（▲）（3分）

A.《我的叔叔于勒》作者是法國作家雨果，其代表作有《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等。

B.《傅雷家書》是翻譯家、作家、教育家傅雷和他兒子傅聰?shù)募倚艆R編成冊，是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”。

C.《陳涉世家》節(jié)選自《史記》，世家，主要記帝王之事，陳涉首事反秦，功大，故入世家。

D.《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》，《戰(zhàn)國策》是東漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的，共三十三篇。

（2）閱讀下面名著片段，結(jié)合自己的閱讀積累，完成題目。（4分）

向了一回火，覺得身上寒冷，尋思：“卻才老軍所說，二里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？”便去包裹里取些碎銀子，把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場門反拽上了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風而行。那雪正下的緊。

以上文段出自名著____▲___，描寫的人物是____▲___（人名），請寫出該人物的其他一個具體事例____▲___。

4.下列加點的文言詞語意思相同的一項是（▲）（2分）

A.若為傭耕仿佛若有光B.扶蘇以數(shù)諫故徒以有先生也

C.秦王使人謂安陵君曰唐雎使于秦D.高可二黍許安陵君其許寡人

二、現(xiàn)代文閱讀（22分）

（一）沒有鎖上的門（12分）

羅伯特

在蘇格蘭南部的港城格拉斯哥，有一個十幾歲的姑娘，她最討厭父母對她的管束，也不接受家里的宗教信仰。她對父母說：“我可不想要那個上帝，我煩死你們了，我要過自己的生活！”然后她就偷偷地離家出走了。

她立志要當一個自立的人，一個不受別人約束的人。可是沒有多久她就認輸了，因為她沒有什么特殊的技能，根本就找不到工作。本來回家去向父母認個錯，這也沒什么大不了的，可她是個特別倔強的孩子，寧死也不愿向父母低頭。最終，窮困潦倒的她只得走上街頭，成了壞女孩。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，10年過去了。姑娘的父親在失去女兒的憂郁中死去了，母親的頭發(fā)在對女兒思念中變白了，姑娘在那骯臟的環(huán)境中越陷越深，不能自拔。

姑娘和家里完全沒有聯(lián)系，母親卻在家中耐心等待女兒的歸來。一天，當母親終于得知了女兒的一絲線索時，便來到這個城市的貧民區(qū)，到一個個救助機構(gòu)去尋找，仍然是音信全無。最后可憐的母親向他們提了一個簡單的要求：能把這張照片貼到布告板上嗎？這是母親的照片，面帶慈祥的微笑，頭發(fā)灰白。照片的下面有一行字：我像從前一樣地愛你，回家來吧。

幾個月過去了，沒有一點消息……

終于有一天，姑娘身無分文了，為了得到一頓免費的晚餐，她走進了一家救助機構(gòu)。她懶洋洋地坐在桌前，蹺著二郎腿，時不時打量著周圍。突然，她的視線在布告板上停住了，她看著那張照片，心想：怎么那么像我媽媽呀？

姑娘顧不得那剛剛擺出來的熱騰騰的飯菜，不由自主地走到布告板前。她幾乎僵在那里：“真的是媽媽！天哪，她的頭發(fā)都白了?！碑敼媚锟辞辶苏掌啄切凶謺r，禁不住淚流滿面。

除了回家，她已別無選擇。回家心切的姑娘連車票也買不起，30多公里的路程，她只能靠自己的雙腳了。

寂靜的黑夜里，姑娘不停地走著，她一點也不害怕。她的眼前不停地浮現(xiàn)出和父親母親在一起的美好情景，——股股暖流涌上心頭。

天蒙蒙亮時，她到了家門前。心頭忽然一陣膽怯，不知該怎么做了。在門口猶豫了好一會，她才舉起手去敲門，可剛一碰門，它就自己打開了。姑娘心里十分緊張：出了什么事？她趕緊沖進屋里，跑到母親的床前，卻發(fā)現(xiàn)母親正安詳?shù)厮诖采?。她禁不住搖醒母親：”媽媽，媽媽，是我，我回來了?！?/p>

母親聞聲醒來，兩人緊緊地擁抱在一起，失聲痛哭了好一陣子。之后，姑娘哽咽著說：“我看……門……開著，以為出了什么事……”

母親擦了擦淚水，笑著說：“什么事也沒有。從你離開家的那天起，這門……從來沒有鎖上過……”

5.根據(jù)小說內(nèi)容，將下列情節(jié)補充完整。（3分）

____________→窮困潦倒→____________→步行回家→____________

6.結(jié)合語境，品味下面句子。（3分）

這是母親的照片，面帶慈祥的微笑，頭發(fā)灰白。

7.文章結(jié)尾劃線處說“兩人緊緊地擁抱在一起，失聲痛哭了好一陣子”，又說“母親擦了擦淚水，笑著說”。你如何理解這一哭一笑？請結(jié)合文章，談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

8.有人認為這篇文章的題目可以改為“回家”，你認為呢？請說出你的理由。（3分）

（二）孤獨與幸福（10分）

①德國著名哲學家叔本華說：“社交生活的壞處深藏不露：消遣、閑聊和其他與人交往的樂趣掩藏著巨大的、通常是難以彌補的禍害。青年人首先要學習的一課，就是承受孤獨。”學會孤獨，是幸福的一種能力。

②世間怕有無數(shù)稱己為幸福的人，卻沒有多少人認為自己也是一個孤獨的人。“幸?！钡娜送_朗、健談、善于社交；孤獨，似乎注定只是一個與陰暗、不幸甚至畸形的人生態(tài)度所相伴的名詞。事實上真正的孤獨，是走出無止境的無聊社交、閑扯、平庸的一種生活態(tài)度，它卸除了表面的浮華，去追求內(nèi)心的曠達與淡泊。孤獨是魯迅的“寄意寒星荃不察”的覺醒，是布魯諾被燒死前大聲疾呼“未來的人們會了解我”的信念，是無法選擇“出世”蘇軾的清高，是莊子頭也不回地邊釣魚邊婉言拒絕出任楚相的決絕。

③孤獨讓我們擁有內(nèi)省的時空，它是享受幸福的條件。物質(zhì)的充裕，人心的浮躁，更多的人越來越急功近利，人與人的關(guān)系越來越勢利化，幸福感距離我們越來越遠?？鬃釉唬骸熬硬W而日參省乎己，則知明而行無過矣。”《論語》中的睿語無一不是孤獨困頓的孔仲尼的自我反省。孤獨的時候，人才有時間和空間去進行人生的思考，追尋自己活著的價值。才會遠離喧囂、蕪雜，看到自己內(nèi)心，保持一份坦然與淡定，看清自己前進的方向，這是享受幸福的條件。

④孤獨要求我們與現(xiàn)實適當?shù)乇３志嚯x，它是享受到幸福的方法。與現(xiàn)實適當?shù)乇３志嚯x，開拓一份屬于自己的孤獨的小天地。做許多你想做的事情，展開你曾被限制的想象力與創(chuàng)造力，不再為庸人俗事所擾?，F(xiàn)代派代表詩人戴望舒在詩集《災(zāi)難的歲月》中抒寫“夜坐聽風，夜眠聽雨”的孤獨而寂寞，這種孤獨是一種幸福的狀態(tài)，讓他悟到“月如何缺，天如何老”。遠離現(xiàn)實，你的處境是孤獨的，然而你的內(nèi)心卻是寧靜而充實的，你的心不再因孤獨而哭泣，反而因孤獨而折射出幸福的光芒。

⑤所以正視孤獨，享受幸福吧！正視孤獨不僅是一種哲理的思辨，更是一種對生活的感悟，是對真正幸福的一種追求。

9.試例舉本文的一種論證方法，從文中找出具體的一個例子，并分析其表達作用。（2分）

10.請給第4段補充一個事實論據(jù)。（2分）

11.這篇文章思路清晰，請分析此文的論證思路。（3分）

12.有人說“孤獨是一張網(wǎng)，讓人慢慢沉淪”，作者卻說“學會孤獨，是幸福的一種能力”，結(jié)合本文與生活實際，請談?wù)勀愕目捶?。?分）

三、古詩文閱讀（20分）

（一）古詩詞閱讀（4分）

鷓鴣天..代人賦①

辛棄疾

陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。

.山遠近，路橫斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。

【注】①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。②青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。

13.有人認為這首詞的上闋有幾個詞用得很傳神，試找一例作賞析。（2分）

14.詞的最后兩句運用了什么表現(xiàn)手法？表達了作者怎樣的感情？請結(jié)合內(nèi)容分析。（2分）

（二）文言文閱讀（16分）

【甲】吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即巳，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。

【乙】及陳涉起，沛（沛縣）令欲以沛應(yīng)之。掾、主吏（官名）蕭何、曹參曰：“君為秦吏今欲崐背（背叛）之率沛子弟恐不聽。愿君召諸亡在外者，可得數(shù)百人，因劫（借此脅迫）眾，眾不敢不聽?！蹦肆罘畤堈賱⒓荆▌睿?。劉季之眾已數(shù)十百人矣；沛令后悔，恐其有變，乃閉城，欲誅蕭、曹。蕭、曹恐，逾城保劉季。劉季乃書帛射城上，遺沛父老，為陳（陳說）利害。父老乃率子弟共殺沛令，開門迎劉季，立以為沛公。蕭、曹等為收沛子弟，得三千人，以應(yīng)諸侯。

15.用／給文中劃線句斷句。（限斷三處）（3分）

君為秦吏今欲崐背之率沛子弟恐不聽。

16.解釋下列句中加點字。（6分）

（1）素愛人（2）尉果笞廣（3）藉第令

（4）召諸亡在外者（5）逾城保劉季（6）遺沛父老

17.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）

（1）王侯將相寧有種乎！

（2）劉季乃書帛射城上。

18.陳、吳發(fā)動起義取得成功、沛令響應(yīng)起義卻遭殺身之禍，原因何在？請分別作簡要分析。（3分）

四、語言運用（55分）

19.根據(jù)下列情境，完成相關(guān)任務(wù)。（5分）

鏡頭一：奧運“五金王”鄒凱因為傷病的困擾，沒有參加里約奧運會，面對鏡頭，他的教練白遠韶說：“他本人因傷勢原因，很遺憾不能參加奧運會，不過這幾年他已經(jīng)在隊里做傳幫帶的工作了?！?/p>

鏡頭二：陳若琳渾身帶傷“膏藥似補丁”，堅持參加里約奧運會并贏得了金牌，面對鏡頭，她說：“雖然自己身上傷勢不輕，但能夠再為祖國拿到一枚金牌，很開心。”

面對這兩種選擇，你會支持誰？試闡述你的理由，字數(shù)100字左右。

20.根據(jù)要求作文。（50分）

青春，如詩一般的優(yōu)雅縹緲，如花一樣的美麗動人，如歌一樣的清新悅耳，有時也如雨一樣讓人煩惱……請以“我的青春里有_________”為題書寫你的青春。

(1)先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文；

(2)除詩歌外，文體不限，不少于600字；

(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

卷面書寫（3分）根據(jù)相關(guān)內(nèi)容書寫評定，要求書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。

答題卷

一、積累與運用（20分）

1．______________________________________________(4分)

2．（8分）

（1）____________________。（2）______________________，______________________。

（3）_______________________，________________________。

（4）____________，____________，____________。

3．（1）（）(3分)

（2）____________(3分)

4.（2分）()

二、現(xiàn)代文閱讀(22分)

（一）（12分）

5.（3分），，

6.（3分）

7.（3分）

8.（3分）

（二）（10分）

9.（2分）

10.（2分）

11.（3分）

12.（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、古詩文閱讀（20分）（一）（4分）

13（2分）______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

14.（2分）

（二）（16分）

15.（3分）君為秦吏今欲崐背之率沛子弟恐不聽。

16.（6分）（1）（2）（3）

（4）（5）（6）

17.（4分）（1）

（2）

18.(3分)

四、語言運用（55分）

19.根據(jù)下列情境，完成相關(guān)任務(wù)。（5分）

參考答案

一、語文知識積累（20分）

1.（4分）膏騖庶瀆

2.（8分）（1）引無數(shù)英雄競折腰（2）因思杜陵夢，鳧雁滿回塘

（3）已是黃昏獨自愁，更著風和雨（如答“零落成泥碾作塵，只有香如故”也可以）（4）市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢

3.（6分）（1）B（2）《水滸傳》林沖誤入白虎堂火并王倫等

4.（2分）B

二、現(xiàn)代文閱讀（22分）

（一）（12分）

5.（3分）離家出走、發(fā)現(xiàn)（母親）照片、母女團聚

6.（3分）這是對母親的神態(tài)、外貌描寫，“帶慈祥的微笑”形象地塑造了一個雖經(jīng)歷了人生的種種坎坷，但仍滿懷深深的愛、仍有一顆溫暖的心的母親形象；“頭發(fā)灰白”形象地寫出了母親對女兒的思念之苦；也為下文女兒回家這一情節(jié)作鋪墊。

7.（3分）“哭”是母女十多年來情感的爆發(fā)，一方面表現(xiàn)了母親十多年來對女兒的思念，另一方面也表現(xiàn)了女兒的自責，對母親的愧疚，在外流浪的委屈等?！靶Α笔且驗槿账家瓜氲呐畠夯氐搅俗约荷磉?，母親感到欣慰高興。一哭一笑，前后對照，更具感染力。

8.（3分）如答《沒有鎖上的門》，滿分3分?！皼]有鎖上的門”語言生動形象，更能吸引讀者；（1分）一語雙關(guān)，既指母親沒有鎖上房門，更指母親愛的心門一直為女兒敞開，形象地體現(xiàn)了深深的母愛；（1分）跟文章結(jié)尾處“這門……從來沒有鎖上過”相照應(yīng)。（1分）

如答《回家》，滿分2分。全文內(nèi)容圍繞女孩離家、在外流浪、回家寫的，條理清晰；（1分）“回家”以女孩為主人公，表現(xiàn)了女孩在親情感召下的成長歷程。（1分）

（二）（10分）

9.（2分）示例：舉例論證：舉魯迅孤獨中覺醒的事例（1分），具體地論證了真正的孤獨是追求內(nèi)心的曠達與淡泊，更增加說服力（1分）。

引用論證：引用孔子的話（1分），有力地論證了孤獨讓我們擁有內(nèi)省的時空，它是享受幸福的條件（1分）。

10.（2分）示例：陶淵明隱居田園，在田園中怡然自樂，享受“采菊東籬下，悠然見南山”的幸福。

11.（3分）開頭引用叔本華名言引出作者觀點“學會孤獨，是幸福的一種能力”；其次論證什么是孤獨（真正的孤獨是追求內(nèi)心的曠達與淡泊）；接下來論證為什么要學會孤獨（孤獨讓我們擁有內(nèi)省的時空，它是享受幸福的條件）（孤獨的重要性、意義）；再論證了怎樣才能學會孤獨，享受幸福。（“孤獨要求我們與現(xiàn)實適當?shù)乇３志嚯x，它是享受到幸福的方法”）；最后得出結(jié)論，呼吁大家要正視孤獨，享受幸福。（答出四點以上得滿分，三點得2分，一點兩點得1分）

12.（3分）示例：我認為學會孤獨可以讓人幸福。在現(xiàn)實生活中，真正的孤獨即意味著超越常人的曠達與淡泊。孤獨可以讓我們擁有內(nèi)省的時空，去進行人生的思考，追尋自己活著的價值。孤獨可以讓人看到自己內(nèi)心，保持一份坦然與淡定，看清自己前進的方向。

如果回答“孤獨讓人沉淪”的，言之有理，滿分為2分

三、古詩文閱讀（20分）

（一）（4分）

13.（2分）示例：“破”富有動態(tài)，形象地寫桑葉逐漸萌發(fā)的速度和力量，表現(xiàn)了初春的生機。（2分）

“鳴”雖寫聲音，但可以讓人想想象黃犢吃草時高興、得意的神態(tài)，表現(xiàn)了初春的生機。（2分）

14.（2分）運用了對比的表現(xiàn)手法，將城里愁風畏雨的桃李，與鄉(xiāng)間溪頭迎春開放的薺菜花相對照（1分），表達了他解官歸居后鄙棄城市官場，熱愛田園生活的感情（2分）。

（二）（16分）

15.（3分）君為秦吏／今欲崐背之／率沛子弟／恐不聽。

16.（6分）（1）